推荐精选Unit 2 Fishing with birds知识学习总结要点及练习题.docx

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Unit2Fishingwithbirds知识点及练习题

　　Unit2

　　Fishingwithbirds

　　一．基础篇

（一）单词

　　.fish

　　n.鱼,鱼肉

　　v.捕鱼

　　fisherman

　　n.渔夫

　　2.fit

　　v.适合,与…相配

　　健康的

　　keepfit

　　3.elderly

　　a.上了年纪的

　　old

　　older/elder

　　oldest/eldest

　　elder:

年纪较大的

　　4.control

　　v.n.控制

　　5.pole

　　n.极点,杆

　　6.hanghunghung

　　v.悬挂

　　7.able

　　a.有能力的

　　beabletodosth.

　　能够做某事

　　8.traditional

　　a.传统的

　　modern

　　9.skill

　　技巧

　　0.height

　　高度

　　higha.

　　1.frighten

　　使害怕frightened

　　frightening

　　surprise

　　v.使惊讶

　　surprised

　　surprising

　　interest

　　v.使感兴趣interested

　　interesting

　　2.although/though

　　conj.虽然,尽管

　　3.catch

　　caught

　　v.接住,捉住,赶上,患,弄清楚领会理解

　　4.push

　　v.推

　　5.tie

　　n.领带

　　v.系,扎

　　6.by

　　prep.靠近,在…旁边;不迟于;被;

　　用,由;乘,用

　　good,well

　　better

　　best

　　attract

　　吸引

　　attractive

　　bring

　　brought

　　v.带来,拿来

　　20.

　　throw

　　threw

　　thrown

　　投,掷,扔

　　throwaway

　　21.

　　late

　　a.ad.晚,迟到

　　belatefor

　　later

　　ad.后来,以后

　　22.

　　rest

　　n.休息

　　therest

　　剩余部分,其余

　　23.

　　sell

　　sold

　　v.卖,出售

　　sellout

　　24.

　　manymore---more---most

　　oncemore

　　25.

　　probably

　　ad.大概,也许

　　perhaps

　　maybe

　　26.

　　enjoy

　　enjoyable

　　joy

　　27.

　　know

　　knew

　　known

　　knowledge

（二）词组

　　.onthesideof

　　onone’sside

　　在…的一边

　　ontheothersideof在…的另一边

　　2.withalargebirdonhishead

　　头上顶着一只鸟

　　with:

与…一道,跟…在一起;带有,具有;用…以..

　　beangrywithsb.

　　bebusywithsth.

　　becarefulwith

　　bepleasedwith

　　besatisfiedwith

　　communicatewith

　　compare…with..

　　dealwith

　　dowith

　　getonwith

　　goonwith

　　keepintouchwith

　　makefriendswith

　　meetwith

　　playwith

　　shakehandswith

　　talkwithsb.

　　withgreatcare

　　withonevoice

　　withone’sowneyes

　　withpleasure

　　withthehelpof

　　begood/poorat

　　擅长于/对…比较差

　　beusedtosth./doingsth.

　　习惯于做某事

　　usedtodosth.过去常常做某事

　　beusedtodosth.

　　被用来做…

　　setoff/out

　　出发

　　起程

　　upanddown

　　上下往来

　　inthelateafternoon

　　午后,临近傍晚

　　inthemodernworld

　　在现代社会中

　　infiftyyears

　　五十年后

　　in:

在…内,在里面,在…中;在…时间;….中;以…,使用…;穿戴

　　arrivein/at

　　belocatedin

　　checkin

　　beinterestedin

　　fillin

　　getin

　　goinfor

　　handin

　　inahurry

　　inaminute

　　inaddition

　　inall

　　inchargeof

　　inEnglish

　　infact

　　infrontof

　　inhospital

　　innotime

　　inone’sfifties

　　inone’sopinion

　　inorderto

　　inreturn

　　insurprise

　　intheend

　　inthefuture

　　inthemiddleof

　　inthisway

　　intime

　　introuble

　　keepintouchwith

　　takein

　　takepartin

　　8.nomore

　　不再,没有更多

　　=nolonger

　　not…anylonger

　　9.takeaway

　　拿走

　　0.apieceof

　　一

　　1.enjoy

　　oneself

　　=haveagoodtime

　　enjoydoingsth.喜欢做某事

　　2.inrecentyears

　　在最近几年里

　　3.thousandsof

　　数千

　　fivethousand

　　5千

　　4.beproudof

　　以…为自豪

　　5.suchas

　　比如

　　6.strongenoughtodosth.足够强壮能够做某事

　　Heisstrongenoughtomovethestone.

　　=Heissostrongthathecanmovethestone.

　　Heisnotstrongenoughtomovethestone.

　　=Heissoweakthathecan’tmovethestone.

　　=Heistooweaktomovethestone.

　　7.sothat

　　为了=inorderthat

　　soasto=inorderto为了

　　8.thesameheight/size/width/weight/depthas=ashigh/big/wide/heavy/deepas

　　9.beinterestedinsth./doingsth.

　　对…感兴趣

　　20.afew一些

　　few

　　几乎没有+可数名词

　　alittle一点点

　　little几乎没有+不可数名词

　　21.thistypeof

　　这种…

　　英文解释

　　.fit:

　　healthy

　　abletoworkhard

　　健康的

　　2.ishung

isfixed

　　3.elderly:

　　olderthanabout60

　　4.setoff:

starttogosomewhere

　　5.traditional:

doneformanyyearsinthesameway

　　6.modern:

new,recent

　　7.reach:

getto,arriveat/in

　　begoodat:

dowellin

　　probably:

perhaps,maybe,possibly

　　popular:

likedbymanypeople

　　reduce:

makesmaller,cheaper

　　二．提高篇

　　*ofaverageheight

　　一般身高

　　suchas

　　*forexample

　　比如,举列

　　*abambooraft竹筏

　　*require

　　v.需要

　　requirement

　　*remove

　　v.移动

　　removal

　　able

　　*unablea.beunabletodosth..

　　*enablev.enablesb.todosth.

　　*afishingrod

　　钓鱼杆

　　*divedown

　　潜入水中

　　*upto到…之多

　　produce

　　*product

　　*producer

　　joy

　　enjoy

　　*enjoyment

　　*employ

　　employee

　　employer

　　*grateful=thankful

　　ungrateful

　　gratefully

　　ad.

　　*imagine

　　v.相象

　　imaginative

　　imagination

　　hang

　　hung

　　悬挂

　　hanged

　　hanged绞死

　　*beknownas

　　被誉为

　　popular

　　*popularity

　　skill

　　*skillful

　　三.语法篇

　　被动语态

　　被动语态由“be+及物动词的过去分词”构成。

　　一、

　　用法

（一）

　　不知道或没有必要或不想指出谁是动作的执行者时，用被动语态。

　　ourschoolwasbuiltin1965.

　　强调或突出动作的承受者时，用被动语态。

　　IwashitbyTom.

　　（三）

　　方法

　　将主动语态的宾语变为被动语态的主语；将谓语动词变为be+P.P（过去分词）；如有必要，将主动语态的主语变为介词by的宾语。

　　例如：

1.People

　　speak

　　English

　　inmanycountriesintheworld.

　　①

　　②

　　③

　　English

　　isspoken

　　inmanycountries.

　　③

　　②

　　①

　　一般现在时态:

am/is/are+pp

　　一般过去时态:

was/were+pp.

　　一般将来时态:

willbe+pp

　　含有情态动词;情态动词+be+pp

　　注意事项：

　　．

　　主动结构的主语变为介词by的宾语，组成介词短语，放在被动结构中谓语动词之后，在动作的执行者无须说明或不必强调时，by短语可以省略。

例如：

　　mothertookgoodcareofthechildren.

　　Thechildrenweretakengoodcareof.

　　2.含有直接宾语和间接宾语的主动结构变为被动结构时，可以将其中一个宾语变为主语，另一个不动。

一般是主动结构的间接宾语（人）变为被动结构的主语。

例如：

　　wegavehimabook.

　　Hewasgivenabook.

　　如果直接宾语（物）变为主语，间接宾语前要加上介词to或for。

能带双宾语的动词大部分加to,如give,bring,tell等；也有的加for，如；buy,make,sing,draw等.例如：

　　wegavehimabook.

　　Abookwasgiventohim.

　　mymotherboughtmeanewpairoftrousers.

　　Anewpairoftrouserswasboughtforme.

　　含有复合宾语的主动结构变为被动结构时，必须是主要谓语动词的宾语变为主语，不要把充当宾语补足语的不定式中的宾语变为主语。

例如：

　　Theteachertoldustoreadthetextslowly.

　　weweretoldtoreadthetextslowly.

　　如果名词充当宾语补足语时，也不要把这个名词变为被动结构的主语。

例如：

　　PeoplecallhimUncleTom.

　　HeiscalledUncleTom.

　　主动结构中宾语的定语，要随宾语变为被动结构，作主语的定语。

主动结构的状语的位置一般不变。

例如：

　　SheoftentoldusstoriesaboutEdison.

　　StoriesaboutEdisonwereoftentoldtous.

　　weusearecorderinourclass.

　　Arecorderisusedinourclass.

　　短语动词在主动结构中是一个不可分割的词组，在被动结构中也是如此，不可丢掉后面的介词或副词。

例如：

　　weturnonthestreetlightsat7:

30intheevening.

　　Thestreetlightsareturnedonat7:

30intheevening.

　　有些感官动词例如see,hear,watch等及使役动词如make,have,let后面的宾语，如接不定式作为其宾语补足语时，该不定式不能带to。

结构如下：

主语+感官动词（或使役动词）+宾语+不带to的不定式（作宾补），但当上列结构由主动语态变为被动语态时，不带to的不定式须换成带to的不定式。

例如：

　　wesawhimcrossthestreet.

　　（主动，不带to）

　　Hewasseentocrossthestreet.

　　（被动，to）

　　不及物动词及不及物动词词组均不能用被动语态，有些不能表示动作的状态动词，如have,fit等，通常不能用于被动语态。

例如：

　　Theyhaveanicehouse.不能说Anicehouseishadbythem.

　　myshoesdon’tfitme.不能说Iamnotfittedbymyshoes.

　　练习

　　．将下列句子改为被动语态：

　　.wegrowteainchina.

　　2.mysistermadethesoup.

　　3Theworkerscouldnotfindthemanageranywhereinthefactory.

　　4.Thesoldiersbuiltabridgeovertheriver.

　　5.Thepolicewillcatchthethieves.

　　6.mybrotherwillrepairmybikeforme.

　　7.youmustcleanyourwatchonceayear.

　　8.Ididn’ttellTomaboutit.

　　9.Thepupilsaskedtheteachertotellastory.

　　0.Hetoldmetowaithereforhim.

　　1.Theysetupthishospital.

　　2.Tombrokethewindow.

　　3.PeoplespeakEnglishinalmosteverycountryoftheworld.

　　4.Theyalwayscleantheirclassroomafterclass.

　　5.Fatheroftentellsmenottowasteanytime.

　　6.wemadehimgothereatonce.

　　7.Edisonsavedtheboynearthestation.

　　8.mystudentswillsendmeacardforTeachers’Day.

　　9AUnit2Exercises:

　　I.choosethebestanswer:

　　1.wood____________________paper.

　　A.usedtomake

　　B.isusedtomaking

　　c.isusedtomake

　　D.areusedfor

　　2.Hastheplane_________________?

　　A.gotto

　　B.arrived

　　c.arrivedat

　　D.reached

　　3.Therearesometreeson_________oftherivers.

　　A.bothside

　　B.eitherside

　　c.allsides

　　D.everyside

　　4.____________hewastired,hestillwentonworking.

　　A.Because

　　B.So

　　c.Although

　　D.But

　　5.Apicture___________onthewall.

　　A.hangs

　　B.hanged

　　c.ishanged

　　D.ishung

　　6.Heenjoys_________musicverymuch.

　　A.listens

　　B.listensto

　　c.listening

　　D.listeningto

　　7.“___________awaythisoldcoatand________methenewones,”saidtheprincess.

　　A.Bring,take

　　B.Take,bring

　　c.Bring,carry

　　D.Get,take

　　8.Idon’tbelievethatheis___________tocontroltheraft.

　　A.enoughgood

　　B.enoughstrong

　　c.strongenough

　　D.heaveyenough

　　9.-----_______________willhegraduatefromtheuniversity?

　　------Intwomonths

　　A.Howlong

　　B.Howsoon

　　c.Howoften

　　D.Howfar

　　10.ThestudentsinclassTwoareontheplayground.Twelveofthemareplayingbasketball.

　　___________arerunning.

　　A.theother

　　B.others

　　c.therest

　　D.someofthem

　　11.Thebabyisn’t____________toreachtheappleonthedesk.

　　A.tootall

　　B.enoughtall

　　c.tallenough

　　D.sotall

　　12.Thegirlwithlonghairisgoodat_____________children.

　　A.carefor

　　B.lookup

　　c.takingcare

　　D.lookingafter

　　13.Didyougetused________________inthecity?

　　A.live

　　B.toliving

　　c.tolive

　　D.lived

　　14.youfail,itdoesn’tmatter.Have_____________try.

　　A.other

　　B.another

　　c.theother

　　D.theothers

　　15.Shanghai_________alotinrecentyears.

　　A.developed

　　B.develops

　　c.hasdevelped

　　D.developing

　　16.Ihavemanyhobbies__________reading,playingfootball,collectingstamps.

　　A.suchas

　　B.such…as

　　c.forexample

　　D.andsoon

　　17.youneedn’tgotobuytheorangejuice.Thereisstill__________inthefridge.

　　A.afew

　　B.few

　　c.alittle

　　D.little

　　18.IdidwellinthemathstestbecauseImade___________mistakes.

　　A.afew

　　B.few

　　c.alittle

　　D.little

　　19.Hewasso___________atthe__________news.

　　A.surprising

　　exciting

　　B.surprised

　　exciting

　　c.surprised

　　excited

　　D.surprising

　　excited

　　20._______thedoctorisill,hestillwentonwithhisoperation.

　　A.As

　　B.when

　　c.Since

　　D.Although

　　21.Ipurchasedthisbook.Ithas__________storyI’veeverread.

　　A.interesting

　　B.interest

　　c.moreinteresting

　　D.themostinteresting

　　22.yourtrousersare_________.

　　A.assamelargeasmine

　　B.thesamelargeasmine

　　c.thesamesizelikemine

　　D.thesamesizeasmine

　　23.ourteacheris__________hisstudents.

　　A.takespridein

　　B.proudin

　　c.proudof

　　D.prideon

　　24.Theboy_____________therubbishontheground5minutesago.

　　A.throwsaway

　　B.threwaway

　　c.thrownaway

　　D.threwdown

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