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2《首届诺贝尔奖颁发》复习巩固资料附问题详解版

首届诺贝尔奖颁发(消息)

一、音、形、义

颁发()遗嘱()建树仲裁()联盟巨额

二、文章结构

导语:

诺贝尔奖首次颁发

主体:

获奖者情况以及颁奖机构和颁奖时间、地点

背景:

补充说明资金来源、评奖情况

三、中心主旨

《首届诺贝尔奖颁发》报道了首届诺贝尔奖的获得者、颁奖机构、资金来源等基本情况,便于读者了解和把握。

四、课内探究

1.消息电头交代了哪些内容?

(2分)

2.请找出这则消息的导语,并概括其作用。

(3分)

 

3.背景部分作者特别说明资金管理权和评奖权的分离,有什么用意?

 

五、知识清单

倒金字塔结构:

是按照新闻价值的大小,即新闻事实的重要程度、新鲜程度以及读者感兴趣程度等,依次将新闻事实写出的一种结构形式。

由于这种结构格局前边重、后边轻,上头大、下头小,所以称之为“倒金字塔”。

《首届诺贝尔奖颁发》就是一篇典型的“倒金字塔结构”新闻。

六、积累拓展

(一)世界四大通讯社——美联社(AP)(美)、合众国际社(UPI)(美)、法新社(AFP)(法)、路透社(theReuterled.)(英)

(二)成语积累:

进退维谷:

用来形容进退两难。

维:

语气助词,无实义。

谷:

比喻困境。

莫衷一是:

用来形容意见分歧,没有一致的看法。

莫:

不。

衷:

折衷。

是:

对。

叹为观止:

用来指赞叹看到的事物好到极点。

略胜一筹:

用来指比较之下,稍强一点。

筹:

筹码。

惟妙惟肖:

描写或模仿得非常逼真。

肖:

相似。

相形见绌:

用来指相互比较之下,显出一方的不足。

相形:

互相比较。

绌:

缺陷,不足。

七、典题练习

1.给加点字注音或根据拼音写汉字。

(4分)

(1)瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次bān()发了诺贝尔奖,多家电台报纸pín()繁地报道了这个盛会。

(2)经济学家帕西建立了促进国际仲()裁的各国会议联盟。

这其中渗()透着他的心血。

(3)(诺贝尔奖)从按诺贝儿yízhǔ()建立的基金中拨款。

(4)法国的普吕多姆(文学奖),他在诗歌创作方面pō()有建树,这项shuò()果引发了文学界诗歌创作的空前热潮。

2.请将下面句子重新排序。

(2分)

①这就是世界闻名的“诺贝尔奖”。

②他在临终前写了一份遗嘱,要求将他的财产分为两部分。

③这些发明专利使他得到了很多钱。

④他一生拥有355项发明专利。

⑤其中一部分钱用来奖励各个领域杰出的人。

⑥诺贝尔的一生都是在实验室中度过的,他战胜了一次次失败,获得了一次次成功。

正确的顺序是:

3.下列各句中加点词语使用正确的一项是()(2分)

A.斑羚们发现自己被狩猎队逼到了悬崖边上,焦急之时,老斑羚发现侧面有一条小路能通到悬崖对面,真是到了进退维谷的地步。

B.村里出现了一个大洞,有人说,咱们把它填起来;有人说,在上面盖一座庙;有人说,卖给填洞公司。

大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,莫衷一是。

C.横跨在洨河上的赵州桥非常雄伟,到现在已经一千三百多年了,全长50.82米;永定河上的卢沟桥,全长265米,卢沟桥的长度比赵州桥略胜一筹。

D.《命运交响曲》节奏铿锵,气势雄浑,大家不由得被它的旋律所感染,每次听到,它都会给人一种强烈的心灵震撼,使人叹为观止。

4.给下列新闻拟写标题最恰当的一项是()(2分)

本报讯(实习记者唐剑)端午节当日,记者在西宁市街头看到,各种颜色鲜艳、做工精美的手工香包,颇受市民的青睐。

30日上午8点,记者在西宁市城中区南川东路早市看到,许多市民围着一个老奶奶的香包摊,争相购买各色香包,元宝、口袋、莲花等多种造型的香包非常吸引人的眼球。

“这种是‘元宝香包’,有招财的意思,这是‘福袋香包’,有带福的意思!

”在老奶奶的讲解宣传下,一位中年女性一下就买了10个。

在采访中,很多市民表示,端午节是我国的传统节日,虽然很多传统习俗已慢慢变淡,但我们西宁人的端午节依然要过得古色古香:

粽子要吃,尤其手工香包一定要

戴。

所以,端午节这天老奶奶手工香包的生意格外好。

(《西宁晚报》2017.5.31,有改动)

A.端午节手工香包颇受西宁人青睐

B.手工香包颇受市民青睐

C.西宁手工香包颇受青睐

D.端午节手工香包颇受青睐

5.请为下面这则新闻拟一个恰当的标题。

(20字以内,含标点)(2分)

本报讯4月27日,记者从牡丹江市文明办获悉,今年牡丹江市将设立“市民文明日”。

首个“市民文明日”确定为5月6日。

据了解,“市民文明日”当天,牡丹江市将以“文明交通我参与,我接力”为主题,举办整治不文明交通行为活动,文明日的设立将有利于加快牲丹江市创建文明城市的步伐,提升市民文明素质,掀起创建文明城市新高潮。

6.下面一段活中有两处语病,请找出来并写出修改意见。

(2分)

①随着全民健身事业的大力推进,令越来越多的科技手段应用到体育产业中。

②花样翻新的运动软件,为健身者量身订制健身计划。

③这些软件通过视频等方式传承健身技能,为人们健身提供了便利。

(1)第句,修改意见:

(2)第句,修改意见:

7.诺贝尔奖是一个举世瞩目、对世界发展具有重大意义的奖项,它的研究成果推动着人类社会不断向前进步。

为使同学们更加深入地了解诺贝尔奖并联系相关实际进行思考,八年级

(1)班准备出一期题为《诺贝尔奖与我们》的专题板报,板报设立三个栏目。

请你协助宣传委员,完成以下任务。

(1)在第一个栏目中,你要向同学们概述诺贝尔奖的性质以及诺贝尔奖得主的情况,请依据以下材料,提取两条主要信息。

(2分)

【材料】1895年,瑞典著名化学家诺贝尔留下遗嘱。

在遗嘱中他提出,将部分遗产作为基金,设立物理、化学、生理或医学、文学及和平(后增设经济)等5种奖项,授予世界各国在这些领域对人类做出重大贡献的学者。

1901年,诺贝尔奖正式颁发。

一百多年来,几十个国家的近千名学者相继获此荣誉。

得奖者中,有7位华裔科学家和3位中国学者,他们是美籍华人物理学家李政道、丁肇中、朱棣文、崔琦,英籍华人物理学家高馄,美籍华人化学家钱永健、李远哲以及中国物理学家杨振宁、中国作家莫言、中国药学家屠呦呦。

 

(2)宣传委员准备根据以下材料,为第二个栏目拟写一个标题,他写了前一

句,请你补出后一句。

要求:

与前一句语意相关、句式一致、字数相等。

(2分)

【材料一】近来,人们对所有诺贝尔奖获得者的心理特点进行研究,发现他们的共同特点是:

(1)对自然界和科学现象具有广泛而浓厚的兴趣;

(2)从小具有一种自发的探索精神和丰富的想象力;(3)具有自我成长动机和成就动机;(4)具有独立性、求异性和创新性;(5)具有刻苦、顽强、百折不挠的精神。

【材料二】据教育进展国际评估组织对世界21个国家的调查表明,中国中小学生的创新力在所有参加调查的国家中排名倒数第五。

中国孩子认为自己有想象力的只占4.7%,而希望培养想象力和创造力的只有14.9%。

栏目标题:

展开想象翅膀

8.阅读并完成各题。

(14分)

忆读书

冰心

①一谈到读书,我的话就多了!

②我自从会认字后不到几年,就开始读书。

倒不是四岁时读母亲教给我的商务印书馆出版的国文教科书第一册的“天、地、日、月、山、水、土、木”以后的那几册,而是七岁时开始自己读的“话说天下大势,分久必合,合久必分……”的《三国演义》。

③那时我的舅父杨子敬先生每天晚饭后必给我们几个表兄妹讲一段《三国演义》,我听得津津有味,什么“宴桃园豪杰三结义,斩黄巾英雄首立功”,真是好听极了,但是他讲了半个钟头,就停下去干他的公事了。

我只好带着对于故事下文的无限悬念,在母亲的催促下,含泪上床。

④此后我决定咬了牙拿起一本《三国演义》来,自己一知半解地读了下去,居然越看越懂,虽然字音都读得不对,比如把“凯”念作“岂”,把“诸”念作“者”之类,因为就只学过那个字的一半。

⑤谈到《三国演义》,我第一次读到关羽死了,哭了一场,便把书丢下了。

第二次再读时,到诸葛亮死了,又哭了一场,又把书丢下了,最后忘了是什么时候才把全书读到分久必合的结局。

⑥这时我同时还看了母亲针线笸箩里常放着的那几本《聊斋志异》,聊斋故事是短篇的,可以随时拿起放下,又是文言的,这对于我的作文课很有帮助。

因为我的作文老师曾在我的作文本上批着“柳州风骨,长吉清才”的句子,其实我那时还没有读过柳宗元和李贺的文章,只因那时的作文,都是用文言写的。

⑦因为看《三国演义》,引起了我对章回小说的兴趣,对于那部述说“官逼民反”的《水浒传》大加欣赏。

那部书里着力描写的人物,如林冲——林教头风雪山神庙一回,看了使我气愤填胸!

武松、鲁智深等人,都有其自己极其生动的风格,虽然因为作者要凑成三十六天罡七十二地煞勉勉强强地写满了一百零八人的数目,我觉得也比没有人物个性的《荡寇志》强多了。

…………

⑧《红楼梦》是在我十二三岁时候看的,起初我对它的兴趣并不大,贾宝玉女声女气,林黛玉的哭哭啼啼都使我厌烦,还是到了中年以后,再拿起这部书看时,才尝到“满纸荒唐言,一把辛酸泪”,一个朝代和家庭的兴亡盛衰的滋味。

⑨总而言之,我这一辈子读到的中外的文艺作品,不能算太少。

我永远感到读书是我生命中最大的快乐!

从读书中我还得到了做人处世的“独立思考”的大道理,这都是从“修身”课本中所得不到的。

⑩我自1986年到日本访问回来后即因腿伤,闭门不出,“行万里路”做不到了,“读万卷书”更是我唯一的消遣。

我每天都会得到许多书刊,知道了许多事情,也认识了许多人物。

同时,书看多了,我也会挑选、比较。

比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神传》,看了人物栩栩如生的《水浒传》就不会看索然乏味的《荡寇志》,等等。

对于现代的文艺作品,那些写得朦朦胧胧的,堆砌了许多华丽的词句的,无病而呻吟,自作多情的风花雪月的文字,我一看就从脑中抹去,但是那些满带着真情实感,十分质朴浅显的篇章,那怕只有几百上千字,也往往使我心动神移,不能自已!

⑪书看多了,从中也得到一个体会,物怕比,人怕比,书也怕比,“不比不知道,一比吓一跳”。

⑫因此,某年的六一国际儿童节,有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话,我只写了九个字,就是:

读书好,多读书,读好书。

(节选自冰心《忆读书》,略有改动)

(1)仔细阅读文章,说说作者真正开始读书是几岁?

(1分)

__________

(2)下面关于文章内容的理解,正确的一项是()(2分)

A.作者第一次读书是在其舅父杨子敬指导下进行的,是舅父教她怎样读《三国演义》的。

B.“在母亲的催促下,含泪上床”,主要是说母亲催促她睡觉,而她还想读书,于是哭了。

C.作者在一知半解读书时,把“凯”念作“岂”,把“诸”念作“者”,是因为“凯”与“诸”这两个字的读音与“岂”和“者”两字的读音相近。

D.读过《聊斋志异》,对作者写作很有帮助。

作文老师曾有“柳州风骨,长吉清才”的批语,其中的“柳”与“长吉”是指柳宗元和李贺。

(3)下列句子在文章中表达作者怎样的内心感受?

(2分)

①我只好带着对于故事下文的无限悬念……

②我决定咬了牙……

(4)根据作者的本意回答以下问题:

作者为什么喜欢读《水浒传》?

为什么不喜欢读《荡寇志》?

为什么喜欢读《西游记》?

为什么不喜欢读《封神传》?

(4分)

 

(5)《三国演义》《聊斋志异》《水浒传》《红楼梦》这四部书的作者分别是谁?

从它们的体裁上看,《聊斋志异》与其他三部书有何不同?

(3分)

 

(6)马南邨在《不求甚解》一文中谈到的读书方法与冰心的读书实践不谋而合。

结合冰心的读书经历,说说你对马南邨文章中“读书不求甚解”这个观点的理解。

(2分)

 

9.阅读下面文章,完成下列各题。

(13分)

丁香花

杨明

  ①初识丁香花,是在废品站里。

少年时代的我和家长去废品站卖废品,在废纸堆里我发现了一本品相还不算残缺的书,便抽出来翻看,废品站老板挥挥手说,拿去吧,送你了。

  ②那是一本园艺学的专业书籍。

书中有一段这样写道:

丁香花是木犀科丁香属落叶灌木,属于著名的庭园花木,开花繁茂,花色淡雅,习性强健,栽培简易,因而在园林中广泛栽培应用。

丁香花是雅俗共赏的观赏植物,开时芬芳满目,清香远溢。

露植在庭院、园圃,用盆栽摆设在书室、厅堂,都会令人感到风采秀丽,清艳宜人。

  ③二识丁香花,是在收音机里,听陈涌泉先生的单口相声,说到乾隆皇帝和刘墉赌赛对联,乾隆出了个上联:

冰凉酒,一点二点三点。

陈涌全先生说,这个上联出的有相当的难度,抢了先机,你要是再对四点五点六点什么就不新鲜了。

刘墉不慌不忙的给乾隆叩了个头,说,皇上,臣给你对:

丁香花,白头千头万头。

呵呵,这个白头千头万头实在令人豁然开朗:

丁是百字头,香的上半部是千字头,花在上半部,是繁体字万字的头,正和行书体冰字的那一点遥相呼应,异曲同工。

百头千头万头不但写意而且烘形,让我不由自主的去回想,丁香树在哪儿?

它开花时到底是什么样子来着?

④我18岁那年跌入了一生的第一个低谷。

我学业优良,高中毕业时踌躇满志的准备选择一所自己称心的高等学府。

那是在1985年,高校招生体检标准上明确规定患有几种病症者不能投考任何高校,其中一种是重度失聪,两米内听不见耳语。

这一条正是为我量身打造的,我完全符合标准。

我眼巴巴的看着同学们纷纷从我身旁经过走进考场,明白了唐代刘禹锡为什么写了那两句诗“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”。

我根本听不清同学们轻快自信的脚步声,只能在模糊记忆里搜索幼时的一场高烧,击退了我高烧的同时摧毁了我听力的注射药物——双氢链霉素。

我眼睁睁的看着同学们考完一科后有的兴奋有的紧张有的沮丧地从考场出来。

嘴里充溢着积年药液的苦味。

⑤我当了铁路工务段的一名筑路工人。

施工现场在百公里外的戈壁滩上,每天坐着火车哐当哐当的跑出去,再哐当哐当的跑回来,日不出而作,日落也不息。

⑥深夜里,我拎着空饭盒儿从火车上下来,先走大马路后钻深胡同,快看到家门时,我先看到了它,丁香树。

原来它长在这里,深胡同里的路灯下,原来他开放在这时。

春天里,无从考查谁种下了它,却生长得如此恰到好处,眼前浮现出陈涌泉先生那滑稽好玩的脸,乾隆先生那威仪天下的尊容,刘墉先生那高深莫测的锅背。

呵呵呵的笑了。

⑦放下饭盒坐在丁香树下的马路牙子上,把疲惫不堪的身体在万籁俱寂的花香馥郁中熨帖开来,自然是一种惬意,也带来了浅浅的心酸。

少年初识愁滋味,我发现丁香花是一种说话声音不高也不怎么争抢话头的花。

它甚至不爱说话,春天是个绚丽的季节,然而又乍暖还寒阴晴不定,急着报春的花枝往往最易落入风尘,人生是美好的,然而人这一生有多少悲欢需要我们去面对?

我偶尔抬抬头,望望开成了紫色的树冠,他在微风里微微甩摆。

它不看我,我不问它什么,它也没回答我什么。

我不说话,它也不说话。

它也许在和风说话,我也听不清楚他们在聊什么。

我只想这么在花树下坐着,没有理由的一直坐下去,我只想沉浸……

⑧我就养成了这个无意中的习惯,无论时光让我走到哪里,每逢春夜,丁香的花期里,我总要在路灯和树影下,停一停。

(选自《散文》2017年第5期有删改)

(1)在横线处填入恰当的文字,概括作者与丁香花相识的三次经历。

(2分)

在废品站的园艺书籍里初识丁香花→          二识丁香花→         三识丁香花。

(2)第③段画线句子在结构上有什么作用?

请简要分析。

(3分)

 

(3)阅读下面句子,回答括号中的问题。

(5分)

①我眼睁睁的看着同学们考完一科后有的兴奋有的紧张有的沮丧地从考场出来。

嘴里充溢着积年药液的苦味。

(句中“苦味”有什么含义)(2分)

 

②眼前浮现出陈涌泉先生那滑稽好玩的脸,乾隆先生那威仪天下的尊容,刘墉先生那高深莫测的锅背。

呵呵呵的笑了。

(该句运用了什么修辞方法,有什么表达效果。

)(3分)

 

(4)通读全文,结合作者与丁香花的相识经历,说说从丁香花儿的哪些特点中获得了怎样的人生感悟?

(3分)

 

 

【附】《首届诺贝尔奖颁发》答案版:

首届诺贝尔奖颁发(消息)

一、音、形、义

颁发(bān)遗嘱(zhǔ)建树仲裁(zhòng)联盟巨额

二、文章结构

导语:

诺贝尔奖首次颁发

主体:

获奖者情况以及颁奖机构和颁奖时间、地点

背景:

补充说明资金来源、评奖情况

三、中心主旨

《首届诺贝尔奖颁发》报道了首届诺贝尔奖的获得者、颁奖机构、资金来源等基本情况,便于读者了解和把握。

四、课内探究

1.消息电头交代了哪些内容?

(2分)

交代了通讯社名称、发电地点和时间,体现了新闻的时效性特点。

2.请找出这则消息的导语,并概括其作用。

(3分)

导语:

瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发了诺贝尔奖。

作用:

交代了核心事件;吸引读者阅读兴趣。

3.背景部分作者特别说明资金管理权和评奖权的分离,有什么用意?

让读者更好地了解诺贝尔奖的公正性和权威性。

资金管理权和评奖权分离能有效防范“谁有钱谁就有权,谁有权谁就有理”现象的发生。

公正性是权威性的基础,诺贝尔奖一百多年来形成的权威性与这一制度关系密切。

五、知识清单

倒金字塔结构:

是按照新闻价值的大小,即新闻事实的重要程度、新鲜程度以及读者感兴趣程度等,依次将新闻事实写出的一种结构形式。

由于这种结构格局前边重、后边轻,上头大、下头小,所以称之为“倒金字塔”。

《首届诺贝尔奖颁发》就是一篇典型的“倒金字塔结构”新闻。

六、积累拓展

(一)世界四大通讯社——美联社(AP)(美)、合众国际社(UPI)(美)、法新社(AFP)(法)、路透社(theReuterled.)(英)

(二)成语积累:

进退维谷:

用来形容进退两难。

维:

语气助词,无实义。

谷:

比喻困境。

莫衷一是:

用来形容意见分歧,没有一致的看法。

莫:

不。

衷:

折衷。

是:

对。

叹为观止:

用来指赞叹看到的事物好到极点。

略胜一筹:

用来指比较之下,稍强一点。

筹:

筹码。

惟妙惟肖:

描写或模仿得非常逼真。

肖:

相似。

相形见绌:

用来指相互比较之下,显出一方的不足。

相形:

互相比较。

绌:

缺陷,不足。

七、典题练习

1.给加点字注音或根据拼音写汉字。

(4分)

(1)瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次bān()发了诺贝尔奖,多家电台报纸pín()繁地报道了这个盛会。

(2)经济学家帕西建立了促进国际仲()裁的各国会议联盟。

这其中渗()透着他的心血。

(3)(诺贝尔奖)从按诺贝儿yízhǔ()建立的基金中拨款。

(4)法国的普吕多姆(文学奖),他在诗歌创作方面pō()有建树,这项shuò()果引发了文学界诗歌创作的空前热潮。

答案:

颁频zhòngshèn遗嘱颇硕

2.请将下面句子重新排序。

(2分)

①这就是世界闻名的“诺贝尔奖”。

②他在临终前写了一份遗嘱,要求将他的财产分为两部分。

③这些发明专利使他得到了很多钱。

④他一生拥有355项发明专利。

⑤其中一部分钱用来奖励各个领域杰出的人。

⑥诺贝尔的一生都是在实验室中度过的,他战胜了一次次失败,获得了一次次成功。

正确的顺序是:

答案:

⑥④③②⑤①

3.下列各句中加点词语使用正确的一项是()(2分)

A.斑羚们发现自己被狩猎队逼到了悬崖边上,焦急之时,老斑羚发现侧面有一条小路能通到悬崖对面,真是到了进退维谷的地步。

B.村里出现了一个大洞,有人说,咱们把它填起来;有人说,在上面盖一座庙;有人说,卖给填洞公司。

大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,莫衷一是。

C.横跨在洨河上的赵州桥非常雄伟,到现在已经一千三百多年了,全长50.82米;永定河上的卢沟桥,全长265米,卢沟桥的长度比赵州桥略胜一筹。

D.《命运交响曲》节奏铿锵,气势雄浑,大家不由得被它的旋律所感染,每次听到,它都会给人一种强烈的心灵震撼,使人叹为观止。

答案:

B.

4.给下列新闻拟写标题最恰当的一项是()(2分)

本报讯(实习记者唐剑)端午节当日,记者在西宁市街头看到,各种颜色鲜艳、做工精美的手工香包,颇受市民的青睐。

30日上午8点,记者在西宁市城中区南川东路早市看到,许多市民围着一个老奶奶的香包摊,争相购买各色香包,元宝、口袋、莲花等多种造型的香包非常吸引人的眼球。

“这种是‘元宝香包’,有招财的意思,这是‘福袋香包’,有带福的意思!

”在老奶奶的讲解宣传下,一位中年女性一下就买了10个。

在采访中,很多市民表示,端午节是我国的传统节日,虽然很多传统习俗已慢慢变淡,但我们西宁人的端午节依然要过得古色古香:

粽子要吃,尤其手工香包一定要

戴。

所以,端午节这天老奶奶手工香包的生意格外好。

(《西宁晚报》2017.5.31,有改动)

A.端午节手工香包颇受西宁人青睐

B.手工香包颇受市民青睐

C.西宁手工香包颇受青睐

D.端午节手工香包颇受青睐

答案:

A.

5.请为下面这则新闻拟一个恰当的标题。

(20字以内,含标点)(2分)

本报讯4月27日,记者从牡丹江市文明办获悉,今年牡丹江市将设立“市民文明日”。

首个“市民文明日”确定为5月6日。

据了解,“市民文明日”当天,牡丹江市将以“文明交通我参与,我接力”为主题,举办整治不文明交通行为活动,文明日的设立将有利于加快牲丹江市创建文明城市的步伐,提升市民文明素质,掀起创建文明城市新高潮。

答案:

牡丹江市将设立“市民文明日”。

解析:

标题多为主谓结构。

6.下面一段活中有两处语病,请找出来并写出修改意见。

(2分)

①随着全民健身事业的大力推进,令越来越多的科技手段应用到体育产业中。

②花样翻新的运动软件,为健身者量身订制健身计划。

③这些软件通过视频等方式传承健身技能,为人们健身提供了便利。

(1)第句,修改意见:

(2)第句,修改意见:

答案:

(1)①去掉“随着”或“令”;

(2)③把“传承”改为“传授”

7.诺贝尔奖是一个举世瞩目、对世界发展具有重大意义的奖项,它的研究成果推动着人类社会不断向前进步。

为使同学们更加深入地了解诺贝尔奖并联系相关实际进行思考,八年级

(1)班准备出一期题为《诺贝尔奖与我们》的专题板报,板报设立三个栏目。

请你协助宣传委员,完成以下任务。

(1)在第一个栏目中,你要向同学们概述诺贝尔奖的性质以及诺贝尔奖得主的情况,请依据以下材料,提取两条主要信息。

(2分)

【材料】1895年,瑞典著名化学家诺贝尔留下遗嘱。

在遗嘱中他提出,将部分遗产作为基金,设立物理、化学、生理或医学、文学及和平(后增设经济)等5种奖项,授予世界各国在这些领域对人类做出重大贡献的学者。

1901年,诺贝尔奖正式颁发。

一百多年来,几十个国家的近千名学者相继获此荣誉。

得奖者中,有7位华裔科学家和3位中国学者,他们是美籍华人物理学家李政道、丁肇中、朱棣文、崔琦,英籍华人物理学家高馄,美籍华人化学家钱永健、李远哲以及中国物理学家杨振宁、中国作家莫言、中国药学家屠呦呦。

 

(2)宣传委员准备根据以下材料,为第二个栏目拟写一个标题,他写了前一

句,请你补出后一句。

要求:

与前一句语意相关、句式一致、字数相等。

(2分)

【材料一】近来,人们对所有诺贝尔奖获得者的心理特点进行研究,发现他们的共同特点是:

(1)对自然界和科学现象具有广泛而浓厚的兴趣;

(2)从小具有一种自发的探索精神和丰富的想象力;(3)具有自我成长动机和成就动机;(4)具有独立性、求异性和创新性;(5)具有刻苦、顽强、百折不挠的精神。

【材料二】据教育进展国际评估组织对世界21个国家的调查表明,中国中小学生的创新力在所有参加调查的国家中排名倒数第五。

中国孩子认为自己有想象力的只占4.7%,而希望培养想象力和创造力的只有14.9%。

栏目标题:

展开想象翅膀

答案

(1)①诺贝尔奖是一项授予在科学及文学、和平、经济等领域对人类做出重大贡献的学者的奖项。

②一百多年来,在近千名获奖者中只有7位华裔科学家和3位中国学者获此殊荣。

(2)示例:

点亮创新火炬(高举创新旗帜)

8.阅读并完成各题。

(14分)

忆读

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