学习实践Unit 8 Have you read Treasure Island yet知识点.docx

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学习实践Unit8HaveyoureadTreasureIslandyet知识点

Unit8HaveyoureadTreasureIslandyet?

知识点归纳

　　Unit8HaveyoureadTreasureIslandyet?

知识点归纳

　　whenSarahwasateenager,sheusedtofightoveralmosteverythingwithherfamily.

　　当萨拉还是一个青少年的时候，她常常几乎所有事情都和她的家人争吵。

　　【解析】fightover为……争吵

　　fightfor+抽象名词（事业、自由、权利）等“为......而斗争”

　　haveafightwith

　　和......打了一架

　　Butfiveyearsago,whileshewasstudyingabroadinEngland,sheheardasongfulloffeelingsaboutreturninghomeontheradio.但是五年前，当她在英国留学时，她在收音机上听到一首充满思乡之情的歌曲。

　　【解析1】abroadadv在国外；到国外myfatheroftengoesabroad.

　　abroad用法：

表示到（在）国外，是一个副词，前面不加介词。

　　goabroad出国

　　liveabroad住在国外

　　athomeandabroad在国内外

　　【解析2】return=come/goback返回=givesthback归还

　　Return...to...把.......归还给.......Don’tforgettoreturnittothelibrary.

　　【解析3】ontheradio在收音机里；通过无线广播

　　介词on表示“以......方式”

　　ontheInternet通过因特网；在网上

　　onthetelephone通过电话onTV通过电视

　　Shecametorealizehowmuchsheactuallymissedallofthem.她开始意识到事实上她是多么想念他们。

　　【解析】actually真实地，事实上actually和infact用法的区别

　　　actuallyadv.　①实际上,事实上,实际

　　Helooksunpleasant,butactuallyheisverykind.他看起来板着面孔,但事实上很和蔼。

　　infact相当于really,truly

　　Noonebelievedit,butinfact,marydidpassherexam.

　　尽管没有人相信，但实际上玛丽确实考试及格了。

　　前者通常作状语，用于书面语，修饰副词不可单独使用。

　　后者可作状语或表语，可单独使用，既可用于书面也可用于口语中。

　　　________theearthisactuallyabitnearertothesunduringourwinter.

　　A.actually　　B.infact　　c.real　　　D./

　　Eversincethen,shehasbeenafanofAmericancountrymusic.从那以后，她成了一名美国乡村音乐爱好者。

　　【解析】eversince自从……以来

　　eversince作连词时=since,ever起强调作用,主句常用现在完成时.

　　Ihaven’theardfromhimsincelastyear.=Ihaven’theardfromhimeversincelastyear.

　　【XX浙江丽水】ImetLucyintheprimaryschoolandwehavebeenclosefriends_____.

　　A.asusual

　　B.againandagain

　　c.soonerorlater

　　D.eversince

　　manysongsthesedaysarejustaboutmodernlifeintheUS,suchastheimportanceofmoneyandsuccess,butnotaboutbelongingtoagroup.现在的很多歌曲是关于美国现代生活的，例如：

金钱和成功的重要性，但它们不属于一种类型。

　　【解析1】modern

　　adj.现代的，当代的

　　suchas

　　“例如，诸如此类的，像……那样的”，相当于like或forexample

　　suchas后不可列出前面所提过的所有东西。

　　Iknowfourlanguages,suchasjapaneseandEnglish.我懂四种语言，如日语、英语

　　forexample/suchas辨析：

　　forexample“例如”，一般只以同类事物或人中的“一个”为例，作插入语，用逗号隔开，可置于句首、句中或句末。

　　【析】forexample意为用来举例说明，有时可作为独立语，插在句中，不影响句子其他部分的语法关系。

　　He，forexample，isagoodstudent.例如，他就是个好学生。

　　suchas“例如”，用来列举同类人或事物中的几个例子。

　　【析】suchas用来列举事物，插在被列举事物与前面的名词之间，

　　as后不可以有逗号，可以与andsoon连用。

　　Boyssuchasjohnandjamesareveryfriendly.

　　像约翰和詹姆斯这样的男孩都很友好。

　　【解析3】success成功

　　succeed

　　v成功，达到→success

　　n

　　成功→successful

　　adj成功的→successfullyadv成功地

　　◆succeedindoingsth

　　makeasuccess取得成功

　　Sheworksveryhard,soshewill____in____theexam.

　　A.successful;pass

　　B.success;passing

　　c.succeed;passing

　　D.successful;passing

　　【解析4】belong

　　属于；归属

　　【详解】belong

　　v属于=beownedby

　　belongto+人名（不能用所有格）+代词宾格（不能用物主代词）

　　属于

　　【注】：

belongto不能用于进行时态或被动形式，其主语常常是物。

　　Sthbelongstosb=sthissb’s

　　Theyellowcarbelongstomr.Smith=Theyellowcarismr.Smith’s.

　　【甘肃兰州2】—Arethesebooks______?

　　—No,theyarenotmine.Theybelongto_____.

　　A.your;her

　　B.yours;her

　　c.you;hers

　　D.yours;she

　　【XX黄冈】TheFrenchbookmustbeLiying’s.She’stheonlyonewho’sstudyingFrench.

　　A.belongtoliying’s

　　B.belongtoLiying

　　c.belongLiying’s

　　D.belong

　　Liying

　　【XX哈尔滨】moyan,afamouschinesewriter,wontheNobelPrizeforliteratureattheendoftheyearXX.welearnthatsuccess______thepersonwithanever-give–upattitude.

　　A.drivesout

　　B.takesover

　　c.belongsto

　　However，countrymusicbringsusbacktothe“goodolddays“whenpeoplewerekindtoeachotherandtrustedoneanother.然而，乡村音乐把我们带回人们彼此友好、彼此信任的“美好旧时代”。

　　【解析】bekindto对……友好=befriendlyto

　　kindof“有点儿，有几分”相当于alittle或abit

　　akindof“一种”

　　allkindsof“各种各样的”

　　differentkindsof“不同种类的”

　　whatkindof….的种类

　　—_____ricewouldyoulike?

　　—Small,please.

　　A.whatkindof

　　B.whatsize

　　c.whatsizeof

　　D.whatsizebowlof

　　7.He’ssoldmorethan120millionrecords.他的唱片销量已经超过1.2亿张。

　　【解析】million一百万

　　hundredn百hundredsof数以百的

　　thousandn千thousandsof成千上万的millionn百万

　　millionsof成百万的

　　【注】：

当million前面有具体的数字时，用单数形式

　　当million后与of连用时用复数形式，

　　millionsof是数百万的意思，前面不能加数词

　　【口诀】：

具体的不加s也不加of，不具体的加s也加of

　　【记】Threemillionworkershaveplantedmillionsoftrees

　　【四川广元】—Guang’anisabeautifulcity,isn’tit?

　　—yes,Thereareabouttwo______visitorshereeveryweek.

　　A.thousandsof

　　B.thousands

　　c.thousand

　　【XX云南中考】—Howmanypeoplewereinvitedtothemeeting?

　　—Aboutsix____.

　　A.hundred

　　B.hundreds

　　c.hundredof

　　D.hundredsof

　　【XX雅安】weplanted_______

　　treeslastyear.

　　A.hundredsof

　　B.hundredof

　　c.fivehundreds

　　D.fivehundredof

　　【XX乌鲁木齐】Thenumberofthecarsinourneighborhoodisabouteight____,and

　　____

　　ofthemarenewcars.

　　A.hundred;twothirds

　　B.hundred;twothirds

　　c.Hundreds;twothirds

　　D.hundreds;twothird

　　【XX宜宾】—“FoodSafety”hasbecomeoneofthehottesttopicsrecently.

　　—yeah,itreceives__________Internethitsaday.

　　A.thousands

　　B.thousandof

　　c.thousandsof

　　D.tenthousands

　　8.Ihopetoseehimsingliveoneday!

我希望有一天能现场听他唱歌！

　　【解析1】hopev希望

　　hopetodosth.希望做某事Ihope______youagain.

　　hope+that从句

　　Ihopeyoumaysucceed

　　Ihopeso

　　我希望是这样

　　Ihopenot

　　我希望不是这样

　　【注】：

不能说hopesb.todosth

　　但可以说wishsb.todosth.希望某人做某事

　　hope/wish辨析:

　　wish一般表示某种强烈而又难以实现的“愿望”，

　　hope表示的是可以实现或能达到的“希望”。

　　①Ihopetoseeyousoon.我希望很快就见到你。

　　②

　　IwishI

　　（be）backhome,Idon’tlikethisplace.

　　【解析2】live现场直播的；实况直播的

　　IhopetoseetheolypicGamesliveinXX!

我希望XX年能到现场去看奥运会。

　　Thenumberofrecordshehassold.他已售出唱片的数量。

　　【解析】thenumberof

　　⑴thenumberof表示“……的数目”，后跟名词复数或代词，其后的谓语动词用单数。

　　⑵anumberof

　　表示“大量的，许多”，后跟复数名词，其后谓语动词用复数。

　　—Anumberofstudents____inthedinninghall.

　　—

　　Letmecount.Thenumberofthestudents_____about400.

　　A.are;is

　　B.is;are

　　c.are;are

　　【XX四川达州】25.—Howmany______teachersarethereinyourschool?

　　—_____them_____

　　overtwohundred.

　　A.woman;Thenumberof;is

　　B.women;Thenumberof;is

　　c.woman;Anumberof;is

　　D.women;Anumberof;are

　　【XX贵州安顺1】Inourschoollibrarythere___anumberofbooksonscience,andintheseyearsthenumberofthem___growinglargerandlarger.

　　A.are;is

　　B.is;are

　　c.have;are

　　D.has;is

　　0.whereisshefrom?

她来自哪里？

　　【解析】befrom=comefrom来自SheisfromFrance=ShecomesfromFrance.

　　【注】befrom构成否定句时，在be后加not;构成疑问句时，将be提起。

　　comefrom构成否定句或疑问句时，要借助助动词do或does.

　　Herpenpalisfromchina.=Herpenpal_________china.

　　myclassmateisnotfromchina.=myclassmate___________china.

　　Liyanismyfriend.Shecomes____asmallvillage.

　　A.on

　　B.with

　　c.of

　　D.from

　　1.Haveyouintroducedthissinger/writertoother?

你给其他人介绍过这个歌手/作家吗？

　　【解析】introducev介绍；引进

　　introduceoneselftosb.向某人作自我介绍Letmeintroducemyselftoyou.

　　introduceAtoB.把A介绍给B

　　mayIintroducemyfriend

　　jimtoyou?

　　introduceinto引进

　　—Hello,everyone!

　　—Pleaseletme______.

　　A.introducemyname

　　B.introducemyself

　　c.tointroducemyself

　　D.introducetomyself

　　2.Attheendoftheday,thebusbroughtusbacktoourschool.傍晚的时候，公共汽车带我们回到了我们的学校。

　　【解析】intheend=atlast=finally

　　最后，终于

　　attheendof在….的结尾（反）atthebeginningof在……开始

　　【既可用来表示时间，也可以用来表示地点】

　　attheendofthespeech在演讲结束时attheendoftheroad在路的尽头

　　.bytheendof在…..结束时，常与过去完成时连用

　　①myfatheragreedwithme________（最后），andboughtmealittledog.

　　②Itriedmanytimes,______Isucceeded.

　　A.ontheend

　　B.intheend

　　c.bytheend

　　D.attheend

　　现在完成时：

　　.概念：

　　过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。

　　2.时间状语：

　　recently,lately,since…for…,inthepastfewyears,already,yet,never,ever,just,before,sofar,once,twiceetc.

　　3.基本结构：

　　have/has+done

　　4.否定形式：

　　have/has+not+done.

　　5.一般疑问句：

　　把have或has放于句首。

　　6.反义疑问句：

直接用has/have进行反问

　　7.与时间段连用时，短暂性动词应改为相应的延续性动词。

　　goout----beout

　　finish-----beover

　　leave----beawayfrom

　　buy----have

　　borrow/lend-----keep

　　open---beopen

　　close---beclosed

　　die---dead

　　start/begin----beon

　　join—--bein/beamemberof/beasoldier

　　become–be

　　makefriend---befriend

　　getup---beup

　　fallasleep---beasleep

　　catchacold–haveacold

　　reach/get/arrive---stay/be