学会爱作文.docx
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学会爱作文
学会爱作文
【篇一：
学会爱】
爱，是人类最美好的字眼，它象征着浪漫，象征着温馨，象征着永恒……可爱，可爱它究竟在哪儿呢？
我苦苦地寻觅着爱……
拥挤的公共汽车上，一对头发花白的老夫妇站在走道中。
拥挤的人流涌来涌去，但老翁用自己的双手圈住了妻子，用自己瘦弱的身躯抵挡着身后人流的重压。
那是一双青筋绽出的手，臂上也不复青年时丰满的肌肉，身躯也不如青年时伟岸。
但是，他还是小心地呵护着自己的妻子，那并不健壮的臂弯里，充满了宁静和温馨，流露出浓浓的爱意。
我鼻子一酸，原来，爱意是如此的浪漫。
但这就是爱的全部吗？
我思索着。
路边的小贩叫卖着，迎面走来一对父女。
才六七岁模样的女儿眼谗地望着卖糖葫芦的人。
父亲看了一眼女儿，在裤袋里掏了又掏，才摸出两张皱巴巴的五角纸币，买了一串糖葫芦。
他撕开包装纸，小心地递到了女儿手里。
奇怪的是，小女孩闻了又闻，却突然举起糖葫芦，说：
“爸爸，你先吃。
”“我不爱吃。
”“我一定要你吃吗！
”父亲拗不过女儿，弯腰咬了一口含在嘴里，细细地咀嚼着。
女儿这才有滋有味地吃起糖葫芦来。
父亲亲了女儿一下，黑红的脸膛露出了笑容，搀着女儿向前走去。
我怔住了，爱，原来是相互的。
一路上，还有许多类似的美丽画面出现在我眼前。
结束了一天的行程，我疲倦地走进了家花店，买了一束康乃馨，准备回家后送给父母。
让他们知道，他们的儿子深爱着他们！
我，学会了爱。
是生活，教会了我怎样去爱。
哪怕是一个肯定的眼神，一杯浓浓的热咖啡，一句关心的问候，只要是发自内心的真情流露，就是弥足珍贵的宝物。
这，就是爱的真谛。
我，学会了怎样去爱。
【篇二：
学会爱】
在繁花似锦的生命中，什么是最值得我们每个人珍惜的？
不是名利，不是地位，不是金钱……而是一颗感恩的心。
我们要感谢父母给予我们生命，要感谢朋友给予的友情，要感谢老师给予的教育……感恩，其实也是善待自我，学会生存。
因为感恩，我们才会快乐幸福。
今天下午，我们观看了《让生命充满爱》的主题讲座，使我悟出了这个深刻的道理。
在这讲座里，讲解老师用极纯朴的语言向我们讲述了几个生动的故事，突出了父母与爱这个中心，不但表达出了让我们爱自己的观念，更表达了爱自己就是爱父母的和爱父母就是爱自己的深刻意义。
当听到老师说父母十分辛苦这几个字眼时，我的眼前仿佛浮现了父母年复一年辛苦地劳作着。
也仿佛看见了妈妈冬天洗菜时，冻得通红肿胀的双手，也仿佛看见了爸爸工作了一天，却仍然对我微笑的疲惫脸庞。
我的泪如夏日暴雨般滴落了下来。
我连忙拭去，看着旁边的同学，个个的眼睛都红肿红肿的，像一个个桃子。
每个人都感动得热泪盈眶。
我的心中也漾起激动的浪花，不停地翻腾，翻腾……
感恩之心，使我们能够知道生活的苦与甜；感恩之心又足以稀释我们心中曾经的积怨和愤恨，并且让它慢慢地云淡风轻；感恩之心还让我们生活在这美好的世界中，没有悲伤，没有痛苦，用干净的眼神看待世界，用纯粹的面对生活，用一颗美感的心去贴近生活，用我们丰富的内心之水，去调和生命的色彩。
人类的美是以爱来呈现的，而感恩之心，是人类心田中最美丽的种子，它发芽之后，开出爱之花，结出爱之果。
让我们在心中种下这棵种子，让它永远绽放绚丽光彩。
让我们学会爱自己、爱父母、爱社会，爱一草一木，爱每一片绿叶……去生命中的值得我们去爱的一切，让这种爱像阳光般普照人间，世代相传！
【篇三：
学会爱作文】
书，是寒冬中的一缕阳光；书，是夏日里凉爽的清风；书，会在你伤心时安抚你……
歌德曾说过：
“读一本好书，就是与一位高尚的人谈话。
”我觉的，一本好能给人带来光彩，让人懂得许多道理，而《母爱一滴就是海》就是这么一本好书。
生活中离不开温暖的爱，离不开人与人之间的互相帮助，书中许多故事都让我感动，现在我就举两个例子：
《悲痛欲绝的公熊》告诉人们，动物之间也有着深厚的感情，而且不比人类逊色。
故事中的公熊冒着生命危险去救被捕熊夹夹住的母熊，它想尽一切办法想把母熊抱走，但是都没成功。
最后，它用了半个小时将母熊埋了起来。
《没有拆开的信》这则故事中的父亲无论自己家中多么贫苦，他还是省吃俭用的在每封给儿子邮了五元钱，还为儿子表示深深的歉意。
这些故事都震撼人心。
确实，在生活中，母爱无处不在。
母亲总会将自己的一切都献给自己的儿女。
我的母亲就是如此。
在我生病时，他急得团团转；在我有困难时，他耐心地帮助我；在我做错事时，他不厌其烦地教导我。
而我却认为这是理所当然，还与母亲唱反调。
读了这本书以后，我懂得了父母的用心良苦，知道父母为我所作的一切。
让我明白要好好孝敬父母。
《母爱一滴就是海》教会了我要跳得出，不能够深陷其中；教会了我怎样待人；还教会了我怎样学会去爱。
有兴趣的同学一定要去看看哦！
【篇四：
学会爱】
爱是世界上最美好的感情，爱有很多种，如：
家人的爱；老师的爱；同学的爱等等。
所以，我们要学会爱。
“如果人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”你是否对这首歌也很熟悉呢？
我认为，这首歌的歌词写的很好，因为如果人人都献出一点爱，世界一定会变得更加美好。
但是，如果人人都把爱藏在心里，不释放，又会怎么样呢？
当然，你一定想到了。
会变成这样：
发生了自然灾害，不万众一心对抗灾害；有小朋友走失了，不管不问，不为他寻找家人。
这样的世界你想要吗？
当你不小心摔倒时，有人来扶你，说几句安慰的话，你是否会不那么伤心了？
但是，若有人说你笨，说几句鄙视你的话语，你是否会感到非常气愤？
如果你会的话，请不要吝啬你的爱。
你的爱是给人温暖的，而不是让人无助的。
如果你想被别人爱，就一定要先学会爱别人。
不要让这个世界上没有爱的气息。
【篇五：
让我们学会爱】
爱，看似简单，行动起来却很难；爱，简简单单的一个字，却没有多少人会；爱，在这世上只有多少？
说实话，以前我也不会爱，但听了《让生命充满爱》之一次演讲，使我学会了三种爱。
第一种爱是爱老师。
我们睡着了，老师在批改作业；我们在开开心心的玩耍时，老师在备课；我们考完试，准备去却休息时，老师在辛苦地批改作业……老实说，我至今无法了解老师对我们的爱有多大。
但我清清楚楚地知道，老师对我们的爱，比宇宙大，比宇宙宽，是一种真正的爱！
光凭这一点，也就是我知道的一部分，已经那么大了，那更深层的爱，就不知道又大到在哪里去了！
老师！
老师！
您，就是我一辈子的恩人！
我不会忘记这伟大伟大的爱！
这爱，将永远在我心中！
第二种爱诗爱父母。
是谁免费把我们养活大？
是谁在为我们承担了十几年的责任？
是谁在为我们做事？
是谁再为了我们而把他们的青春消磨了？
对，是我们伟大的父母。
父母的爱，不能用伟大形容；不能用大来形容；不能用深厚来形容〉这爱的形容只能有一个：
一种极端的爱。
这爱胜过一切，在此，我无法解释。
他是一种未知的力量，这力量将牺牲两个人的时光，给予一个人幸福。
这种爱的牺牲是父母，而受益者，是我们……
第三种爱是爱国。
国家，也是我们的祖国。
是谁让我们获得幸福，是国家。
国家不顾一切使我们幸福；不顾一切的给我们安宁。
我们应该回报，去真正地爱我们的祖国。
最后，我只说一句话：
为了回报老师对我们的爱，我们去爱老师，将爱给予给老师；为了报答父母的爱，我们去孝敬父母，让他们享受一下儿女的爱；为了报答祖国，我们努力学习，为国家作贡献，这也算爱！
让我们学会爱……
【篇六：
那一次，我学了爱】
“爱”人间最美好的字眼，它象征着浪漫，象征着永恒，象征着温馨……可，爱究竟在哪儿呢？
我苦苦寻觅着……
拥挤的公交车站上，人群数不胜数，忽然我看见一对白发苍苍的老人，站在道中。
拥挤的人群涌来涌去，但那位老公公，仍用不复当年健壮的臂弯保护着他心爱的妻子。
在他那并不健壮的臂弯里，充满着关怀与温馨。
此时的情景映照着他们当年的影子。
我想，在他们流逝的岁月里，一定也非常恩爱，非常幸福。
他们上了公交车，我仍伫立凝望那对恩爱的老夫妇，一直等到公交车的影子慢慢离我远去，直到消失在我眼前。
我鼻子一酸，如此浪漫，我心想：
这就是爱的全部吗？
我在路旁的小道上，看到了这么一幕：
父亲拉着女儿的小手，彼此都面带微笑。
过了一会儿，女儿在一个买糖葫芦的小贩面前突然站住了脚，她用怜悯的目光哀求着爸爸，让爸爸给他买一串。
爸爸对女儿没有办法，从口袋里掏出了两张皱皱巴巴的五角钱，给了那个小贩。
女儿高高兴兴地剥开糖葫芦纸，举着糖葫芦递给爸爸，用稚嫩的声音说：
“爸爸，你先吃！
”这一句短短的话打动了我。
爸爸一再推辞，还一边说：
“我不爱吃！
宝贝，你吃吧！
”爸爸好像拗不过女儿，只好咬了一口。
此时此刻，爸爸的脸上洋溢着幸福的笑容，女儿看见爸爸笑了，也跟着笑了起来。
这一路上，留下那对父女的只有幸福的笑声。
我此时此刻明白了，爱只是一句简简单单的话语，一个简简单单的动作，一杯热咖啡，一个肯定的眼神……
我回家时顺便买了一束“爱”的花朵——康乃馨。
摆在桌上，我想让我的爸爸妈妈知道，我一直深爱着他们！
我就在那一次“寻爱之旅”，学到了真正的爱，是生活教会了我怎样去爱。
这就是爱的真谛！
我，学会了怎样去爱！
【篇七：
感受爱，学会爱】
有一种爱，无以言表；有一个柔软地方，蕴藏在每个人的心里。
让我们怀着一颗感恩的心去生活，去感受爱，学会爱。
——题记
气温急速下降，尽管已换上了毛衣坐在窗户紧闭的教室里，可还是冷不丁的抖一下身子。
最近不知怎的，上课时总是感觉手很冷。
透心的冷。
在写字的时候，手都是颤着的。
若不是跟随笔尖在移动，恐怕早就没知觉了。
终于下了课，便跑去洗手间洗手。
尽管是同样凉的自来水，但冲一下，可以顺便活动紧缩在一起的手指。
哪知刚到，就碰到了端着脸盆匆匆进来的麻老师。
在我看来，这种场合遇到老师已是极为尴尬的事，更不想借此机会搭讪，只想赶快冲完赶快走。
不料我用凉水淋完准备走时，反被麻老师叫住。
“李雅楠，这样洗怎么能行？
”她边说边打开热水器，“冲一下不顶事的。
”然后又少接了点儿凉水与开水混合。
“不要紧的，我只冲一下就没问题了。
”我应付了一声。
这时，麻老师本已洗完，将水倒掉了。
却又重新接了半盆递给我，“来来来，手凉吧？
就该用热水洗洗，”“这两天降温，又赶上甲流，更应该认认真真地洗手。
”“呐，这是香皂，好好把手泡一泡，暖和暖和。
以后记得带上一个杯子，每天接上点儿热水喝，不容易感冒。
我先走了，洗完倒了水，把脸盆放回办公室。
”
“嗯。
”
我将手伸进盆里，一股暖流从我的手袭入身体，一种温热让我从头暖到脚。
两只手交叉着揉搓，又想起刚才老师的那番话，一种温暖油然而生。
那是最朴实的话语，是一名老师对学生最体贴的关怀。
这件小事，触动了我内心深处最柔软的地方。
麻老师是我们的班主任老师，而她早已将我们视为她的孩子。
像母亲般细心、体贴。
无论一个学生对她有过多么大的不满，都在她对我们点点滴滴的关心与爱中融化。
点点滴滴的小事中，我们感受到了她给予我们的温暖，给予我们的爱。
我们感受爱，学会爱。
【篇八：
感受爱，学会爱】
有一种爱，无以言表；有一个柔软地方，蕴藏在每个人的心里。
让我们怀着一颗感恩的心去生活，去感受爱，学会爱。
——题记
气温急速下降，尽管已换上了毛衣坐在窗户紧闭的教室里，可还是冷不丁的抖一下身子。
最近不知怎的，上课时总是感觉手很冷。
透心的冷。
在写字的时候，手都是颤着的。
若不是跟随笔尖在移动，恐怕早就没知觉了。
终于下了课，便跑去洗手间洗手。
尽管是同样凉的自来水，但冲一下，可以顺便活动紧缩在一起的手指。
哪知刚到，就碰到了端着脸盆匆匆进来的麻老师。
在我看来，这种场合遇到老师已是极为尴尬的事，更不想借此机会搭讪，只想赶快冲完赶快走。
不料我用凉水淋完准备走时，反被麻老师叫住。
“李雅楠，这样洗怎么能行？
”她边说边打开热水器，“冲一下不顶事的。
”然后又少接了点儿凉水与开水混合。
“不要紧的，我只冲一下就没问题了。
”我应付了一声。
这时，麻老师本已洗完，将水倒掉了。
却又重新接了半盆递给我，“来来来，手凉吧？
就该用热水洗洗，”“这两天降温，又赶上甲流，更应该认认真真地洗手。
”“呐，这是香皂，好好把手泡一泡，暖和暖和。
以后记得带上一个杯子，每天接上点儿热水喝，不容易感冒。
我先走了，洗完倒了水，把脸盆放回办公室。
”
“嗯。
”
我将手伸进盆里，一股暖流从我的手袭入身体，一种温热让我从头暖到脚。
两只手交叉着揉搓，又想起刚才老师的那番话，一种温暖油然而生。
那是最朴实的话语，是一名老师对学生最体贴的关怀。
这件小事，触动了我内心深处最柔软的地方。
麻老师是我们的班主任老师，而她早已将我们视为她的孩子。
像母亲般细心、体贴。
无论一个学生对她有过多么大的不满，都在她对我们点点滴滴的关心与爱中融化。
点点滴滴的小事中，我们感受到了她给予我们的温暖，给予我们的爱。
我们感受爱，学会爱。
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