日语作业.docx

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日语作业

各位同学，大家好！

为了帮助大家更好地学好日语这门课，我们结合每一课的内容，给大家补充一些练习，希望大家抽空完成。

建议大家在学习了每一课的内容，做完了教材及辅导书的练习后，再做这些练习。

参考答案另附。

第一課

一、次の動詞を「Ｖて」にして、「ください」をつけなさい（将下列动词改成「Ｖて」，再加上「ください」完成句子）。

例：

テレビをみる。

➜テレビをみてください。

①漢字を書く。

➜

②子供と遊ぶ。

➜

③早く起きる。

➜

④かばんを持つ。

➜

⑤学校へ来る。

➜

⑥買い物に行く。

➜

⑦「こんにちは」と言う。

➜

⑧日本語を勉強する。

➜

二、　　に（　）の動詞を「～ながら」にして、書きなさい（将括号中的动词改成「～ながら」的形式，填入横线中）。

例：

田中さんはお酒を　　　、車を運転しています。

（飲む）

　➜田中さんはお酒を　飲みながら、車を運転しています。

（飲む）

①いつも、朝ご飯を　　　、テレビを見ます。

（食べる）

②あの人は　　　、バスを待っています。

（話す）

③本を　　　、料理を作ります。

（読む）

④ラジオを　　　、仕事をします。

（聞く）

⑤食事を　　　、話しませんか。

（する）

三、例のようにしなさい（仿照例句将两个句子合成一个句子）。

例：

学生でした。

その時、ピンポンをしました。

➜学生の時、ピンポンをしました。

①会議です。

その時、たいていこの部屋を使います。

➜

②頭が痛いです。

その時、この薬を飲みます。

➜

③食事をします。

その時、「いただきます」と言います。

➜

④食事をしました。

その時、「ごちそうさまでした」と言います。

➜

⑤中国へ行きました。

その時、中国の料理をたくさん食べたいです。

➜

四、次の（　　）の中に、適当な助詞を入れなさい（在括号中填入恰当的助词）。

例：

陳さんは本（　を　）読んでいます。

①その地図（　　）見せてください。

②本州の面積が日本全体の63.7％（　　）占めています。

③私は広州（　　）住んでいます。

④日本人は夜、人と会った時には、「こんばんは」（　　）あいさつをします。

⑤これは漢方薬（　　）風邪薬です。

五、次の文を日本語に訳しなさい（将下列句子译成日语）。

1、他一边吃早餐一边看电视新闻。

2、请每天听30分钟磁带。

3、小时候，我们常在这里玩。

4、我想进那家大公司。

5、广东省位于中国的南部。

第二課

一、例のようにしなさい（仿照例句将两个句子合成一个句子）。

Ａ　例：

あれは駅です。

名前は東京です。

　　あれは、東京という駅です。

①これは本です。

名前は日本の庭園です。

②これは日本の料理です。

名前はてんぷらです。

③これは会社の写真です。

会社の名前はソニーです。

④あの人は世界で有名な歌手（かしゅ）です。

名前はマイケル・ジャクソンです。

⑤私は花を買いました。

花の名前はばらです。

Ｂ　例：

いつも、本を買う、この店に来る

　　　　いつもこの店に本を買いに来ます。

①今から、遊ぶ、友達の家へ行く➜

②毎日、勉強する、学校へ来る。

③去年、旅行する、中国へ来る。

④昨日、母に会う、国へ帰る。

⑤夜、本を読む、図書館へ行く。

二、次の（　　）の中に、適当な助詞を入れなさい（在括号中填入恰当的助词）。

例：

陳さんは本（　を　）読んでいます。

①あなたは日本語（　　）できますか。

②日本の秋は9月（　　）11月ごろ（　　）です。

③秋は、公園や山はとてもきれい（　　）なります。

④広州では、春は、曇りがち（　　）天気が多いです。

⑤では、次の質問（　　）答えてください。

⑥すみません、33番バスはこの駅（　　）止まりますか。

⑦私は日本人留学生（　　）中国語（　　）教えています。

⑧王さんは大学の試験（　　）合格しました。

三、次の文を日本語に訳しなさい（将下列句子译成日语）。

1、我会一点日语。

2、铃木为我买了一本词典。

3、我小时候常生病。

4、从机场到酒店要花多长时间？

5、4月份，很多人外出赏樱花。

第三課

一、例のようにしなさい（仿照例句改写句子）。

Ａ　例：

母は私に万年筆をくれました。

　　　　➜私は母に万年筆をもらいました。

1姉は私にセーターをくれました。

➜

2父は私に時計をくれました。

➜

3誕生日の時に、友達は私に日本語の辞書をくれました。

➜

4兄は私に自転車をくれました。

➜

5先生は私に日本の切手をくださいました。

➜

Ｂ　例：

父は私にいろいろな物を買ってくれます。

　　　　私は父にいろいろな物を買ってもらいます。

1兄は私に英語を教えてくれます。

➜

2母は私の好きな料理を作ってくれます。

➜

3友達は私を駅まで送ってくれました。

➜

4先生の奥さんは私に日本料理の作り方を教えてくださいました。

➜

5姉は私に洋服を買ってくれました。

➜

二、次の（　　）の中に、適当な助詞を入れなさい（在括号中填入恰当的助词）。

例：

陳さんは本（　を　）読んでいます。

①あなたは英語（　　）話すこと（　　）できますか。

②私は日本の歴史について（　　）本を読んでいます。

③私は英語（　　）話せます。

日本語（　　）話せます。

④あなたは日本料理（　　）作れますか。

⑤田中さんは木村さん（　　）花（　　）あげます。

⑥私は友達（ともだち）（　　）きれい（　　）切手をもらいました。

⑦父は私（　　）時計（　　）くれました。

⑧順子さんは大きい目（　　）しています。

⑨私は一週間（　　）三日アルバイトをします。

⑩私はＣＤプレーヤー（　　）ほしいです。

⑪私は毎日ＣＤプレーヤー（　　）好きな音楽（　　）聞いています。

⑫中国の郵便ポストは緑の色（　　）しています。

⑬ここから富士山（　　）見えます。

⑭田中さんはだれ（　　）手紙を書きましたか。

⑮日本の郵便ポストは普通二つの差し入れ口がありますが、小さい町のポストには、差し入れ口が一つ（　　）ないものもあります。

三、次の文を日本語に訳しなさい（将下列句子译成日语）。

1、我用日语给朋友写信。

2、田中一天工作8小时。

3、请谈谈（关于）你将来的梦想。

4、我会坐日本菜。

5、我收到老师送的礼物。

第四課

一、例のように動詞の活用を練習しなさい（防照例句，练习动词的活用变化）。

例：

　　　ない形　　　ない形（過去）　ない形＋なる（過去）

洗う――洗わない――あらわなかった――洗わなくなった

働く――

出す――

待つ――

遊ぶ――

飲む――

乗る――

泳ぐ――

休む――

帰る――

寝る――

出かける――

見せる――

勉強する――

利用する――

来る――

二、正しいものを一つ選んでください（请选择一个正确答案）。

１、彼は学校に　　　のは、病気だからです。

　　Ａ、来なかった　　Ｂ、来ません　　　Ｃ、来ませんでした

２、私は食べなかったのは、　　　からです。

　　Ａ、嫌い　　　　　Ｂ、嫌いだ　　　　Ｃ、嫌いな

３、会議の時間は、張さんに　　　みてください。

　　Ａ、聞く　　　　　Ｂ、聞いて　　　　Ｃ、聞いた

４、すみません、郵便局へはどう　　　いいですか。

　　Ａ、行ったら　　　Ｂ、行くたら　　　Ｃ、行いたら

５、あなたたちの学校は駅　　　近いですか、遠いですか。

　　Ａ、から　　　　　Ｂ、へ　　　　　　Ｃ、と

６、明日は　　　ので、会社は休みです。

　　Ａ、日曜日　　　　Ｂ、日曜日だ　　　Ｃ、日曜日な

７、田中さんは毎晩12時　　　勉強しています。

　　Ａ、から　　　　　Ｂ、まで　　　　　Ｃ、に

８、私は少し日本語が話せますが、まだ　　　できません。

　　Ａ、上手　　　　　Ｂ、上手に　　　　Ｃ、上手で

９、日本語が　　　のは、あまり勉強しないからです。

Ａ、下手　　　　　Ｂ、下手に　　　　Ｃ、下手な

10、年が　　　ので、元気があります。

　　Ａ、若い　　　　　Ｂ、若いの　　　　Ｃ、若いな

三、次の（　　）に、「に」「で」「を」の中から適当なものを一つ選んで、書き入れなさい（从「に」「で」「を」中选择恰当的词填入括号中）。

１、店の中（　　）入ってみましょう。

２、郵便局の所（　　）右（　　）曲がってください。

３、学校（　　）日本語（　　）勉強しています。

４、すみません、銀行はどこ（　　）ありますか。

５、私は家（　　）出たのは、二時でした。

６、この道（　　）まっすぐ行くと、学校の食堂があります。

四、次の（　　）の中に、適当な助詞を入れなさい（在括号中填入恰当的助词）。

１、分からないところがある時、だれ（　　）聞きますか。

２、李さんは秋葉原へ何をし（　　）行きましたか。

３、あなたは日本で、道（　　）迷ったことがありますか。

４、李さんたちは近く（　　）レストランで食事をしました。

５、李さんは毎日日記（　　）書きます。

五、次の文を日本語に訳しなさい。

1.没有上班是因为感冒了。

2.请尝一下这点心。

3.最近不太看电影了。

4.我每天晚饭后在公寓附近散步。

5.我家离学校很远，所以我每天坐公共汽车上学。

第五課

一、次の例のように、使役の表現にしなさい（仿照例句，将下列句子改成使动句）。

例：

（先生）学生は作文を書きます。

➜先生は学生に作文を書かせます。

　　（母）私は学校へ行きます。

➜母は私を学校へ生かせます。

１、（先生）学生はノートを買います。

➜

２、（先生）学生は泳ぎました。

➜

３、（先生）生徒は9時に来ます。

➜

４、（社長）秘書は待ちます。

➜

５、（母）妹は掃除をします。

➜

二、正しいものを一つ選んでください（请选择一个正确答案）。

1、この問題は難しいので、　　　の学生ができませんでした。

Ａ、ほんとう　　　Ｂ、ほど　　　　Ｃ、ほとんど

２、国　　　、気候が違います。

Ａ、について　　　Ｂ、として　　　Ｃ、によって

３、よく勉強しました。

　　　、試験の結果が悪かったです。

Ａ、それで　　　　Ｂ、そして　　　Ｃ、しかし

４、日本の高校では、英語を　　　普通です。

Ａ、習うので　　　Ｂ、習うが　　　Ｃ、習うのが

５、私は夜は　　　図書館で勉強をします。

Ａ、だいたい　　　Ｂ、たいてい　　Ｃ、そして

６、李さんは日本料理を　　　ことがありますか。

いいえ、一度もありません。

Ａ、食べた　　　　Ｂ、食べる　　　Ｃ、食べない

７、陳さんはてんぷらの作り方　　　、山下さんの奥さんに聞きました。

Ａ、について　　　Ｂ、によって　　Ｃ、として

８、彼はそのことについては、　　　ともしません。

Ａ、話す　　　　　Ｂ、話さない　　Ｃ、話そう

９、私は夏休みに旅行に　　　と思います。

Ａ、行くよう　　　Ｂ、行こよう　　Ｃ、行こう

10、私たちの教室は　　　広いです、

Ａ、明るい　　　　Ｂ、明るくて　　Ｃ。

明るいで

三、次の（　　）の中に、適当な助詞を入れなさい（在括号中填入恰当的助词）。

１、中村さんは地下鉄で会社（　　）通っています。

２、私はビール（　　）します。

あなたは何（　　）しますか。

３、小包（　　）受け取りました。

４、親は子供（　　）いい大学（　　）行かせようとしています。

５、先生は学生（　　）発音（　　）聞かせます。

６、私はときどき先生（　　）困らせます。

７、70円の切手を10枚ください。

はい、10枚（　　）700円です。

８、日本の教育制度は６・３・３・４制（　　）いいます。

９、すみません、ハンバーガーを一つ（　　）、フライドポテトを二つください。

10、この仕事は私（　　）任せてください。

四、次の文を日本語に訳しなさい。

1.老师每天让学生听磁带。

2.我打算买一辆新的自行车。

3.我要咖啡，你呢？

4.兴趣因人而异（不同的人有不同的兴趣）。

5.义务教育到初中为止。

第六課

一、例のように、敬語の表現にしなさい（仿照例句，将下列句子改成敬语句）。

例１：

入りますか。

➜お入りになりますか。

１、今朝の新聞を読みましたか。

２、どこかで少しやすみませんか。

３、先生はまだ帰っていません。

４、ここでちょっと待ってください。

５、どこで買いましたか。

例２：

先生は行きましたか。

先生は行かれましたか。

１、先生はもう来ましたか。

２、先生は今朝何時に起きましたか。

３、先生は毎朝何時ごろお宅を出ますか。

４、先生は今日何をする予定ですか。

５、先生はもう学生に話しましたか。

例３：

私がそれをしましょう。

私がそれをいたしましょう。

１、私がその鞄を持ちます。

２、私が三時に電話をかけます。

３、私が紹介します。

４、私が書きます。

５、私がお茶を入れましょう。

二、正しいものを一つ選んでください（请选择一个正确答案）。

１、日本へ　　　ために、日本語を勉強しています。

Ａ、行く　　　　Ｂ、行った　　　　Ｃ、行かない

２、私は佐藤で　　　。

Ａ、いらっしゃいます　Ｂ、ございます　　　Ｃ、おります

３、父は今家に　　　。

Ａ、ありません　　　　Ｂ、おりません　　　Ｃ、いらっしゃいません

４、どうぞ、　　　ください。

Ａ、いただいて　　　　Ｂ、召し上がり　　　Ｃ、召し上がって

５、こちらにお名前を　　　ください。

Ａ、お書いて　　　　　Ｂ、書き　　　　　　Ｃ、お書き

６、先生、何時ごろ来て　　　か。

Ａ、いただきます　　　Ｂ、くださいます　　Ｃ、くれます

７、先生がお書きになった本を　　　。

Ａ、拝見しました　　　Ｂ、伺いました　　　Ｃ、ご覧になりました

８、もう夜遅いので、　　　いただきます。

Ａ、帰らせて　　　　　Ｂ、帰って　　　　　Ｃ、帰り

９、すみません、加藤部長は　　　か。

Ａ、ございます　　　　Ｂ、います　　　　　Ｃ、いらっしゃまいます

10、私の趣味は音楽を聞く　　　です。

Ａ、こと　　　　　　　Ｂ、の　　　　　　　Ｃ、もの

三、次の（　　）の中に、適当な助詞を入れなさい（在括号中填入恰当的助词）。

１、純子さんは吉祥寺（　　）住んでいます。

２、純子さんのお父さんは、大学の先生（　　）しています。

３、王さんは東京で、一人（　　）生活しています。

４、純子さんは大学生活（　　）楽しんでいます。

５、鈴木さんの家は、会社から電車（　　）一時間ぐらいの所にあります。

６、母が絵が好き（　　）、よく絵をかきます。

７、大学生のなかに、アルバイト（　　）している学生がおおぜいいます。

８、もしもし、王（　　）申しますが、純子さんはいらっしゃいますか。

９、勉強（　　）ために、テープレーコーダーを買いました。

10、田中さんは仕事（　　）あとで、よく飲みに行きます。

四、次の文を日本語に訳しなさい。

1.我哥哥25岁，是一名公司职员。

2.我泡点咖啡什么的好吗？

3.打乒乓球是我的爱好。

4.初次见面，我姓张。

请多关照。

5.这位是井上老师（敬语）。

第七課

一、例のように文を作りしなさい。

（仿照例句改写句子。

）

例：

山田さんはお風呂に入っています。

（帽子をかぶっています）

　　➜山田さんは帽子をかぶったまま、お風呂に入っています。

１、花子さんは歌を歌っています。

（スリッパ（拖鞋）をはいています。

）

　　➜

２、弟は寝てしまいました。

（テレビをつけています）

　　➜

３、子供は帰ってしまいました。

（自転車を公園に置いています）

　　➜

４、この果物は食べてもいいです。

（かわ（皮）です。

）

　　➜

５、部屋に入ってもいいですか。

（靴をはいています）

　　➜

二、例のように文を作りしなさい。

（仿照例句改写句子。

）

例：

春になります。

花が咲きます

　　➜春になると、花が咲きます。

１、好きな音楽を聞きます。

元気になります。

　　➜

２、教室が静かです。

勉強ができます。

➜

３、夏になります。

毎年、海へ行きます。

　　➜

４、右に曲がります。

銀行があります。

　　➜

５、私は頭が痛いです。

学校を休みます。

　　➜

三、例のように文を作りしなさい。

（仿照例句改写句子。

）

例：

母は私をほめました。

➜私は母にほめられました。

　　兄は私のパンを食べました。

➜私は兄にパンを食べられました。

　　（私）雨が降りました。

（私）➜私は雨に降られました。

　　明日の九時から研究会を開きます。

➜明日の九時から研究会が開かれます。

１、先生は私を呼びました。

　　➜

２、父は私を叱りました。

　　➜

３、誰かが私の足を踏みました。

　　➜

４、弟は私のジュースを飲みました。

　　➜

５、勉強している時、（私は）友達が来ました。

　　➜

６、（彼女）母が早く死にました。

　　➜

７、カナダでは英語とフランス語を話します。

　　➜

８、この工場でカラー・テレビを作っています。

　　➜

９、みんなはこの本を読んでいます。

　　➜

10、先生は私に質問しました。

　　➜

四、正しいものを一つ選んでください。

（请选择一个正确答案）

１、彼は留学生の代表（　　）、会議に出ました。

Ａ　について　　　　Ｂ　として　　　　　Ｃ　とうして

２、私たちは英語（　　）、日本語も勉強しています。

Ａ　しかない　　　　Ｂ　だけ　　　　　　Ｃ　だけでなく

３、あなたは温泉の旅館（　　）泊まったことがありますか。

Ａ　で　　　　　　　Ｂ　へ　　　　　　　Ｃ　に

４、ここに誰かの名前が書いて（　　）ね。

Ａ　あります　　　　Ｂ　います　　　　　Ｃ　おきます

５、明日は日曜日ですから、学校へ（　　）なくていいです。

Ａ　行き　　　　　　Ｂ　行く　　　　　　Ｃ　行か

五、次の文を日本語に訳しなさい。

１、我昨天被老师批评了。

２、我一喝酒就脸红。

３、他穿着鞋子就进屋了。

４、这里不仅有男生，也有女生。

第八課

一、例のように文を作りしなさい。

（仿照例句改写句子。

）

例：

ゆっくり。

話します、わかります。

➜ゆっくり話せば、わかります。

１、道がわかります、一人で帰れます。

　　➜

２、安いです、買いたいです。

　　➜

３、外国へ行きます。

新しい文化を知ることができます。

　　➜

４、頑張ります、試験に合格できます。

　　➜

５、とてもおもしろしです、ぼくもその本を読みます。

　　➜

二、正しいものを一つ選びなさい。

（请选择一个正确答案）

１、そのレストランは安い（　　）、おいしいです。

Ａ　て　　　　　Ｂ　で　　　　　Ｃ　し

２、私は京都の（　　）町が好きです。

Ａ　ようだ　　　Ｂ　ように　　　Ｃ　ような

３、（　　）すぎると、お腹が痛くなります。

Ａ　食べ　　　　Ｂ　食べる　　　Ｃ　たべて

４、今教室には陳さん（　　）います。

Ａ　だけ　　　　Ｂ　しか　　　　Ｃ　だけでなく

５、すみません、これを（　　）いただけませんか。

Ａ　見る　　　　Ｂ　見て　　　　Ｃ　見た

三、次の文を日本語に訳しなさい。

１、今天像夏天一样热。

２、这个太长了，请剪短一点。

３、只要你去，我也去。

４、按照日本的习惯，说了“いただきます”。

第九課

一、正しいものを一つ選んでください。

（请选择一个正确答案）

１、あなたに（　　）一番難しいところは何ですか。

Ａ　として　　　Ｂ　にとって　　　Ｃ　において

２、2008年のオリンピック大会は北京（　　）行われます。

Ａ　として　　　Ｂ　にとって　　　Ｃ　において

３、私はいい日本語の辞書（　　）ほしいです。

Ａ　を　　　　　Ｂ　が　　　　　　Ｃ　か

４、あなたは外国へ行った（　　）がありますか。

Ａ　こと　　　　Ｂ　の　　　　　　Ｃ　もの

５、大きい（　　）は私の鞄です。

　　Ａ　こと　　　　Ｂ　の　　　　　　Ｃ　と

二、次の文を日本語に訳しなさい。

１、我不想要红色的鞋子。

２、日语对于我来说很难。

３、我会用日语写信。

４、你吃过日本菜吗？

第十課

一、例のように文を作りしなさい。

（仿照例句改写句子。

）

例：

お酒を飲む　➜お酒を飲んでもいいですか。

➜いいえ、飲んではいけません。

１、病院でタバコを吸う

　　➜

　　➜

２、今テレビを見る

　　➜

　　➜

３、ここに自動車を止める

　　➜

　　➜

４、子供がこの映画館に入る

　　➜

　　➜

５、試験中、辞書を使う

　　➜

　　➜

二、正しいものを一つ選びなさい。

（请选择一个正确答案）

１、私は朝早く（　　）ようになりました。

Ａ　おきて　　　　Ｂ　起きた　　　　Ｃ　起きる

２、すみません、鉛筆で（　　）もいいですか。

　　Ａ　書いて　　　　Ｂ　書いた　　　　Ｃ　書く

３、私の自転車は古くなってしまいました。

（　　）新しいのを買いました。

　　Ａ　でも　　　　　Ｂ　すると　　　　Ｃ　だから

４、私は旅行に行きたいです。

（　　）お金がないので行けません。

　　Ａ　それで　　　　Ｂ　すると　　　　Ｃ　しかし

５、寒くなりましたね。

（　　）お父さんはお元気ですか。

　　Ａ　ところで　　　Ｂ　ところが　　　Ｃ　すると

６、あしたは（　　）雨が降るでしょう。

　　Ａ　だいたい　　　Ｂ　たぶん　　　　Ｃ　とても

７、これは（　　）おもしろい雑誌です。

　　Ａ　たくさん　　　Ｂ　たいへん　　　Ｃ　たいてい

８、（　　）大きいのはありませんか。

　　Ａ　もっと　　　　Ｂ　とても　　　　Ｃ　たいへん

９、広州では、（　　）雪が降りません。

　　Ａ　めったに　　　Ｂ　けっして　　　Ｃ　たぶん

10、ここから（　　）見えます。

　　Ａ　ゆっくり　　　Ｂ　はっきり　　　Ｃ　すぐ

三、次の文を日本語に訳しなさい。

１、今晚10点之前请给我打电话。

２、禁止在教室吃东西。

３、请慢慢说。

４、这本书可以看吗？