本科生毕业论文设计册.docx
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本科生毕业论文设计册
本科生毕业论文（设计）册
学院
专业
班级
学生
指导教师
学位论文原创性声明
本人所提交的学位论文《》，是在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的原创性成果。
除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。
对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中标明。
本声明的法律后果由本人承担。
论文作者：
指导教师（签名）
年月日年月日
河北师范大学本科毕业论文（设计）任务书
编号：
学生学号
论文（设计）题目：
院系：
专业：
班级：
学生姓名：
学号：
指导教师：
职称：
1、论文（设计）研究目标及主要任务
（写明论文要解决哪些问题，为解决这些问题需要做哪些具体工作。
150-200字。
）
2、论文（设计）的主要内容
（相当于论文摘要，但要比摘要笼统些。
150-200字。
）
3、论文（设计）的基础条件及研究路线
（写明在这方面已经做了哪些基础工作，现有文献资料能否支撑起该项研究，自己将采用什么方法，按照何种思路进行研究。
）
4、主要参考文献
（分别列出有关的原始文献、今人专著和论文各2-3种。
）
5、计划进度
阶段
起止日期
1
搜集材料、开题阶段
2009年12月——2010年1月
2
初稿写作阶段
2010年1月——2010年4月
3
论文修改、定稿阶段
2010年4月——2010年5月
4
5
指导教师签名：
系主任（教研室主任）签名：
年月日年月日
学院审查意见：
教学院长签名：
年月日
统一签名时间：
（指导教师：
2009年12月25日；教研室主任：
2009年12月27日；院长：
2009年12月28日,所有签名及时间,均应打印后手写，不要提前电脑录入。
）
河北师范大学本科生毕业论文（设计）开题报告书
学院专业届
学生姓名
论文（设计）题目
指导教师
专业
职称
所属教研室
研究
方向
课题论证：
一、选题缘起与可行性论证
二、论文基本框架
三、主要参考文献
不少于1000字
（开题报告是论文撰写的重要组成部分。
开题报告总字数要求不低于1000字，除去按要求填写报告中姓名、班级、开题时间、指导教师、论文题目等表格外，开题报告主要包括：
选题缘起与可行性论证、论文基本框架、主要参考文献三个部分。
选题缘起与可行性论证部分要求写出论文是怎样选题的？
这个选题有何研究价值？
是否有可行性等等。
论文基本框架部分要求写出论文各部分的标题目录，不必过细，但至少要写出一级和二级目录，使人一目了然，知道论文分几个部分，各部分要写些什么内容。
形式上像个目录。
主要参考文献部分要包括著作和论文两种。
数量不宜太少，格式要求，按作者、书名或文章题目、出版社或发表刊物、出版时间或刊物期号来排序书写。
）
方案设计：
（这是要学生写明打算如何完成该课题，包括要解决哪些问题，将采用何种方法等，可以把任务书中的某些内容经过提炼列于此处。
不少于200字。
）
进度计划：
（于任务书中所列计划同）
指导教师意见：
（导师对选题是否合适、设计是否合理等方面的问题做出具体评价，对存在的问题和改进意见等，要写得具体一些。
不少于150字。
）
指导教师签名：
年月日（手写填2010年1月5日）
教研室意见：
（教研室主任如对指导教师的意见没有异议，可以签署“同意指导教师意见”。
）
教研室主任签名：
年月日（手写填2010年1月6日）
河北师范大学本科生毕业论文（设计）文献综述
包括国内外研究现状、发展趋势、存在问题、参考文献依据，对文献资料进行概括、分析（不少于1000字）。
（文献综述是论文不可或缺的重要组成部分。
文献综述要求把与你的选题相关的文献资料和研究史问题作系统的梳理，并做出综合评价。
文献综述写作是为自己的研究寻找逻辑起点。
因此文献综述应当包括基本文献数量上的摸底、根据查到的主要参考文献，分类归纳概括国内外学界对此问题研究的进展情况和研究现状、存在的问题、可预见的发展趋势等。
在文献综述基础上找到自己研究的切入点和学术思路与视角。
）
本科生毕业论文设计
题目
作者姓名
指导教师
所在学院
专业（系）
班级（届）
完成日期年月日（统一填2009年5月10日）
目录
中文摘要、关键词………………………………………………………（）
一、正文第一部分……………………………………………………（）
（一）内容二级标题……………………………………………………（）
（二）…………………………………………………（）
（三）…………………………………………………（）
二、正文第二部分………………………………………………………（）
（一）……………………………………………………（）
（二）……………………………………………………（）
（三）……………………………………………………（）
三、正文第三部分………………………………………………………（）
（一）……………………………………………………（）
（二）……………………………………………………（）
（三）……………………………………………………（）
注释………………………………………………………………………（）
参考文献…………………………………………………………………（）
英文摘要、关键词………………………………………………………（）
附录………………………………………………………………………（）
注:
以上各部分内容可加页或加大栏高
中文题目
（宋体二号加黑，居中）
摘要：
200－300字宋体小五号字。
关键词：
不超过5个词宋体小五号字。
题目与摘要之间空两行，关键词与正文之间空两行。
“摘要”“关键词”五个字用宋体小五号加粗形式。
论文正文用宋体五号字，一级标题用黑体四号，二级标题用宋体小四号字加粗，三级标题用宋体五号字加粗。
注释：
（黑体四号）
〔1〕（内容为宋体小五号字）
〔2〕
参考文献：
（黑体四号），
〔1〕内容为宋体小五号字）
〔2〕
英文题目
（黑体三号居中）
Abstract：
内容用TimesNewRoman体小四号字，1.5倍行距
KeyWords:
内容用TimesNewRoman体小四号字，1.5倍行距
河北师范大学本科生毕业论文（设计）评议书
姓名
学院
专业
年级（班）
论文题目
完成时间
（统一填2010-05-10）
论
文
内
容
摘
要
（内容摘要是对文章观点的概述。
它应该不同于前面的摘要，不要使用评述性的语言。
不少于500字。
）
指
导
教
师
评
语
（论文评语写作不能过于简单，要针对学生论文选题的价值意义、论文征引文献情况、论文论证情况，语言表达情况评价论文，文中运用了什么理论，使用了什么研究方法，论文观点是否有创新或有自己的体会，论文写作是否合乎学术规范等方面加以具体评价。
切忌用千篇一律的套话写评语，要写出论文的特色与个性，写出指导教师评语的特色与个性。
）
年月日
（统一手写填2010年5月12日）
指导教师
职称
初评成绩
答辩小组
姓名
职称
教研室
组长
成员
答辩情况记录：
（答辩小组提出的问题不少于三个，每个学生必须对每个问题进行认真回答。
记录要完整。
）
记录人签字：
年月日
答辩小组意见：
（根据论文和学生具体的答辩情况，由组长负责写出具体意见。
不少于100字。
）
组长签字：
年月日
学院意见：
评定成绩：
签章
年月日
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