冀教版三起英语六下Unit2 lesson7 Always Have Breakfast作业设计.docx

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冀教版三起英语六下Unit2lesson7AlwaysHaveBreakfast作业设计

冀教版(三年级起点)小学英语六

年级下册Unit2lesson7AlwaysHaveBreakfast!

同步练习

一、谁与我同类。

1.  Sunday

()

A. today                                   

B. week                                   

C. Wednesday

2.  breakfast()

A. lunch                                       

B. have                                  

     

C. once

3.  once()

A. one                                      B. fourtimes                                      C. food

4.  

often()

A. last                                         B. never                                         C. fruit

5.  strong()

A. morning                                 

B. vegetables                                 

C. healthy

二、组合单词,补全句子。

1.Areyou________(h,e,t,a,l,h,y)?

2Thistreeis________(t,o,n,s,r,g).

3.Jimhadbreakfast________(e,o,n,c)lastweek.

4.Mysisterhasfruitthree________(i,t,m,e,s)aweek.

5Fruitis________(o,o,d,g)forus.

三、我会选。

1.Myuncle________tobehealthy.

A. want                                      

B. wants                                      

C. iswant

2._______

_canhebehealthyandstrong?

A. How                                     B. Howoften                                     C. What

3.Fruitisgood_______

_me!

A. at                                            

B. to                                            

C. for

4.—________didLucyhavebreakfastlastweek?

—Once.

A. Howmany                              

B. Howmuch                              

C. Howoften

5.Shehadbreakfast________about7:

10________Thursdaymorning.

A. at;in                                      

B. at;on                                      

C. on;in

四、选出与句子相符的图片

⑴Themanisstrong.________

⑵Vegetablesaregoodforyou.________

⑶Ilikehealthyfood.________

⑷Ialwayshavebreakfast.________

⑸Ihavebreakfastatabout7:

00inthemorning.________

A.

B.

  C.

 D.

 E.

五、“How”的用法大比拼

(1)—________aretheseballs?

—Tenyuan.

(2)—________doyoueatvegetables?

—Inevereatvegetables.

(3)—________playersarethereonateam?

—Fiveplayers.

(4)—________doyougotoBeijing?

—Bytrain.

(5)—________areyou?

—I'm1.6metrestall.

六、帮桃子排排队。

1.

________

2.

________

3.

________

4.

________

5.

________

七、阅读题

阅读短文,判断正误。

   MynameisSally.Iamaschoolgirl.Myschoolisfarfrommyhome.SoIcan'tgotoschoolbybike.Ioftengotherebybus.Imustgetupveryearlyeverymorning.Ihavenotimeforbreakfastathome.Iofteneatsomethingforbreakfastontheway(在路上).Iwanttogotoschoolontime(按时).

(1)TheschoolisnearSally'shome.

(2)Sallycangotoschoolbybike.

(3)Sallygetsupveryearlyeveryday.

(4)Sallyhasbreakfastathome.

(5)Sallywantstogotoschoolontime.

八、补全句子

根据表格内的信息补全句子。

提示单词:

often,sometimes,always,never,once

Peter

Judy

Lucy

Lily

Sunday

Monday

Tuesday

Wednesday

Thursday

Friday

Saturday

(1)Peterhadbreakfast________timeslastweek.He________hasbreakfast.

(2)Judyhadbreakfastthreetimeslastweek.She________hasbreakfast.

(3)LucyhadbreakfastonSunday,________,________,________,Thursday,________andSaturdaylastweek.She________hasbreakfast.

(4)Lily________hasbreakfast.

答案解析部分

一、谁与我同类。

1.【答案】C

【考点】名词

【解析】【分析】所给单词意思是“周日”,选项A今天;选项B星期,选项C周三,C与所给单词同类,是具体周几,故选C。

【点评】本题主要考查名词辨析,注意平时单词词意及词性的记忆。

2.【答案】A

【考点】名词,数词,动词

【解析】【分析】所给单词意思是“早饭”,是名词,选项A午饭;选项B吃(动词),选项C一次(序数词),A跟所给单词同类,故选A。

【点评】本题主要考查名词、动词及数词的区分,注意平时单词词意及词性

的记忆。

3.【答案】B

【考点】名词,数词

【解析】【分析】所给单词意思是“一次”,是序数词,选项A一(基数词);选项B四次(序数词),选项C食物(名词),B跟所给单词同类,故选B。

【点评】本题主要考查名词与数词的区分,注意平时单词词意及词性的记忆。

4.【答案】B

【考点】名词,形容词,副词

【解析】【分析】所给单词意思是“经常”,是副词,选项A末尾(名词);选项B从不(副词),选项C水果(名词),B跟所给单词同类,故选B。

【点评】本题主要考

查名词与副词的区分,注意平时单词词意及词性的记忆。

5.【答案】C

【考点】名词,形容词

【解析】【分析】所给单词意思是“强壮的”,是形容词,选项A早上(名词);选项B蔬菜(名词),选项C健康的(形容词),C跟所给单词同类,故选C。

【点评】本题主要考查名词与形容词的区分,注意平时单词词意及词性的记忆。

二、组合单词,补全句子。

1.【答案】healthy

【考点】单词拼写

【解析】【分析】句意:

你健康吗?

根据句意及所给首字母得知填写healthy“健康的”,故答案为healthy。

【点评】本题主要考查单词拼写子,平时注意单词的记忆积累。

2.【答案】strong

【考点】单词拼写

【解析】【分析】句意:

这棵树很壮。

根据句意及所给首字母得知填写strong“强壮的”,故答案为strong。

【点评】本题主要考查单词拼写子,平时注意单词的记忆积累。

3.【答案】once

【考点

】单词拼写

【解析】【分析】句意:

吉姆上周吃了一次早饭。

根据句意及所给首字母得知填写once“一次”,故答案为once。

【点评】本题主要考查单词拼写子,平时注意

单词的记忆积累。

4【答案】times

【考点】单词拼写

【解析】【分析】句意:

我姐姐/妹妹每周吃三次水果。

根据句意及所给首字母得知填写times“次数”,故答案为times。

【点评】本题主要考查单词拼写子,平时注意单词的记忆积累。

5【答案】good

【考点】单词拼写

【解析】【分析】句意:

水果对我们有好处。

根据句意及所给首字母得知填写good“好处”,故答案为good。

【点评】本题主要考查单词拼写子,平时注意单词的记忆积累。

三、我会选。

1.【答案】B

【考点】动词,一般现在时

【解析】【分析】句意:

我叔叔想健康。

A.想要(动词原形);B.想要(第三人称单数形式);C.表达错误。

主语uncle是第三人称单数,因此谓语动词也要用第三人称单数形式,故选B。

【点评】考查一般现在时中的三单式,注意平时的积累。

2.【答案】A

【考点】副词,一般现在时

【解析】【分析】句意:

——他能健康强壮呢?

A.怎么(询问方式);B.多久一次(表频率);C.什么,根据句意得知询问方式,故选A。

【点评】本题主要考查特殊疑问句,区别疑问词的不同含义,注意平时积累。

3.【答案】C

【考点】介词

【解析】【分析】句意:

水果对我们有好处。

“begoodforsb”是固定用法,意思是“对某人有好处”,故选C。

【点评】本题主要考查“begoodforsb”固定用法,需要平时积累记忆。

4.【答案】C

【考点】副词,一般过去时

【解析】【分析】句意:

——Lucy上周____吃早饭?

——一次。

A.多少(后跟名词复数);B.多少(后跟不可数名词) ;C.多久一次(表频率),根据下句Once得知,询问频率的,故选C。

【点评】本题主要考查特殊疑问句,关键是根据答语做出选择,注意平时积累。

5.【答案】B

【考点】介词,一般过去时

【解析】【分析】句意:

她周四早上大约7:

10吃早饭。

in常用在年代、季节和月份前面,at常用在具体时刻前面,on用在具体的某一天前面。

故选B。

【点评】本题主要考查时间介词的用法及固定搭配。

四、选出与句子相符的图片

【答案】C;B;A;D;E

【考点】陈述句

【解析】【分析】

(1)句意:

这个人很强壮。

图片C,一个强壮的人。

因此相符,故答案为C。

(2)句

意:

蔬菜对我们有好处。

图片B,一组蔬菜。

因此相符,故答案为B。

(3)句意:

我喜欢健康的食物。

图片A,一些健康食物。

因此相符,故答案为A。

(4)句意:

我总是吃早饭。

图片D,正在吃早饭。

因此相符,故答案为D。

(5)句意:

早上我大约7点吃早饭。

图片E,7点钟。

因此相符,故答案为E。

​【点评】该题考查句意句及图片的理解辨析,平时注意单词的积累记忆。

五、“How”的用法大比拼

【答案】

(1)Howmuch

(2)Howoften

(3)Howmany

(4)How

(5)Howtall

【考点】副词,疑问句

【解析】【分析】

(1)句意:

—这些球___?

—10元。

根据答语得知,询问价格/多少钱,故答案为Howmuch。

(2)句意:

—你___吃蔬菜?

—我从来不吃蔬菜。

根据答语得知,询问频率,故答案为Howoften。

(3)句意:

—一个队里有___队员?

—5个。

根据答语得知,询问数量/多少,故答案为Howmany。

(4)句意:

—你___去北京?

—坐火车。

根据答语得知,询问方式,故答案为How。

(5)句意:

—你___?

—我1.6米高。

根据答语得知,询问多高,故答案为Howtall。

【点评】本题考查特殊疑问词,需要理解句意,平时注意积累记忆。

六、帮桃子排排队。

1.【答案】Wearestrongandhealthy.

【考点】连词成句

【解析】【分析】strong强壮的,healthy健康的,we我们,and和,are是。

根据所给单词及标点符号判断,该句子是肯定句。

句意是:

我们强壮健康。

故答案为Wearestrongandhealthy.

【点评】本题考查连词成句,注意句子中首单词首字母大写,句末用句点。

2.【答案】Howcantheybehealthy?

【考点】连词成句

【解析】【分析】how怎么,healthy健康的,how如何,they他们,be,系动词。

根据所给标点符号及所给单词判断,该句子是hown引导的特殊疑问句。

句意是:

他们怎么可能健康?

故答案为Howcantheybehealthy?

【点评】本题

考查连词成句,快速浏览所有单词,掌握大体句意,注意句子中首单词首字母大写,句末加问号。

3.【答案】Whendoesyourcousinhavebreakfast?

【考点】连词成句

【解析】【分析】when什么时候,yourcousin你堂妹,havebreakfast吃早饭。

根据所给标点符号及所给单词判断,该句子是when引导的特殊疑问句。

句意是:

你堂妹什么时候吃早饭?

故答案为Whendoesyourcousinhavebreakfast?

【点评】本题考查连词成句,句中首单词首字母大写,句末加问号。

4.【答案】Fishisgoodforyou.

【考点】连词成句

【解析】【分析】fish鱼,begoodfor对--有好处,you你。

根据所给单词及标点符号判断,该句子是肯定句。

句意是:

鱼对你有好处。

故答案为Fishisgoodforyou.

【点评】本题考查连词成句,快速浏览所有单词,掌握大体句意,注意句子中首单词首字母大写,句末用句点。

5.【答案】Tomhadbreakfastseventimeslastweek.

【考点】连词成句

【解析】【分析】hadbre

akfast吃早饭,seventimes七次,lastweek上周。

根据所给单词及标点符号判断,该句子是肯定句。

句意是:

汤姆上周吃七次早饭。

故答案为Tomhadbreakfastseventimeslastweek.

【点评】本题考查连词成句,注意句子中首单词首字母大写,句末用句点。

七、阅读题

【答案】

(1)0

(2)0

(3)1

(4)0

(5)1

【考点】阅读理解

【解析】【分析】该短文主要介绍Sally一天的生活情况。

(1)细节阅读,根据Myschoolisfarfrommyhome. 得知学校离她家很远,故答案为:

错误。

(2)细节阅读,根据 Ioftengotherebybus.得知她坐公交车去上学,故答案为:

错误。

(3)细节阅读,根据 Imustgetupveryearlyeverymorning.得知她每天起床很早,故答案为:

正确。

(4)细节阅读,根据Iofteneatsomethingforbreakfastontheway(在路上).得知她在路上吃早饭,故答案为:

错误。

(5)细节阅读,根据Iwanttogotoschoolontime(按时).得知她想按时到校,故答案为:

正确。

【点评】考查对篇章的把握和细节的辨别能力。

答题时,紧扣文章中的关键词,做出正确判断。

八、补全句子

【答案】

(1)five;often

(2)sometimes

(3)Monday;Tuesday;Wednesday;Friday;always

(4)never

【考点】阅读理解

【解析】【分析】

(1)句意:

Peter上周吃了5次早饭。

他经常吃早饭。

根据表格看出一周吃了5次早饭,fivetimes,属于“经常”,用often,故答案为five;often。

(2)句意:

Judy上周吃了3次早饭。

他有时吃早饭。

根据表格看出一周吃了3次早饭,属于“有时”,sometimes,故答案为sometimes.

(3)句意:

Lucy上周周日,周一,周二,周三。

周四,周五和周六吃早饭,她总是吃早饭。

根据表格看出

一周吃了7次早饭,属于“总是”,always,故答案为Monday;Tuesday;Wednesday;Friday;always。

(4)句意:

Lily从不吃早饭。

根据表格看出一周吃了0次早饭,属于“从不”,用never,故答案为never。

【点评】本题主要考查句子的理解及图片的辨别,对于此类题型的解答,可以将整个表格首先浏览一遍,大概理解意思。

然后完成表格内容。

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