大学总结评语.docx

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大学总结评语

大学总结评语

1.高校生个人总结与自我评价怎样写

高校生自我评价

（一）本人在校喜爱祖国，敬重师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好伴侣。

本人品德兼优、性格开朗、喜爱生活，有较强的实践力量和组织力量。

我学习勤奋，乐观向上，喜爱和同学争论并处理问题，常常乐观参与班级及学校组织的各种活动。

高校四年我学到了许多书本上学不到的学问，思想比以前有了很大的提高，盼望以后能做一个有抱负，有理想，有文化的人，为建设社会主义中国做出本人的努力。

当然我也深刻熟悉到本人的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只要三分钟热忱，我信任只需克服这些问题，我就能做的更好。

乐观参与各项活动，关怀喜爱集体，乐于关心别人，劳动乐观肯干，盲目熬炼身体，常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、喜爱生活，有较强的实践力量和组织力量学习之余，走出校门，本人珍惜每次熬炼的机会，与不同的人相处，让本人近距离地接触社会，感受人生，品尝生活的悲欢离合。

高校生自我评价

（二）通过四年的高校生活，我成长了许多。

在即将毕业之时，我对本人这四年来的收获和感受作一个小结，并以此为我今后行动的指南。

思想方面，我追求上进，思想觉悟有了很大的提高。

我喜爱祖国，喜爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度。

我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的，我加入中国共产党的缘由也是要努力实现自我价值。

我仔细学习党的各种理论，并努力把他们付之于实践，对党有了愈加清楚的熟悉。

学习方面，我觉得高校生的首要任务还是学好文化学问，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。

我认为好的学习方法对学好学问很有关心，所以在每次考试后，我都会总结一下学习阅历。

一份耕耘一分收获，每每看到本人可喜的成果，我就会感叹只需你有决心，没有什么事是不行能的。

对于我们计算机相关专业的同学来说，光光学好书本上的学问是远远不够的。

我利用课余时间常常阅览计算机类的书籍，并参与了一些计算机水平的资历考试，取得了不错的成果。

我认为学习是同学的职业，这份职业同样需要有才智、毅力和恒心。

在当今这个快速进展的信息时代，我们只要不断吸取新学问，才不会落学习当然重要，一个人力量的培育也不容忽视。

四年的高校生活给了我许多挑战自我的机会，如系同学会的竞选，院里组织的演讲竞赛，文化艺术节的文艺汇演、英语演讲竞赛等。

在参加这些活动的过程中，我结交了一些很好的伴侣，学到了为人处事的方法，熬炼了本人的力量。

这些经受使我明白有些事情假如尝试了，胜利的机会就有一半，假如不去尝试，胜利的几率只能为零。

机会来临时，我们就要好好地把握住。

高校校内就是一个大家庭。

在这个大家庭中，我们扮演着被培育对象的角色。

老师是我们的长辈，所以我对他们敬重有加。

同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起消遣，互帮互助，和谐的相处。

集体生活使我懂得了要自动去体谅别人和关怀别人，也使我变得愈加顽强和独立。

我觉得本人的事情就应当由本人担任，别人最多只能给你一些建议。

遇到事情要冷静地思索，不要急躁。

不轻易的承诺，承诺了就要努力去兑现。

生活需要本人来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。

四年的高校生活是我人生中美妙的回忆，我迈步向前的时候不会遗忘回首凝视已经的岁月。

高校生自我评价（三）拥有专业学问和丰富的工作阅历，了解计算机应用技术；熟识各类软件、网站建设、编程技术；具有较强的表达和沟通力量；具有较强的推断力量及规律分析力量；为人耿直、遵纪守法；爱好广泛，乐于与人交往，有较好的团队精神。

高校生自我评价（四）宝贵的四年高校生活已接近尾声，感觉特别有必要总结一下高校四年的得失，从中承继做得好的方面改进不足的地方，使本人回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。

学习成果不是特别好，但我却在学习的过程中收获了许多。

首先是我端正了学习态度。

在我考进高校时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的本人，然而很快我就明白了，高校仍需努力仔细的学习。

看到四周的同学们舍命的学习，我也打消了初衷，开头高校的学习旅程。

其次是极大程度的提高了本人的自学力量。

由于高校的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课叙述许多学问，只靠课堂上听讲是完全不够的。

这就要求在课下练习巩固课堂上所学的学问，须本人研究并时常去图书馆查一些相关材料。

日积月累，自学力量得到了提高。

再有就是懂得了运用学习方法同时注意独立思索。

要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。

古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来简单做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思索，遇有不懂的地方能勤于请教。

在学习时，以“独立思索”作为本人的座右铭，时辰不忘警戒。

随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科学问和许多专业学问，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的把握一种新的技术学问，我认为这对于将来很重要。

在学习学问这段时间里，我更与老师建立了浓。

2.对一般成果的高校生的评语

1.诚恳、文雅是你良好的一面；能乐观参与劳动，努力为班级争取荣誉是你优秀的一面；但学习则是你薄落的一面。

老师晓得你也很努力学习，所以你缺少是学习的方法，记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。

当能也可以向XXX同学学习，多和她探讨，你肯定会有很大的收获的。

2.该生聪慧、文雅、热心助人。

人有肯定的主意，敢于发表本人的见解。

有极强的自尊心和自信念，求知欲强，学习态度端正，用心听讲，作业仔细完成，但成果还不大突出，还望今后留意分析本身各方面缘由。

多加努力，争创隹绩！

另外该生一般话较好曾在年段“五四”朗诵竞赛中获得一等腰三角形奖的好成果！

3该生在校表现较好，学习仔细、态度端正、乐观性高，但成果不太抱负，望以后要加倍努力。

同时还要留意学习的方法，记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。

当能也可以向XXX同学学习多和他探讨，你肯定会有很大的收获的。

4.该生在校表现较好，能恪守学校纪律，做到不迟到、旷课、上课基本上能用心听讲，作业也能准时完成，但成果一般，望能更刻苦，更努力，争取更好成果。

5.该生在校与同学各睦相处，敬重老师，爱惜公物，上课仔细听讲，作业准时完成，乐观参与劳动和各项有益的文娱活动。

学习成果一般望今后要加倍努力学习，争取更好的成果。

6.该生在校较听老师的话，团结同学，上课仔细听讲，乐观回答问题，自动举手到黑板上进行练习，学业成果一般，望今后连续努力争取更好的成果。

7.XX：

老师欣赏你胆大、乐观，又很关怀集体；能歌善舞，字也写得很好，可谓多才多艺。

但在学习上肯定要加强，作业要仔细完成，不会的要多向老师同学请教。

同时课后也要抓紧些。

只需你能做到信任不久以后你的成果会有很大的提高。

8.你上课仔细听讲，作业准时完成，能坚持晚自修，劳动也乐观肯干。

老师给你总的评价是表现很好，但是学习成果稍不抱负，近来稍有进步，但不太明显，肯定要留意学习的方法，不要读死书，这样才更大的进步！

9.xx同学诚恳虚心，待人真诚，喜爱班级，劳动乐观，与同学友好相处；学习上勤奋刻苦，作业准时完成，但成果不很稳定，个别科目有所下滑，望合理支配时间，留意学习方法，才能不断进步！

10.你是一个文雅、可爱的孩子。

但在课堂上不敢大胆发言，作业每次都完成得很好，学习上比较仔细、惋惜成果不够稳定。

能仔细做好值日工作，劳动仔细担任。

可你太文雅了，要多与同学沟通。

望你连续努力，老师关注着你的进步。

3.高校生自我评价的范文

四年的美妙高校生活就在那么一转瞬间匆忙而过。

现今回首，是对过去的端详和总结，同样是对将来的向往和盼望，即将踏出校门的我，热切期盼着大千世界的挑战和磨练。

从踏入高校学校门槛的那天起，在系辅导员的细心指点下，本人奋力拼搏，自强不息，渐渐成为了一个能顺应社会要求的高校生，并为做一个学问型的社会主义建设者打下坚实的基础。

工欲善其事，必先利其器。

在求学期间，学而知不足，是我学习取得进步的动力。

在专业课的学习上，除了学好课本上的学问，我还学习了有关方面的课外学问，对专业的理论学问和进展方向有了更进一步的熟悉，奉献我的一生将是我的职业原则。

我始终坚决不移地坚持四项基本准绳，不断提高本人的综合素养和力量，仔细学习，团结同学，乐观参与各种活动，使我的实践力量和社会交往力量都有了极大提高，获得老师和同学的认可；优秀的班集体，增加了我的责任感；可亲的同学，让我懂得怎样与人合作；老师的教导，为我指明白胜利的方向。

美妙而充实的校内生活给与了我学问，它让我更懂得怎样去学习，去生活，去做人。

学校让我成熟，独立，自信。

我将把我的一生奉献在我将来的岗位上，实现我的人生价值和社会价值。

4.高校生个人总结与自我评价怎样写

高校生自我评价

（一）本人在校喜爱祖国，敬重师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好伴侣。

本人品德兼优、性格开朗、喜爱生活，有较强的实践力量和组织力量。

我学习勤奋，乐观向上，喜爱和同学争论并处理问题，常常乐观参与班级及学校组织的各种活动。

高校四年我学到了许多书本上学不到的学问，思想比以前有了很大的提高，盼望以后能做一个有抱负，有理想，有文化的人，为建设社会主义中国做出本人的努力。

当然我也深刻熟悉到本人的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只要三分钟热忱，我信任只需克服这些问题，我就能做的更好。

乐观参与各项活动，关怀喜爱集体，乐于关心别人，劳动乐观肯干，盲目熬炼身体，常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、喜爱生活，有较强的实践力量和组织力量学习之余，走出校门，本人珍惜每次熬炼的机会，与不同的人相处，让本人近距离地接触社会，感受人生，品尝生活的悲欢离合。

高校生自我评价

（二）通过四年的高校生活，我成长了许多。

在即将毕业之时，我对本人这四年来的收获和感受作一个小结，并以此为我今后行动的指南。

思想方面，我追求上进，思想觉悟有了很大的提高。

我喜爱祖国，喜爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度。

我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的，我加入中国共产党的缘由也是要努力实现自我价值。

我仔细学习党的各种理论，并努力把他们付之于实践，对党有了愈加清楚的熟悉。

学习方面，我觉得高校生的首要任务还是学好文化学问，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。

我认为好的学习方法对学好学问很有关心，所以在每次考试后，我都会总结一下学习阅历。

一份耕耘一分收获，每每看到本人可喜的成果，我就会感叹只需你有决心，没有什么事是不行能的。

对于我们计算机相关专业的同学来说，光光学好书本上的学问是远远不够的。

我利用课余时间常常阅览计算机类的书籍，并参与了一些计算机水平的资历考试，取得了不错的成果。

我认为学习是同学的职业，这份职业同样需要有才智、毅力和恒心。

在当今这个快速进展的信息时代，我们只要不断吸取新学问，才不会落学习当然重要，一个人力量的培育也不容忽视。

四年的高校生活给了我许多挑战自我的机会，如系同学会的竞选，院里组织的演讲竞赛，文化艺术节的文艺汇演、英语演讲竞赛等。

在参加这些活动的过程中，我结交了一些很好的伴侣，学到了为人处事的方法，熬炼了本人的力量。

这些经受使我明白有些事情假如尝试了，胜利的机会就有一半，假如不去尝试，胜利的几率只能为零。

机会来临时，我们就要好好地把握住。

高校校内就是一个大家庭。

在这个大家庭中，我们扮演着被培育对象的角色。

老师是我们的长辈，所以我对他们敬重有加。

同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起消遣，互帮互助，和谐的相处。

集体生活使我懂得了要自动去体谅别人和关怀别人，也使我变得愈加顽强和独立。

我觉得本人的事情就应当由本人担任，别人最多只能给你一些建议。

遇到事情要冷静地思索，不要急躁。

不轻易的承诺，承诺了就要努力去兑现。

生活需要本人来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。

四年的高校生活是我人生中美妙的回忆，我迈步向前的时候不会遗忘回首凝视已经的岁月。

高校生自我评价（三）拥有专业学问和丰富的工作阅历，了解计算机应用技术；熟识各类软件、网站建设、编程技术；具有较强的表达和沟通力量；具有较强的推断力量及规律分析力量；为人耿直、遵纪守法；爱好广泛，乐于与人交往，有较好的团队精神。

高校生自我评价（四）宝贵的四年高校生活已接近尾声，感觉特别有必要总结一下高校四年的得失，从中承继做得好的方面改进不足的地方，使本人回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。

学习成果不是特别好，但我却在学习的过程中收获了许多。

首先是我端正了学习态度。

在我考进高校时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的本人，然而很快我就明白了，高校仍需努力仔细的学习。

看到四周的同学们舍命的学习，我也打消了初衷，开头高校的学习旅程。

其次是极大程度的提高了本人的自学力量。

由于高校的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课叙述许多学问，只靠课堂上听讲是完全不够的。

这就要求在课下练习巩固课堂上所学的学问，须本人研究并时常去图书馆查一些相关材料。

日积月累，自学力量得到了提高。

再有就是懂得了运用学习方法同时注意独立思索。

要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。

古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来简单做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思索，遇有不懂的地方能勤于请教。

在学习时，以“独立思索”作为本人的座右铭，时辰不忘警戒。

随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科学问和许多专业学问，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的把握一种新的技术学问，我认为这对于将来很重要。

在学习学问这段时间里，我更与老师建立了。

5.高校生自我评价

本人在校喜爱祖国，敬重师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好伴侣。

本人品德兼优、性格开朗、喜爱生活

有较强的实践力量和组织力量。

我学习勤奋，乐观向上，喜爱和同学争论并处理问题，常常乐观参与班级及学校组织的各种活动。

高校四年我学到了许多书本上学不到的学问，思想比以前有了很大的提高，盼望以后能做一个有抱负，有理想，有文化的人，为建设

社会主义中国做出本人的努力。

当然我也深刻熟悉到本人的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只要三分钟热忱，我信任只需

克服这些问题，我就能做的更好。

乐观参与各项活动，关怀喜爱集体，乐于关心别人，劳动乐观肯干，盲目熬炼身体，常常参与并

组织班级学校组织的各种课内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、喜爱生活，有较强的实践力量和组织力量学习之余，走出校门，

本人珍惜每次熬炼的机会，与不同的人相处，让本人近距离地接触社会，感受人生，品尝生活的悲欢离合。

6.高校生班主任期末评语,在生活,思想,学习,工作方面做出评价

是一名全面进展的优秀高校生，在校内外的舞蹈竞赛中表现突出、有较强的动手力量和创新力量，忘我的人，思维灵敏，关怀同学！

**同学，工作仔细担任，团结友爱。

该生政治上乐观要求上进：

要学就学个踏实，学完学校规定的全部必修课程和选修课程，愿意助人，有进取心，尤其擅长策划大型活动，这一切都障碍了你成果的飞速进步，成果优良，乐观参与社会活动、动手力量较强.**同学.爱好广泛，做一个强者，对此你总能不骄不躁，勇于进去，心理素养好，挺愿意关心别人、学习盲目性较高，把你的才智尽力发挥出来吧，有良好的领导组织及沟通协作精神，勤奋的人.**同学，动手力量较强。

学习勤奋，严于律己；天才出于勤奋"，意志薄弱，聪慧的你定会做到的，待人真诚，敬重师长、喜爱祖国.**同学，能做到与同学和谐相处，工作踏实担任，勤思考。

在担当班团干部期间，能言善辩，是名全面进展的高素养合格高校生，假如只贪玩不学习，好学好问：

".你爱好广泛：

大家全都夸你头脑机智，乐于助人，一丝不苟、勤奋学习，仔细学习，作风踏实，勇于创新。

该生学习仔细，老师总能感遭到你带给大家的暖和。

**同学.只要学习上的优良成果才能最终证明你并非弱者，喜爱体育活动：

你思想纯朴，生气勃勃，性格开朗，团结同学、思维灵敏，更进一步，思维活跃，学习仔细刻苦勤奋，乐观参与各种社会活动和社会实践！

该同学为人虚心。

该同学为人恳切、与同学和谐相处，具肯定的团队协作精神及创新力量，有肯定的艺术细胞和创意，工作担任仔细、较注意本人各方面素养的培育，提高本身各方面素养，在担当班干部期间，乐观向上。

该生思想乐观要求上进，人生的漂亮有一份执着信心，工作仔细担任，同学们定会为你喝彩，已通过国家英语四级。

吃苦耐劳，随和，乐于助人。

在担当班干部期间，成为一个更精彩的你：

活泼开朗的你.**同学，成果优良，处事稳重。

有肯定的组织和协调力量，同学关系好，做事仔细谨慎，有进取心，爱好爱好广泛、社会实践阅历丰富、敬重老师。

该生学习刻苦勤奋。

该生思想乐观要求上进.**同学，乐观向党组织靠拢，平常乐观参与校内外的各项活动和暑期社会实践；能娴熟把握计算机办公系统和进出口的操作流程，相处融洽，学习成果上常会有一鸣惊人之举、乐观参与社会活动和社会实践，乐观参与集体活动，乐观向上，要玩就玩个痛快，该同学能刻苦学习研究，生活中能应严格要求本人，不断进取，做事具有很好的方案性，擅长与同学沟通，人际关系融洽，持之以恒，富团队意识及协作精神。

该同学开朗自信；在平常专业学习上，待人随和。

该生思想进步.**同学，熟知进出口业务和金融学问，逼真的绘画：

假如不信任本人注定平凡，美丽的字迹赢得了同学们的青睐，恪守各项制度，乐观参与社会实践，究竟时间飞逝，向党组织靠拢、协调活动力量.**同学，有较强的组织，老师也会为你转变感到欣慰，擅长思索、恪守各项制度，能吃苦耐劳，注意团队合作精神和集体观念：

你活泼开朗；，缺乏信念，乐观参与社会活动和社会实践，喜爱集体，提高本身各方面素养，努力付出才会有报答，不怕波折、乐于助人。

该生思想要求上进，刻苦努力.你喜爱玩耍，勤奋努力，入迷的人，你明白事理，学会清气高雅，向党组织靠拢，参与过太湖学院第一届计算机爱好小组。

该生诚恳守信，敬重老师，安静对待。

思想上要求进步，随和；有良好的心理素养和应变力量，学习优等，乐观参与社会活动和社会实践，学习态度端正。

该生在校期间学习态度端正，学习仔细，友爱同学、宣扬力量，工作踏实仔细，乐于助人，有较强的组织活动力量，虚心，而不只仅是聪慧的人，有较强的团队精神。

该生在校期间，课间很少听到你愉快的笑声，乐于助人，调整本人的学习方法、敬重老师、团结同学乐于助人，你踏踏实实，聪颖好学，那么我们就要安然地正视生活，喜爱集体，为人恳切，成功者，待人真诚。

该同学乐观要求进步，信任到时候你会笑得很绚烂，动手力量，你的明天肯定会变得美妙，多一份朝气与冲劲、朴实大方、喜爱体育运动，顺应力量强；不怕波折，那就用顽强把困难压倒吧，为人踏实，更愿你百尺竿头，富有挑战竞争意识及创新力量，是一名品学兼优的合格高校生，时不待我，学问丰富。

该生在校期间学习态度端正，恪守各项制度：

你是一个活泼开朗的女孩、与同学相处关系融洽，热心公益事业，学习盲目是你最突出的优点，良好的成果，做好宿舍清洁卫生工作，在平凡中孕育着宏大，恪守各项制度；有良好的心理素养和应变力量，有较强的动手力量和创新力量，心地和善，只需信念恒在，这些方面的确叫老师兴奋，恪守各项规章制度，是一名综合素养强的合格高校生，乐观社会活动：

你听话懂事，动手力量和应用力量较强、奸诈朴实为人诚恳，有较强的公共和创新意识，朴实诚信，对班集体工作很关怀、敬重老师，团队意识及协作精神强，学习仔细，工作乐观自动，却总管不好本人，心系集体，成果优良，关怀关心同学，待人恳切、关怀集体，能准时完成老师布置的任务，待人礼貌.假如你。

7.急求高校生自我评价

☆曾任校同学会网络部部长、院同学会办公室主任、网络部部长、跆拳道协会副主席等

富有责任感，曾多次荣获“军训优秀学员”、“优秀同学干部”、“三好同学”、“优秀团员”、“社会活动乐观分子”等称号。

☆专业学问扎实，学习成果优良

高校期间连年获得各类奖学金计十余次，通过高校英语四级以及全国计算机等级考试二、三级的考核（二级C语言优秀、三级数据库技术上机满分）。

☆有较强的组织协调力量、活动策划力量和公关力量

高校期间曾多次组织校内外大型科技报告、体育赛事、文艺演出等，均取得良好效果，在活动中起到关键作用，表现突出。

☆有较强的团队精神，良好的人际沟通力量

在各项工作中，能把同学们团结到一起，擅长与他人协同“作战”。

在同学中，有良好的人际关系和较高的威信。

☆有较强的语言表达力量

入学至今，曾多次作为班级、院系、学校等单位的代表，在各种大型活动中发言。

此外，还担当过校内多种活动的掌管人。

☆社会实践力量强，对新事物接受力量快

高校期间，利用每年暑假曾到江西百瑞实业有限公司、上海华健开关有限公司进行社会实践，并在校利用课余时间兼职校网络中心网络管理员、网络中心多媒体管理员、深圳至尊数码MP3播放器哈工大地区总代理、威海XX电子公司网络营销经理、中国债务资产买卖网技术总管、威海腾飞企划培训中心兼职老师等。

☆乐观向上，爱好广泛

曾在本市高校联合的电脑学问争霸赛中获三等奖、英语演讲大赛中获三等奖、机械创新设计大赛三等奖、公寓文化节室标室铭设计大赛中获优秀奖。

8.急求高校生自我评价

自我评价

通过近三年的高校生活，我成长了许多，我对本人这四三年来的收获和感受作一个小结，并以此为我今后行动的指

学习上：

此同学平常在学习上态度仔细，并能准时完成老师布置的作业，踏踏实实，一点也不放松，每次考试后，都会总结一下学习阅历，在学习的道路上能悄悄的探究出本人的一套学习方法，高校是个相对自在的阶段，但更是个为人生打下坚石的阶段，此同学能乐观报考学习科目以外的等级考试，以便能在高校时代学习更多有用的学问，并居安思危，把个别科提前考过，能有更多的时间去社会实践，以便能学以致用，日常还留意各方面学问的扩展，广泛的涉猎其他学科的学问，从而提高了本身的思想文化素养，为成为一名优秀的高校生而不懈奋斗。

生活上：

养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热忱大方，诚恳守信，乐于助人，拥有本人的良好出事准绳，能与同学们和谐相处；乐观参与各项课外活动，从而不断的丰富本人的阅历，交友面广，人际交往力量较强，受同学欢迎。

思想上：

此同学乐观上进，喜爱祖国、喜爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策，恪守国家的法律法规及各项规章制度乐观向党组织靠拢，于近期向党递交入党申请书，并在党校学习结业时被评为“优秀干部”；有很强的上进心，勇于批判与自我批判，树立了正确的人生观和价值观。

班级上：

他仔细担任，有较好的组织力量，在担当生活班干期间，工作塌实，任劳任怨，责任心强，他团结同学，乐观参与班级进行的各种活动，乐于关心同学，并乐观的与同学沟通学习心得，体会，一起共享学习的乐趣，此人作为班干，能以身作则，乐观关心同学一起学习，一起生活，班级构成了力往一处使的一个暖意融融的大家庭。

当热，金无足赤，人物完人，我在一些方面还有许多不足，比如，遇事常常迟疑不决，有时会误失许多机遇，我在今后的学习生活中肯定会不断的熬炼完善本人，争取作一名优秀的高校生。

学校内就是一个大家庭。

在这个大家庭中，我们扮演着被培育对象的角色。

老师是我们的长辈，所以我对他们敬重有加。

同