最新冀教版一年级语文上册专项看图写话练习15道.docx
《最新冀教版一年级语文上册专项看图写话练习15道.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新冀教版一年级语文上册专项看图写话练习15道.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
最新冀教版一年级语文上册专项看图写话练习15道
最新冀教版一年级语文上册专项看图写话练习（15道）
一、看图写话。
图上画的是谁？
她在干什么？
花儿会对她说些什么？
想一想，写几句连贯的话。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
二、妙笔生花。
请你仔细观察画面，想一想：
画面上有谁?
他们在干什么?
用几句话写一写好吗?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、轻松写话。
看图，图上画的是谁？
在干什么？
用一两句话写下来。
（不会写的字可以用拼音代替）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
四、看图写话。
仔细观察，图上画的什么地方？
小朋友看到了什么？
他会怎么想？
他是怎么做的？
发挥想象，写几句通顺的话。
注意加上标点符号。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
五、看图写话。
仔细看一看，图上都有谁？
他们在做什么？
试着写上一两句话。
（不会写的字可以用拼音代替）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
六、看图写话。
小朋友们，请你仔细观察这幅图，什么时间？
谁在哪儿？
干什么？
结果怎样（或者他们的心情如何）？
把你看到的，想到的写下来吧！
请写规范汉字噢！
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
七、看图写话
仔细观察图画内容，图中有谁？
在哪里？
在做什么？
写几句话。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
八、看图写话。
图上有谁？
他们在干什么？
他们会说什么？
写一段通顺的话。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
九、看图写话。
同学们，仔细看看图上画的是什么时间？
谁？
在什么地方？
干什么？
（不会写的字可以用拼音代替）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十、看图写话。
仔细观察图画，看图画上有哪些动物？
它们分别在干什么。
想一想，按顺序写下来。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十一、看图写话。
仔细看图，图中画的是什么地方？
有哪些人？
他们会说些什么？
用几句话写一写。
50字左右。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十二、看图写话。
仔细看看图画，图中发生了什么事？
他们又是怎样做的呢？
发挥（huī）你的想象（xiànɡ），编（biān）个小故事吧。
你可以用上：
小蚂蚁、草丛（cónɡ）、寻（xún）找食（shí）物、团（tuán）结、帮忙等词语。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十三、轻松写话
看图，说一说图上画的是谁，在干什么。
用一两句话写下来。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十四、我会看图写话。
思维提示：
图上都有谁？
它们在哪里？
它们在干什么？
发挥想象，写一写。
50字左右。
词语提示：
小猪、小猴、小兔、小象、蜗牛、礼物、生日、蛋糕。
________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十五、打扫教室
说说图上画的有谁？
他们在做什么？
说说他们是怎样做的，大家的心情是怎样的。
注意语句通顺。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案
一、我家后院有橡皮树、茶花、仙人掌。
今天，我拿出喷壶去给花浇水。
开始浇花了，我先给橡皮树浇水，它的叶子碧绿碧绿的。
然后我又给茶花浇水，它的花瓣非常好看。
最后我又给仙人掌浇水，我非常小心地给仙人掌浇了水，因为它浑身长满刺。
蝴蝶看见了翩翩起舞，蜜蜂飞来了高兴地歌唱。
今天过得真快乐!
二、示例:
中秋节，我和爷爷奶奶，还有爸爸妈妈围坐在院子里，一起赏月。
月儿又圆又大，真是太美了。
吃着香甜的月饼，听着爸爸给我讲“嫦娥奔月”的故事，我觉得这个中秋节过得真快乐!
三、示例：
小丽在海边捡贝壳。
贝壳五颜六色的，很漂亮，小丽非常开心。
四、星期六的晚上，星星在天上发出点点灯光，圆圆的月亮就像一个大圆盘。
爸爸坐在沙发上，专心致志地在看报纸，坐在地上玩的小明看见爸爸这么辛苦，三步并做两步的端了一杯热腾腾的水，说：
“爸爸，喝杯水吧，您太辛苦了。
”爸爸竖起大拇指，直夸小明是个好孩子。
五、范文：
一天的早上，奶奶坐在椅子上看报纸。
小明洗了一个苹果给奶奶送上。
奶奶说：
“小明真是长大变乖了。
”小明说：
“谢谢奶奶的夸奖。
”奶奶笑了，小明也笑了，他们笑得可开心了。
桌旁的小猫看到了，也跟着笑了。
你看，花园里的牵牛花也笑了，笑得多美呀！
六、范文：
今天是个阳光灿烂的好天气，我们学校进行了一次大扫除。
大扫除开始了，同学们干得热火朝天，有的在拖地，有的在擦黑板，还有的在擦桌子。
只见小刚手拿抹布使劲地擦着黑板，小明弯着腰，拿着扫把用力地扫着地，他累得满头大汗、气喘吁吁，但仍不肯休息。
还有小英拿着抹布在擦桌子，她干得可真仔细呀！
在同学们的共同努力下，教室被打扫得干干净净。
七、范文：
在一个阳光灿烂的星期天，小丽和小华一起到公园去放风筝。
公园里景色迷人：
新鲜的空气扑面而来；一只只活泼可爱的小鸟在蔚蓝的天空中唱着动听的歌曲；一朵朵形态各异的鲜花争芳斗艳，争先恐后地开放着。
小丽带来了她心爱的金鱼风筝，小华拿来了他精致的蜻蜓风筝。
小丽迫不及待地放起了风筝，只见她牵着风筝的绳子，迎着微风一路小跑，风筝便越飞越高，最后变成了天空中的一个“小黑点”。
小华手也痒痒了，急不可待地把自己精心准备的风筝放上了天空。
两只风筝在天空中忽上忽下地飞舞着，像和小鸟在一起嬉戏、玩耍，像和白云一起捉迷藏。
他们玩得真开心啊！
八、不要乱扔垃圾
下午放学，小明在路上买了一根雪糕，他把包装袋撕开，随手扔在地上。
小红看见了，弯下腰把包装袋捡起来了。
她对小明说：
“不能乱扔垃圾，要爱护这条小路。
”
小明听了，摸着头不好意思地说：
“对不起，我以后再也不会这样了。
”
九、范文：
一天早上，太阳出来了，小明来到公园里跑步。
他跑得真认真。
十、范文：
有一次，小猴子，小狗熊，小猪打算努力建一座房子，他们去找木头了，找到木头以后小猴子把木头放在水上，对小狗熊说你看这样方便多了，小狗熊驮着木头神气的说看我的力气比你大，这样搬木头起来非常轻松，小猪说你们都说错了，只有我用滚的原理，这样滚起来才是最轻松的。
十一、示例：
有一天早上，下课的时候，小刚在操场上玩耍，看见老师抱着很多的书本走过，小刚赶紧跑过去说。
“林老师,我帮您拿吧！
”老师笑着对我说：
“不用了，这书本太重了，小刚同学你真乖。
快回去上课吧！
”小刚说：
“谢谢老师夸奖”。
十二、示例：
一天，一只小蚂蚁出去寻找食。
草丛中一阵香味扑鼻而来，小蚂蚁走进一看，是一根大骨头。
小蚂蚁心里非常高兴，试着去搬，但大骨头纹丝不动，怎么办呢？
小蚂蚁想呀想，终于想出了一个主意，回家请别的小蚂蚁来帮忙。
“我找到了一根大骨头，你们能帮我搬一下吗”？
其他小蚂蚁说：
“好呀。
”
于是它们分成两边，各站了五只小蚂蚁，大家一起把大骨头搬回了家。
回到家后，发现大骨头的小蚂蚁说：
“我们一起吃吧。
”
小蚂蚁们吃得开心极了！
这个故事，让我懂得：
好东西大家一起分亨！
同时，也让我也知道了团结就是力量。
十三、傍晚，小丽在海边捡贝壳。
贝壳五颜六色的，很漂亮，小丽非常开心。
十四、今天是小猴子的生日，小猪，蜗牛，小兔子姐姐和小象哥哥一起来参加小猴子的生日宴会，小猴子收到了许多礼物，高兴极了，他们在大树下一起吃蛋糕，一起玩耍，一起度过了快快乐乐的一天。
十五、
一天下午放学后，同学们一起打扫教室。
他们有的扫地，有的擦桌子，还有的擦玻璃。
一会就把教室打扫干净了。
同学们一起学习，一起做值日，大家都很认真地做着值日，负责地做好值日生，大家看着干净整洁的教室，都非常开心，不一会就把教室打扫完，才背起书包，高高兴兴地回家了。
例文2：
今天下午老师让我们值日，我们兴高采烈的拿起了扫把，有很多同学都争着抢着要做，我们用抹布擦玻璃，突然，玻璃外停着一只小鸟，我对小鸟笑了笑。
然后我又用拖布擦地，老师表扬了我，我心里也很开心。
例文3：
放学了，小明、小红和小刚在教室里打扫卫生。
小明扫地，小红擦桌子，小刚擦黑板。
小明把地扫得非常干净，就连那些小小的碎纸屑也不放过;小红擦桌子擦得非常认真，把桌子擦得像镜子一样明亮;小刚擦黑板也很仔细。
他们三个人把教室打扫得干干净净。
例文4：
放学了，同学们排着整整齐齐的队伍走出了漂亮的学校，只有值日的同学还留在这所美丽的学校里。
小蓝在认真的扫地，小红也在仔细地帮着小蓝盛垃圾，小楠小心翼翼的擦玻璃，他们把教室打扫的真干净呀!
升级会员 