有关感恩演讲稿范文8篇.docx
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有关感恩演讲稿范文8篇
有关感恩演讲稿范文8篇
感恩演讲稿篇1
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
时间过得真快，仿佛只是一眨眼的功夫，我已经由一个每天要妈妈牵手接送的小宝宝，变成了学校里神气十足的大姐姐了。
陪伴我成长的，是一位又一位性格鲜明、风格独特的老师。
感谢每一位老师对我的指导和教诲，这当中，最令人难忘的，要数顾老师。
顾老师有许多张脸，有时温柔，有时严肃，有时幽默，有时顽皮。
她的每一张脸，我们都喜欢。
老师温柔的时候，就像我们的妈妈。
班上的秦高俊没有妈妈，身上常脏兮兮的，老师从来没有嫌弃过她，常用轻柔的声音提醒他把手脸洗干净。
有一次，秦高俊的外衣的缝口裂开了好长一段，人一走动，裂开的部分就一扇一扇的。
有几个调皮的同学故意和他打闹，在打闹中扯他的衣服。
老师看到了，制止了他们。
还从家里拿来了针线，帮秦高俊把衣服缝好。
老师坐在阳光里，凝神望着手里的活儿，手指灵活地动着，缝好了，打了个节，用牙齿把线头咬断，然后把衣服递给秦高俊。
整个过程，秦高俊都傻傻的。
那天下午，他一直坐在座位上，没有出去玩，他一定是在好好回味那爱的味道。
我看得都有些羡慕了，恨不得自己衣服上也裂开了缝，希望老师也给我来缝一缝。
老师布置作业和检查作业的时候就会变得严肃起来。
作业先是说一遍，然后写在黑板上，还总要问我们是否都知道了。
不要妄想老师会忘记她布置的作业，不管是写的，还是背的，还是要查资料的作业，凡是从老师嘴里布置出来的，是一定会如期检查的，错了的都必须及时订正。
如果不认真完成，就会享受双倍作业的待遇。
不要担心老师会打你，或者会骂你，那是不可能的。
老师给予我们最大的惩罚是脸上没有笑容，以及眼神中深深的失望。
谁也不愿意被老师用这样的眼神看着，所以，我们的作业总能按要求完成。
老师上课的时候很幽默，经常冒出一些惊人之语。
比如有同学迟到了，老师会说：
“课间时间比较短，就不要到外星球去玩了，防止赶不回来。
”学校刚开通的时候，老师就在作文课上说：
“下面插播广告，学校开通了，有‘精彩习作’这个栏目，大家作文好好写，写得好的将推荐到学校上发表。
”还有一次上课问好时，大家声音没有精神，老师就跟我们重复了一遍，结果下课告别语也是说了两遍。
老师说，这也是首尾呼应，正好我们学的课文是用了首尾呼应的写法，大家听老师这么说，肚子都笑疼了。
课后玩的时候，老师变得比我们还顽皮。
跳绳、踢毽子、跳皮筋，什么都要参活一下，水平竟然还不差。
每次赢了，老师脸上就会现出得意洋洋的表情，仿佛这比上课上得好还更令她自豪一般。
顾老师，我快要毕业了，您的一言一行已深深地烙在了我的心上，感恩老师。
感恩演讲稿篇2
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
站在祖国地图前，我浮想联篇;看着这雄鸡似的版图，我心潮澎湃——这，是中华人民共和国的地图;这，是十三亿人民的家。
感恩祖国，感谢他给予你我幸福生活;感谢祖国，感谢他赐予你我安宁社会;感谢祖国，感谢他丰富你我的世界……
当改革开放以来，中国逐渐富有，逐渐强大，中国那五角星的红旗越飘越远，越飞越高。
他带领着我们走向新的生活，新的人生，新的希望……
感谢祖国，是您，让我们华夏人民能够昂首挺胸跨步在世界各处;是您，让我们炎黄子孙在亚洲一展雄姿。
祖国啊，我爱您!
身为一名中学生的我，现在没有能力为祖国报效，我愧疚，我不放弃，我养精蓄锐，等到十年后，我带领着祖国的希望振翅翱翔，再创辉煌。
而现在，我随手捡起地上一张纸条，是对祖国的感恩。
节约资源，也是对祖国的感恩。
努力学习，同样也是对祖国的感恩。
感恩的方式有千千万万种，而我对祖国的情恒古不变，祖国啊，是您创造了人才，繁衍了一代又一代的精英。
那雄伟的万里长城是谁的杰作?
那美好的万里河山是谁的杰作?
那一位位人民脸上荡漾真挚笑意的脸庞又是谁的杰作?
没错，是他，是我们伟大的祖国，他，奉献了自己，成就了你我。
同学们，让我们怀有一颗感恩的心去感恩祖国，报效祖国。
感恩演讲稿篇3
《比金钱更重要》这篇__里，作者在开车时碰碎停着的一辆汽车的反光镜，固然这辆车的车头超出停车线二三十厘米，但这辆车究竟是停着的，事故的责任应当在作者，作者见四周空无一人，便留下一张纸条，希看车主能跟作者联系。
过了几天，汽车的主人打来电话，来表示感谢，作者一定要陪给主人钱，那个主人说：
“不，人与之间还有比金钱更重要的东西。
你给我留下了老实和信任，这比金钱更重要。
”说完，就撂下电话。
看完这篇__，那个主人说的“老实比金钱更重要”这句话深深地印在我的心里。
我又在第九册《小珊迪》体现了做人要老实，不管有多大的困难，也要尽力地办到答应别的事。
小珊迪为了赡养自己和弟弟，放弃了学习，到处奔走着，往卖火柴。
有一次，客人没带零钱，小珊迪说自己往换钱，客人等了很久，以为受骗了，所以回到旅馆往了,过了一会儿，小珊迪的弟弟往还钱了，他告知那个客人，小珊迪在换钱的路上，不幸被马车撞到，马上就要死了，听了这些话，那个客人泪流满面，他感动了是小珊迪那老实的美德感动了他，我也感动了。
说到这里，我的脸就会红起来。
由于使我想起之前做过的几件事。
一次期终考试终了，老师让我们带回家叫爸爸妈妈签名，因我一直成绩优秀，恰恰这次得的没有上优秀。
我的心乱极了，想来想往做出决定，不告知他们。
第二天老师收卷子，我心里七上八下，当老师向我拿卷子时，我就用“忘在家”混过了这一关。
但心里总有一种不踏实的感觉。
又一次，我参加学校舞蹈队，为了让节目成功，音乐老师要我们早上、中午、晚学后在舞蹈室排练。
我和同班的何诗琪很认真练习。
白天的语文和数学作业必须在课内或挤时间完成。
由于自己没有公道的安排好时间，作业总感到来不及，老师很支持让我带回家做，可我仍然没做到，还把应交的作业放在自己的书包中。
老师在查作业本数时发现我没有上交，当时我感到脸热，心跳，老师脸上很严厉，同学的的眼光变冷漠了。
爸妈没了笑脸，我感到他们都在离开我。
我知道了老实是金，也是做人的基本，假设一个人经常撒谎，没有一个人会相信他（她）。
《狼来了》这个故事再次显现在我的脑海。
要是那个放羊的孩子不说谎话，人们尽对不会离开他，反之，是尽力往抢救他的。
诚信，这是一个很简单的词语，只要你能做到价值是没法估计的。
所以我觉得，只有人与人之间能以诚相待，才能得到他人的信赖和尊敬。
我们应当从小做起，养成这样老实取信的好品德，让诚信的花朵烂缦祖国大地。
感恩演讲稿篇4
我们是一群青少年，遍布在祖国的大江南北，城市因为有了我们的足迹而喧哗，乡村因为有了我们的身影而多彩。
无论是谁，无论身在何方?
我们都被人们亲切的呼唤，我们有一个共同的名字叫90后。
晨曦，当我们走进校园，我们看到了优美的环境、先进的教学设备，在这里，我们开始了一天的学习之旅;课后闲暇，我们轻松的坐在电脑前，享受互联的广博与惬意;节日里，我们用手机传递祝福和关怀。
我们生活在幸福中，我们生活在和平与欢乐中，这一切，我们知道，都是因为有你，才有我们。
在我们的心里，早已深刻的刻下了你的名字中国。
感恩演讲稿篇5
尊敬的各位领导，亲爱的同学们：
大家好！
“滴水之恩，当以涌泉相报。
”这是中国的传统美德，我们中国人自古以来对这一人道中的良知就有深刻的懂得，也把它当破于天地间最根本的素质。
我国古代知恩图报、与人为善的故事良多，爱情语录，这是我们最可贵的精力财产，它教诲着我们怎么做人，我们是子弟们的模范，做好我们这一代，让我们把这一传统美德传承给我们的后辈们！
鲁宣公二年，宣子在首阳山打猎，住在翳桑。
他看见一人十分饥饿，就去讯问他的病情。
那人说：
“我已经三天没吃货色了。
”宣子就将食物送给他吃，可他却留下一半。
宣子问他为什么，他说：
“我离家已三年了，不晓得家中老母是否还活着。
当初离家很近，请让我把留下的食物送给她。
”宣子让他把食品吃完，另外又为他筹备了一篮饭和肉。
后来，灵辄做了晋灵公的武士。
一次，灵公想杀宣子，灵辄在搏杀中反过来招架晋灵公的手下，使宣子得以出险。
宣子问他为何这样做，他答复说：
“我就是在翳桑的那个饿汉。
”宣子再问他的姓名和家居时，他不告而退。
这个知恩图报的故事后来成为典故，杜甫在“奉赠韦左丞丈二十二韵”诗中就援用了它：
常拟报一饭，况怀辞大臣。
《史记淮阴侯列传》：
韩信潦倒时，在城下钓鱼，漂洗丝絮的老妇中有一位见他饥饿，便拿饭给他吃，一连多少十天如斯。
韩信感谢，说未来必定会答谢她。
她却凛然说：
“男子汉连自己都不能赡养，我伶悯公子才会送饭，哪里图什么回报！
”韩信当前作楚王时，找到那位漂母，赠她千金。
《世说新语》：
顾荣应邀赴宴，见烤肉者垂涎，便将本人的那份让给他吃。
同席者嘲笑顾荣，他说：
“一个人终日在烤肉，怎能让他连烤肉的味道都尝不到呢？
”后来战乱四起，他逃难南迁。
每到危难之际，总有一个人随身维护他，顾荣问起起因，才知道他就是当年的“受炙人”。
古往今来，象这种知恩图报的事例太多太多，我也不逐一例举，感恩与报仇之间的感动让我们的意识一直地得到提纯，我们感恩母亲、我们感恩老师、我们感恩友人、我们感恩别人、我们感恩社会！
古代社会中“感恩”的意思已经更加的普遍，对个别布衣百姓来说，就是庆幸自我的安居乐业后，对身处艰苦中的人们以一种恻隐与慈善并想去关爱的心态。
简略的来讲就是想为他们做点什么的心态。
“感恩”对于已经占领绝大多资源的富人来说，就讲求一种取得与回报的心态，想为社会、庶民做点什么的心态。
也就是人们常说的“回报社会”的心态。
当然也有少数本性凉薄的“白眼狼”、“为富不仁者”。
受国恩不报者，国弃之，受民恩不报者，民唾之！
我国已经是世界上的大国，经济的起飞，公民人均收入的进步，少数人也富饶起来了，但国民的素质仍是错落不齐，建设协调社会也须要每个国民的“公民心识”的觉悟，要存在一个中国人的基础素质，怀着对我们伟大祖国的感激之情，以一个中国人的良知去回报我们的国度和国民！
自5.12地震以来，我们看见了我们的团结、我们的抗争、我们的凝集、我们的知己、我们的感恩、我们的打动，一方有难，八方声援！
无数个激动的霎时让我们催然泪下，也让我们振奋与骄傲，我们可能挺起胸膛自豪的向世界说：
“我们华夏民族是感恩的民族，是巨大的民族！
”
感恩是一种处世哲理，是大智慧。
理解了感恩，学会了感恩，你就会觉得快活跟幸福。
让我们去感恩祖国和人民吧！
祖国事大家庭，我们在这个大家庭生养成长，她是土壤，我们是花草；她是天，我们是云；她是海，我们是水珠；我们是因她而生，我们也能够为她而亡，因为我们是中国人！
感恩演讲稿篇6
今天我演讲的题目是：
心存一颗感恩的心。
俗话说"谁言寸草心，报得三春晖"，"滴水之恩，当涌泉相报"。
是的，知恩图报是中华民族的传统美德。
同学们，我们要懂得感恩。
如果你不会感恩，幸福就离你远远的；如果你会感恩，幸福就会常伴你左右。
那么，我们应该感谢谁呢？
首先，我们要感激父母，感谢他们给了我们生命，感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路，为我们搭建快乐成长的舞台。
接着，我们又该感谢谁呢？
我们要感激老师，感激他们传授我们知识，让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。
当然，我们也要感激陪伴我们成长的朋友们。
"感恩之心"可以用不同的方式化为"感恩的实际行动"，作出我们的回报。
比如，在家里，我们可以主动承担一些家务，减轻家长的负担，努力做让父母放心的好孩子。
在学校，我们可以勤奋学习，刻苦钻研，取得优异的成绩，让老师开心。
平时，我们可以做到不随地乱扔垃圾，还校园一个整洁的环境，回报学校对我们的培育。
感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。
让我们每个人都心存一颗感恩之心，永远绽放出最灿烂的笑容，回报这个五彩的世界！
感恩演讲稿篇7
山感恩石，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩地，方成其壮阔。
大家好！
我今天演讲的题目就是感恩！
“滴水之恩，当涌泉相报；衔环结草，报以恩德。
”羊羔尚知环报之恩，而作为教师的我们，更应该感恩世间的一切生灵！
师情殷殷，师意切切。
党我走上教师这个工作岗位时，才懂得了为人师表的重要性，才理解了那时侯老师的谆谆教诲，才明白了父母和老师们的用心良苦。
所以我们还要感恩我们的教导我们的老师，感恩他们为我们传播知识，在今后的日子里，我们要更加努力干好自己的工作，要用一生去铭记父母和老师们的那份浓厚的恩情，用自己的学问去教导那些渴求知识的孩子们，让他们在充满幸福和恩情的世界快乐成长。
“天地虽宽这条路却难走，我看遍这人间坎坷辛苦，我还有多少爱我还有多少泪，要苍天知道我不认输。
感恩的心感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己，感恩的心感谢命运，花开花落我一样会珍惜……”当你清唱这首感恩的心的时候再看下这个世界：
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。
因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
作为一名小学教师，感恩是发自内心的，是学生犯错时耐心的帮教，是学生受挫时，一个肯定的眼神，一个鼓励的微笑，是学生生活困难时慷慨解囊后的真情滋润，教会学生感恩，我们教师义不容辞!
教会学生感恩，我们要用行动践行！
感恩需要我们教师用心去体会，身体力行去感染每个内心需要感化的学生！
曾记得抗冰救灾、汶川地震时期无不看到感恩的情怀在这里潺潺流淌，学校举行了“情系灾区，奉献爱心”的募捐活动。
我也积极组织同学们献爱心，全校同学积极响应，慷慨解囊。
因此，学校、老师、家长携起手来，在学生们的心田里播下爱的种子，让他们懂得爱、学会爱，在爱别人的同时也收获着爱。
“赠人玫瑰，手留余香”，让爱永驻心灵，让生命变得更加美好，让明天的阳光更加灿烂。
作为一名教师的我深深知道离开了情感，离开了爱，一切教育都无从谈起。
今天我得以站在在三尺讲台，源于昨天我的老师、父母、社会的付出，今天我怀揣感恩之心深爱着那群让我欢喜让我忧的孩子。
在我担任教学工作来，教会学生感恩是我非常重视的。
曾看到过这样一则报道:
一位妈妈说，平时我对儿子关心得无微不至，可儿子对她却非常冷淡。
妈妈过生日那天，朋友往家里打电话，朋友告诉他：
“今天是你妈妈的生日。
”儿子却冷冷地说：
“我妈过生日关我屁事！
”听了这话，妈妈的心都伤透了。
看后作为一名教育工作者我陷入了久久的深思，我们不仅要问，我们的感恩教育到哪里去啦？
其实我在平时的教育中，我与学生聊天时我会给他们说：
“你的生日就是妈妈的受难日，在过生日的时候，不要只想着自己，还应该感谢妈妈，是妈妈给了你生命”，看着父母是下岗工人的学生，我也会给他们说：
“感谢父母为了生活在不辞辛劳，即使家里在困难，也要上你们上学，希望你们能好好珍惜”再简单的拉家常中渗透着我对学生的感恩教育！
我想我们中国人说要“知恩图报”，但在孩子的心中还没有这个意识。
这样下去怎么行呢？
是孩子生下来就不会爱别人吗？
不，那么“爱丢失症”的'根源在哪里？
有父母的“极度关爱”、“过分溺爱”、“无限纵容”滋长了孩子的自私，也有学校德育的缺失使孩子心中只有自己，没有别人。
该如何教我们的学生呢？
这让我领悟到要从心底里关爱每个孩子，把爱的阳光撒向每一个孩子。
从生活点滴培育孩子的感恩之心！
太阳对我们有恩，因为它给予我们温暖；江河对我们有恩，因为它给予我们生命的源泉；大地对我们有恩，因为它让我们拥有生存空间……
同事们，朋友们，亲爱的孩子们：
我们要学会感恩，共创温暖世界，满怀感恩的心去生活，去回报哪些给我们幸福的恩人们，用乐观的心态去工作、去学习!
我将和你们一起努力做一个学会感恩、懂得感恩的人。
谢谢大家！
感恩演讲稿篇8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
大自然是个神奇的，充满着绿色的梦幻天地，他赐予了我们太多太多自然。
当在大自然中品位也要学会感谢自然。
感谢自然，感谢她为我们带来青山绿水。
在郊游玩时，总不忘去欣赏那些巍然屹立的高山。
晴天，高高的山拖着白云，顶着蓝天，从远处望去，翠绿，蔚蓝，还陪着那片片的纯白色，真像一幅流光溢彩的油画。
山顶，清澈的泉水流下来，汇集成一条条小河，在阳光的照耀下更显得风光旖旎，欣欣赏着美景，感叹：
大自然。
感谢大自然，感谢他赐予我们鸟语花香。
清晨，当七色光洒入卧室，欢快的小鸟把我从梦中唤醒，我推开窗户，放眼蓝蓝的天，绿绿的草，晶莹剔透的露珠，含苞欲放的花朵，我感谢上天给予我一个清爽的早晨，一个美好一天的开始。
日出红花红胜火，都市大众忙如蜂。
现代生活单调乏味，学习的紧张，工作的压力，压得人们喘不过气来。
为使身心放下沉重的担子，我选择走出屋子，远离纷烦的世事，去感受一下大自然。
您无私地奉献着一切，包括您的青春，您的宝藏，可您又得到了什么呢，对，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是您的真实写照。
面对您无私奉献的一切，渺小的我们，惭愧不已——我们不懂惜福，一次又一次伤害您纯洁的心灵，一次又一次污染您娇艳的面容，一次又一次破坏您美丽的身体。
在此让我代表全人类衷心在您面前忏悔：
我们已经醒悟过来了，我们会以实际行动表达我们对您的感激，请原谅无知的我们吧!
朋友们，在这里，让我呼吁：
保护我们的大自然吧，那可是我们人类的家呀!
珍爱我们的大自然吧!
没有它，人类也不复存在啦!
家是人类温馨的港湾，是享受一切的基础，可想而知，没有了大自然，我们将会怎样?
我们应该知恩惜福，感谢您的恩赐——伟大的自然母亲!
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