初中寒假作业设计.docx
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初中寒假作业设计
初中寒假作业设计
初一语文寒假作业
新年到了，放寒假了，同学们应该怎样度过这个寒假呢？
初中阶段是我们一生中学习的“黄金时期”。
寒假这一个月的时间对初一的同学们尤其重要。
“凡事预则立，不预则废”，寒假开始的时候，同学们要回忆一下在刚结束的一学期中学到了什么，有哪些收获，有哪些不足，有哪些应该在假期中反思改进？
科学性地安排好每天的作息时间，有计划地度过寒假。
适当的放弃一些玩乐也是为了更多的收获和进步。
同学们应该做到“三勤”：
勤读书，勤思考，勤写作。
读书，教会我们去发现自己的价值，获得独立的自我和人格！
无论是大自然还是社会，人们都在书中为他们做了精彩的缩影和描绘。
阅读他，增长你的智慧！
思考，似乎说不清楚到底在做什么？
是拳头支着下巴，思考着的模样？
是夜深难寐的缥缈思绪？
还是你自己都怀疑的梦中？
没有思考，似乎我们不再成为自己。
笛卡尔“我思故我在”的哲言启迪了无数人，我们何以确定自己的存在，我们何以相信自己的价值和意义？
思考！
还是思考！
写作，我们的知识得以集中展示，我们的才华得以任意宣泄，我们的语文素养得以快速提升。
写作的过程就是你成才的过程，谁敢说你笔墨的流淌不是一个思想家、科学家、文学家的再现呢？
！
一、寒假作业之写字：
为了提高同学们的实际书写水平，同时也为下学期的学习做好充分的准备工作，我们初一年级设置了写字作业，希望每一位同学按要求完成。
具体要求：
1、写字所用本一律使用老师规定的田字本。
2、用笔要求用钢笔或签字笔，不能用圆珠笔。
3、书写初一语文下册课外古诗词十首和《木兰诗》（原文见下面）4、书写工整、认真，要做到横平坚直。
5、开学后与其它作业一并上交。
二、寒假作业之古诗文背诵赏析默写：
1、山中杂诗
山际见来烟，竹中窥落日。
鸟向檐上飞，云从窗里出。
[注释]①山际：
山与天相接的地方。
②窥：
从缝隙中看。
③檐：
房檐。
[解说]这首诗描写了诗人住在山中的有趣生活。
山峰环绕，竹木茂盛，鸟在人家的房檐上飞，最有趣的是云彩竟然从窗里飘出来。
2、《竹里馆》作者：
王维
独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
【注解】：
幽篁：
幽是深的意思，篁是竹林。
长啸：
长声呼啸。
【韵译】：
月夜，独坐幽静的竹林子里，间或弹弹琴，间或吹吹口哨。
竹林里僻静幽深，无人知晓，却有明月陪伴，殷勤来相照。
【评析】：
这是一首写隐者的闲适生活情趣的诗。
诗的用字造语、写景，写人都极平淡无奇。
然而它的妙处也就在于以自然平淡的笔调，描绘出清新诱人的月夜幽林的意境，融情景为一体，蕴含着一种特殊的美的艺术魅力，使其成为千古佳品。
以弹琴长啸，反衬月夜竹林的幽静，以明月的光影，反衬深林的昏暗，表面看来平平淡淡，似乎信手拈来，随意写去其实却是匠心独运，妙手回天的大手笔。
3、峨眉山月歌（李白）
峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
小诗优美流畅，写尽诗人对故乡的眷恋之情。
此诗是李白初离蜀地时所作，表现了对故乡山水与友人的依恋之情。
首二句写月，以“峨眉山”修饰“月”，则月成为峨眉山独占之月，可见爱月缘于乡情，而将高悬于秋夜天穹之月同时引入平羌江水之流，则江、天、山、月互映，诗境顿生。
平羌江，即今青衣江。
后二句承江水写舟行，由清溪向三峡，明月相随，而思君不见，怀人之情顿生，未点月而月恒在，写怀人而月为媒。
通篇写月，实亦写人，峨眉山月，亦即峨眉山人。
此外，四句中嵌入五地名，却流畅自如，略无斧凿牵强之迹。
4、春夜洛城闻笛（李白）?
?
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情！
【古诗今译】在这灯火渐熄的夜晚，是从谁家传出的嘹亮的笛声？
笛声随着春风，飘满了整个洛阳城。
这样的夜晚听到这《折杨柳》的曲子，有谁会不萌发起思念故乡的深情啊！
李白这首诗写的虽然是闻笛，但它的意义不仅仅限于描写音乐，更重要的是还表达了对故乡的思念，这才是这首诗感人的地方。
5、逢入京使（岑参）
故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
译文：
回头东望故园千里，路途遥远迷漫；满面龙钟两袖淋漓，涕泪依然不干。
途中与君马上邂逅，修书却无纸笔；唯有托你捎个口信，回家报个平安。
6、滁州西涧（韦应物）
独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
【诗意】：
我非常喜爱这河边生长的野草，是那样幽静而富有生趣；河岸上茂密树林的深处，不断传来黄鹂鸟的叫声，是那样婉转动听。
因傍晚下
了春雨，河面像潮水一样流得更急了；在那暮色苍茫的荒野渡口，已没有人渡河，只有小船独自横漂在河边上。
7、江南逢李龟年（杜甫）
岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
【评析】开首“岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
”两句看似平淡，无非是写昔日之李龟年是何待显赫，自己亦常出入王府，然而再看下去，“正是江南好风景，落花时节又逢君。
”连接这两节诗的是什么？
那是安史之乱的涂炭生灵，是大唐江山的国运转衰，是杜、李二人漂泊辗转、饱含辛酸的四十个春秋。
本诗前两句截取一幅盛唐的画面，后两句则为眼前之晚唐衰景，两幅画面看似信手拈来，而其间情感的过渡却折射出一个王朝衰落的过程，饱含作者极其沉重的感慨与无奈。
因此全诗以前后二节之间的时间、空间、情感的巨大反差为重心，着力千钧，感人肺腑，可谓“于无声处听惊雷”。
8、送灵澈上人（刘长卿）
苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。
荷笠带斜阳，青山独归远。
【赏析】灵澈上人是中唐时期一位著名诗僧，俗姓汤，字源澄，会稽人，出家的本寺就在会稽云门山云门寺。
竹林寺在润州，是灵澈此次游方歇宿的寺院。
这首小诗写诗人在傍晚送灵澈返竹林寺时的心情。
它即景抒情，构思精致，语言精炼，素朴秀美，所以为中唐山水诗的名篇。
前二句想望苍苍山林中的灵澈归宿处，远远传来寺院报时的钟响，点明时已黄昏，仿佛催促灵澈归山。
后二句即写灵澈辞别归去情景。
灵澈戴着斗笠，披带夕阳余晖，独自向青山走去，越来越远。
“青山”即应首句“苍苍竹林寺”，点出寺在山林。
“独归远”显出诗人伫立目?
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9、约客（赵师秀）
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
赏析：
门户虚掩，灯影摇摇，已过夜半客人却还没有来到，诗人并无焦虑神色，拈棋闲敲，因为陪着他一起等待客人的，还有窗外淅淅沥沥的雨声，一声响胜一声的蛙鸣。
这种声音一衬，夜色更为静谧，而这夜色更静谧，又衬得诗人更为闲适轻松。
10、论诗（赵翼）
李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。
江山代有才人出,各领风骚数百年。
[赏析]赵翼论诗提倡创新，反对机械模拟，此诗就体现了这一点。
为了说明诗风代变的道理，诗人举出了诗歌史上的两位大家，唐代的李白与杜甫为例。
以为即使是李、杜这样的大诗人，他们的诗作因流传千年，播于众口，已经不再给人以新鲜感了。
以历史发展的眼光来看，各个时代都有其标领风骚的人物，不必惟古人是从。
“江山代有才人出，各领风骚数百年”是广为传诵的名句。
请将上面的十首古诗词默写在下面
三、寒假作业之读书与书评
1、要求：
读名著《童年》、《鲁滨孙漂流记》、《昆虫记》，写书评（读后感）。
2、书评具体要求：
①评析你最喜欢的人物形象。
结合小说中人物的言行、事件来分析人物的思想性格。
如果有能力或兴趣的同学也可以查资源进一步分析人物性格的成因。
②评析小说中你最喜欢的一个情节。
结合具体的情节内容，分析此情节你喜欢的原因，或好在哪里。
③就小说的现实意义进行评析。
小说是反映社会生活的。
小说中的一些人物、问题、故事情节，好像在现实生活中都可以找到，请你就自己在小说中的发现，结合对现实社会的认识，发表一下自己的见解。
3、说明：
你可以从以上三个问题中任选一个完成，也可以选更多。
你可以广泛地参考各种资源，但最终你完成的作品不能少于600字。
可以打印，也可以用手写，一律用16开方格稿纸誊清，不能交电子稿。
开学后上交书评，并将以壁报的形式在全班展出，好的书评将择优推荐给校报《海澜报》。
【寒假读书参考书目】：
《三国演义》《水浒传》《四世同堂》《老人与海》《悲惨世界》《骆驼祥子》《草房子》《钢铁是怎样炼成的》《格列佛游记》等。
四、寒假作业之实践活动与写作文
1、一年一度的央视春节联欢晚会千万不要错过，在吃年夜饭、要压岁钱之后，不要忘记用你的审美观去评判一下，今年的春节晚会哪些节目精彩，
哪些节目不行，然后写一篇观后感，题目自拟，不少于300字，一律用16开纸认真书写。
（观后感）
2、今年过节我当家，大年初一的团圆饭我说了算。
根据自己家庭经济状况，和父母一起采购、准备，亲自动手，为家人上几道亲情菜，煲一碗孝
3、“兔归皓月亮；花绽春光妍”，十二生肖都与动物有关，请收集与动物有关的成语或春联20则，其中与兔有关的10则，写在下面。
五、寒假作业之日记
写日记至少8篇，写在老师发的纸上，要求图文并茂，自行设计封面，日记总标题为《多彩生活》。
寒假假作业布置方案 初一级部 XX、2
中学初一寒假假作业布置方案
为引导学生过一个安全、健康、有益的假期，根据上级放假文件精神，结合我校初一学生的特点，制订大盛初级中学初一寒假假作业布置方案。
作业布置目的
目的就是帮助学生科学合理地安排假期生活，实现学习方式的多样化，促全面发展。
作业布置要求
一、班主任指导学生制定一个切实可行的假期生活计划。
制定包括作息时间、学科学习及进度安排、实践活动、读书活动、书法练习、看电视电脑上网等内容的安排，防止沉溺于某一方面，在漫长的假期中，出现假期综合症。
规划大致如下：
每天起床8：
00，晚休9：
30—10：
00；每天学科学习不少于4小时；看电视、电脑上网时间每天不能超过2小时；实践活动、读书活动、书法练习等时间安排可以根据本校实际作出恰当的约定，穿插其中，努力使每天的活动丰富多彩。
二、布置适量的学科作业。
学生要设立各学科专门的假期作业本。
作业布置由各备课组统一确定学科作业的布置方向，要求布置可以检查、反馈的假期作业，每天不超过4小时。
作业可以分为以下几种：
常规性作业，主要安排复习巩固或查漏补缺。
开放性作业，通过灵活运用所学知识，解释生活中的现象，或调查生活事例，为学习新知识作准备。
预习性作业。
可布置预习性作业，与印发预习学案等形式结合起来。
三、开展读书活动。
阅读影响着孩子的发展。
语文教师引导学生在假期中确保坚持每天读书1小时。
要把假期读书活动与“语文主题学习”结合起来，并在社区范围内互相交换书本、交流心得，读有所得。
家中开展“亲子共读名著、共成长”活动，实现共赢。
提出读书的基本要求和假期后进行“读书之星”评选、读书笔记评选、美文片段摘抄等评比活动及奖励措施，保证高效读书。
四、安排一定量的书法训练。
帮助学生制定可行的书法训练计划，规定训练时间，规定书写的内容，并与平日的书写结合起来，进行有的放矢的训练。
开学后进行评比“书法之星”。
五、开展有针对性的实践活动。
假期时间较长，学生要广泛开展基于兴趣与爱好的学科拓展性学习活动和丰富多彩的自然观察、社会考察、科学探究等自主学习活动。
开展“我应用，我制作，我发明”的社会实践活动，利用所学知识解决现实生活问题。
如：
发现身边的自然现象，探究科学道理；利用废旧物品进行小制作或小发明；结合所学课后研究性学习课题，进行研究性学习撰写研究性学习课题报告或小论文等。
开展我为社区服务活动，即：
“参加一次爱心志愿者活动：
对孤老户、残疾人进行一次帮助、做一名社区小学生的义务辅导员”，社区和谐瞬间，社区和谐一件事。
开展“感恩父母，我爱我家”主题系列活动。
如：
鼓励学生与父母一起参加锻炼活动的“健康我家”活动，为长辈做一件力所能及小事的“温暖我家”活动，在新春之际给自己的父母和长辈每人说一句祝福话语的“祝福我家”。
除此之外，也要结合自己的实际，开展有地方特色的实践，保留适当的文字和图片材料，以备展评。
六、班主任下发“给家长的一封信”。
将学校的要求与家长进行沟通，如何帮学生制定假期计划、督促完成作业，如何开展实践性探究活动等方面提出建议，如何帮助学生养成规律的生活习惯，如何构建良好的亲子关系等。
作业检查要求
1、开学后各教师要对布置的假期作业进行收缴、全面检查，
要有检查批改记录。
2、班主任要对学生的各种假期活动材料、照片等进行收缴检
查。
开学后，学校要组织举行“寒假生活成果展”，评选优秀班级、优秀学生进行表彰，切忌只布置不落实。
初一英语寒假作业设计
李卓玉
寒假即将来临，学生在放松娱乐的同时，也不应该忘记对英语的学习。
下面就李卓玉为学生们精心计划的寒假英语作业，希望学生们完成作业，巩固所学知识和技能的同时，让学生们度过一个有意义的假期！
为了更好地贯彻减负精神，真正实现轻负高质，优化作业设计是其中的重要内容，然而作业形式单一、枯燥、效率低下等问题一直困扰着我。
在新形势和新理念下，我们的假期作业设计该如何优化呢?
传统作业被视为“课堂教学的延伸和补充”，作业内容日趋封闭僵化，仅局限于学科知识范围，远离学生实际生活和社会生活。
作业方法、手段、技术日趋单一，注重作业程式规范统，强调死记硬背和机械训练，既削弱教师的主导作用，又忽视了学生的主体地位，更忽视了学生非智力因素的培养。
作业目的与内容越来越注重学生死记硬背、机械训练，注重重复与模仿，而学生的困惑、情感、态度、价值观、创造能力、实践能力则被冷落了。
而新课程作业的价值观要求作业应是具有学生鲜明的价值追求、理想、愿望的活动，作业应当成为学生课外、校外的一种生活过程和生活方式，学生对待作业的态度也就应该成为一种生活态度，让学生在作业过程中体验幸福和快乐、苦恼和辛劳。
这样作业已不再是强加给学生的负担，而是学生成长的一种自觉的生活需要、人生需要、学习需要。
因此，我经过几天的思索，设计了以下的作业。
尊敬的家长，亲爱的同学们：
经过一个学期紧张的学习生活，同学们终于迎来了盼望已久的寒假。
在与家长、朋友欢度寒假新年之际，大家每天也要抽出至少两个小时的时间学习英语，巩固已学，汲取新知。
为了使同学们明确自己的任务，下面从听、说、读、写四个方面给大家布置了一些任务。
同学们要独立、认真完成，并请家长给与监督和检查。
巩固已学：
七年级人教版上册、和下册前两个单元所学语法：
1一般现在时；2一般疑问句，特殊疑问句；3情态动词，be动词，实义动词；5句子种类。
本学期听力：
对全英授课有初步的感知与认识。
本学期口语：
1.课堂FreeTalk，及report等活动有效结合，进行口语训练。
2.用英语思维，完整句子回答问题。
3.多种阅读材料与教材相配套的阅读材料同步听力并用，并且增强实效性。
本学期写作：
加大写作训练根据单词造句，openingsentence，concludingsentence、以及每单元写作训练大量应用注重思维过程。
请利用假期查缺补漏，巩固所学，勿忘汲取新知。
一：
听/说
1.自学两首英文歌曲，并自制成有声材料。
2.每个学生任选两个题目，准备两分钟长演讲，并录音，开学展示。
A：
Myself B:
MySchoolDay C:
MyFamily
D:
TheUsesofInternetE:
MyParents
F:
MyFriendsG:
MyFavoriteAnimalH:
MyBirthdayParty
3.观看两部英文版电影看英文字幕对于了解西方文化和提高听力有很大帮助，自己购买DVD，要求内容积极向上传播正能量。
二．读
1.人人必须阅读学生双语报快乐阅读版，并完成上面阅读训练。
2.推荐图书：
Clements的校园小说系列，Frindle;LandryNews;TheJanitor’sboy;TheSchoolStory;Aweekinthewoods;LunchMoney;RoomOne;NoTalking;LostandFound;ExtraCredit.
Dahl15BookBoxSet（PenguinUSA）:
TheMagicFinger;CharlieandtheChocolateFactory
Trot:
FantasticMr.Fox
4.《发现科学》书系共六册外语教学与研究出版社JJJ
5.《轻松英语名作欣赏》书系外语教学与研究出版社J
6.《英语早读每日15分钟》书系上海外语教育出版社J
7.《新课标百科丛书》书系上海外语教育出版社J
8.《书虫`牛津英汉对照读物》牛津大学出版社和外语教学与研究出版社JJJ
9.《企鹅英语分级有声读物》书系外语教学与研究出版社JJ
10.《新标准中小学英语教学分级读物》书系外语教学与研究出版社JJ
11.《名人风景线》书系外语教学与研究出版社JJJ
三．写
1.完成寒假作业。
2.抄写新学期的新单词。
每个单词要写10遍。
开学返校后会马上进行新单词的百词竞赛。
3.注意：
*平行和提高同学从供选择的10个题目中选择3个来写，字数为80~100字。
*强化同学从供选择的10个题目中选5个，字数为150字每篇。
要求全英文，。
It’simportanttohavebreakfast.现在很多学生早晨上学不吃早餐，这是一个不好的习惯，对身体有很大的害处，而且会影响上
午听课，请说出不吃早餐的危害，和吃早餐的重要性。
以吃早餐的重要性“It’simportanttohavebreakfast.”为题，写一篇作文。
.Mydream.富有想象力的你们一定会有一个让老师意想不到的美丽梦想，这个梦想会作为你们前进的动力，成为你们奋斗的目标，下面就以“Mydream”为题，写一篇作文吧！
HealthyFoodVSJunkFood.琳琅满目的美食摆在你们面前，你们会不会忍不住流口水呢？
寒假期间，享受美食是非常让人难以拒绝的事，但是，良好的饮食习惯是保证健康身体的前提，垃圾食品和健康食品你会更倾向于哪一种呢？
并写出你的理由吧！
SpringFestival春节是喜庆的，隆隆的鞭炮声，让人垂涎三尺的美食，源源不断的压岁钱，你的春节一定很精彩，写下你的春节经历和老师一起来分享吧！
7.Myhobby
interestIstheBestTeacher兴趣是最好的老师.大家都知道一旦你对一件事感兴趣，那么就一定很喜欢做这件事，并且把他做好，相信同学们一定有很多自己感兴趣的东西，比如有的同学喜欢读书，有的同学喜欢运动，有的同学喜欢音乐，有的同学喜欢电脑，下面就把自己最感兴趣的事情写下来，让老师更了解你们。
VisitingMyFriend期盼已久的假期终于来到了，相信刚完成上学期学习的你们一定会迫不及待的回到家去看望你们曾经最好的朋友，并跟他们一起分享你们初中的生活，或者大家一起相聚去做你们最喜欢的事情，下面就以VisitingMyFriend看望朋友为题写一篇作文，写下你们再次相聚所要做的事情，以及你们的感受。
.IfIamaTeacher
相信长这么大，你们一定接触过很多不同的老师，有些老师你们非常喜欢，因为喜欢这个老师你们也会把这个学科学的非常好，那么如果你是一名老师，你会怎么做才能让你的学生喜欢你，让你教的东西更容易被同学们接受呢？
下面就以IfIamaTeacher如果我是一名老师为题，写一篇作文，分享一下你们的观点，让老师跟你们能更融洽的相处。
ALettertoMyParents
相信这个世界上最关心我们，对我们帮助最大就是我们的父母，父母对我们的爱永远是无私的，他们心甘情愿的为我们奉献着一切却从不抱怨，在我们最无助，最困惑的时候我们首先想到的是父母，在我们取得好成绩时，第一个想到的也是父母，长期住在学校的你们平时一定会非常想念你们的父母，一定有很多话想对自己的父母说，下面就以ALettertoMyParents给父母的一封信为题，写一篇作文，把自己最想说的话告诉给你们的父母。
爱护动物-TakeCareofAnimals动物是人类的好朋友，你最喜欢的动物是什么呢？
现在很多的动物已经濒临灭绝，身为热爱动物的我们应该为可爱的小动物们做些什么呢？
如果从生活的点滴做起来爱护动物呢？
请以爱护动物为题，写篇作文。
AGoodThingIDid一件我做过的好事相信在你的生活中，你一定得到其他人很多帮助，同时你也曾帮助过别人，做过很多好事，当你帮助别人时，你的感受是怎样的呢？
下面将你曾做过的一件好事写成一篇文章，写下你的感受。
寒假结束需要上交作业清单：
1.单词作业。
新单词抄写。
新教材的单词表已经为同学们影印好了，希望大家精心保存。
2.读书笔记。
3.寒假作业。
4.口语作业包括两部分：
两首英文歌曲以及两个演讲展示。
5.英语作文。
书籍是帮助同学们增长知识，扩大知识面最好的老师。
寒假是阅读的黄金时间，在寒假中阅读一定数量高品质的英文读物，对提高同学们英语语感，提升阅读兴趣是十分重要的。
“好读书，读好书”是寒假中阅读英文读物的基本要求。
英语组的老师们精心的为同学们挑选了适合同学们阅读的经典英文阅读书籍，相信同学们阅读后会在收获知识的同时爱上英语阅读，并能深刻的体验到英语带给同学们无穷的乐趣！
英文书籍阅读作业要求：
强化同学从推荐书系中选择至少2本读物阅读。
阅读笔记字数要求：
每篇至少200字。
另外要求每篇文章摘抄文中经典句子10个以及实用单词50个。
书目后标注有一个J的书系是老师为强化同学重点推荐的书目。
J
平行同学从推荐书系中选择至少3本读物阅读，阅读笔记字数要求：
每篇至少300字。
另外要求摘抄经典句子20个以及实用单词80个。
书目后标注有两个J的书系是平行班级老师为平行同学重点推荐的书目。
JJ
提高同学从推荐书系中选择至少4本读物阅读，阅读笔记字数要求：
每篇至少400字。
另外要求使用字典查出文章中的所有疑难单词和句子并利用单词造出句子。
书目后标注有三个J的书系是老师为提高班同学重点推荐的书目。
JJJ
注意：
请同学们精心的挑选一个自己喜爱的笔记本，并且为它起个可爱的名字，认真的完成这项作业。
除了英文书籍，英语老师还为同学们推荐很实用的英文杂志，《大家说英语》，《疯狂英语阅读版》，以及《大家说英语》都是不错的选择，同学们可以根据自己的阅读喜好和能力选择适合自己的英文杂志。
此外，CCTV-6每晚7点的《动感英语》节目，也能为对英文电影感兴趣的同学提供了解的平台。
对于基础稍微落后的同学们，可以在网站上搜索《色拉英语》节目，此节目实用性强，将帮
助同学们提高英语的日常应用能力。
寒假英语阅读计划须知：
1.此项作业十分重要，需要全体初一年级同学认真完成。
开学及时上交你所选择的阅读书目清单。
2.所有的阅读作业，需要同学家长的积极配合，以督促同学们认真阅读，在阅读笔记上，一定要有家长的签字，希望学生家长积极配合英语教师的此项安排。
初二英语寒假作业设计
一．听/说 1.自学两首英文歌曲，并自制成有声材料。
2.每个学生任选两个题目，准备3-5分钟长演讲，并录音，开学展示。
A：
Myself B:
MySchoolDay C:
MyFamily
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