上课传纸条检讨书三篇doc.docx

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上课传纸条检讨书三篇

【检讨书】

上课传纸条检讨书篇一:

上课传纸条检讨书

亲爱的老师:

您好!

首先,我在这里要告诉你,我很抱歉,我让你对我的殷切希望。

我上课传纸条,伤了你的心,让我羞愧。

我的自我控制能力是比较差的,有时是学校无法控制自己,没有办法好好听讲,我自己有一个很好的反射。

您平时会经常告诫我们认真聆听的类,我不能改变的传音符的问题。

不过,我不应该给自己找理由,放心,老师,我会改正。

在平时,我总是不能集中精力在课堂上不认真听讲。

我会从痛苦的经验中学习。

这个假期,我一定要审查的时间,我决定了未来,如果有什么不明白的问题或错误记录。

而且,如果你不明白的问题,我将XX知道的。

同时,我要经常了解本贴去了解一些学习方法。

我一定要全面发展。

老师,我知道,唯一的语言是苍白无力。

请放心,我一定会自己的实际行动来履行我的诺言。

老师,请不要生气。

看我的实际行动吧!

检讨人:

xx

20xx年xx月xx日

上课传纸条检讨书篇二:

上课传递纸条的检讨书

尊敬的班主任老师:

我霹雳组全体成员向您认错了,我们愿意每节课都认真听讲,课堂上积极发言,宁愿扣100德育分。

我们愿意竭尽全力去考试!

我只是希望您不要生气!

我们知道,上数学课传递了纸条,我们的放纵,使得班主任老师您非常生气!

我们愿意受到惩罚。

然而,俗话说:

“笑一笑,十年少。

”老师,希望您不要生气,我们不喜欢您生气,一想起您生气的样子,我们心里就非常难过。

可是我们这次真是不应该的成为了导火索。

事实上,我们犯了严重错误,既然我们犯了错误,我们就必须纠正错误,我们希望您给我们改正的机会。

我们知道你是慷慨大肚的,你的心灵就跟您的姓名一样软。

在此,我们希望您能够惩罚我们,就是不愿意看到您发怒、心情不好。

因为发怒只会让你眉头多生几根皱纹,并不能够解决实质问题。

宽容是荆棘丛中生长出来的稻谷——普列姆昌德

宽容所激发的道德震动远比责罚激发得多——苏霍姆林斯基

霹雳组全体成员签字

时间:

20xx年10月20日

上课传纸条检讨书篇三:

上课传递纸条的检讨书

X老师:

你好!

对于今天我没遵守课堂纪律自我做出了深刻的反省。

首先,造成自修讲话最直接的原因是我们自我约束力差了,作业完成以后,就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情,不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,慢慢的自习课就沸腾了。

当然,这不能成为自习课不遵守纪律的理由。

寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

这次上自习讲话违背了教育管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。

又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学习的时间,乃不孝,二罪也。

更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也......在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。

最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心,自习课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!

只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在自习课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!

我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。

为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。

为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。

请老师谅解我这一次的错误吧!

学生:

XXX

年月日

上课打架检讨书

上课跟同学打架检讨书

 

如果打厉害了还可能被退学,如果我们这么年轻就退学我们还有什么前途啊

我们会变成什么样大家可想而知。

我们打了架会给学校带来不便,同时打的和挨打的都会付出代价,这样会分散我们的学习精力啊!

这样打,挨打,打,挨打什么时候是个头啊?

家长还会为我们担心,我们虽人远离了父母,但是,我们什么时候让父母放过心,父母的心会永远的希望我们好好的学习啊说一千道一万打架都是不对的

  我已经意识到我的错误了,而且认识到了此次错误严重性。

我知道我那天确实是太冲动,太不冷静了。

动手打人是不对的,我应该考虑周到,耐心劝解。

我以诚恳的态度承认我的错误,我身上的确存在问题,我已经很深刻地认识到了这一点。

通过这件事,我充分认识了自身的严重缺陷。

我知道自己应该认真检讨自己的行为,认真对自己的脾气、性格进行深刻的反思。

我确实脾气暴躁,不够冷静,应该通过这件事清醒地认识自己的错误,积极改正。

其次,我还应该团结同学。

而我不但没有那样做,反而还破坏同学之间的安定团结。

在这一点上我做的也是十分十分的不够。

再次进行深刻地自我检讨。

事情已经发生了,我应该积极的面对它,解决这件事。

  我现在才很小,我还有去拼搏的能力。

我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习

,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶

  这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。

也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

不管是上课或是任何时间,打架就是不对的,不是我们学生应该做的。

  这件事后,我受到的教训会深刻地烙在我的心里,时刻提醒着我严于克己,宽以待人。

决不让类似的事在我身上再次发生,同时,我也要以我的亲身感受,向其他同学进行警示,使大家都了解我的内心想法,提醒大家不要像我一样犯下这样的错误。

  请老师原谅我打架的行为,保证再无下次!

  检讨人:

XXX

  检讨时间:

20XX.XX.XX

  上课打架检讨书

(二)

尊敬的老师:

  首先向您说一声对不起,我知道我的错误不可原谅,请您能给我一次改过的机会,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,因此我写了这篇中学生上课打架检讨书,我真的不应该打架,我不应该违背老师的规定,我们作为学生学业为重,认真的完成每次的课堂任务,我不但没有听讲,我还和同学因为一点小事,而大打出手,老师劝解还不听,严重损害了老师的尊严。

  我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再发生类似的事犯了这样的错误。

  对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。

没有任何人可以取代。

  经过这一次的教训,我深刻的体会到了自己的错误,作为一名学生应该有的行为准则,我是没有做到的,希望老师能原谅我这次的幼稚行为,给我一个改过的机会,我一定以这篇中学生上课打架检讨书为鉴,好好的学习中学生行为准则,认真改正自己的错误,做一名全面发展的好学生。

  您的学生:

xxx

  20xx年x月x日

逃课检讨书

|

打架检讨书

|

旷课检讨书

|

上课说话检讨书

|

上课迟到检讨书

|

考试作弊检讨书

 

逃课检讨书

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打架检讨书

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旷课检讨书

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上课迟到检讨书

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考试作弊检讨书

 

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