竞选班委方案及流程范文.docx

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竞选班委方案及流程范文

竞选班委方案及流程范文

班委是班主任和科任教师的得力助手班委的产生一般采取全班投票选举制下面是的竞选班委方案及流程范文资料欢迎阅读

下周五班级要进行新学期的班委会竞选意在锻炼每一个孩子的能力主题方案如下：

建立四套班委会——每月一套分别是：

班长人4、学习委员4人、劳动委员4人、纪律委员4人、文艺委员4人、体育委员4人、财务部长4人、课代表3*4人、小组长4*4人要求：

每位同学都要根据自己的能力和愿望参照班委会各成员职责进行选择（强调一下——每位同学都要参加）选好后制作一份竞选海报——A4纸大小上面有自己的照片、一篇1分钟竞选稿及竞选宣言周五下午进行竞选每位同学进行1分钟讲演希望这次竞选活动能够引起同学们对自己的重新认识自信、热情和能力是我们这次活动的主题希望大家积极参与、合理定位

下面附：

一年五班班委会职责

一班长

1、负责上课、下课叫起立管理两操

2、当班主任不在时班长作为副班主任全权负责班务

3、晚上放学前向全班同学总结大家一天的表现情况及时公布班里发生的好人好事

4、支持、督促和检查各班委的工作开展情况及模范带头作用

5、定期组织召开班委会,通过集体商议,及时处理班级各项重大事务

6、及时处理班上的突发性事件

二学习委员

1、组织课前准备;管理早读、听广播

2、学习保持班级前矛主动配合授课老师的教学及时监督各科小组长收发作业

3、负责“一帮一”活动采取各种方式帮助学习上有困难的同学提高成绩能够带动全班同学共同进步

4、认真记好班务日志

5、组织并考核各兴趣活动小组

6、负责同学请假、旷课、早退迟到的检查登记工作

三体育委员

1、组织、带领同学参加早锻炼、课外活动认真做好课间操严格要求自己做好示范;

2、组织好体育课的教学纪律做好点名、整队、领操等工作;

3、带领同学参加各项体育竞赛活动带动他们积极参加学校的运动会配合体育老师搞好达标测验工作;

4、做好运动器械的收发、借还和体育室轮值管理工作

5、体育委员应积极协助学生会体育部开展各种体育竞赛配合班上文体委员开展文体活动

6、集会时站在队列前整队要使本班的队伍做到快、静、齐、好

四纪律委员

1、负责管理班级纪律包括课上、课间、集会、升旗等各种场合的纪律

2、对违反纪律的同学要及时有效地制止并进行帮助劝其改正

3、发挥模范带头作用认真完成本职工作动脑筋、想办法把班级纪律管好

4、管理好课堂纪律提醒同学们注意安全

5、课间负责维持走廊学生的纪律禁止大声喧哗和同学间因过分的玩笑而可能导致的打架及安全问题

6、课间操时间负责维持同学们上、下教学楼楼梯的安全疏散工作禁止同学下楼梯时出现推搡等现象.

五劳动委员

1、带领全班同学积极参加劳动为在班内形成热爱劳动的好风尚为创建优美的校园环境使广大同学养成良好的卫生习惯和文明行为而积极负责地开展工作

2、组织管理本班的劳动安排每天清洁值日一周大扫除负责、督促教室、走廊、卫生包干区打扫工作保质保量地完成劳动任务

3、负责督促检查值日生的工作对破坏教室卫生的和行为应及时批评指正

4、制定科学合理有效的值日生轮流表

六文娱委员

1、认真组织课前一首歌活动负责班级的录音机和音响

2、负责各类文娱表演如:

合唱比赛、六.一演出、联欢会、主题班会、春游等

3、组织排练班级文艺节目参加全校汇演主持歌咏比赛活动;

4、协助音乐老师上好音乐课做好学生会文娱部的轮值工作

5、负责竖笛的检查和监控工作

七财务部长

1、负责班级的各种财务收支如（收各种费并及时记录）

2、组织同学积极参加校内小银行活动

3、组织学生勤工俭学增加班级收入（如回收塑料瓶及废纸等）

4、组织同学积极参与各种爱心活动（如希望工程等）

5、要为班级同学进行理财方面的教育培训并组织有关活动

小组长

1、各组长要积极、迅速、负责地收齐本组组员作业记录组内本子收缴情况同时上交科代表（早读收作业时小组长下座位收其他同学不得下座位）

2、配合任课老师认真检查作业、背诵及新课预习、复结

3、做好催交作业的工作

课代表

1、课代表务必于第一节上课前收齐作业并及时督促各小组长将拖交作业的学生名单上报老师及写到小黑板上

2、做好催交作业的工作

细化：

语文

周二、周四要负责早读领读提前一天准备好早读内容并告诉老师领读当天7：

40准时到校组织早读

英语

周三及每节英语课前要组织领读

数学

周五早晨要负责每周一道题的出题、批改和讲解

一、活动目的:

为了进一步树立同学们的主人翁意识为每位同学提供了一个展示自己才华的机会让每一个同学都有机会参与到班干部的评选以及锻炼中来

二、活动方式:

1、班级当中的每一位同学都可以参加

2、准备你想竞选的职务并准备好演说稿

3、全班同学投票决定

三、活动时间:

班会时间

四、竞选职位以及分工:

班长

1、及时提醒和评价各班委工作提出改进意见帮助班委顺利开展工作

2、协助老师和班委管理好班级日常事务

学习委员

1、协助、管理和考评每位课代表的工作及时与任课老师联系

2、管理早读、作业、家校练习本协助小组长课代表

文娱委员

组织策划班级活动音乐课纪律

卫生委员

1、管理班级的课间清洁卫生工作监督四件事:

课间桌面、地面整洁凳子放进桌子里面桌子对整齐

2、中午清洁人员分配、指导与检查评价

3、负责个人卫生检查（衣着整洁、指甲、头发）并及时评价

纪律委员

1、课间、课堂、早读、预备铃响后的纪律;

2、午间纪律管理:

不乱下位不乱讲话

宣传委员

1、在老师的指导下完成班级的各种宣传阵地板报的布置

2、参与班级的各种外事宣传美化宣传阵地

3、班会课及各种重要活动的教室美化工作

体育委员

1、升旗仪式、晨练、体育课上负责组织、整队

2、组织同学进行重大体育活动的训练监督眼操分管班级体育器材

说明:

1、班长选举可以自由报名且名额不限这是基于公平的考虑但为了保证选举的质量让真正德才兼备的优秀者脱颖而出所以要先选出两名候选人第一轮投票时每个同学要选两个人这是让能者脱颖而出的保证因为如果优秀者参选过多就会分散选票让“捣蛋”的小集体捡了便宜第一轮选举选出两名班长候选人

然后再由第一轮选举产生的两名候选人经过演讲、辩论、答问、总结的过程再投票产生新的班长演讲主要说明自己的参选动机、当选后的打算和措施、自身优势等问题;辩论由两位候选人分别提出问题让对方回答一般是三到五个问题;答问环节由全班同学举手向两位候选人提问候选人回答第二轮投票每人只投一票演讲、辩论、答问、总结的过程不仅是对候选人能力的锻炼也是对他们的考验考验他们的能力和人品也能让候选人更清晰、更深刻的认识班级事务和同学们的关切当选者能更主动、更有目的地管理班级事务这是一个民主的过程

2、班委的职位主要有:

副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员、文娱委员、体育委员、卫生委员等由自主参选与班长“组阁”相结合有参选意向的同学到班长处报名如果有职位没人报名而空缺时班长可以邀请说服他认为合适的人参选或者当班长认为报名参选的人不能胜任时也可邀请他中意的人参选这就确保了所有职位都有人参选且都有合适的人参选

竞选时先让竞选副班长的同学都站在讲台上班长介绍一位再让这位同学发表约一分钟的竞选演讲班长再介绍下一位…副班长候选人演讲完就是学习委员……一直到全部演讲完然后进行投票选举投票时每个职位只能选一人得票多者当选;如果参选人只有一位就投“支持”或“反对”超过半数就当选

3、所有投票都当场计票将参选人名字写在黑板上票数就记在各位候选人名字下计票由三人组成:

计票人、唱票人、监督人

一、活动目的:

为了进一步树立同学们的主人翁意识为每位同学提供了一个展示自己才华的机会让每一个同学都有机会参与到班干部的评选以及锻炼中来

二、活动方式:

1、班级当中的每一位同学都可以参加

2、准备你想竞选的职务并准备好演说稿

3、全班同学投票决定

三、活动时间:

班会时间

四、竞选职位以及分工:

班长

1、及时提醒和评价各班委工作提出改进意见帮助班委顺利开展工作

2、填写好人好事记载簿

3、协助老师和班委管理好班级日常事务

学习委员

1、协助、管理和考评每位课代表的工作及时与任课老师联系

2、管理早读、作业、家校练习本协助小组长课代表

文娱委员

组织策划班级活动

生活委员

1、管理班级的课间清洁卫生工作监督四件事:

课间桌面、地面整洁凳子放进桌子里面桌子对整齐

2、中午清洁人员分配、指导与检查评价

3、负责个人卫生检查（衣着整洁、指甲、头发、用餐前洗手、整齐规范碗箱、体育活动前后增减衣服）并及时评价

纪律委员

1、课间、课堂、早读、预备铃响后的纪律;

2、午间纪律管理:

不下床不讲话

宣传委员

1、在老师的指导下完成班级的各种宣传阵地板报的布置

2、参与班级的各种外事宣传美化宣传阵地

3、班会课及各种重要活动的教室美化工作

体育委员

1、升旗仪式、晨练、体育课上负责组织、整队

2、组织同学进行重大体育活动的训练监督眼操分管班级体育器材

说明:

1、班长选举可以自由报名且名额不限这是基于公平的考虑但为了保证选举的质量让真正德才兼备的优秀者脱颖而出所以要先选出两名候选人第一轮投票时每个同学要选两个人这是让能者脱颖而出的保证因为如果优秀者参选过多就会分散选票让“捣蛋”的小集体捡了便宜第一轮选举选出两名班长候选人

然后再由第一轮选举产生的两名候选人经过演讲、辩论、答问、总结的过程再投票产生新的班长演讲主要说明自己的参选动机、当选后的打算和措施、自身优势等问题;辩论由两位候选人分别提出问题让对方回答一般是三到五个问题;答问环节由全班同学举手向两位候选人提问候选人回答第二轮投票每人只投一票演讲、辩论、答问、总结的过程不仅是对候选人能力的锻炼也是对他们的考验考验他们的能力和人品也能让候选人更清晰、更深刻的认识班级事务和同学们的关切当选者能更主动、更有目的地管理班级事务这是一个民主的过程

2、班委的职位主要有:

副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员、文娱委员、体育委员等由自主参选与班长“组阁”相结合有参选意向的同学到班长处报名如果有职位没人报名而空缺时班长可以邀请说服他认为合适的人参选或者当班长认为报名参选的人不能胜任时也可邀请他中意的人参选这就确保了所有职位都有人参选且都有合适的人参选

竞选时先让竞选副班长的同学都站在讲台上班长介绍一位再让这位同学发表约一分钟的竞选演讲班长再介绍下一位…副班长候选人演讲完就是学习委员……一直到全部演讲完然后进行投票选举投票时每个职位只能选一人得票多者当选;如果参选人只有一位就投“支持”或“反对”超过半数就当选

3、所有投票都当场计票将参选人名字写在黑板上票数就记在各位候选人名字下计票由三人组成:

计票人、唱票人、监督人计票人