山西省太原市事业单位《通用知识》教师教育含答案.docx

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山西省太原市事业单位《通用知识》教师教育含答案

山西省太原市事业单位《通用知识》教师教育【含答案】

（说明：

本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。

）

一、单选题

1.在近代西方教育史上，提出过著名的“白板说”的教育思想家是（ ）。

A、夸美纽斯

B、卢梭

C、洛克

D、裴斯泰洛齐

【参考答案】C

2.在科学活动“好玩的水管”中，教师针对多多在探究水管玩法的表现，表扬多多遇到困难没有放弃，继续坚持探索活动，这是对幼儿（ ）评价。

A、互动程度

B、学习能力

C、学习方式

D、学习习惯

【参考答案】D

3.下列不属于行政处罚的是（ ）。

A、公安机关对违反治安管理者的行政拘留

B、环保部门对污染企业做出的罚款处罚

C、工商部门对违法经营企业采取的吊销营业执照处罚

D、公安机关对犯罪嫌疑人的刑事拘留

【参考答案】D

4.教育实践证明，学校工作必须做到（ ）。

A、以教学为主

B、教学、科研并重

C、教学、科研、生产三中心

D、所有时间用于搞教学

【参考答案】A

5.建立良好的班集体有利于（ ）。

A、发现人的价值

B、发掘人的潜能

C、发挥人的力量

D、发展人的个性

【参考答案】D

6.（ ）负责审批各类幼儿园的举办资格、颁发办园许可证，并定期复核审验。

7.同伴关系的交往，最早可以在（ ）儿童身上看到。

A、6个月

B、8个月

C、12个月

D、15个月

【参考答案】A

8.中国共产党在抗日时期的土地政策是（ ）。

A、没收一切土地

B、没收地主土地

C、二五减租

D、减租减息

【参考答案】D

9.班级里小集团属于（ ）。

A、联合群体

B、正式群体

C、松散群体

D、非正式群体

【参考答案】D

10.根据教学活动是侧重于多个领域还是一个领域，可以分为（ ）。

11.在诉讼中，丙区公安分局提出证据证明其限制相对人人身自由的法律依据是某市人大制定的地方性法规，这样的行政处罚行为是否是合法的（ ）。

12.美国心理学家布鲁姆的研究发现，儿童入学后学业成败很大程度上取决于（ ）。

A、儿童的遗传素质

B、家长的文化素养

C、儿童的早期经验

D、学校的教育方式

【参考答案】D

13.中国历史上最早提出“教学相长”的著作是（ ）。

14.教师教学是一项系统工程，需要教师队伍的（ ）。

A、统一领导

B、团结协作

C、各行其是

D、标新立异

【参考答案】B

15.幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是（ ）。

A、游戏

B、交往

C、活动

D、观察

【参考答案】C

16.世界上保存最古老的成文法是（ ）。

A、习惯法

B、条约

C、法经

D、汉谟拉比法典

【参考答案】D

17.《学记》中“学不躐等”，主要体现了（ ）。

A、循序渐进

B、温故而知新

C、藏息相辅

D、长善救失

【参考答案】A

18.国办幼儿园的经费以（ ）为主。

19.在新课程中教师的教学行为将发生变化中正确的是（ ）。

A、在对待自我上，新课程强调反思

B、在对待师生关系上，新课程强调权威、批评

C、在对待教学关系上，新课程强调教导、答疑

D、在对待与其他教育者的关系上，新课程强调独立自主精神

【参考答案】A

20.根据《行政强制法》的规定，在执行中或执行完毕后，出现下列哪些情形，可以不恢复原状或者退还财物？

（ ）A、据以执行的行政决定被撤销

B、据以执行的行政决定失效的

C、执行错误的

D、据以执行的行政决定变更

【参考答案】B

21.制作或者向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖、赌博等图书、报刊、音像制品、电子出版物以及网络信息等的，由主管部门责令改正，依法给予（ ）。

A、行政处分

B、民事处罚

C、行政处罚

D、行政拘留

【参考答案】C

22.（ ）是上好课的先决条件。

A、上课

B、备课

C、钻研教学大纲

D、布置课外作业

【参考答案】B

23.环境的（ ）是指在布置活动区时要考虑各个区域的性质，尽量把相似的活动区安排在一起，以免相互干扰。

A、相容性

B、界限性

C、转换性

D、相互性

【参考答案】A

24.地方性法规和部门规章冲突，由（ ）提出意见。

A、国务院

B、法院

C、人大

D、省政府

【参考答案】A

25.地方人民政府对违反《教师法》规定，拖欠教师工资或者侵犯教师其他合法权益的，应当（ ）。

A、责令其立即改正

B、责令其限期改正

C、依法追究刑事责任

D、给予直接责任人员行政处分

【参考答案】B

26.夸美纽斯出版的幼儿教育方面的著作是（ ）。

A、《夸美纽斯教育论著全集》

B、《理想国》

C、《母育学校》

D、《太阳城》

【参考答案】C

27.德育“认知模式”的提出者是（ ）。

A、科尔伯格

B、皮亚杰

C、班杜拉

D、奥苏伯尔

【参考答案】B

28.在发现教学中，教师的角色是学生学习的（ ）。

A、促进者和引导者

B、领导者和参谋

C、管理者

D、示范者

【参考答案】A

29.学前儿童心理学是（ ）的一个组成部分或分支，而且是内容最充实的分支。

A、发展心理学

B、普通心理学

C、学前教育学

D、儿童解剖生理学

【参考答案】A

30.我国实行对外开放从根本上说是（ ）。

A、社会生产力不发达的必然结果

B、由社会主义初级阶段的国情决定

C、生产社会化和市场经济发展的必然结果

D、社会主义发展的必然结果

【参考答案】C

31.教育制度的主体是（ ）。

A、教育规范

B、学制

C、教育体制

D、国家

【参考答案】B

32.巡回辅导班创建于（ ）。

A、河南

B、河北

C、内蒙古

D、陕西

【参考答案】B

33.发生在 18世纪前后的形式教育和实质教育的争论其实质是关于（ ）的论争。

34.学前儿童社会化的主要场所为（ ）。

35.行政执法文书叙事语言，要求（ ），排斥雕饰、渲染。

A、标准划一

B、平实、朴素

C、科学有序

D、雄辩有力

【参考答案】B

36.传统的关于教学任务的认识，不包括以下哪一个方面（ ）。

37.形式型策略中最理想的是（ ）。

38.教学策略的核心内容是教学过程中如何有效地给学生提供（ ）。

A、学习策略

B、学习计划

C、学习方法

D、学习内容

【参考答案】D

39.下列关于教师申诉制度的说法不正确的是（ ）。

A、教师申诉制度是一项法定申诉制度

B、教师申诉制度是一项专门性的权利救济制度

C、教师申诉制度是非诉讼意义上的行政申诉制度

D、教师申诉制度是诉讼意义上的行政申诉制度

【参考答案】D

40.马克思主义哲学认为世界在本质上是（ ）。

A、各种物质实体的总和

B、多样性的物质统一

C、物质和精神的统一

D、主体和客体的统一

【参考答案】B

41.学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助掌握、记忆知识的策略属于（ ）。

A、组织策略

B、精细加工策略

C、复述策略

D、元认知策略

【参考答案】B

42.埃里克森的人格发展阶段论中，“主动对内疚”阶段所对应的年龄段是（ ）。

43.态度的情感成份是指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验，是（ ）。

A、态度的核心成分

B、动力性成份

C、非智力成分

D、内化了的成份

【参考答案】A

44.班主任工作千头万绪，但（ ）是班主任工作的中心环节。

A、对学生进行思想品德教育

B、抓好学生的学习，提高教学质量

C、组织和培养班集体

D、开展多种多样的班级活动

【参考答案】C

45.自制玩教具的三个特点是（ ）。

A、可玩性、创新性、安全性

B、可玩性、创造性、经济性

C、可玩性、创新性、经济性

D、可塑性、创造性、经济性

【参考答案】A

46.代理人在代理权限范围内所为的民事法律行为的后果应由（ ）。

A、代理人承担

B、第三人承担

C、被代理人和代理人共同承担

D、被代理人承担

【参考答案】D

47.赫尔巴特指出：

“我想不到有任何无教学的教育，正如在相反方面，我不承认有任何无教育的教学”。

这说明了教学过程具有什么特点?

（ ）A、间接经验与直接经验相结合

B、掌握知识与发展智力相统一

C、教学过程中知、情、意的统一

D、教师主导作用与学生能动性相结合

【参考答案】C

48.下列各项中，不是用来描述个性的词是（ ）。

A、自私自利

B、心胸狭窄

C、宽容大度

D、相貌出众

【参考答案】D

49.下列矿物中，不属于花岗岩主要矿物成分的是（ ）。

A、长石

B、石英

C、云母

D、方解石

【参考答案】D

50.在智力技能形成的某一阶段，言语成了智力活动的对象，该阶段是（ ）。

A、原型操作

B、原型内化

C、操作定向

D、原型定向

【参考答案】B

二、多选题

51.测验和考试是用来检查教学的手段，应把握的原则有（ ）。

A、客观性原则

B、计划性原则

C、随机性原则

D、指导性原则

E、发展性原则

【参考答案】ABDE

52.创造性思维训练的常用方法有（ ）。

A、头脑风暴法

B、自我设计训练

C、推测与假设训练

D、发散思维训练

E、直觉思维训练

【参考答案】ABCDE

53.关于 20 世纪以后世界教育的发展变化，下列说法中正确的是（ ）。

A、职业教育受到普遍重视

B、政治道德教育呈现国家主义特征

C、平民教育运动、进步主义教育运动普遍展开

D、教育在数量上获得很大发展

E、义务教育普遍向中等教育延伸

【参考答案】ABCDE

54.下面对教学的特点理解正确的是（ ）。

55.根据使用的主要教学方法可以把课的类型分为（ ）。

A、讲授课

B、演示课

C、练习课

D、实验课

E、复习课

【参考答案】ABCDE

56.在教学史上，先后出现的影响较大的教学组织形式有（ ）。

A、个别教学制

B、班级授课制

C、分组教学

D、道尔顿制

E、设计教学法

【参考答案】ABCDE

57.依据任务，课程可分为（ ）。

A、基础型课程

B、拓展型课程

C、研究型课程

D、多元课程

E、能力课程

【参考答案】ABC

58.班主任工作中个别教育技能是指（ ）。

A、了解学生的技能

B、心理咨询的技能

C、操行评定的技能

D、处理偶发事件的技能

E、掌握心理咨询的主要方法和技能

【参考答案】ABCDE

60.以下正确表达我国教育目的的基本特征的是（ ）。

A、我国学生都可以获得全面发展

B、我国具备了所有全面发展的基本要求

C、我国教育目的以马克思主义人的全面发展学说为指导思想

D、我国教育目的有鲜明的政治方向

E、坚持全面发展与个性发展的统一

【参考答案】CDE

61.班杜拉认为影响观察学习中习得行为的因素有（ ）。

A、惩罚

B、正强化

C、自我强化

D、直接强化

E、替代强化

【参考答案】CDE

62.古代学校教育的特征有（ ）。

A、阶级性

B、重视社会生产实践

C、个别教育

D、间接经验

E、重道德修养

【参考答案】ACDE

63.下面对道德结构中“知、情、意、行”论述正确的有（ ）。

64.在内化阶段，个体的行为具有（ ）。

A、自觉性

B、主动性

C、盲目性

D、稳定性

E、坚定性

【参考答案】ABE

65.关于现行我国德育目标的认识正确的有（ ）。

A、强调我国的社会主义的国家性质

B、对德育目标和个人生活幸福强调不够