届高三针对性训练二模文综历史试题附答案 1.docx
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届高三针对性训练二模文综历史试题附答案1
高三针对性训练
文科综合
本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分，共14页。
满分300分。
考试用时150分钟。
答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类填写在试卷和答题卡规定的位置。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷（必做共140分）
注意事项：
1．第I卷共35小题，每小题4分，共140分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
不涂在答题卡上，只答在试卷上不得分。
13．苏东坡在《论养士》中对中国古代选官制度进行了总结：
“三代以上出于学，战国至秦出于客，汉以后出于郡县吏，魏晋以来出于九品中正，隋唐至今出于科举。
”对此分析正确的是
A．反映了古代对教育的重视B．古代重视对基层官吏的提拔任用
C．反映了统治者一直重视廉政建设D．选官制度的变化体现了加强中央集权的趋势
14．中国古代南北朝时期，人们生活中开始常用“佃客”、“典计”、“衣食客”等称谓。
这反映出当时
A．农业生产中出现资本主义萌芽B．战乱使大量人口失去土地
C．租佃关系在农村普及D．自耕农经济开始逐步走向解体
15．《墨子·鲁问篇》记载：
“鲁之南鄙人有吴虑者，冬陶夏耕，自比于舜。
”这一史料可以得出的结论是
A．春秋战国时期土地私有制确立B．自耕农经济在当时已经出现
C．“礼崩乐坏”的现象向社会下层转移D．生产关系的变革是自下而上的
16．后人在评价夏圭绘画时有诗曰：
“但觉层层景不同，林泉到处生清风。
意到笔精工莫比，只许马远齐称雄。
”下列作品可能为夏圭所作的是
17．“朝议朱崖伤弃地，边烽辽海厄归人”。
这首诗歌的创作出现在
A．《南京条约》签署后B．《北京条约》签署后
C．《马关条约》签署后D．《辛丑条约》签署后
18．魏源在《海国图志》中提到“公举一大酋总摄之，非惟不世及，且不四载即受代……墨利加洲之以部落共和国代君长，其章程可垂奕世而无弊。
”这表明
A．魏源认可美国的选举制度B．魏源认识到美国先进的根源
C．魏源借以表达反专制思想D．历史上对魏源的评价偏低
19．1937年7月中旬，周恩来将《中共中央为公布国共合作宣言》送交蒋介石。
宣言宣布：
“取消一切推翻国民党政权的暴动政策，及赤化运动，停止以暴力没收地主土地的政策。
”这表明
A.共产党承认土地革命的失败B．国共合作抗战的局面已经正式形成
C．国内民族矛盾已经成为主要矛盾D．第二次国共合作正式形成
20．右图是北京王府井大街“四联”理发馆的场景图。
图中对联是“剪刀不留情专截牛仔裤，推子要革命去你阿飞头。
横批：
兴无灭资”。
这说明
A．对资本主义工商业的改造存在障碍
B．阶级斗争影响到人们日常生活
C．民主与法制遭到践踏
D．“文革”期间仍存在个体私营
21．1520年，马丁路德发表了《论基督教徒的自由》一文指出：
“经上所记‘义人必因信而得生’。
我们的得救，无需借助机构来实现。
”对此理解最恰当的是
A．讲诚信的人一定会因为他的信义而重新被他人认可
B．有信义的人一定会因为其信义获得新生
C．得救与否，取决于上帝的事先安排
D．世间俗人直接对话上帝，灵魂就可得到拯救
22．《马克思恩格斯选集》中写到：
“资产阶级，由于开拓了世界市场，使一切国家的生产和消费都成为世界性的了。
……过去那种地方的和民族的自给自足和闭关自守，被各民族的各个方面的相互往来和各方面的相互依赖所代替。
”该材料
A．阐述了阶级斗争学说B．体现了全球化思想
C．阐明了无产阶级政党理论D．提出了消灭私有制的观点
23．自上个世纪70年代以后，一种可怕的通胀形式——滞胀，成为人们经济生活中新的噩梦：
物价上涨，失业率升高，经济陷入长期衰退，原有的经济调控手段似乎失灵，人民的财富按照不可阻挡、不可预知的方式缩水。
为应对这一危机，西方国家普遍的做法是
A．采取自由放任政策B．加强对经济的干预
C．放松对经济的干预D．计划与市场相结合
第Ⅱ卷（必做140分+选做20分，共160分）
注意事项：
1．第Ⅱ卷13道题。
其中36~42题为必做部分，43～48题为选做部分。
2．第Ⅱ卷所有题目的答案，考生须用0.5毫米黑色签字笔答在答题卡规定的区域内，在试卷上答题不得分。
3．考生在选做部分的试题中须从历史、地理两科中各选择1道试题作答。
答题前，请考生务必在答题卡上将所选题号用2B铅笔涂黑，答完题后，再次确认题号。
【必做部分】
38．（26分）宪政是人类政治文明的核心。
阅读材料，回答问题。
材料一文艺复兴时期，罗马法复兴的真谛并不在罗马法本身，而在于以它为承栽而体现出来的时代要求。
……在罗马法中，“一切权利均因人而设”，罗马社会只要是自由的罗马市民，即使是未出生的婴儿，也处于同新生儿完全同等的地位。
……在罗马法中，当事人可以依自己的意思来创设权利义务关系。
如在口头契约中的誓约、嫁资口约中，只要当事人作出允诺后，债即产生。
……法学家一致主张，在罗马境内，依法享有的人格权、物权等，都“不得被侵犯，受到法律的严格保护”。
——董晓波著《市民精神与宪政：
西方法治传统的形式》
（1）依据材料一，概括古罗马法的主要精神。
结合所学知识，指出“罗马法的复兴”体现了怎样的时代要求?
（8分）
材料二英国历史上的宪法性文件
——据《英国宪法的历史沿革》
（2）依据材料二，归纳英国宪政进程的特点。
结合所学知识，谈谈对英国历史发展的影响。
（8分）
材料三有人认为，当经济、社会走出传统农业社会时，政治民主变革势所必然。
有人不以为然，却认为，经济的现代化并非必然引起政治民主化，而且政治的集权专制才是经济现代化的致胜法宝。
——据李季山《走向民主—英国第一次宪政改革》
（3）结合有关史实，评述材料三的观点。
（8分）
（要求：
围绕材料中的一种或两种观点展开评论；观点明确，史论结合）
39．（20分）改革开放以来，人们对近代中国的百年历史产生了新的认识。
阅读材料，回答问题。
材料一每一代人、甚至每一个时代，都要对历史进行重新的认识，所以，改革开放的“新时期”对近代中国百年历史进行重新的认识就是必然的了……即便对同一研究对象，也会因视角不同而研究结果有所不同。
譬如：
太平天国的《资政新篇》就比它的《天朝田亩制度》更有意义、更受重视也得到更高评价；对“洋务运动”，现在人们注重的主要是它冲破重重阻力、引进现代大机器生产“求强求富”的努力和成就。
相反，对其兴办者的主要动机之一如镇压太平天国农民起义等则不多考虑。
……也就是说，“农民起义”不是这种理论的主要评价标准和参照系。
——《重新认识百年中国》
（1）依据材料，指出“新时期”对太平天国、洋务运动的“主要评价标准和参照系”发生了怎样的变化?
（4分）
（2）结合时代背景，分析改革开放的“新时期”重新认识百年中国的必然性。
（6分）
材料二这些年来，学术界在肯定新文化运动和五四运动相互促进的前提下，着重讨论了五四运动所反映的救亡主题与新文化运动的启蒙主题碰撞和同化作用……以金冲及为代表则提出了救亡唤起启蒙的结论，认为在中国每一次救亡运动的高潮，总是能有力地唤起或促进一次伟大启蒙运动的到来。
——《重新认识百年中国》
（3）结合新文化运动和五四运动的史实，评述金冲及的观点。
（10分）
【选做部分】
46．（10分）【历史——历史上重大改革回眸】阅读材料，回答问题。
1861年2月19日，经过漫长而迟缓的准备，农奴制被正式废除。
农奴们大声朗读沙皇的声明，宣告他们成为自由公民。
这是一个历史性的时刻。
至少在原则上，农奴们突然获得了自由，这是几个世纪以来封建制度一直拒绝给予他们的权利：
包括拥有私有财产的权利、自由安排工作的权利，享有正当程序而公正的司法权。
这些主要是象征性的公民权利。
在当时的社会，沙皇做出改革的决定，更多是为了保持俄国的地位，却并不鼓励创造一种西方模式的国民社会。
——【意】安东尼奥·萨洛莫尼《列宁与俄国革命》
（1）结合所学知识，指出沙皇改革的原因。
（4分）
（2）根据材料并结合所学知识，说明沙皇改革“为了保持俄国的地位，却并不鼓励创造一种西方模式的国民社会。
”（6分）
47．（10分）【历史——近代社会的民主思想与实践】阅读材料，回答问题。
粱启超认为，实行法治必须立“善法”、制“良法”。
如果法的主旨是为了“求国民最多数之最大幸福”，“循所谓最多数最大幸福之正鹄”，就是“善法”、“良法”。
……还必须强调法的严肃性，坚决认真贯彻执行，做到令行禁止，取信于民。
……中国“因事势，从民欲”，迫切需要设立一个独立、专门的立法机构，“立制改变，以利国民。
”……“司法之权若与立法权或与行法权同归于一人或同归于一部，则亦有害于国人之自由权。
盖司法权与立法权合，则国人之性命及自由权必至危殆。
”
——摘编自邱远猷《粱启超的法治思想》
（1）根据材料，概括梁启超的法治思想。
（4分）
（2）结合所学知识，指出梁启超法治主张的时代背景。
（6分）
48．（10分）【历史——20世纪的战争与和平】阅读材料，回答问题。
各大国1940～1943年的军火生产单位：
10亿美元（1944年币值）
——保罗·肯尼迪《大国的兴衰》
（1）根据材料，归纳同盟国和轴心国军火生产变化的特点。
（4分）
（2）根据材料和所学知识，分析美国1941年后军火生产数据变化的原因及后果。
（6分）
2015年5月济南市高考针对性训练（山东卷）
文科综合试题参考答案及评分标准
评分说明：
1.非选择题部分，若考生答案与本答案不完全相同，但言之有理，可酌情给分，但不得超过该题所分配的分数。
思想政治试题，其他合理答案均可酌情评分。
2.考生答案中，中国地名出现错别字一般不给分；外国地名应以地图出版社出版的世界地图集为依据评分，若出现同音字可酌情给分。
第Ⅰ卷（共35题，每小题4分，共140分。
地理：
1～12题；历史：
13～23题；政治：
24～35题）
1.C2.A3.B4.C5.C6.B7.D8.B9.B10.D
11.B12.C13.D14.B15.B16.A17.C18.A19.C20.B
21.D22.B23.C24.D25.C26.B27.C28.A29.B30.A
31.D32.A33.C34.B35.D
第Ⅱ卷（共13题，包括7道必做题，6道选做题（考生选做2道），共160分）
【必做部分共140分】
36.（24分）
（1）该地为亚热带季风气候，降水丰富且季节变化大，冬季气温较高，故河流流量较大且季节变化大，汛期在夏季，无结冰期（3分）；该地多山地丘陵，地形起伏大，故河流流速快，水能丰富（3分）；该地植被覆盖率较高，故河流含沙量较小（3分）。
（2）纬度低或地处亚热带，降水丰富，水热条件好（或气候湿热）（3分）；山地地形（或相对高度大），气候多样（或垂直地带性显著）（3分）；人类活动影响较小（3分）。
（每点3分，答对两点得6分）
（3）地处东南沿海，海运便利（3分）；北承长江三角洲，南连珠江三角洲，东与台湾岛相望，利于两岸三地的经贸合作（3分）；山区自然资源丰富，沿海经济技术发达，优势互补，促进产业分工和形成产业链（3分）。
37.（18分）
（1）靠近河流，灌溉水源较充足（3分）；温带大陆性气候，光照充足，热量适宜，昼夜温差较大（3分）；平原地区，地形平坦，土壤疏松肥沃（3分）。
（2）有利于充分利用当地土地资源（3分）；增加就业，提高收入（3分）；促进农业技术交流与合作（3分）；促进农业生产结构的调整（3分）；推进农业产业化进程（3分）。
（每点3分，答对三点得9分）
38.（26分）
（1）精神：
平等；契约；确保私人权利。
（4分）
要求：
资本主义萌芽、发展，资产阶级经济上要求确保私有财产不受侵犯；政治上要求平等的政治地位；思想上要求摆脱神学束缚，人性解放。
（6分）
（2）特点：
时间长，渐进式变革；王权渐弱、议会权力扩大。
（4分）
影响：
政治上，确立起君主立宪政体；经济上，促进了资本主义发展。
（4分）
（3）观点一：
经济现代化促进政治民主化。
可以英国为例进行论述。
（8分，观点2分，史实6分）
观点二：
政治专制促进经济现代化。
可以德国为例进行论述。
（8分，观点2分，史实6分）
39.（20分）
（1）从关注农民起义到关注现代化建设。
（或：
从革命史观到近代化史观）（4分）
（2）十一届三中全会结束了“以阶级斗争”为纲的错误方针；将中国的工作重心转移到经济建设上来。
（4分）百家争鸣的的文化思想得以恢复。
（2分）
（3）观点：
救亡唤起启蒙。
（2分）
民国初年，日本帝国主义加紧侵略中国；袁世凯复辟帝制。
资产阶级激进派掀起了新文化运动，他们宣传民主、科学，彻底批判儒家思想，促进了人们的思想启蒙。
（4分）
1919年中国巴黎的外交失败，激起了青年学生要求“内惩国贼，外争主权”的五四运动，他们在彻底反帝反封的同时，进一步宣传了民主科学的思想，促进了中国的思想启蒙。
（4分）
40.（16分）
（1）①劳动生产率和经济效益关系着企业成败，“互联网+”产业比传统产业具有较强的竞争优势；②税收政策是宏观调控的重要经济手段，“互联网+”产业具有税率低、税负轻的优势；③消费是生产的目的，“互联网+”产业消费市场具有增长快、市场潜力大的优势；④生产决定消费、消费对生产的调整和升级具有导向作用，“互联网+”产业发展具有促进产业结构优化升级和经济健康发展的新兴产业优势。
（8分。
每要点2分，每分句1分）
（2）①财政政策是宏观调控最常用的手段，积极的财政政策为发展新兴产业提供物质保障；②科技创新是提高生产力的战略支撑，提高自主创新能力促进新兴产业发展；③新型工业化、信息化道路是产业结构调整的正确选择，把创新成果转化为现实生产力促进新兴产业发展；④生产要素按贡献参与分配是激发市场主体活力的重要政策，创新劳动同利益收入对接调动劳动者积极性、创造性；
制定和实施产业政策是科学宏观调控的重要经济手段，加强政策引导积极促进新兴产业发展。
（8分。
每要点2分，每分句1分，最高给8分）
41.（20分）
（1）①世界是普遍联系的（或：
联系具有普遍性、客观性和多样性），要用联系的观点看问题。
“一个定位、三个提升”是新常态下经济发展相互联系的统一整体。
把握“一个定位、三个提升”要坚持整体与部分的统一，运用系统优化的方法，把握新常态下经济发展的固有联系，实现“走在前列”的最优目标。
②世界是永恒发展的（或：
发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡），要用发展的观点看问题，坚持不断创新。
“一个定位、三个提升”把握了新常态下经济发展的实质和普遍性，指明了新常态下经济发展的方向和路径、形式，是将中央精神和山东实际相结合的创造性实践。
把握“一个定位、三个提升”要坚持前进性与曲折性的统一和量变与质变的统一，以攻坚克难、奋发有为的新境界、新作风，奋力开创工作新局面。
（10分。
每句2分，最高给10分）
（2）①山东省委提出提升工作标准的措施，体现了中国共产党的先锋队性质，发挥了中国共产党的领导核心作用；坚持了以人为本、执政为民，践行了全心全意为人民服务的宗旨；坚持了科学执政、民主执政，体现了具有与时俱进的执政能力；深入贯彻落实科学发展观，推动经济社会发展。
②山东省政府调整科学发展考核指标并提高办事效率，坚持了为人民服务的宗旨和对人民负责的原则；依法履行了组织社会主义经济建设和推进生态文明建设的职能。
（10分。
每句2分，最高给10分）
42.（16分）
（1）①该观点具有合理性。
真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，读书是人们主动认识世界的过程,能帮助人们学习间接经验、获得真理。
正确认识对实践具有指导作用,读书能提高人的知识水平和思维能力,帮助人们更好地探索世界、获得真理。
②该观点也存在片面性。
实践是认识的基础，认识具有反复性和无限性，真理是不断发展的，追求真理是永无止境的。
人们读书获得的真理归根到底来源于实践，人们还应在实践中认识和发现真理，检验和发展真理。
（6分。
每要点3分）
（2）重要意义：
①文化对人的影响来自于文化环境和文化活动。
倡导全民阅读能对个人产生潜移默化和深远持久的影响。
②文化影响人们的交往行为、交往方式和实践活动、认识活动、思维活动。
倡导全民阅读有利于个人提高文明素养，转变思维方式，正确地认识和改造世界。
③文化塑造人生，优秀文化对个人成长具有积极的促进作用。
倡导全民阅读，能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。
（8分。
每要点3分，最高给8分。
每要点中，前一句1分，后一句2分）
宣传标语：
答案须围绕营造全民阅读的社会氛围的主题，符合题目要求。
（2分）
答案示例：
开卷有益，文明生活。
人人有书读，家家留书香。
书香引领文明，阅读成就梦想。
阅读遍山东，书香满齐鲁。
让阅读为时代聚精神。
让阅读为为发展增底蕴。
让阅读为为社会存正气。
让阅读为社会添活力。
增文化底蕴，聚时代精神。
共建书香家园，提高民族素质。
传承文化圣火，提升文明素质。
书籍点亮人生书香溢满中国……
【选做部分共20分】
43.（10分）【地理—旅游地理】
（1）马尔代夫位于赤道附近，热带岛屿及海滨风光优美迷人（2分）；旅游景点丰富多样，地域组合好（2分）；地区接待能力强，服务质量高（2分）；现代交通运输条件便利（2分）。
（每点2分，答对三点得6分）
（2）全球变暖导致海平面上升，岛屿上沿海自然景观遭到破坏（2分）；游客越来越多，旅游业过度发展，破坏该地旅游资源，给当地的资源、生态、社会环境等造成极大的压力（2分）。
44.（10分）【地理—自然灾害与防治】
（1）夏季夏威夷高压脊线位置南北变化较大（2分）；1950年到1987年夏季夏威夷高压脊线位置偏北（2分）；1987年到2005年位置偏南（2分）。
（2）1998年夏季夏威夷高压脊线位置偏南（2分）；东南季风势力弱，锋面雨带控制长江流域，使长江流域降水偏多,发生洪水灾害（2分）。
45.（10分）【地理—环境保护】
（1）南方地区和西北地区河流水质好（2分），华北和东北地区水质差（2分）
（2）地处京津唐工业区，生产和生活活动产生的污染物多（2分）；降水少，河水的更新速度慢，自净能力差（2分）；人们环保意识较差，缺乏有效的监管和治理（2分）。
（答案合理也可给分）
46.（10分）【历史——历史上重大改革回眸】
（1）原因：
农奴制阻碍俄国资本主义的发展；克里米亚战争的失败激化国内矛盾。
（4分）
（2）废除了农奴制，使俄国走上了资本主义道路，维护了俄国的大国地位。
改革不彻底，保留了大量的封建残余（维护沙皇专制统治）；农民没有得到真正的公民权利。
（6分）
47．（10分）【历史——近代社会的民主思想与实践】
（1）为民立法；实行法治必须坚持实行；建立独立的立法机构；司法独立。
（4分）
（2）甲午战后，民族危机严重；民族资本主义初步发展，民族资产阶级队伍壮大；西方民权思想的影响。
（6分）
48．（10分）【历史——20世纪的战争与和平】
（1）同盟国和轴心国军火生产都有增加，其中同盟国的军火产量超过了轴心国。
（4分）
（2）原因：
1941年太平洋战争的爆发使美国卷入了世界战争，世界反法西斯联盟的形成促使美国加大了对同盟国的军事援助。
（4分）
影响：
壮大了反法西斯联盟的军事实力，为战争胜利奠定了基础。
（2分）
2015年5月济南市高考针对性训练（山东卷）
文科综合·政治试题参考答案及评分标准
评分说明：
1.非选择题部分，若考生答案与本答案不完全相同，但言之有理，可酌情给分，但不得超过该题所分配的分数。
思想政治试题，其他合理答案均可酌情评分。
2.考生答案中，中国地名出现错别字一般不给分；外国地名应以地图出版社出版的世界地图集为依据评分，若出现同音字可酌情给分。
第Ⅰ卷（共12题，每小题4分，共48分。
政治：
24～35题）
24.D25.C26.B27.C28.A29.B30.A31.D32.A33.C34.B35.D
第Ⅱ卷（共3题，必做题，共52分）
【必做部分共52分】
40.（16分）答案要点
（1）①劳动生产率和经济效益关系着企业成败，“互联网+”产业比传统产业具有较强的竞争优势；②税收政策是宏观调控的重要经济手段，“互联网+”产业具有税率低、税负轻的优势；③消费是生产的目的，“互联网+”产业消费市场具有增长快、市场潜力大的优势；④生产决定消费、消费对生产的调整和升级具有导向作用，“互联网+”产业发展具有促进产业结构优化升级和经济健康发展的新兴产业优势。
（8分。
每要点2分，每分句1分）
（2）①财政政策是宏观调控最常用的手段，积极的财政政策为发展新兴产业提供物质保障；②科技创新是提高生产力的战略支撑，提高自主创新能力促进新兴产业发展；③新型工业化、信息化道路是产业结构调整的正确选择，把创新成果转化为现实生产力促进新兴产业发展；④生产要素按贡献参与分配是激发市场主体活力的重要政策，创新劳动同利益收入对接调动劳动者积极性、创造性；
制定和实施产业政策是科学宏观调控的重要经济手段，加强政策引导积极促进新兴产业发展。
（8分。
每要点2分，每分句1分，最高给8分）
41.（20分）答案要点
（1）①世界是普遍联系的（或：
联系具有普遍性、客观性和多样性），要用联系的观点看问题。
“一个定位、三个提升”是新常态下经济发展相互联系的统一整体。
把握“一个定位、三个提升”要坚持整体与部分的统一，运用系统优化的方法，把握新常态下经济发展的固有联系，实现“走在前列”的最优目标。
②世界是永恒发展的（或：
发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡），要用发展的观点看问题，坚持不断创新。
“一个定位、三个提升”把握了新常态下经济发展的实质和普遍性，指明了新常态下经济发展的方向和路径、形式，是将中央精神和山东实际相结合的创造性实践。
把握“一个定位、三个提升”要坚持前进性与曲折性的统一和量变与质变的统一，以攻坚克难、奋发有为的新境界、新作风，奋力开创工作新局面。
（10分。
每句2分，最高给10分）
（2）①山东省委提出提升工作标准的措施，体现了中国共产党的先锋队性质，发挥了中国共产党的领导核心作用；坚持了以人为本、执政为民，践行了全心全意为人民服务的宗旨；坚持了科学执政、民主执政，体现了具有与时俱进的执政能力；深入贯彻落实科学发展观，推动经济社会发展。
②山东省政府调整科学发展考核指标并提高办事效率，坚持了为人民服务的宗旨和对人民负责的原则；依法履行了组织社会主义经济建设和推进生态文明建设的职能。
（10分。
每句2分，最高给10分）
42.（16分）答案要点
（1）①该观点具有合理性。
真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，读书是人们主动认识世界的过程,能帮助人们学习间接经验、获得真理。
正确认识对实践具有指导作用,读书能提高人的知识水平和思维能力,帮助人们更好地探索世界、获得真理。
②该观点也存在片面性。
实践是认识的基础，认识具有反复性和无限性，真理是不断发展的，追求真理是永无止境的。
人们读书获得的真理归根到底来源于实践，人们还应在实践中认识和发现真理，检验和发展真理。
（6分。
每要点3分）
（2）重要意义：
①文化对人的影响来自于文化环境和文化活动。
倡导全民阅读能对个人产生潜移默化和深远持久的影响。
②文化影响人们的交往行为、交往方式和实践活动、认识活动、思维活动。
倡导全民阅读有利于个人提高文明素养，转变思维方式，正确地认识和改造世界。
③文化塑造人生，优秀文化对个人成长具有积极的促进作用。
倡导全民阅读，能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。
（8分。
每要点3分，最高给8分。
每
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