职称评审表填写模版.docx

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职称评审表填写模版

 

职称评审表填写模版(总8页)

附件7

《职称评审表》填写模版

(此表手工填写,钢笔、签字笔皆可,不得涂改刮擦)

山东省

专业技术职称评审表

单  位:

 

××× ×××

 

姓  名:

×××

现任专业技术职务:

 

×××

申报专业

技术职务资格:

 

xx

 

填表时间:

××年×月×日

山东省人力资源和社会保障厅制

填 表 说 明

  1.本表主要由单位组织填写,基本情况栏目也可由专业技术人员本人填写。

  2.一律用钢笔或毛笔填写,内容要具体、真实,字迹要工整、清楚。

  3.经评审委员会评审通过并由主管部门审核公布的,将此表存入本人档案。

基 本 情 况

姓名

现 名

×××

性 别

×

民族

×

近期一寸彩色

免冠照片

曾用名

×××或“无”

出生年月

××年×月

籍贯

×××

参加工作时间

××年×月

身体状况

××

毕(肄结)业时间

学  校

专  业

学 制

学 位

××年×月

×××

××

四年

“学士”或“无”

××年×月

×××

××

三年

“硕士”或“无”

聘任现专业技术职务时间及年限

助理工程师/工程师/无,/5

现从事何种

专业技术工作

必须与所学专业和现所从事专业一致或相近

现任(含兼任)行政职务及任职时间

据实填写或“无”

任现职以来

各年度考核结果

取得现专业技术资格之后每年度的考核结果。

每个年度分别填写,如果多个年度考核结果一致,也可以“××年至××年”合并填写。

任职届满

考核结果

聘任中级职称届满后的考核结果,据实填写

参加何种学术团体并任何种职务,有何社会兼职

据实填写

懂何种外语,达到何种程度

填写职称外语考试情况即可或者填写“无”

全国专业技术人员计算机应用能力考试情况

分别填写每个模块或者填写“无”皆可,或者填写“无”

·1·

工 作 经 历

起 止 时 间

单  位

从事何种专业

技术工作

职 务

×年×月至×年×月

×××

××

××或“无”

×年×月至×年×月

×××

××

××或“无”

×年×月至×年×月

×××

××

××或“无”

×年×月至×年×月

×××

××

××或“无”

学 习 培 训 经 历

(包括参加专业学习、培训、国内外进修等)

起 止 时 间

专业或主要内容

学习地点

证明人

×年×月至×年×月

××

××

××

×年×月至×年×月

××

××

××

×年×月至×年×月

××

××

××

×年×月至×年×月

××

××

××

·2·

任现职前主要专业技术工作业绩登记

取得现专业技术资格之前的工作情况

任现职后主要专业技术工作业绩登记

取得现专业技术资格之后的工作情况

据实填写

 

本人承诺:

所提供的个人信息和证明材料真实准确,对因提供有关信息、证件不实或违反有关规定造成的后果,责任自负。

签名

·3·

任现职后取得的成果及受奖情况

时 间

项    目

等级

位次

批准机关

×年×月

×年×月

××××

××××

×等奖

×等奖

独立

1/3

×××

×××

任现职后的著作、论文及重要技术报告等

时 间

名称及内容提要

报刊或出版社等

位次

×年×月

 

论文:

《题目》P7

摘要:

xxxxxxxx。

《xxxx》

CNxxxxx

 

1/4

 

·4·

审查及呈报意见

单 位 意 见

意见、签名、公章、日期四要素缺一不可

本单位已对提供的申报材料逐一审核,真实准确,同意推荐。

申报人:

xxx    审核人:

xxx         (公章)

   负责人:

×××            ××年×月×日

上 级 主 管 部 门 审 查 意 见

情况属实,同意推荐

                        (公章)

   负责人:

                年  月  日

呈 报 部 门 意 见

情况属实,同意推荐

                        (公章)

   负责人:

                年  月  日

·5·

评议评审审核意见

 

组长签字:

              年  月  日

意见

评委人数

参加投票人数

表 决 情 况

同意票数

不同意票数

 

(公章)

主任委员签字:

              年  月  日

主管部门审核意见

 

(公章)

                     年  月  日

 

·6·

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