培训机构疫情防控应急预案.docx

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培训机构疫情防控应急预案

培训机构疫情防控应急预案.

一、常规筛查。

复课后，对进入培训场所的全体员工与学员监测体温和健康状况，班主任或带班教师每天关注学员的出勤情况和身体健康状况，做好体温监测、因病缺勤请假、病因追查与登记工作。

二、发现报告。

开展筛查时，如发现发热症状患者（体温超过37.3度的发热者），检查人员应迅速向学校负责人报告，机构负责人需立即报告卫生疾控部门和教育主管部门。

三、患者隔离。

患者员工戴口罩马上去医疗机构发热门诊就诊；患者学员应戴上口罩在培训机构内临时隔离，并及时告知家长送医疗机构发热门诊就诊。

在送诊同时做好情况登记、上报工作。

四、病例甄别。

配合医疗机构迅速做好病例甄别工作，应核查其近期是否去过重点疫区，有无新冠肺炎病例、疑似病例接触史以及聚集性病例接触史，分别按以下程序处置：

1、如果有，应立即就地单间隔离，并送属地卫生疾控部门，由疾控部门转运至定点医院进行进一步检测（核酸）o协助开展密切接触人员的信息排查与处置，并报区教体局，由区教体局报告区政府和市教体局。

2、如果没有，继续在医疗机构发热门诊进行治疗。

必要时可对发热病人进行核酸检测。

机构在及时上报信息的同时，需及时了解患病人员动态情况，做好相应后续工作。

3、对出现确诊病例的，视情对培训场所实行封闭式硬隔离。

确诊病例的诊断应以卫生疾控部门为准。

五、场所消毒。

一旦出现疑似或确诊病例，校外培训机构应在属地卫生疾控部门指导下，依据相关法律法规，对患者所在的场所、排泄物分必物、接触过的物品及可能污染的其他物品进行一次彻底的终末消毒，做好对物体表面和空气的消毒。

六、应急指挥。

一旦出现疑似或确诊病例，主管教育部门应在第一时间成立临时现场指挥部，配合属地卫生疾控部门开展现场防控工作，在卫生疾控部门的专业指导下，进行消毒和隔离等工作，严防疫情扩散，同时报区政府和市教育局。

七、应急停课。

一旦出现疑似或确诊病例，校外培训机构应在属地卫生疾控部门指导下，迅速按要求启动应急停课程序。

全机构应急停课的申请，由区教育局批准，并向区政府和市教育局报告。

个别及少量学员因其他病情或防控工作需要停课的，由培训机构酌情决定。

根据教育部应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组办公室编写的《中小学校新型冠状病毒肺炎防控指南,____教育部门应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组要求，坚决防止和隔断疫情输入本机构，打赢疫情阻击战，现就疫情防控工作提出如下方案：

一、开学安排

（一）开学前期准备1、做好人员（学生、家长、老师、员工）排查尤其窗口期防控工作，努力将疫情阻隔在机构之外，为正式开学打下坚实基础。

2、采购、备齐开学必需物品：

一次性医用外科口罩、额温枪、消毒液等。

3、进行一次全方位安全大检查，防止因放假未用产生安全事故。

4、办公室、教室、宿舍、食堂等场所喷雾消毒。

5、制定食堂运转详细方案，严查食堂工作人员身体健康状况，严控食品进货渠道，严管食品进入校区流程。

6、制订老师、职工先期返校方案，提前做好各项准备工作。

（二）营业接送流程1、通知学生自行检测体温，若体温超过37.2℃，暂时不要返校，继续居家观察休息。

2、学生将分年级、分时段、进入校区，进门前自觉接受体温检测，体温正常进入校门；若体温超过37.2℃，回家观察休息，必要时到医院就诊。

3、进校后自行安排好宿舍床位，打扫卫生，整理环境，做好相关准备。

（三）开学后续保障1、组织上好开学第一课疫情防控知识课，通过观看视频、专题图片展多种方式开展防疫卫生健康知识宣传教育。

2、结合全国疫情防控工作，开展感恩教育，引导师生懂得感恩、心存敬畏、珍惜美好、热爱祖国。

3、继续加强疫情防控各项工作，师生正常佩带口罩，切实加强每天师生午检、晚检工作。

4、师生错时、分散、用餐、放学。

三个年级段分开就餐、分时段就餐，就餐、放学途中不要讲话，减少交叉感染。

5、强化网上教研，保证教研质量，减少老师之间的直接接触。

6、办公室、教室、宿舍、食堂等场所每天喷雾消毒。

二、重点工作

（一）压实防控责任。

高度重视疫情防控工作，提高政治站位，立即进入战时状态，坚决克服侥幸心理，以最大决心、最严措施、最大努力争取最好结果。

切实加强统一领导、统一指挥，坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗，以最高等级、最严密措施，做到守土有责、守土尽责、守土负责。

各位同志要坚守岗位、靠前指挥，明确职责，做细、落实各项防控措施，及时发声指导，及时掌握疫情，及时采取行动。

（二）全面摸排情况。

___、教育局、居委会的沟通联系，积极配合开展重点人员筛查、医学隔离、宣传教育等工作。

对师生员工进行逐人全面摸排并掌握寒假期间行程，做到一个不少。

发现有疑似症状者及时向卫生健康部门和疾控机构报告。

（三）控制聚集活动。

在疫情解除前，不进行大课间休息。

（四）加强综合管控。

严格校区管理，严控外来人员入校，所有进入校区人员必须测量体温。

按照公共场所现场消毒技术方案要求，全面清理卫生，进行预防性消毒。

正式开学前，切实做好疫情防控物资储备、校区集中消毒、排查传染风险、制定在疫区和隔离学生的学习支持方案，做好疫情动态监测和舆情应对等工作，保障顺利开学。

（五）健全日报制度。

成立巡防小组，建立师生员工请假缺课登记和溯源追查制度。

班主任加强对学生每日身体状况排查，及时发现并报告异常情况，由学校作出相应处置。

继续执行学校疫情防控日报告零报告制度，发现异常情况须在1___报送相关信息，按照疫情防控相关程序要求开展应急处置工作。

（六）强化教育宣传。

组织上好开学第一课疫情防控知识课，通过观看视频、专题图片展多种方式开展防疫卫生健康知识宣传教育。

注重学生习惯养成和日常行为引导管控，引导学生培养良好生活习惯、学习习惯和卫生习惯，加强体育锻炼，提高自身免疫力。

加强老师等相关人员防疫卫生管理专项培训，完善相应设施条件，提高校区卫生安全管理水平。

（七）家校防疫一体。

健全完善家校疫情防控沟通机制，畅通家校沟通渠道，指导家庭开展疫情防控。

引导家长配合机构做好学生身体健康状况排查，第一时间向学校反馈学生身体异常信息，组织开展必要的心理疏导和线上学习辅导。

（八）规范工作纪律。

严格落实值班值守、各负责人24小时联络畅通、疫情日报告、零报告等制度，及时汇总疫情防控工作信息。

三、职责分工传染病疫情报告人员分工___：

负责机构全面工作及疫情上报___：

负责后勤保障___：

负责学生安全、学生疏散___:

负责消毒___：

负责一楼入口处测体温，作登记当前新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势十分严峻，民办职业培训机构人员密集，流动性强，疫情防控压力大，社会关注程度高。

为有效做好疫情防控工作，切实保障人员生命安全和身体健康，依据《传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《国家突发公共卫生事件应急预案》《省突发事件总体应急预案》制定本预案。

本预案适用于市民办职业培训机构应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情的应急处置工作。

一、指导思想要坚决贯彻总书记在中共中央政治局常务委员会会议上的重要讲话精神、党中央决策部署和省委、市委工作要求，坚持以人民为中心，把人员的生命安全和身体健康放在第一位，把疫情防控作为当前最重要的工作来抓，全面动员，全面部署，全面加强工作，坚决打赢新型冠状病毒感染的肺炎疫情阻击战。

二、基本原则按照统一指挥、分级负责、属地管理的原则，在各级疫情防控工作领导小组统一领导下，做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，做到快速反应、正确应对、果断处置。

积极配合有关部门，做好联防联控，形成有效的协同应对处置机制。

加强信息收集和研判，做到早发现、早报告、早控制、早解决，把疫情风险防控在最小范围。

三、应急指挥体系

（一）人社局成立民办职业培训机构应急工作领导小组，统一领导和指导民办职业培训机构疫情防控工作。

主要职责：

在省人社厅和市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组的领导下，领导和指导疫情防控的各项工作；配合卫生健康等部门落实疫情防扩散措施，及时分析、研判防控工作形势，调整培训工作安排；督促、指导各机构制定防控具体方案和措施；督导、检查各机构疫情防控应急措施的落实情况；及时掌握、处置各机构疫情信息，妥善做好相关网络舆情处置。

（二）成立领导小组办公室，具体负责领导与指挥民办职业培训机构的疫情防控工作。

领导小组办公室设在职业能力建设科，办公室主任由兼任。

下设应急指挥组、信息联络组、后勤保障组、医疗保障组、消毒组、宣传和心理疏导组具体工作职责:

1.应急指挥组：

组长：

组员：

当突发疫情时，及时跟卫生部门联系，根据卫生部门指示做好防控工作；快速协调各组成员、调配物资等。

启动涉疫区域封锁措施，因地制宜采取机构各场地封锁等措施，严格限制人员进出，督导疫情控制措施落实情况。

2.信息联络及宣传组：

组长：

组员：

负责舆情监测工作。

掌握病例的活动史、人员接触史，掌握重点人群名单、医学观察人员每日健康情况等信息。

负责信息的收集、上报、处理和传递等工作，确保信息上报渠道畅通。

负责实时记录突发事件的发展过程，提供真实材料，按规定拟稿上报。

3.安全后勤保障：

组长：

组员：

提供所需要应急处置的设施、设备和物资，确保应急工作顺利开展。

在前期处置过程中，沟通公安、交通部门负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等。

及时处置安全突发事件，及时处置涉机构舆情事件。

在疾控机构的指导下，按国家和省的消毒指引，做好病例所在区域、公共场所的清洁、随时消毒和终末消毒。

4.医疗保障组：

组长：

组员：

组织开展紧急救护，配合专业救护人员救护工作；协助疾控机构开展的流行病学调查、采样、密切接触者筛查等工作。

做好培训学员的健康监测工作，做好每天的晨检和因病缺勤追踪登记，对缺勤者要逐一登记并及时追踪，查明缺勤原因；配合卫健部门做好集中医学观察人员的健康监测工作。

（三）疫情上报电话市人社局：

疾控中心：

四、日常管理

（一）提前排查传染风险。

各机构在每期培训班开班前要提前了解和掌握教师和学员的动向，对其本人及家庭成员在最近14天内，是否赴重点疫区参加活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况，进行排查摸底，建立管理台账。

存在上述情形的，应在开班前先在家静休满2周，排除感染隐患后再参加培训。

（二）加强健康状况检测。

组织教师和培训学员每天定时测试体温，如体温出现异常，需立刻佩戴口罩并到指定医疗机构的发热门诊就诊。

疫情发生期间，机构要每日统计检测教师和培训学员身体状况，有疑似症状，要及时处理，并按规定程序报告（见附件2）。

（三）做好疫情防控物资储备。

各机构要根据实际情况，会同卫生防疫部门测算、落实疫情防控所需物资和经费，提前储备好疫情防控所需消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪、医用防护服装等物资，改善卫生基础设施和条件。

（四）强化卫生健康教育。

加大教育宣传力度，使教师和学员熟练掌握新型冠状病毒感染的防控知识，提高防范意识。

（五）严控外来人员。

上级部门宣布疫情解除前，严格控制外来人员进入。

（六）全方位落实环境日常消毒制度。

争取卫生防疫部门支持，对教室等公共区域，按专业要求加强日常通风换气，落实消毒措施，确保卫生达标、不留死角。

（七）做好舆情应对工作。

重点关注集中爆发疫情等方面引发的舆情动态。

五、应急处置当发现教师和学员不明高热、伴有干咳时，人社局、职业培训机构要同时启动应急预案，应急指挥组立即前往机构开展工作。

医疗保障组、信息联络组、安全后勤保障组立即到达规定岗位，听从指挥，开展救治工作。

机构要在第一时间内由专人着防护装备将发热人员引领至临时隔离观察室进行隔离观察，并利用水银温度计再次测量体温。

通知监护人，专车送至市定点医疗机构（市中心医院）进行诊治。

第一时间上报人社、卫生（疾控）部门。

经疾病预防控制机构、医疗机构确诊不是新冠确诊病例，可按一般发热人员处理程序处置。

一旦确认为确认病例后，要对患者的密切接触人员进行排查，加强对密切接触者的追踪管理，并要求其回家进行自我隔离，进行医学观察14天，并做好跟踪。

经指定医院检查排除新型冠状病毒感染，且有康复证明后方可复课或上班。

对确认病例接触过的可疑物品要进行封存，控制传染源，切断传染途径，防止疾病扩散，等待疾病预防控制机构来检测和处理。

对被患者污染的教室等公共场所，安全后勤保障组要协调疾控部门并配合做好终末消毒处理，并加强通风换气。

出现病例后，信息联络及宣传组应采取积极的措施，让教师和学员了解情况，稳定情绪，安定人心，维护稳定，树立战胜疾病的信念。