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儿童节活动方案

儿童节活动方案

【实用】儿童节活动方案范文六篇

儿童节活动方案篇1

  一、活动目的:

  为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

  二、时间安排:

20xx年5月29日

  三、活动主题:

“飞扬的旋律、欢快的六一”

  四、组织方法:

  1、以班级为单位参赛,每个单位出1个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

  2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

  1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

  3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。

  4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。

  5、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成cd。

(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)

  六、组织分工:

  

(一)入队仪式

  1、入队仪式总指导:

杨兴洲

  2、8:

00——8:

30全校集中

  a、奏队歌,介绍出席的嘉宾。

  b、领导讲话致欢迎词。

  c、新队员入队。

  d、表彰优秀少先队员。

  3、印发奖状:

教导处。

  4、活动地点:

教学楼后操场

  

(二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演

  1、总体规划负责人:

杨兴洲

  2、舞台设计布置:

张少阳杨德文

  3、摄像:

汤军

  4、宣传发动、组织阶段、排练阶段:

时间为5月份(各班班主任及科任教师)

  5、评委:

学校领导及个别非班主任;

  6、分数统计(负责人:

杨德文)

  7、活动时间:

  

(1)5月初,各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员,选节目……)

  

(2)5月25日,各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间;

  (3)5月28日,抽签决定表演顺序。

  (4)20xx年庆六一文艺汇演:

  ①7:

40——8:

00各班根据学校安排,对照座位安排方案,认真排好座位,协助做好班级学生纪律;(负责人:

各班班主任)

  ②8:

00——8:

20新队员入队仪式。

  ③8:

20——8:

30表彰十佳少先队员。

  ④8:

30文艺表演。

  8、活动步骤:

  a、介绍出席的嘉宾以及评委。

  b、校长讲话。

  c、节目表演。

  d、颁奖。

  (三)注意事项:

  1、安全:

服从负责老师的安排,按要求活动。

(负责人:

班主任加强教育)

  2、文明:

自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、卫生:

搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。

活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。

  4、纪律:

老师:

统一着新制定制服。

学生:

统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。

(负责人:

班主任)

  5、班主任加强责任心确保无事故。

(班主任全程参加活动)

  温馨提示:

天热,请通知学生注意防晒,戴好太阳帽。

  (四)评分标准及评分规则:

  1、每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保留一位小数。

  2、去掉最高分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。

100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。

  1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

  2、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖一名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,鼓励奖一名。

  (五)评比办法:

  1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

  2、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖一名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,鼓励奖一名。

设一等奖3名,二等奖3名,三等奖4名。

  奖金:

一二三等奖分别奖励50、40、30元。

  (六)非班主任工作人员安排:

非班主任负责协助所在班的班主任工作

儿童节活动方案篇2

  一、报名通知

  一、活动主题:

  二、活动时间:

  三、活动地点:

  四、交通方式:

  五、活动内容:

  ★“小舞台.大梦想”才艺表演

  ★“我们一起过六一”童趣无限亲子游戏

  ★“有爱.有家”家庭互动

  六、报名时间及方式:

  1、原则上全班参加;

  2、请家长于XX年x月x日前,将参加人数报给组长;组长统计时将家长和小孩分开统计;

  3、请各组长XX年x月x日上午12点前,把各组参加人数报给xx。

  七、费用

  每人预收100元活动经费,如一个家庭(两大一小)参加,需交纳300元;活动结束后,根据实际消费,多退少补。

  活动经费请家长于XX年x月x日前交给各小组长,组长汇总后次日交给家委会主任魏华。

  八、准备事项

  请每个家庭给自己孩子准备一份儿童节礼物,活动当天有赠送礼物环节。

  二、自愿者招募

  本次活动是孩子们踏入小学后的第一个儿童节,我们希望能给孩子们留下美好的记忆。

为了活动顺利、圆满的开展,我们诚意邀请各位家长的参与!

  由于活动内容丰富,分为几大板块,因此我们需要完成以下工作内容:

  1、“小舞台.大梦想”才艺表演板块工作内容:

  才艺表演环节的'节目征集、主持人、节目流程安排、整场表演的具体实施,场地布置等;

  2、“我们一起过六一”童趣无限亲子游戏板块工作内容:

  亲子游戏环节的设计和实施,场地布置等;

  3、后勤工作

  采购活动奖品和现场布置物料、与农家乐衔接(如就餐/休息区/音响设备等)。

  4、宣传工作

  现场摄影、摄像,后期班级博客图文报导。

  请各位家长根据上述工作内容,结合自身专长,踊跃报名,加入到班级志愿者团队来!

  志愿者报名请于XX年5月21日前,致电家委会主任xx(13*****842),报名时请介绍专长,原则上家委会成员及小组长直接为志愿者。

我们将根据最终报名情况进行分组,大致分为:

总策组、游戏组、导演组、后勤组、宣传组,具体工作采用分工合作的形式。

  如报名情况不理想,家委会为保障活动的顺利开展,将指定部分家长为志愿者,希望各位家长理解支持!

  三、才艺表演节目征集

  “小舞台.大梦想”才艺表演是我们这次活动最大的板块,也是一大亮点!

这个舞台不仅是为孩子们准备的,也是我们家长展示才艺的机会。

  才艺展示节目可以为:

歌舞、乐器演奏、讲故事、诗歌朗诵、脱口秀、英语表演,表演形式可以是个人或组合(组合可跨组)。

表演需要的乐器、音乐、服装、道具,自行准备。

  请家长们跟孩子商量后,于XX年x月x日前将节目报到各小组长处。

每个小组不少于3个小孩节目和1个家长节目,但要确保每个孩子都有节目。

待全班汇总节目后,导演组将根据活动时间长度和节目类型来调整节目数量和种类,有可能出现删减或整合节目的情况,但会保证每个孩子有上台的机会,请家长理解支持。

  附:

路线图

  XX级一班家委会

  XX年x月x日

儿童节活动方案篇3

  一、主题:

儿童节,载歌载舞。

  二、时间:

xx年5月31日。

  三、参与人员:

所有在场的人。

  四、活动节目:

  1、快乐儿歌。

意思就是选用儿歌做为活动的开幕歌曲,让所有在场的客户一起唱,一起跳舞。

工作人员要注意引导,把气氛搞起来。

选《六一儿童节》这首歌可以突出“六一儿童节”这个节日。

  2、爱情告白与收获活动。

就是现场的所有男生或女生向异性告白,然后看哪一对可以成为情侣,对成功的情侣进行一定的奖励,比如奖喝酒之类的。

  3、真情拍卖活动。

就是酒吧提供一盆进口的玫瑰花,进行现场拍卖,拍卖得主把这盆花送给自己心仪的对象。

酒吧还送给得主一瓶xx年以上的红酒。

并现场奏乐。

非常有意义,也可以为酒吧赚到钱。

  五、活动道具:

花,拍掌器,灯光音乐,口哨等等!

  总结:

这份六一儿童节酒吧活动策划方案适合所有的酒吧,活动简单但是富有可玩性和商业意义。

儿童节活动方案篇4

  在“六一”国际儿童节来临之际,根据**区教育局文件精神和学校的工作实际,为丰富学校的少先队活动,让孩子们过一个欢乐、祥和、愉快的“六一”儿童节,现将我校的庆“六一”系列活动安排如下:

  一、唱红歌庆六一

  活动时间:

6月1日(星期三)上午。

  参加人员:

全体师生

  组织形式:

一至六年级分别组成四个方队,(一、二年级各一个方队、三四年级组成一个方队、五六年级组成一个方队)。

采用轮流展示方队选定红歌、拉歌比赛,融入班级精品节目的形式进行表演。

为增强歌唱效果,各队服装要统一,队员手中可持道具,通过动作口号等进行现场气氛的渲染。

各方队要在往年的基础上创新改良,使活动更加精彩。

  班级节目:

采用演唱、诵读、说唱、才艺展示、小品、舞蹈、歌伴舞等形式表演,围绕主题做准备,要求清新活泼,能展现少年儿童良好精神风貌。

  组织要求:

一年级由闫祥芹、王梦琪负责、二年级由石以兰、张涛负责、三四年级由杨林星、于苗苗负责、五六年级由杜建园、赵婧文负责,各合唱方队负责人与班主任、本年级音乐教师策划、组织、指挥、指导、教唱,活动结束后评选最佳年级。

  总策划:

张涛

  主持:

由张涛具体安排

  摄像:

袁程老师

  评委:

全体教干

  全场队列秩序:

由姚定天负责,王青龙、傅明阳协助工作。

  班级秩序:

由班主任和搭班的语、数老师组织。

  二、“庆六一”书画摄影艺术展。

  展出时间:

5月31日。

由美术组组织在校园内展出,内容包括书法、绘画、剪纸、摄影、手工等,由综合实践活动老师组织筛选出以庆六一为主题的优秀作品参展,作品于5月25日前交薛桂芹老师。

目的是展示队员的才艺,丰富校园文化。

儿童节活动方案篇5

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了配合幼儿园的大活动使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

  二、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的环境

  2、排练舞蹈《宁静的夏天》

  3、收集制作环保时装的废旧物品

  4、准备活动奖品和礼品。

  四、活动内容

  

(一)绘画展示

  时间:

5月25日至6月1日。

  通过幼儿绘画作品的展示让孩子体验到绘画的乐趣和对美好生活热爱。

让家长了解孩子的绘画能力和班级的教学成果。

  

(二)系列活动

  本次“六一”儿童节活动以“环保时装秀为主,结合歌舞表演”、“小画家”、等系列活动的形式来进行。

  (三)活动流程

  1、布置环境

  2、热身游戏活动(追泡泡)(踩气球)

  3、环保时装秀表演

  4、歌舞表演《宁静的夏天》

  5、幸福拍手歌

  6、表彰六一好儿童

  7、分发礼品

  8、清理场地。

  五、活动人员、地点安排

儿童节活动方案篇6

  一、活动主题:

六一我当家

  二、活动时间

  五月十六日——六月三日

  三、庆六一儿童节促销经营活动目的

  1、通过在儿童节搞本次活动来提高卖场在少年儿童心目中的影响力。

  

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