电子琴计划.docx

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电子琴计划

电子琴兴趣小组活动计划（2013秋学期）

大丰市南翔实小厉洁

一.指导思想:

为了更好的配合学校搞好素质教育,进一步展示我校的艺术风

采和文化底蕴,丰富学生的校外文化生活,激发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展。

学校组建了电子琴兴趣小组,并力求整个活动能顺利、高效地开展。

电子琴以其丰富的音色,多变的节奏,较容易掌握的演奏方法赢得了小朋友的喜爱。

当小朋友把会唱的歌通过转变成琴声演奏出来时,都会充满了成就感和自豪感。

包括一定的指法和相对稳定的节奏,按循序渐进的原则以及符合儿童年龄特征的要求,通过有趣味地听、视、想、唱、弹的方法,制定了中班电子琴教学内容。

二、学生情况分析:

本学期电子琴兴趣小组的成员来自一二年级,基本没有音乐基础知识。

三、活动设想:

丰富学生的课余文化生活,提高学生的音乐感受力和表现力,使学生掌握一定的演奏技巧,开阔学生的视野,促进学生素质不断提高。

四、活动措施:

1、教育学生严格遵守训练纪律,保证每次训练时间。

2、基本功训练。

3、学生艺术修养的培养。

通过演奏乐曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。

培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。

4、扩大知识范围开阔眼界。

五、活动目标:

1、通过练习认识五线谱、进一步提高学生的演奏水平和演奏技巧。

2、通过演奏中外少儿钢琴曲,来提高学生的音乐修养和自身素质。

3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。

六.培训对象:

1到6年级学生。

七、活动内容安排:

第二周:

召集、了解学员,提出注意事项,布置活动内容,严格活动纪律。

第三周:

第一单元:

1、认识电子琴。

2、演奏入门。

练习弹奏《敲小钟》、《跳舞》、《迈大步》第四周:

第一单元:

1、学习弹奏《小象的游戏》、《圣诞大合唱》2、学习《述说》、《在花园里》、《快乐的小朋友》

认识连线,了解拍子的含义。

第五周:

第二单元:

1、学习《C大调圆舞曲》,认识附点二分音符。

2、学习《春游》、《小雪花》、《欢乐颂》。

第六周:

第三单元:

1、学习《铃儿响叮当》、《扬基歌》。

学习“钢琴奏法”。

2、学习《小星星》、《划船歌》。

练习单指和旋。

第八周:

第三单元:

1、学习《遥远的路》、《森林之歌》。

2、学习《古老的故事》、《粉刷匠》。

认识反复跳跃记号。

第九周:

第四单元:

1、学习《洋娃娃和小熊跳舞》、《风笛手来了》认识八分音符,认识常见的速度标记。

2、学习《磨刀人》、《骑竹马》。

练习手指连奏,认识升降

记号,了解半音全音。

第十一周:

第四单元:

1、学习《布谷鸟》、《在泉边》。

认识琶音,感受乐句。

第五单元:

2、学习《太阳升起来了》。

练习手位的转换。

第十二周:

第五单元:

1、学习《月亮上的人》,认识运用高八度记号。

2、学习《自新大陆的主题》,认识音程。

第十三周:

第五单元:

1、学习《奏鸣曲的旋律》,认识附点四分音符。

第六单元:

2、学习《大鹿之歌》,学习手腕断奏,了

解三和旋的构造。

第十四周:

第六单元:

1、学习《克里门泰因》,练习同音换指。

2、学习《俄罗斯之歌》。

第十五周:

第六单元:

1、学习《雅克教士》、《祝愿》。

2、学习《大马铃薯》。

第十六周:

第六单元:

1、学习《跳圆圈舞》。

2、学习《小伙伴》、《珍珠》。

第十七周:

复习本学期所学乐曲。

第十八周:

学生互相展示,教师总结。

七、活动时间安排

每周二、三的中午12:

00——13:

00。

辅导教师:

厉洁。

2013年9月

电子琴兴趣小组计划（2014年秋）

大丰市南翔实小厉洁

一、指导思想:

优美的音乐,以其悦耳的音调,构成动人的旋律,引起感官的愉悦,进而从感情的体验中,飞跃到想象的世界。

以电子琴兴趣小组活动为中心,发展学生特长、展示个性,通过丰富的教育活动,开阔学生视野、增长见识,进一步陶冶情操、培养审美情趣,使学生身心得到健康的发展。

电子琴以其丰富的音色,多变的节奏,较容易掌握的演奏方法赢得了学生们的喜爱。

当学生把会唱的歌通过转变成琴声演奏出来时,都会充满了成就感和自豪感。

经过一学期的学习和弹奏,已经有一定的弹奏基础,包括一定的指法和相对稳定的节奏,按循序渐进的原则以及符合儿童年龄特征的要求,通过有趣味地听、视、唱、弹的方法,现制定本学期电子琴兴趣小组教学计划。

二、教学目标;

1.认识五线谱,能根据曲谱唱出弹奏曲目,打出节奏。

2.能根据键盘准确找出不同调式的音位置,能初步根据所学曲谱弹奏曲目。

3.培养学生对音乐活动的兴趣,发展审美能力。

4.让学生保持良好的演奏姿势和学会正确的演奏技巧。

5.培训对象:

一、二年级学生。

三、辅导措施:

1、教育学生严格遵守训练纪律,保证每次训练时间。

2、加强学生的基本功训练。

3、学生艺术修养的培养。

通过演奏乐曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。

培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。

4、扩大知识范围,开阔眼界。

四、基本要求

1、教师认真的准备好每一次练习内容,由浅入深,并有一定的兴趣型。

2、学生不得旷课迟到,教师认真的做好每一次小组的活动纪录。

学生认真完成辅导老师布置的作业。

3、活动时间:

每周二至周四下午大课间活动

五、具体活动安排

本学期计划十七周完成教学任务。

时间内容

第一周粉刷匠、森林之歌

第二周洋娃娃和小熊跳舞、风笛手来了

第三周磨刀人、骑竹马

第四周布谷鸟、在泉边

第五周复习

第六周太阳升起来了、月亮上的人

第七周自新大陆的主题、蒲公英、奏鸣曲的旋律

第八周大鹿之歌、克里门泰因

第九周俄罗斯之歌、祝愿

第十周雅克教士、噢,大马铃薯!

第十一周复习

第十二周松树圆舞曲、跳圆圈舞

第十三周小伙伴、珍珠

第十四周祝你生日快乐、小红帽

第十五周平安夜、牛仔的歌

第十六周船歌、布谷钟

第十七周复习,学期表演

2014年9月

电子琴兴趣小组活动计划（2014年春）

大丰市南翔实验小学厉洁

一、指导思想:

优美的音乐,以其悦耳的音调,构成动人的旋律,引起感官的愉悦,进而从感情的体验中,飞跃到想象的世界。

以电子琴兴趣小组活动为中心,发展学生特长、展示个性,通过丰富的教育活动,开阔学生视野、增长见识,进一步陶冶情操、培养审美情趣,使学生身心得到健康的发展。

电子琴以其丰富的音色,多变的节奏,较容易掌握的演奏方法赢得了学生们的喜爱。

当学生把会唱的歌通过转变成琴声演奏出来时,都会充满了成就感和自豪感。

经过一学期的学习和弹奏,已经有一定的弹奏基础,包括一定的指法和相对稳定的节奏,按循序渐进的原则以及符合儿童年龄特征的要求,通过有趣味地听、视、唱、弹的方法,现制定本学期电子琴兴趣小组教学计划。

二、教学目标;

1.认识五线谱,能根据曲谱唱出弹奏曲目,打出节奏。

2.能根据键盘准确找出不同调式的音位置,能初步根据所学曲谱弹奏曲目。

3.培养学生对音乐活动的兴趣,发展审美能力。

4.让学生保持良好的演奏姿势和学会正确的演奏技巧。

5.培训对象:

一、二年级学生。

三、辅导措施:

1、教育学生严格遵守训练纪律,保证每次训练时间。

2、加强学生的基本功训练。

3、学生艺术修养的培养。

通过演奏乐曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。

培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。

4、扩大知识范围,开阔眼界。

四、基本要求

1、教师认真的准备好每一次练习内容,由浅入深,并有一定的兴趣型。

2、学生不得旷课迟到,教师认真的做好每一次小组的活动纪录。

学生认真完成辅导老师布置的作业。

3、活动时间:

每周二至周四下午大课间活动

五、具体活动安排

本学期计划十七周完成教学任务。

时间内容

第一周《祝你生日快乐》《小红帽》

第二周《平安夜》《船歌》

第三周《四季歌》《虹彩妹妹》

第四周《牧童》《哆来咪》

第五周《娃哈哈》《多年以前》

第六周《樱花》《幸福拍手歌》

第七周《红蜻蜓》

第八周复习

第九周《紫竹调》

第十周《送别》《希望》

第十一周《故乡的亲人》

第十二周《雪绒花》《浪花一朵朵》

第十三周《铃儿响叮当》《青青河边草》

第十四周《友谊地久天长》《世上只有妈妈好》

第十五周《丰收之歌》《青春小鸟》

第十六周《剪羊毛》《歌声与微笑.

第十七周复习,学期表演

2014年2月

电子琴小组活动记录