完整word版学术综合英语15课课文及翻译.docx

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完整word版学术综合英语15课课文及翻译

Presentingaspeech

（做演讲）

Ofallhumancreations,languagemaybethemostremarkable.Through

Ianguageweshareexperienee,formulatevalues,exchangeideas,transmit

knowledge,andsustainculture.Indeed,languageisvitaltothinkitself.Contrarytopopularbelief],language|doesnotsimplymirrorrealitybutalsohelpstocreateoursenseofreality[bygivingmeaningtoevents].

在人类所有的创造中，语言也许是影响最为深远的。

我们用语言来分享经验，传递价值观，交流思想，传播知识，传承文化。

事实上，对语言本身的思考也是至关重要的。

和通常所认为的不同的是，语言并不只是简单地反映现实，语言在具体描述事件的时候也在帮助我们建立对现实的感知。

――语序的调整。

GoodspeakershaverespectforIanguageandknowhowitworks.Wordsarethetoolsofaspeaker'craft.Theyhavespecialuses,justlikethetoolsofanyotherprofession.Asaspeaker,youshouldbeawareofthemeaningofwordsandknowhowtouseIanguageaccurately,clearly,vividly,andappropriately.

好的演讲者对语言很重视，也知道如何让它发挥更好的效果。

词语是演讲者演讲的重要“武器”，具有特殊的用途，这和任何其他的工作技艺没什么两样。

作为演讲者，必须知道词语的具体含义，也要懂得如何做到用词准确、清晰、生动、适当。

UsingIanguageaccuratelyisasvitaltoaspeakerasusingnumbersaccuratelytoaaccountant.Neveruseaworduniessyouaresureofitsmeaning.Ifyouarenotsure,lookupthewordinthedictionary.Asyouprepareyourspeeches,askyourselfconstantly.WhatdoIreallywanttosay?

WhatdoIreallymean?

”Choosewordsthatarepreciseandaccurate.

演讲者准确地使用语言和会计准确使用数字是一样重要的。

确定词意后再措词。

如果不确定，请先查词典。

当你在准备演讲的时候，要不断地问自己：

“我到底要说什么？

我到底想表达什么意思？

”用词一定要精准。

UsingIanguageclearlyallowslistenerstograspyourmeaningimmediately.Youcanensurethis[byusingfamiliarwords（thatareknowntotheaveragepersonandrequirenospecializedbackground）;bychoosingconcretewordsinprefereneetomoreabstractones,andbyeliminatingverbalclutter].

用词清晰可以让听众迅速理解你的意思（抓到你的点）。

要做到这一点，就要尽量使用一般人都熟悉的不需要专业知识就能懂的词语；多用具象词汇少用抽象词汇；还有要减少口误。

UsingIanguagevividlyhelpsbringyourspeechtolife.Oneway（tomakeyourspeechvivid）|isthroughimagery，orthecreationofwordpictures.YoucandevelopimagerybyusingconcreteIanguage,simile,andmetaphor.Simileisanexplicitcomparisonbetweenthings（thatareessentiallydifferentyethavesomethingincommon）;italwayscontainsthewordslfke”or“s".Metaphorisanimplicitcomparisonbetweenthingsthataredifferentyethavesomethingin

common;itdoesnotcontainthewords“ke”oras”.

生动地用词能让演讲鲜活起来！

比喻，这种能产生文字图像的修辞，可以使演讲达到生动的效果。

比喻要用具象的语言，分为明喻和隐喻。

明喻是指在本质上有区别但仍然有相同点的事物之间做一个明确的比较，一般句

中会含有“像”或“似”。

隐喻则是一种隐藏的比较，不会出现ke和as这些连接?

词。

Anotherwaytomakeyourspeechesvividisbyexploitingtherhythmof

Ianguage.Fourdevicesforcreatingrhythmareparallelism,repetition,alliteration,andantithesis.Parallelismisthesimilararrangementofapairorseriesofrelatedwords,phrases,orsentences.Repetitionistheuseofthesamewordorsetofwordsatthebeginningorendofsuccessiveclausesorsentences.Alliterationcomesfromrepeatingtheinitialconstantsoundsofcloseoradjoiningwords.Antithesisisthejuxtapositionofcontrastingideas,usuallyinparallelstructure.

我们还可以充分利用语言的节奏感使演讲更加生动活泼。

具体有以下四种方式一

—排比，反复，押头韵和对偶。

排比是指把一组或一系列相关的字词句以相似结构排列起来。

反复是指在连续几个从句或句子的开头或结尾处使用相同的词和词组。

押头韵则是通过重复相邻之间单词首个辅音实现的。

对偶通常是用平行的结构将相反的想法并列在一起。

UsingIanguageappropriatelymeansadaptingtotheparticularoccasion,audienee,andtopicathand.ItalsomeansdevelopingyourownIanguagestyleinsteadoftryingtocopysomeoneelse'.IfyourIanguageisappropriateinallrespects,yourspeechismuchmorelikelytosucceed.

用语恰当意味着遣词造句要与特定的场合，观众以及谈论的话题相适应。

这也意

味着你得建立自己的语言风格，不能简单抄袭他人。

如果使用的语言与各方面都很契合，那么演讲就更有可能取得成功。

Goodspeechesarenotcomposedofhotairandunfoundedassertions.Theyneedstrongsupportingmaterialstobolsterthespeaker'pointofview.Infact,

theskillfuluseofsupportingmaterialsoftenmakesthediffereneebetweenagoodspeechandapoorone.Thethreebasictypesofsupportingmaterialsareexamples,statisticsandtestimony.

好的演讲不能是空话连篇，也不能是一些毫无根据的论断；而是需要有力的论据来支持演讲者的观点。

事实上，能否有技巧地使用论据会造成演讲效果的天壤之别。

论据有以下三种基本形式：

例子，统计资料，引用。

Inthecourseofaspeechyoumayusebriefexamples—specificinstancesreferredtoinpassing—andsometimesyoumaywanttogiveseveralbriefexamplesinarowtocreateastrongerimpression.Extendedexamples—oftencalledillustrations,narrations,oranecdotes——areIongerandmoredetailed.Hypotheticalexamplesdescribeimagerysituationsandcanbequiteeffectiveforrelatingideastotheaudienee.Allthreekindsofexampleshelpto

clarifyideas,toreinforceideas,ortopersonalizeideas.Tobemoreeffective,though,theyshouldbevividandrichlytextured.

在演讲时可以简单举例一一即附带地提及几个具体的例子一一有时也需要接二

连三举例来加深印象。

延伸举例一一也叫解释、叙述或轶事一一更长更详尽。

假设举例描述的是想象的情景，能够很好地把想法传达给观众。

这三种不同的例子都有助于演讲者清晰地表达观点，强调观点并使之打上演讲者的烙印。

当然，要

想演讲效果更好，演讲本身必须生动且结构丰富！

Statisticscanbeextremelyhelpfulinconveyingyourmessage,[aslongasyouusethemsparinglyandexplainthemsotheyaremeaningfultoyouraudienee.]Aboveall,youshouldunderstandyourstatisticsandusethemfairly.Numberscaneasilybemanipulatedanddistorted.Makesure{thatyourfiguresarerepresentativeof{whattheyclaimtomeasure},thatyouusestatisticalmeasurescorrectly,andthatyoutakestatisticsonlyfromreliablesources.}统计资料非常有助于演讲者传递信息，因为当演讲者适量地运用这些资料并加以解释时，听众就能更好地理解其中的意义。

最重要的是，演讲者必须理解这些统

计资料并恰当使用。

数字很容易被篡改、误报，因此必须确保自己所使用的数据不是张冠李戴的；必须确保自己使用的统计措施是正确的；必须确保自己的统计

资料来源是可靠的。

Testimonyisespeciallyhelpfulforstudentspeakers,becausetheyareseldom

recognizedasexpectsontheirspeechtopics.Citingtheviewsofpeople（whoareexperts）isagoodwaytomakeyourideasmorecredible.Whenyouineludetestimonyinaspeech,youcaneitherquotesomeoneverbatimorparaphrasetheirwords.Aswithstatistics,thereareguidelinesforusingtestimony.Besuretoquoteorparaphraseaccuratelyandtocitequalifiedunbiasedsources.Ifthesourceisnotgenerallyknowntoyouraudienee,becertaintoestablishhisorhercredentials.

引用他人观点看法对学生演讲者来说尤其有用，因为学生很少会被视为他们演讲相关主题方面的专家。

引用专家的观点可以让你的想法更可信。

引用的时候，既

可以逐字摘抄也可以自己总结一下。

和统计资料一样，引用也有原则可循一一引

用摘抄准确，来源合格无偏见。

如果观众对引用来源不太熟悉，一定要（想办法）取得他们的信任。

Theimpactofaspeechisstronglyaffectedbyhowthespeechisdelivered.Youcannotmakeaspeechwithouthavingsomethingtosay.Buthavingsomethingtosayisnotenough.Youmustalsoknowhowtosayit.Gooddeliverydoesnotcallattentiontoitself」tconveysthespeaker'ideasclearly,interestingly,and[withoutdistractingtheaudienee].

演讲的效果如何很大程度上取决于演讲是怎么做的。

无话可说做不好演讲，但要

做好演讲，仅仅有话可说也是远远不够的，还要知道如何说话才行。

好的演讲不

是要唤起观众对演讲本身的注意，而是要向观众清晰有趣地传递演讲者的想法，同时还要有观众聚精会神地聆听。

Therearefourbasicmethodsofdeliveringaspeech:

readingverbatimfromamanuscript,recitingamemorizedtext,speakingwithPowerPoint,andspeakingextemporaneously,orimpromptu.Thelastofthese—speakingextemporaneously—isthemethod（youprobablywilluseforclassroomspeechesandformostspeechesoutsidetheclassroom）.Whenspeakingextemporaneously,youwillhaveonlyabriefsetofnotesoraspeakingoutline.SpeakingwithPowerPointiswidelyusednowandveryeffectiveindeed.

演讲有四种最基本的方法：

照本宣科式；背诵式；ppt辅助演讲式和即兴演讲式。

最后一项即兴演讲是我们在课堂演讲和大部分课外演讲中都要用到的方法.即兴

演讲时，我们手上只有简单的笔记或演讲提纲。

现在，用ppt辅助演讲十分普遍,效果显著。

Certainlythereareotherfactorsyoushouldconsider,suchaspersonal

appearanee,bodilyaction,gestures,eyecontact,volume,pausesandsoon.Bypayingenoughattentiontowhatismentionedabove,youmaypresentaneffectivespeech.

当然还要考虑其他因素一一譬如演讲者的个人形象，肢体语言，眼神交流，声音

的抑扬顿挫等等。

尽量注意上述问题，演讲就会成功！

Word资料

Word资料

DoTrafficTicketsSaveLives?

交通罚单能救命吗？

Pitythepoortrafficcop.He'sthelastguyyouwanttoseeinyourrear-viewmirrorwhenyou'respeedingdownthehighway.Whyisn'theoutlookingformurderersinsteadofnailingdriversforminorinfractionsofthelaw?

哎，这可怜的交警。

他是你在高速公路上疾驰时最不愿意在后视镜里看见的人。

他为什么不去抓那些杀人犯，却在这儿为了一点儿芝麻大的交通违规对司机们穷追不舍？

Well,accordingtoamajorresearchprojectbyscientistsinCanadaandCalifornia,thatcopjustmightbesavingyourlife.Orthelifeofsomeoneelse.然而，根据加拿大和加利福尼亚科学家们的一项重要研究，那位警察也许恰恰是在救你的命，或者救別的什么人的命。

Theresearchershavefoundthatatrafficticketreducesadriver'schanceofbeinginvoIvedinafatalaccidentbyawhopping35percent,atleastforafewweeks.Theeffectdoesn'tlastlong,however.Withinthreetofourmonths,theleadfootisbackonthepedalandtheriskofkillingyourselforsomeoneelseisbackuptowhereitwasbeforethatcopstaredyouintheeyeandwroteoutthatexpensivecitation.

研究者们发现一张交通罚单能让司机至少在几周内遭遇重大车祸的概率降低

35%似是这个作用不会持续很长。

三四个月后，那只脚又会回到油门儿上去,

置自己或別人于死地的危险率又和警察瞪着你开出巨额罚单前一样高了

Thebottomline,accordingtotheresearch,publishedintheJune28issueof

TheLancet,isthattrafficticketssavelives.Maybethousandsoflives,everyyear.

Yettrafficlawsareenforcedsporadically,almostasifbywhim,partlybecausepeoplejustdon'tliketrafficcops,andtherearelotsofotherthingsforthegovernmenttospendmoneyonthanenforcinghighwaysafetylaws.

根据6月28日发表在《柳叶刀》上的研究，最根本的一点就是交通罚单能救命，它很可能每年能救成千上万条命。

然而交通法规只是零星地被实施，就像心血来潮似的，部分原因是人们不喜欢罚单，而且除了实施髙速公路安全法，政府部门还有很多其他地方要花钱。

TheGrimStatistics

Thatattitudeneedstobechanged,accordingtoDonaldA.RedelmeieroftheUniversityofTorontoandRobertJ.TibshiraniofStanfordUniversity.Bothmenaremedicalresearchers,andthisisn'tthefirsttimethey'vetakenahardlookathighwaysafety.Their1998studycausedastirwhentheylinkedcellphoneusagetotrafficaccidents.Nowthey'reback,sayingtrafficticketsaregoodforourhealth.

多伦多大学的热德尔美尔和斯坦福大学的提波施拉尼认为这种态度需要改变。

他

们俩都是医学研究者，这已不是他们第一次盯着高速公路安全问题了。

他们俩

1998年的研究引起了轰动，当时他们认为打手机与交通事故有关联。

现在他们

又来了，说交通罚单对我们的健康有好处。

Theywereproddedintothisprojectbysomeverygrim