广东省佛山市顺德区学年七年级下学期期末生物试题.docx
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广东省佛山市顺德区学年七年级下学期期末生物试题
广东省佛山市顺德区2020-2021学年七年级下学期期末生物试题
学校:
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
一、单选题
1．人类和现代类人猿的共同祖先是（）
A．森林古猿B．类人猿C．黑猩猩D．长臂猿
2．如图是人的生殖和发育过程示意图，相关叙述错误的是（）
A．①器官指的是睾丸B．形成②的场所是输卵管
C．③指的是受精卵D．子宫是胚胎发育的场所
3．“十月怀胎，一朝分娩。
”母亲在怀孕期间，身体负担明显加重。
下列哪一项是胎儿和母体交换物质的器官（）
A．输卵管B．卵巢C．子宫D．胎盘
4．青春期是人生中的金色年华，有关青春期的描述错误的是（）
A．身高会迅速增长B．男生出现遗精，女生出现月经
C．神经系统开始发育D．是一生中智力发展的黄金时期
5．进入青春期后，青少年生理和心理均会发生明显的变化，下列做法不恰当的是（）
A．多与家长和老师沟通交流B．积极参加各种文体活动和社会活动
C．将对性知识的困惑埋藏在心里D．男女生之间正常交流、互相帮助
6．下列营养物质与其缺乏症状的对应，不相符的是（）
A．铁―缺铁性贫血B．维生素A―坏血病
C．碘―地方性甲状腺肿D．维生素B1—神经炎
7．如图为人体消化系统部分器官相互关系示意图，若甲处阻塞，最可能导致人体出现（）
A．消化脂肪的功能下降B．胰腺无法分泌胰液
C．胃液无法分解蛋白质D．肝脏无法合成胆汁
8．如图是小肠及其内壁结构示意图，不属于与其吸收功能相适应的结构特点的是（）
A．成人体内小肠的总长度一般能达到5~6米
B．小肠内具有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶
C．①和②增加了小肠吸收营养物质的表面积
D．②腔内密布③，两者都由一层上皮细胞构成
9．“民以食为天，食以安为先。
”下列做法不符合食品安全要求的是（）
A．保持厨房和炊具干净整洁B．购买有食品生产许可证编号的食品
C．不食用发芽的马铃薯等有毒食品D．过期食品如果没有霉变可继续食用
10．兴趣小组为了探究人体呼吸与胸廓变化的关系，设置的模拟装置如图所示，下列说法正确的是（）
A．甲图表示膈肌收缩，肺内气压大于外界大气压
B．乙图表示膈顶部下降，肺内气压小于外界大气压
C．甲图表示呼吸中的吸气过程，胸廓缩小，肺收缩
D．乙图中②模拟的是组成人体呼吸系统的器官肺
11．如图是“用显微镜观察人血的永久涂片”实验中的视野，有关叙述错误的是（）
A．①具有运输氧的功能B．②无细胞核，炎症时数目会显著增加
C．③与止血和凝血有关D．血浆能运载①②③，运输养料和废物
12．人体从外界吸入的气体通过呼吸道的顺序依次是（）
A．鼻→咽→喉→气管→支气管B．鼻→咽→气管→支气管→肺
C．鼻→咽→喉→支气管→气管D．鼻→咽→喉→支气管→气管→肺
13．在肺泡与血液的气体交换中，二氧化碳由血液进入肺泡至少穿过几层细胞（）
A．一层B．两层C．三层D．四层
14．如图是“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验的相关图示，有关说法正确的是（）
A．。
用；湿棉絮包裹鳃盖和躯干部是为了抑制鱼的呼吸过程
B．使尾鳍平贴在培养皿上，用放大镜观察血液流动情况
C．图乙中的血管②是毛细血管，只允许红细胞单行通过
D．根据血流的方向可以判断①和③分别属于静脉和动脉
15．有关人体静脉的叙述，错误的是（）
A．能将血液从心脏送到身体各部分B．管壁较薄，弹性较小，血流速度较慢
C．有些具有防止血液倒流的静脉瓣D．在输血或输液时，针通常刺入的是静脉
16．有关无偿献血与输血的叙述，错误的是（）
A．安全输血以“输同型血”为原则B．成人每次献血200-30O毫升不影响健康
C．根据病情需要有时可进行成分输血D．AB型血的人被称为万能输血者
17．一个健康成人的血液流经肾脏后，发生的变化是（ ）
A．尿素等减少B．二氧化碳减少
C．血细胞减少D．葡萄糖增多
18．如图为人体泌尿系统的组成示意图，下列叙述正确的是（）
A．尿素是在①处产生的B．①是人体唯一有排泄功能的器官
C．②是形成尿液的器官D．③具有暂时贮存尿液的功能
19．如图是尿的形成过程示意图，有关说法错误的是（）
A．肾单位由①②③组成B．①中流出的是静脉血
C．②中的液体为原尿D．③中流出的是尿液
20．同学们阅读试卷时，物像形成的部位和视觉形成的部位分别是（）
A．晶状体、视神经B．脉络膜、大脑皮层C．视网膜、大脑皮层D．视网膜、视神经
21．人耳接受声波刺激的部位是（）
A．听小骨B．耳蜗C．鼓膜D．耳郭
22．每年6月6日是我国的“全国爱眼日”，有关人眼的说法正确的是（）
A．晶状体可以调节瞳孔的大小B．黑眼珠和白眼球分别指巩膜和虹膜
C．可以佩戴凸透镜来矫正近视D．角膜无色、透明，可以透过光线
23．人体神经系统由哪些结构组成（）
A．脑和它发出的神经B．脑神经和脊神经
C．脑、脊髓和它们发出的神经D．大脑、小脑和脑干
24．如图为反射弧的结构示意图，缩手反射过程中，若④损伤而其它部位正常，手被针扎时则出现（）
A．有痛感、能缩手B．有痛感、不能缩手C．无痛感、能缩手D．无痛感、不能缩手
25．如图是入体神经元的结构及神经元之间的相互联系示意图，下列叙述错误的是（）
A．神经元是由③树突和④轴突这两部分构成的
B．长的突起外表大都套有一层⑤，组成神经纤维
C．⑦信息传递到下一个神经元需要通过⑥神经末梢
D．神经元是神经系统结构和功能的基本单位
26．同学们听到上课铃声，就会迅速走进教室，此反射的类型及其结构基础分别是（）
A．简单的（非条件）反射、反射B．简单的（非条件）反射、反射弧
C．复杂的（条件）反射、反射D．复杂的（条件）反射、反射弧
27．巨人症患者的症状是过分生长，身材过高，异常的内分泌腺及其分泌的激素分别是（）
A．垂体、生长激素B．甲状腺、生长激素C．肾上腺、生长激素D．胰岛、胰岛素
28．兴趣小组探究“馒头在口腔中的变化”实验设计如下，有关叙述错误的是（）
A．温度37℃是模拟人体口腔温度B．舌的搅拌及牙的咀嚼促进口腔馒头消化
C．①号试管实验现象是变蓝D．淀粉分解是因为唾液中含有唾液淀粉酶
29．下列哪一项描述的是生态环境被破坏的自然景观（）
A．苔痕上阶绿，草色入帘青B．穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞
C．风劲百草折，沙埋树梢平D．两只黄鹏鸣翠柳，一行白鹭上青天
30．保护生态环境已逐渐成为人类的共识，下列做法与此不相符的是（）
A．少使用一次性筷子B．多乘坐公共交通工具
C．提倡使用电子贺卡D．随意焚烧生活垃圾
二、综合题
31．如图是人体心脏结构示意图，请据图回答：
（1）心脏是血液循环的动力器官，与其功能相适应，心脏壁主要由_____组织构成。
（2）心脏的四个腔中，[____]_____的壁最厚，与它相连的血管是[____]_____。
心房与心室之间，心室与动脉之间都有能开闭的_____，能够防止血液倒流。
（3）人体的血液循环包括_____和肺循环，肺循环是指血液从心脏的[____]_____出发，回到心脏的[____]_____。
①和⑤是上腔静脉和下腔静脉，里面流的是_____血，这样的血液含氧量_____，颜色暗红。
（4）在进行输液治疗时，注射的药物通过血液循环最先到达心脏的[____]_____。
32．资料分析
（资料一）20年5月20日是第31个中国学生营养日。
主题是“合理膳食倡三减、良好习惯促三健”。
其中“三减”是指：
减盐、减油、减糖，“三健”是指健康口腔、健康体重、健康骨骼。
（资料二）：
营养师是学过医学和营养学专门知识的专业人才。
医院里的营养师既要懂得医学知识，又要了解患者的病情和营养需要。
例如，针对肥胖症患者、冠心病患者以及糖尿病患者，需要设计出不同的食谱，以满足他们对能量和各种营养物质的需要，并有利于疾病的治疗。
请分析资料信息，结合自己所学的知识回答：
（1）合理营养是指_____而平衡的营养。
营养不良会影响身体健康，如儿童缺钙易患_____病，对于缺钙人群，在补充钙的同时，还应补充_____以提升补钙效果。
（2）人体生命活动所需的能量主要由_____提供，摄入该物质过多，它将转变为_____作为备用能源物质，可能引起肥胖。
（3）青少年正处于长身体的关键时期，多喝牛奶有利于生长和发育，这是由于牛奶中含量较多的_____是建造和修复身体的重要原料，该物质可以在消化道的_____内初步分解，最终在_____内被分解为_____。
（4）合理营养需要合理的食谱做保障，营养师在设计食谱时，既要关注营养搭配，也要注意特殊人群营养需求的差异，在为糖尿病患者设计食谱时，最需要注意的是_____。
33．综合应用
人体是一个多系统构成的统一整体，各系统之间既相对独立，又相互协调，共同完成人体的各项生理活动。
下图中A、B、C、D分别表示不同的系统，①-⑩表示不同的生理过程。
请据图回答下列问题：
（1）B系统由_____和_____组成。
在B系统中，食物被分解成可以被细胞吸收的物质，该过程称为_____。
（2）过程⑤中，呼吸肌处于_____（选填“收缩”或“舒张”）状态。
C系统中的肺泡外面包绕着丰富的_____，有利于进行气体交换。
（3）人体主要通过D系统排出代谢废物，甲液体由D系统形成并排出体外，⑨过程表示_____作用，⑩过程表示_____作用，⑨过程中起作用的结构是肾单位中的_____。
（4）人体的这些生命活动主要受到_____的调节，但也受到_____的影响。
三、实验探究题
34．实验探究
我国工业的迅速发展使一些地区成为酸雨多发区，生物学兴趣小组探究“酸雨对绿豆种子萌发的影响”，过程如下：
（1）材料用具：
绿豆种子，食醋，清水，烧杯，培养皿，滴管，吸水纸，pH试纸。
（2）提出问题：
_______？
（3）作出假设：
酸雨对绿豆种子萌发有不利影响。
（4）制订并实施计划：
①配制模拟“酸雨”：
将_____与清水混合，用pH试纸测量溶液pH，分别配制pH为5.5和4的模拟“酸雨”。
②设计实验如下：
实验的变量是_____。
其中_____组是对照组。
每组实验选择种子100粒而不是1粒的原因是_______。
③预期实验结果：
预期种子萌发数由多到少的顺序是_______。
④进行实验并得出结果：
实验过程中将3组培养皿都放置在25℃的橱柜中（不是100℃），原因是______。
假设甲组种子萌发数是90粒，该组的种子发芽率为_______。
（5）得出结论：
若实验结果与预期实验结果一致，则可以得到的结论是______。
（6）由实验结论可知，酸雨危害植物的发芽等生命活动，控制酸雨的根本措施是通过净化装置，减少燃烧煤、石油等燃料时_______的排放。
参考答案
1．A
【分析】
此题考查的是人类和类人猿的祖先的知识，据此答题。
【详解】
现代类人猿也叫猿类，常见的有长臂猿、猩猩、大猩猩和黑猩猩等，是灵长目猩猩科和长臂猿科的统称。
这些动物因与人类的亲缘关系较近，形态结构与人类十分相似，所以统称类人猿。
在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。
故选A。
【点睛】
记住现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿是解题的关键。
2．C
【分析】
分析题图：
①表示睾丸，②表示受精卵，③表示卵细胞。
【详解】
A.①器官指的是睾丸，是男性主要性器官，产生精子，分泌雄性激素，A正确。
B.形成②受精卵的场所是输卵管，B正确。
C.卵巢是女性的主要性器官，产生卵细胞，分泌雌性激素，故③指的是卵细胞，C错误。
D.子宫是胚胎和胎儿发育的场所，D正确。
【点睛】
本题考查了人的生殖和发育过程，考生对该知识点的识记是解题的关键。
3．D
【分析】
女性的主要生殖器官的卵巢，女性生殖系统还有输卵管、子宫、阴道等结构组成。
胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官。
胚胎发育所需营养通过胎盘和脐带从母体获得，产生二氧化碳等废物，通过胎盘经母体排出。
【详解】
A.输卵管是女性生殖系统的组成结构，能够输送卵细胞，也是精卵细胞完成受精作用的场所，A不符合题意。
B.卵巢是女性的生殖腺和主要性器官，位于盆腔内子宫的两侧，它的作用是产生生殖细胞并分泌雌性激素，B不符合题意。
C.子宫是胎儿发育的场所和形成月经的地方，不是胎儿和母体交换物质的器官，C不符合题意。
D.胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，从母体中获得营养物质和氧气，胎盘呈扁圆形，是胎儿和母体交换物质的器官，胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连，胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连，胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液，胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换，而胎儿产生的废物也是经胎盘由母体排出体外的，D符合题意。
【点睛】
胚胎发育最初的营养物质来自卵黄，着床后来自母体，此时胎盘只是交换的场所。
4．C
【分析】
进入青春期后，身体上和心理上会出现一些变化，由此解答。
【详解】
A.青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，A正确。
B.进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，女孩子会来月经，男孩子会出现遗精，这都是正常的生理现象，B正确。
C.进入青春期以后，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，不是开始发育，C错误。
D.青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期，D正确。
【点睛】
掌握青春期的身体变化是解题关键。
5．C
【分析】
当我们进入青春期后，由于生理的变化，心理也会发生明显的变化。
健康的生活方式有：
作息有规律、保证均衡营养、一日三餐按时就餐、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。
【详解】
A.多与家长、老师和同学交流，属于健康生活方式，A正确。
B.积极参加文娱活动和社会活动属于健康的生活方式，B正确。
C.青少年对性知识的困惑，及时向老师、家长请教，不能闷在心理，否则会影响身体健康，C错误。
D.正确处理和异性的关系，男、女同学正常交流、互相帮助，D正确。
故选C。
【点睛】
解答此类题目的关键是熟知青春期青少年正确的生活方式。
6．B
【分析】
人体对维生素和无机盐的需要量很小，但作用却很大，人体一旦缺乏，甚至引发疾病，结合选项分析作答。
【详解】
A.铁是合成血红蛋白的主要元素，缺乏会患贫血，A正确。
B.人体如果缺维生素A，会得夜盲症、皮肤干燥、干眼症等，B错误。
C.碘是合成甲状腺激素的主要元素，缺乏会患甲状腺肿大，C正确。
D.缺维生素B1，会患神经炎、脚气病、消化不良等，D正确。
故选B。
【点睛】
解题的关键是知道几种维生素和无机盐的作用及缺乏症。
7．A
【分析】
图片表示人体消化系统部分器官相互关系示意图，甲表示胆管。
【详解】
图中的甲表示胆管，肝脏分泌的胆汁通过胆管流入小肠，胆汁的主要作用是将脂肪乳化成微粒，增加了脂肪和消化酶的接触面积，促进脂肪的消化。
若是甲（胆管）处阻塞，胆汁将不能进入小肠，从而导致消化脂肪的功能下降，BCD不符合题意，A符合题意。
故选A。
【点睛】
本题的重点是识图并了解胆汁的功能。
8．B
【分析】
小肠在消化道内最长，长约5~6米；小肠壁的内表面有许多环形皱襞，皱襞上有许多绒毛状的突起，这种突起叫做小肠绒毛。
由于环形皱襞和小肠绒毛的存在，使小肠的吸收面积大大增加，可达200平方米以上；小肠绒毛的壁很薄，只有一层上皮细胞构成，而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，这种结构特点有利于小肠吸收营养物质。
所以小肠是吸收的主要器官。
图中①是小肠皱襞，②是小肠绒毛，③毛细血管。
【详解】
A.小肠在消化道内最长，成人小肠长约5~6米，适于消化吸收，A正确。
B.小肠内有肠腺，能分泌肠液，肠液中含有多种消化酶，适于消化，与吸收无关，B错误。
C.①是小肠皱襞，②是小肠绒毛，①和②增加了小肠吸收营养物质的表面积，C正确。
D.②小肠绒毛腔内密布③毛细血管，两者都由一层上皮细胞构成，利于营养物质的吸收，D正确。
故选B。
【点睛】
小肠是消化和吸收的主要器官，这与它的结构特点相适应，同学们要区分消化和吸收的不同。
9．D
【分析】
食品安全指食品无毒、无害，符合应当有的营养要求，对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害。
【详解】
ABC.保持厨房和炊具干净整洁、购买有食品生产许可证编号的食品、不食用发芽的马铃薯等有毒食品，都有利于预防食物中毒，符合营养卫生和饮食卫生的要求，ABC不符合题意。
D.过期食品往往造成细菌数量增多，虽然没有霉变但不安全，会危害身体健康，D符合题意。
故选D。
【点睛】
理解掌握食品安全的概念及重要性是解题的关键。
10．B
【分析】
图中玻璃罩模拟胸廓，玻璃管模拟气管、支气管，气球模拟肺，橡皮膜模拟膈。
【详解】
A.甲图表示膈肌舒张，膈顶部回升，那么胸腔的容积缩小，肺便收缩，肺内气压大于外界大气压，于是气体就被呼出，A错误。
B.乙图表示膈肌收缩，膈顶部下降，那么胸腔的容积扩大，肺便舒张，肺内气压小于外界大气压，于是气体就被吸入，B正确。
C.由选项A分析可知，甲图表示呼吸中的呼气过程，C错误。
D.乙图中②玻璃罩模拟的是胸廓，D错误。
【点睛】
掌握肺与外界气体交换的过程是解题关键。
11．B
【分析】
1.血液的组成和功能
①血浆：
淡黄色、半透明，主要成分为水（90%），还有血浆蛋白（7%），葡萄糖、氨基酸、无机盐等（3%）。
有运载血细胞，运输营养物质和废物的功能。
②血细胞：
红细胞（RBC）：
数量最多，成熟的红细胞没有细胞核，富含血红蛋白（Hb），具有运输氧气的功能（也运输一部分二氧化碳）。
白细胞（WBC）:
数量最少，有细胞核，但比红细胞大，能吞噬病菌，有防御保护功能。
血小板（PLT）：
最小的血细胞，无细胞核，形状不规则，有止血和凝血的作用。
2.分析题图
①红细胞、②白细胞、③血小板。
【详解】
A.①红细胞数量最多，成熟的红细胞没有细胞核，富含血红蛋白（Hb），具有运输氧气的功能，A正确。
B.②白细胞数量最少，有细胞核，但比红细胞大，能吞噬病菌，有防御保护功能，炎症时数目会显著增加，B错误。
C.③血小板是最小的血细胞，无细胞核，形状不规则，有止血和凝血的作用，C正确。
D.血浆能运载①②③，运输养料和废物，D正确。
【点睛】
本题考查了血液的组成和各部分的功能，考生对以上知识的识记和理解是解题的关键。
12．A
【分析】
呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。
呼吸道是气体进出肺的通道，从上到下依次由鼻腔、咽、喉、气管和支气管组成。
【详解】
人体呼吸系统的组成如图：
从图中看出，人体呼吸系统的组成按顺序应当是鼻、咽、喉、气管支气管、肺。
人体呼吸道的组成按顺序应当是鼻→咽→喉→气管→支气管。
故选A。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握呼吸系统的组成和各部分的功能。
13．B
【分析】
肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞组成的。
【详解】
血液中的二氧化碳浓度比肺泡内的二氧化碳浓度高，根据气体扩散作用的原理，二氧化碳会穿过毛细血管壁、肺泡壁进入肺泡。
由于毛细血管壁与肺泡壁只由一层细胞构成，因此二氧化碳进入肺泡至少需要穿过两层细胞，ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
【点睛】
本题的难点是理解肺泡与血液的气体交换。
14．C
【分析】
用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断小动脉、小静脉和毛细血管的依据是：
从主干流向分支的血管是①小动脉，血液流动的速度最快；由分支汇集而成的血管是③小静脉，红细胞单行通过的是②毛细血管，连通与最小的动脉和静脉之间。
【详解】
A.为维持小鱼的正常呼吸，观察前，需用湿润的棉花把小鱼头部的鳃盖和躯干部分包裹起来，并露出尾部，A错误。
B.应该用低倍显微镜观察小鱼尾鳍内血液的流动情况，B错误。
C.②毛细血管管壁最薄，只有一层上皮细胞构成；血流速度最慢，只允许红细胞单行通过；这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换，C正确。
D.由图可知，①是小动脉，②是毛细血管，③是小静脉，D错误。
故选C。
【点睛】
理解掌握观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验注意事项和血管的判断方法是解题的关键。
15．A
【分析】
将血液从身体各部分送回到心脏的血管是静脉，管壁较薄，弹性小，血流速度较慢。
【详解】
A.将血液从身体各部分送回到心脏的血管是静脉，A错误。
B.静脉是把全身各处的血液送回心脏的血管，静脉管壁较薄，弹性小，血流速度较慢，B正确。
C.人体四肢的静脉中，具有防止血液倒流的静脉瓣，C正确。
D.静脉弹性小，血流速度较慢，止血比较容易，所以在输血或输液时，针通常刺入的是静脉，D正确。
故选A。
【点睛】
理解掌握静脉血管的特点是解题的关键。
16．D
【分析】
输血应以输同型血为原则，在没有同型血的情况下，在不出现血液凝聚现象的前提下，可以考虑输入其它血型的血。
人体内的血量是相对稳定的，如果一次失血不超过400ml，血浆和血细胞可以在短时间内通过自身的调节作用恢复到正常水平，据此分析解答。
【详解】
A．安全输血应实行同型输血原则，在没有同型血的情况下，在不出现血液凝聚现象的前提下，可以考虑输入其它血型的血，O型血只能接受O型血，O型血可以少量输给其他血型的人，但输血的速度要慢，故A正确。
B．如果一次失血不超过400ml，血浆和血细胞可以在短时间内通过自身的调节作用恢复到正常水平。
一个健康的成年人每次献血200～300ml不会影响身体健康，故B正确。
C．根据病情需要有时可进行成分输血，如贫血患者可首先输入血液成分中的红细胞，故C正确。
D．O型血的人被称为万能输血者，AB型血的人被称为万能受血者，故D错误。
故选D。
【点睛】
解题的关键是理解输血的原则。
17．A
【分析】
尿液的形成包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个过程。
【详解】
当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，不重吸收尿素，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。
由输尿管随排出。
因此血液流经肾脏后，血液成分发生明显的变化是废物如尿素减少，氧气减少，二氧化碳增多。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解尿的形成过程。
18．D
【分析】
图中①是肾脏，②是输尿管，③是膀胱，④是尿道，结合尿的形成分析作答。
【详解】
A.尿素是人体的组织细胞进行生理活动时产生的，并不是在①肾脏处形成的，A错误。
B.体内的一些代谢终产物二氧化碳、
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