放疗科实习心得体会.docx
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放疗科实习心得体会
放疗科实习心得体会
时间过得真快，在放疗科，我跟的老师年龄比较大，是妈妈级的人了，但是她很和蔼可亲，理论操作知识非常丰富，我也学会了很多，我觉得去放疗科实习最最重要的一点就是要主动、多问。
因为放疗科的护士实在都很忙，尤其是每天上午，几乎都没有时间停下来跟你讲话，我们也根本不要想插得上手。
如果你碰到问题不主动问，那真的只有每天坐在那里吹吹空调发发呆了。
我的建议是老师写进行护理操作的时候可以跟在旁边看，看到有问题就马上问，不要不好意思，只要老师当时不是很忙，一定会教你的。
在结束的这一个月的护理放疗科实习中，在带教老师的悉心指导下，我认真学习，严格遵守医院各种规章制度，团结各院校实习同学;不迟到，不早退，勤奋学习，以身作则，积极进取。
通过这一个月的认真工作，我学到了许多在其他科室不曾懂得的东西。
在实习的日子中，我学会了应如何给病人输液、密封留置针、病人访谈等等。
在每日的阅片中，同带教老师一起去询问病人的病况，同时观察病人的病容，认真做好记录，配合老师的指导。
通过此次实习，我明白了作为一名护士身上应有的职责，无论何时，应把病人放在第一，用最好的态度和最负责的行动去关心病人的疾苦。
在以后的实习中，我一定会努力掌握更多医学知识。
放疗科实习心得篇2
肿瘤放射治疗是利用放射线如放射性同位素产生的α、β、γ射线和各类x射线治疗机或加速器产生的x射线、电子线、质子束及其它粒子束等治疗恶性肿瘤的一种方法。
大约___%的癌症病人在治疗癌症的过程中需要用放射治疗，约有___%的癌症可以用放疗根治。
放疗是以杀伤为目的的治疗手段，对正常细胞、器官也会产生诸多副作用。
全身反应有一系列的功能紊乱与失调，如精神不振，食欲下降，身体衰弱，疲乏，恶心呕吐，食后胀满等;局部反应有皮肤瘙痒，色素沉着及脱皮、色斑，湿疹、水泡，严重时可造成糜烂、破溃。
其它粘膜反应有口腔粘膜充血、糜烂、出血，融合成白膜，溃疡加重，并有脓性分泌物，剧痛，不能进食，并偶有发热，此期需暂停放疗。
无论放疗还是化疗结合专业的抗放化疗中药都比单纯的放化疗效果要好，如医用级灵芝孢子粉、真菌多糖提取物，即用于抑制放化疗的副作用，也用于提升自身的抗肿瘤免疫力。
肿瘤放射治疗（简称放疗）就是用放射线治疗癌症。
放射治疗已经历了一个多世纪的发展历史.在伦琴发现X线、居里夫人发现镭之后，很快就分别用于临床治疗恶性肿瘤，直到目前放射治疗仍是恶性肿瘤重要的局部治疗方法。
大约___%的癌症病人在治疗癌症的过程中需要用放射治疗，约有___%的癌症可以用放疗根治。
放射治疗在肿瘤治疗中的作用和地位日益突出。
放射治疗已成为治疗恶性肿瘤的主要手段之一。
放射疗法仅有几十年的历史，但发展较快。
由于超高压治疗机的使用，辅助工具的改进和经验的积累，治疗效果得到显著提高，目前已成为癌症治疗中的最重要手段之一。
放疗科实习心得篇3
时光飞逝!
转眼间实习生活已经过了___个月，回想自己离开学校的那一刻，期待中带着一丝不安的心情，似乎还是昨天的事。
从学校到陌生的医院，我的内心充满了期待，然而来到这个陌生的地方，心理难免会有些不安，上班的第一天，当我还没有来得急去熟悉这医院，我已经开始投入紧张的临床实习中。
在实习的时间里，自己感觉确实学到了很多在学校里学不到的东西，同时也认识到了自己有很多不足的地方!
感觉受益匪浅……
第一，对专业的认识。
作为一名医学护理人员，我们不能停留在学好本专业理论知识的层面上，护理最重要的还是操作以及能设身处地的为病人解除病痛。
在临床实习中，我真正看到了病人的疾苦，他们迫切的希望我们能帮助他们减轻病痛，治愈疾病。
我们要用爱心来关怀他们，同时也要用恒心来对待他们。
第二，我们要学会主动学习。
临床实习不像在学校里学习，有老师天天讲课，有一大堆的作业，有源源不断的考试，而是一切要自己主动去学，去做。
在临床，学习的机会很多，所有的医务人员都是你的老师，只要带着问题去工作，我们每天都可以学到很多。
常带着一本小笔记本，把每天的问题写上，问题解决后急时记录答案，定期整理笔记本。
这是一个实用而简便的学习方法。
第三，要有正确的学习态度。
在临床工作中，我们不能带着厌倦和不平衡的心理对待实习。
表面上我们是老师的小跟班，重复地做着跑腿的活儿，休息时间比老师少，累了也不被老师、护士长理解。
但是付出与回报往往不是对等的，我们常常要付出更多才会得到回报。
只有勤于动手才能学到更多临床操作。
每个老师都有她的性格，我们不能要求他们都能像我们期望中的那样来进行教学，我们必须调整好心态，用不同的方式来向不同的老师学习，而不应该总是抱怨老师不好。
只有这样我们才能真正学到更多临床方面的知识。
第四，同学之间要相互包容、相互理解、互相学习。
离开我们熟悉的环境来到陌生的医院实习，同学之间更应该互相关心和帮助，不管我们的性格有多么的格格不入，都要相互包容，人与人之间的小摩擦是难免的，最重要的是在我们遇到困难时，彼此之间都是亲人。
学习上也要经常互相交流，把彼此的收获分享。
只有这样我们才能在轻松和愉快的氛围中生活和学习。
第五，与患者沟通。
我们学生刚刚步入社会，医疗方面服务刚刚开始接触，操作不熟练。
另外在为人处事方面经验不足，往往在为患者服务的时候受到患者或家属侮辱，所以我们要尽快掌握和患者及家属的沟通技巧，多向老师们学习和患者沟通方面的经验，工作中多多留心别人言语举止。
争取做到语气委婉，面带微笑，避免让病人情绪激动，十刻留意患者的表情反应等等。
第六，基本礼仪。
进入临床实习是步入社会的第一步，就需要重视基本礼仪，这也是我们在学校很少注意的方面。
来到临床实习，无论是着装还是待人接物，都应该合乎礼仪，对待病人要亲切和蔼，才不会影响工作的正常进行。
这就需要平时多学习，比如留意别人好的做法并向他们耐心的请教，在网络上收集这方面知识，武装自己，使自己成为一个有修养的人，现在有用，以后更有用。
现在，我们虽然经历了三个月的学习，但在各方面的学习还很不足，需要不断的积极学习，探索更好的学习方法，争取自己的知识更加充实。
我相信通过以后的临床实践，我会从中收获更多。
我会坚持把理论知识和实践经验结合，充分展示我的个人价值和人生价值，为实现我的理想和美好的未来而努力。
放风筝的心得体会
春天来临了,又可以放风筝喽!
今天中午,明媚的阳光普照大地,和煦的春风轻拂脸面,我和姐姐兴致勃勃地来到瓯江边放风筝.哇!
这真是风筝的天堂,各式各样的风筝在碧蓝的空中争奇斗艳,栩栩如生:
威武的雄鹰在天空展翅飞翔,美丽的蝴蝶在翩翩起舞,哈!
一只笨拙的猪八戒也在旁边飞,还想捉住这美丽的蝴蝶呢!
我和姐姐迫不及待地拿出风筝___一只可爱的小燕子,姐姐把风筝往天上使劲一扔,我拉着线就狂奔起来,可"小燕子"只在半空中划了一条弧线就掉了下来.又试了几次,我们累得满头大汗,"小燕子"依然一副懒洋洋的样子,赖着不起飞!
望着别人的风筝越飞越高,我心里又是羡慕又是着急.
"越是心急越是办不成事",妈妈的一句话在我耳边响起.于是我静下心来,决心偷师学艺!
静静地在旁边看别人是如何放风筝的.啊!
我发现了,和风向有关----要逆风跑才行,而且跑得要有快有慢,并配合手中的卷线时紧时松.我们决定再试一次.
我们选了个空点的位置,选好风向站好.姐姐拿风筝,我拿线.一阵微风吹来,我逆风慢跑几步,叫了声"放",姐姐把风筝往空中一托并松开手,我拉紧线加快脚步跑了起来,"小燕子"在空中挣扎了几下,我又赶紧松了点线,一边跑一边拉线\松线,"小燕子"终于晃晃悠悠地飞上了天空!
姐姐在身后大喊:
"飞起来了,飞起来了!
快跑,快跑!
"我加快速度往前跑,"小燕子"慢慢地稳定了,越飞越高!
啊!
成功了!
我的心也随着风筝飞上了天空!
放风筝的感觉真好,春天真好!
"儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢".赶快,让我们都到野外去好好地放一次风筝吧!
因为,放风筝让我们学到很多------
放风筝的心得体会
双休日来了，我约了几个小朋友，拿着各种各样的风筝，冲出家门，跑着、笑着来到了田野放风筝。
薛世豪跑在最前面，他身后的喜洋洋风筝迎风而上，第一个冲向了蔚蓝色的天空，享受着微风的吹拂。
乔煜辉一看，连忙放出自己的“猛将”——蝙蝠风筝，它乘着东风，也飞上了天空，火红色的翅膀在阳光下拍打着，犹如一团燃烧着的火焰，真是威风极了。
它猛地冲上去，一下子就把喜洋洋风筝撞入田野，火蝙蝠得意洋洋的在天空中飞来飞去，好像在说：
“看，我多厉害!
”谁知，李思原的老虎风筝突然飞了起来，像蝙蝠发动“进攻”好家伙，蝙蝠也不是吃素的，只见它一上一下的躲闪着，不时发动着攻击……最终，火蝙蝠似乎吃力了，被老虎击中，落了下来。
紧接着，五色的蝴蝶风筝和绿色的蜻蜓风筝也飞上了天空。
蝴蝶风筝轻盈的翅膀抖动着，好像要跟谁比美似的，又好像要为我们献上一段优美的舞蹈。
蜻蜓风筝左瞧瞧、右看看，仿佛是在寻找着害虫，可漂亮了!
我的风筝是一只黑白相间的燕子，虽说它有两只矫健的翅膀，可每次总要花很多时间才能飞上天空，这回，我可不能让伙伴们看我笑话。
我憋足了劲，向前奔去，身后的燕子飞快的伸向天空，越飞越高，可等我回头一看，它又向直升机一样降落了，哎呀，忘了拉线了!
第二次，拉得还算好，飞的也挺高的，我的心里顿时充满了成功的喜悦。
这才感觉到身上热的要命，躺下来，我注视着天上的风筝，它们五彩斑斓，慢慢的组成了一道绚丽的彩虹，深深地印入了我的心田。
休息够了，我们又放起了风筝。
天上的风筝越聚越多，那儿成了风筝的世界;地上的笑声越来越响，这儿成了孩子们的乐园
放风筝的心得体会
后来，姐姐说：
“两个人调换一下。
”我说：
“好。
”我往上送风筝，姐姐拿着线团跑。
很快姐姐也把风筝放上了天空。
她放得比我放的还要高。
我们一直放到了下午三点。
这时，我和姐姐的头上都渗出了汗水……
星期天，我和妈妈一起来到外婆家玩。
到了外婆家我就走上楼去找姐姐。
找到后，我就对姐姐说：
“姐姐，今天我和你一起去放风筝，好吗?
”“好呀，我们现在就去外面的空地上放风筝吧!
”
说着，姐姐就带我走下楼去拿风筝。
我们拿了风筝就走出门去来到了那块空地上。
接着，我们就把线接住了那只风筝。
姐姐拿着风筝，叫我拿线团。
然后，姐姐说：
“妹妹，你快向前跑!
”我听了姐姐的话就开始跑了起来。
这时，姐姐也把手上的风筝往上面一送。
那风筝很快就飞到了天空中去了。
我一边跑一边放线。
我跑到了空地的另一端才停了下来。
这时，我抬头向上看，看到那风筝已经放到了半空中去了。
后来不知道是风小了，还是什么原因，那风筝竟然降落下来。
我赶紧收线，姐姐跑过去拾风筝。
后来，姐姐说：
“两个人调换一下。
”我说：
“好。
”我往上送风筝，姐姐拿着线团跑。
很快姐姐也把风筝放上了天空。
她放得比我放的还要高。
我们一直放到了下午三点。
这时，我和姐姐的头上都渗出了汗水。
我和姐姐擦擦汗水就继续放风筝。
一直放到了喊我们吃饭才停止不放风筝了。
我觉得今天玩得真是开心。
我想下次，我还要带自己做的那只风筝去外婆家和姐姐一起放着玩!
放风筝的心得体会
今天，阳光明媚、万里无云，我们举行了一堂活动课，就是去体育公园放风筝，我们作文班有的人激动万分，有的人高兴地跳了起来，还有的自信满满，可是也有的垂头丧气。
一路上，小草向我们微笑，大树向我们招手，小鸟对我们唱歌，柳树对我们跳舞。
老师说：
“开始放风筝了”，我们纷纷涌上前去抢一个自己最喜欢的风筝。
一开始，我的心里很是期待，我左手拿着风筝，右手拿着线轴，使出吃奶的力气把风筝往天空一抛，然后快速地奔跑，这时，风筝如愿飞起来了，我心里别提有多高兴了，可那快乐的笑容还没来得及在我脸上完全绽放时，风筝飞快地砸在了我的头上，惊得我目瞪口呆!
第二次更是失败透顶。
我先是把风筝放在地上，然后快速起跑，力气倒花费了不少，可整个过程风筝都没能离开地面。
此刻自命不凡的我不得不去请教别人。
“第一，放风筝要专心;第二，要注意风向的变化。
”朋友很细致地告诉我。
第三次，我再也不像以前那样想当然了，而是按照朋友教的，先把风筝拿在左手上，右手拿着线轴，判断好风向后把风筝往天上一抛，边跑边放，这时，我的风筝再次飞起来了，过了不一会，老天爷又来考验我了，这次我不慌也不忙，记住了朋友的话：
“拉线轴要收放自如，恰到好处，风筝才会在天上快乐地飞翔”。
风筝飞起来了，我的风筝终于在天上安了家!
此刻天上的风筝也越来越多，有凶猛的“老鹰”，有快乐的“小鸟”，还有带着吉祥象征的“龙”!
经过这一次放风筝，我在心中深深地刻下了一个道理：
做什么事情都要细心认真，只要付出了，才会有收获，才能成功。
放风筝的心得体会
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”风筝，是我童年快乐的伙伴，承载着我童年幸福的回忆，风儿吹着风筝飞向蓝天，心中对童年模糊记忆逐渐清晰。
春天，万物复苏，绿意盎然的季节，妈妈经常带着我去公园放风筝。
我的风筝，是一只美丽的'大蝴蝶，长长的触须，五彩斑斓的翅膀。
最美的是，翅膀后端有一条飘逸的彩带，在天上飞翔时，那条彩带会非常绚烂夺目。
我和妈妈选了一块空旷的草坪，准备放风筝。
我左手举着线轴，右手拽着风筝线，准备起跑，妈妈则托着风筝，跟在我身后跑，让风筝轻松地飞起来。
我撒开腿，奋力的向前冲去，妈妈跟着跑了一段路，我感觉手上的线紧了紧，回头一看，原来妈妈已经放开手，风筝摇摇晃晃地升起来，我不敢怠慢，咬紧牙关，继续往前跑。
风筝慢慢地被风托起来了，我感觉手上的线轴骨碌碌地转着，我停下脚步，盯着越飞越高的风筝。
忽然线有点松了，风筝似乎有点儿往下坠。
我急了，赶紧收线，心里还在不断祈祷：
“别落下来，别落下来”心都提到嗓子眼了，终于，如我所愿，来了一阵风，手中的线又紧起来。
我长舒一口气，慢慢地，小心翼翼地一点点儿放线。
风筝乘着风升高，升高，几乎摸到了白云，碰到了蓝天，我呆呆地仰望着那风筝，蓝天，如洗净般湛蓝，白云在轻轻飘拂，好似擦拭着蓝天，衬得风筝更加绚烂迷人。
我竟然没注意到手中的线飞速地一圈一圈转动着，已所剩无几，而风筝还在飞向更远的地方
风筝飞远了，它会飞到哪里去?
它会看见天的尽头么?
谁也不知道。
但它可寄托着我的希望与欢乐啊!
那份对童年的回忆，被我牢牢地珍藏在心底。
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