浙江省杭州市上城区学年浙教版八年级科学下册期末教学质量检测卷.docx
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浙江省杭州市上城区学年浙教版八年级科学下册期末教学质量检测卷
2020学年第二学期期末教学质量监测
八年级科学
考生须知：
1.本试卷分试题卷和答题卷两部分，满分160分，考试时间120分钟.
2.答题前，必须在答题卷的密封区内填写学校、班级、姓名和座位号。
3.必须在答题卷或答题卡对应位置上答题，务必注意试题序号和答题序号对。
（相对原子质量：
H:
1C:
12N:
14O:
16K:
39Mn:
55）
试题卷
一、选择题（每小题3分，共60分，每小题只有一个选项符合题意）
1.钪在元素周期表中的信息如图，其单质在工业上常用来制耐高温合金等。
则（）
A.钪原子的原子核中有21个中子B.钪元素的元素符号为Sc
C.钪元素的相对原子质量为44.96gD.钪单质稍微加热就会熔化
2.电子工业中常用氯化铁（FeCl3）溶液腐蚀铜板上不需要的铜，制作印刷电路板，反应化学方程式为Cu+2FeCl3=CuCl2+2FeCl2。
关于该反应判断正确的是（）
A.属于化合反应
B.参加应的Cu、FeCl3质量之和等于生成的CuCl2、FeCl2质量之和
C.反应前后氯原子的数目增加
D.反应后铜元素的化合价降低
3.如图为证明土壤中含有无机盐的实验装置。
实验时，先将土壤浸出液进行过滤，收集滤液后，放入蒸发皿中，用酒精灯加热蒸干水分，蒸发皿上会残留白色固体物质。
对该实验分析正确的是（）
A.甲装置中玻璃棒的作用是引流，防止溶液外洒
B.只用乙装置还可以用来测量土壤有机物的含量
C.蒸发皿上残留的白色固体是难溶于水的无机盐
D.蒸发皿上残留的白色固体一定含有氮、磷、钾三种元素
4.为迎接亚运会，近期杭州加大了环境绿化、美化力度，许多道路边的绿化带新移栽了一些树木。
有关移栽植物说法正确的是（）
A.保留所有叶片移栽，可充分利用叶进行光合作用制造有机物
B.用土填实根部，不留空隙，可使根充分接触土壤而快速生长
C.移栽时要保持一定距离，以免树木相互争夺阳光、水、养分
D.给移栽后的树木输入水和养分，针头应插入茎的髓部
5.2020年夏天，浙江某地再次发生景观水池漏电导致未成年人伤亡的事故，青少年学生居家生活必须时刻注意安全用电。
以下用电做法安全的是（）
A.用湿毛巾擦“亮”着的电灯B.发现有人触电立即切断电源
C.在家中无测电笔时可用圆珠笔替代D.在高压线旁放飞无人机
6.为应对全球变暖问题，我国将力争于2060年前实现“碳中和”。
碳中和即通过减少碳排放、增加碳吸收等形式，抵消自身产生的二氧化碳排放量，实现二氧化碳“零排放”。
下列措施不利于实现“零排放”的是（）
A.将二氧化碳收集和封存B.多植树造林
C.鼓励使用电动汽车D.多建造以煤为燃料的火力发电厂
7.植物根生长、分化、吸收养料最活跃的部位是根尖。
如图所示为根尖的平面和立体结构图。
关于根尖各部分结构与功能认识正确的是（）
A.甲是伸长区，细胞突起，增加了吸收水、无机盐面积
B.乙是分生区，细胞能较快分裂生长，使根不断长长
C.丙是根毛区，细胞核较大，能产生大量新细胞
D.丁是根冠区，细胞壁薄，有利于根在土壤中不断生长
8.在进行胸部X光检查时，医生要求被检查者用力吸气后闭气不动再检查。
如图为人在呼吸时膈肌在胸腔中的位置。
则被检查者吸气时（）
A.膈肌从乙位置到甲位置B.膈肌从甲位置到乙位置
C.外界气压小于肺内气压D.外界气压等于肺内气压
9.小金为探究光合作用需要的原料，使用了如图所示的实验装置。
有关说法正确的是（）
A.甲、乙瓶中液体取量可以不相等
B.甲、乙瓶瓶塞是否塞紧对实验没有影响
C.实验探究的光合作用需要的原料是二氧化碳
D.实验结束时乙中叶片滴加碘液会变蓝
10.各取一颗黄豆粒大小的红磷和白磷，如图所示放在铜片上，用酒精灯加热铜片，一段时间后，观察到白磷先燃烧起来，用烧杯盖住燃烧着的白磷，很快熄灭。
下列说法不正确的是（）
A.白磷先燃烧是因其着火点比红磷低
B.红磷不燃烧是因其为非可燃物
C.燃着的白磷熄灭是因缺氧气助燃
D.白磷燃烧后若继续加热可使红磷燃烧
11.小金发现撒在磁铁上方有机玻璃板上的铁屑能有序排列，如图所示。
对此分析不正确的是（）
A.铁屑在磁铁周围的磁场中被磁化成小磁体
B.铁屑的排列显示出实际不存在的磁场
C.铁屑分布密的位置磁场强，分布疏的位置磁场弱
D.对比两种磁体周围铁屑的分布，说明磁场是有序的
12.目前空气质量指数的污染物有：
二氧化硫、二氧化氮、颗粒物（PM10、PM2.5等）、臭氧和一氧化碳等。
对这些物质认识正确的是（）
A.对燃料进行预处理（如化学方法）可以减少二氧化硫、二氧化氮的排放
B.PM2.5是粒径小于2.5mm的颗粒物，能进入血液影响人体健康
C.臭氧能吸收紫外线，近地面的浓度越高越好
D.形成PH小于5.6的酸性降雨，一定是由一氧化碳引起的
13.小金按如图方法做有关CO2的实验，相关说法正确的是（）
A.紫色石蕊试液会变蓝色B.是二氧化碳使紫色石蕊试液变色
C.气泡的主要成分是二氧化碳D.二氧化碳极易溶于水
14.近期我国936号登陆舰搭载电磁轨道炮成功进行实弹射击试验。
电磁轨道炮是利用电磁线圈在通电时产生的力加速炮弹，相比传统火炮有速度和射程上的优势。
与电磁轨道炮的工作原理最接近的是（）
15.如图表示家庭电路的一部分，下列相关说法正确的是（）
A.家庭电路火线与零线之间的电压正常值为380V
B.断路器在电路中的电流过大时，自动切断电路起保护作用
C.正常情况下用测电笔在三孔式插座插孔Q、R检测时，氖管都会发光
D.用电器S、T采用串联的方式连接
16.小金在实验室制取并收集干燥的二氧化碳气体使用了甲、乙、丙三种装置。
下列叙述正确的是（）
A.甲装置是二氧化碳的制取装置，可以控制反应的发生和停止
B.乙装置用来干燥二氧化碳时，气体由a口进入
C.丙装置用来收集二氧化碳时，气体由c口进入
D.向丙装置滴入澄清石灰水检验二氧化碳是否收集满
17.小徐发现花园内刚施过化肥的植物发生了萎蔫，为了研究这一现象产生原因，他取了两个大小相同的萝卜，在其顶部各挖一个大小相同的洞，分别装上等量的浓盐水和清水，如图。
过段时间后，观察现象。
有关表述正确的是（）
A.甲中萝卜变硬
B.乙中萝卜洞中的水变多
C.甲中萝卜吸水，因为萝卜细胞液浓度小于浓盐水
D.若只有甲中萝卜变软，说明施加过量化肥会引起植物细胞失水萎蔫
18.嫦娥五号带回的月球土壤中含有较丰富的氦-3，而在地球上氦元素主要以氦-4的形式存在，如图是它们的原子结构示意图，下列说法正确的是（）
A.
表示质子B.
表示中子
C.氦-3原子核内有两个电子D.氦-3与氦-4互为同位素
19.查阅资料发现有某种物质可用于去除装修残留的甲醛（化学式CH2O），该反应过程的微观示意图如下。
下列说法正确的是（）
A.物质甲为甲醛，其分子由碳原子和水分子构成B.该反应的化学方程式为CH2O+O2
CO2+H2O
C.该反应的生成物不会引起任何环境问题D.该反应消耗物质甲和生成物质丁的质量比为1:
1
20.在探究水分和无机盐的运输实验中，用红墨水显示水和无机盐运输的路径（如图所示）。
下列教材中的实验使
用的方法与之最接近的是（）
二、填空题（本大题共26分）
21.（4分）请用化学用语表示。
（1）正六价的硫元素。
（2）钠离子的化学式。
（3）保持二氧化碳化学质的微粒。
（4）符号“2Cu”的含义。
22.（4分）A是相对原子量最小的元素，B元素组成的一种单质可供人体呼吸，C元素是地壳中含量最多的金属元素，请写出相应的化学式：
A元素和B元素组成的一种化合物，C元素组成的单质。
23.（4分）空气是一种重要的自然资源，在我们的生产和生活中有着广泛的用途。
空气中的可用于食品防腐保鲜，也是制造化肥和炸药的重要原料；空气中的是形成云或雾的主要物质；空气中的，这种物质的固态在升华时吸收大量的热，可以用于人降雨；工业上用分离液态空气的方法制取氧气，是利用了液氮和液氧的不同。
24.（4分）向盛有相同浓度和体积石灰水的甲、乙两只试管分别放入已浸水及消毒的蚕豆种子20粒、已煮熟及消毒的蚕豆种子20粒（如图所示）。
几天后，观察到澄清石灰水变浑浊的是试管（选填“甲”或“乙”）。
对乙试管中使用已煮熟的蚕豆种子的目的是。
为保证实验时无干扰，需要对所用的蚕豆种子进行消毒处理。
该实验得到的结论是。
25.（4分）温度能明显影响金属导体和半导体的导电性能。
如图甲所示是一种金属导体和一种半导体的“电阻——温度”特性图线。
根据这一特性，它们不仅可以用来测量温度，还能作为热传感器运用到自动控制电路中。
如图乙所示是一款利用热传感器设计的高温报警器电路，闭合开关启动报警器，此时P端为极，当环境温度过高时，电铃会被接通发出报警声。
热传感器接在电路中的（选填“a”或“b”或“c”）位置，热传感器应使用图甲中的（选填“金属导体”或“半导体”）。
如果将滑动变阻器的滑动触头W向（选填“左”或“右”）移动到某一位置，电铃也会被接通发出报警声。
26.（6分）人类发现二氧化碳经历了多个世纪，下列是其历程中的部分资料。
资料一：
早在公元三世纪，张华在《博物志》中就有“烧白石作白灰既讫……”的记载，即如图反应①，其中“白石”即石灰石，“白灰”即氧化钙。
资料二：
1754年布莱克首次制得CO2，并完成了如图的物质转化研究。
资料三：
1769年，英国化学家普里斯特利发现，向水中注入二氧化碳，就可以制作出碳酸水。
1823年英国科学家法拉第通过加压得到液态二氧化碳。
（1）反应①发生后，可得到的气体为；
（2）写出布莱克实验中反应③的化学方程式：
；
（3）“碳酸水”与“液态二氧化碳”在成分上的区别主要是。
三、实验探究题（本大题共42分）
27.（8分）小金根据植物叶片气孔越多，蒸腾作用速率越快的原理，用如图所示装置研究了某种植物叶片上、下表皮气孔数量的关系。
实验步骤：
①取4支长势良好且叶片数量和表面积相同的某种植物相同部位的枝条，分别编号甲、乙、丙、丁。
②甲枝条不作处理，乙枝条每片叶子的下表皮涂上凡士林（凡士林能封闭气孔），丙枝条每片叶子的上表皮涂上凡林，丁枝条每片叶子的上、下表皮都涂上凡士林。
③将4支枝条分别置于装有等量清水的锥形瓶中，并分别加入等量的油，形成油层。
④将4个锥形瓶分别放置于四个大小相同的钟罩内，钟罩内壁贴足量、等质量的硅胶干燥胶片，用以完全吸收钟罩内空气中的水蒸气。
⑤将四个装置置于相同的阳光照射下，相同时间后称得硅胶干燥胶片质量增加分别为△m甲、△m乙、△m丙、△m丁。
请回答问题：
（1）步骤③中加入油形成油层的目的是。
（2）在该实验中使用了转换法，将蒸腾作用的速率快慢转换为。
（3）实验测得△m甲>△m丙>△m乙>△m丁，请判断该植物叶片上表皮气孔数（选填“多于”或“少于”）下表皮气孔数。
（4）小金还利用该实验装置研究了植物的蒸腾作用产生的水占据植物总吸水量的比例，你认为小金还要测量的是
。
28.（6分）学习KClO3的分解反应后，小徐对该反应的催化剂产生了疑问：
除了MnO2，其他物质能做这个反应的催化剂吗？
催化效果与MnO2比较有差异吗？
他将几种不同的物质分别放入KClO3中，在相同的加热条件下，用如图装置完成实验，并将数据记录在表格中。
请据此分析：
（1）对如图制取氧气的发生装置进行气密性检查的操作是。
（2）实验2所用催化剂的质量是g。
（3）表中所列3种物质的催化效果最佳的是，理由是。
（4）通过实验小徐提出的两个问题有了答案：
，。
29.（8分）某生对教材中“实验室制取CO2时，选用石灰石（或大理石）和稀盐酸为原料，一般不选用稀硫酸。
”这一句话产生了疑惑。
于是提出了问题：
实验室制取CO2在何种情况下可使用稀硫酸？
（1）一般不能使用石灰石与稀硫酸制取二氧化碳的原因是。
（2）安装如图实验装置并检查气密性后，使一定浓度（适当）的稀盐酸、稀硫酸分别在装置甲中与等质量的CaCO3粉末反应，装置乙、丙的作用是测量CO2的体积，装置乙中的液体应该具有的性质。
（3）在相同条件下测得
（2）中实验产生的CO2体积（V）与反应时间（t）的关系如图丁所示。
实验结果：
0-300s内，反应
比反应Ⅱ生成CO2的速率（选填“快”或“慢”），但差距不大。
（4）根据实验结果得出结论。
30.（6分）小徐用食品脱氧剂粉末（能吸收空气中氧气且不产生新的气体，不与空气中的其它成分反应）和玻璃管来测定空气中氧气含量，装置如图甲，实验步骤：
①取一根玻璃管，用橡皮塞将一端密封；
②将食品脱氧剂粉末迅速装入玻璃管，立即向管口注入一滴水将玻璃管密封，水滴的下端标为A。
弹动玻璃管使脱氧剂粉末分布均匀且紧密，脱氧剂的上端标为O，如图甲所示；
③水平滚动玻璃管，使食品脱氧剂粉末平铺在玻璃管中。
静置至水滴不再移动时，水滴的端标为B，如图乙；
④用刻度尺测量AO段与AB段的长度，计算出AB与AO的比值，将数据记录在表格中。
次数
1
2
3
4
AO/mm
513.5
485.5
516.3
517.0
AB/mm
107.4
127.3
107.8
108.3
AB/AO
0.21
0.26
0.21
0.21
⑤洗涤、干燥各装置，重复上述实验。
请回答下列问题：
（1）实验步骤③中静置至水滴不再移动时，水滴的（选填“a”或“b”）端标为B；
（2）实验步骤④测量AO段和AB段的长度的原因是由于食品脱氧剂能吸收尽空气中的氧气使气体体积（选填“增大”或“减小”），且玻璃管的管径各处相同，所以氧气与空气的体积之比就等于AB与AO的比值；
（3）根据实验记录数据，可知空气中氧气含量为%。
31.（6分）小金为验证影响电磁铁磁性强弱的因素，设计了如图实验，右侧底端固定有小磁铁的指针能绕转轴O转动。
实验1：
将变阻器滑片P移至最上端，闭合开关S至a处，再将滑片P逐渐向下移动，观察指针示数的变化。
实验2：
先将变滑片P移至最上端，闭合开关S至a处，记下指针示数和电流表示数；再闭合开关S到b处，调节
，使电流强度保持不变，指针示数比之前更偏右。
请回答：
（1）实验1的目的是研究电磁铁磁性强弱与的关系，实验1过程中指针向（选填“左”或“右”）偏转，指针读数变（选填“大”或“小”）；
（2）补全实验2的操作。
实验2的目的是研究电磁铁磁性强弱与
的关系；根据实验数据可以得出的结论：
。
32.（8分）小金为研究绿色植物的光合作用做了如下实验：
（1）该实验的目的是；
（2）为了观察到现象1，需要用酒精溶解金鱼藻中的，防止其影响对实验现象的观察；由于酒精是易燃物，给金鱼藻脱色需要（选填“直接加热”或“水浴加热”）；
（3）实验过程中有气泡产生，但是现象2未出现预期的现象，可能的原因是；
（4）小金试图改进实验设计以收集并检验气泡的成分，请你根据下列提供的用品和仪器写出改进后的实验设计方案
（可选用的用品和仪器有：
健康的金鱼藻若干、清水、烧杯、漏斗、小试管、木条、火柴）。
四、解答题（本大题共32分）
33.（6分）尿素（化学式为CO（NH2）2）是一种常用的氮肥。
（1）尿素的相对分子质量为；
（2）尿素中氮元素的质量分数为（用百分数表示，保留一位小数）；
（3）氮元素是合成植物叶绿素、蛋白质的原料之一，能促进植物枝叶生长。
计算与300元尿素所含氮元素质量相等的碳酸氢铵（NH4HCO3，相对分子质量79）质量是多少？
（已知尿素的价格为5元/kg）
34.（7分）学校的绿化喷灌系统有一个自控制最高水位的智能水箱，控制电路电源电压U1=20V，R0是阻值为10Ω的定值电阻，RF为压敏电阻，电磁铁线圈电阻忽略不计，其电路图如图甲。
工作电路为注水系统，如图乙。
当通过电磁铁线圈的电流I1=0.2A，衔铁恰好被吸下，注水系统停止工作。
压敏电阻RF（放置于如图乙水箱底部）随水位h变化关系如表。
（1）根据表中数据在图丙中作出RF随h变化的规律图像；
（2）甲图中的E点应与（选填“C”或“D”）连接；
（3）求衔铁恰好被吸下，注水系统停止工作时水箱中水的高度；
（4）若该智能水箱需要提高工作时的最高水位，其他条件不变的情况下，包括电磁铁在衔铁恰好被吸下时的磁性不变，则应选用的R0阻值应更（选填“大”或“小”），请作出解释。
35.（6分）电热水器金属内胆出水口加接一段曲长管道，在电热水器漏电且接地线失效时，能形成“防电墙”，保障人的安全。
如图所示，当热水器漏电且接地线失效时，其金属内胆与大地间电压为220V，由于曲长管道中水具有电阻（简称“隔电电阻”），因而人体两端的电压不高于20V。
若发生漏电事故：
（1）隔电电阻和人体的连接方式是（选填“串联”或“并联”）；
（2）人体电阻为1800Ω，若此时加在人体两端电压恰好为20V，计算隔电电阻的阻值。
36.（4分）小金在实验课时称取16.1g混有杂质的高锰酸钾固体，加热至质量不再减少（杂质不发生变化），冷却后称量固体的质量为14.5g。
（1）反应时生成氧气的质量为g；
（2）请列式计算反应前固体中高锰酸钾的质量。
37.（9分）长跑是常见的运动方式。
为了便于运动数据记录，许多跑者使用了可穿戴“智能手环”，如图甲所示。
为保证“智能手环”用电，我国研发的“柔性、可裁剪碲化铋/纤维素复合热点薄膜电池”（简称“薄膜电池”）如图乙，它能充分贴合人体体表，实现体表散热为智能手环供电。
（1）如图甲手环应用了电磁感应原理，其主部分是一段内置有一小块磁铁的密闭的空心塑料管，管外缠绕着线圈。
戴着这种手环运动时塑料管跟着手一起运动，磁铁则在管内反复运动，线圈中会产生，液晶上就会显示出运动的步数；
（2）碲化铋（Bi2Te3）中铋元素（Bi）的化合价+3，则碲元素（Te）的化合价为。
给“薄膜电池”充电时转化为电能；
（3）长跑时人体所需的氧气是通过（选填“扩散”或“呼吸”）作用从肺泡进入血液，能量则是来自细胞内的作用。
2020学年第二学期期末教学质量监测八年级科学参考答案
一、选择题（每小题3分，共60分，每小题只有一个选项符合题意）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
B
A
C
B
D
D
B
C
B
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
A
C
C
B
C
D
D
B
C
二、填空题（本大题共26分）
21.（4分）
（1）
；
（2）Na+；（3）CO2；（4）2个铜原子。
22.（4分）
（1）H2O；
（2）Al。
23.（4分）氮气；水蒸气；二氧化碳；沸点。
24.（4分）甲；对照；微生物呼吸作用；种子呼吸作用产生二氧化碳。
25.（4分）N；C；半导体；右。
26.（6分）
（1）CO2；
（2）CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；（3）碳酸水中含有水分子、二氧化碳分子、碳酸分子、氢离子和碳酸根离子，而液态二氧化碳中只含有二氧化碳分子。
三、实验探究题（本大题共42分）
27.（8分）
（1）防止水分蒸发干扰实验；
（2）相同时间后硅胶干燥胶片质量的增加值；（3）少于；（4）锥形瓶内剩余的水的质量。
28.（6分）
（1）将橡胶塞塞住试管，把导管口的下端浸入水中，用手紧握试管，如果观察到导管口有气泡冒出，就证明装置气密性良好；
（2）0.5；（3）MnO2；收集50mL氧气所需的时间最短；（4）Fe2O3和KCl也能做KClO3分解的催化剂；Fe2O3的催化效果相对好一些。
29.（8分）
（1）反应产生的硫酸钙是微溶物质，它会包裹在石灰石表面，使酸液不能与石灰石接触，从而使反应中止；
（2）不与二氧化碳反应且不溶解二氧化碳；（3）快；（4）实验室没有稀盐酸时可用稀硫酸和碳酸钙粉末反应来替代制取二氧化碳。
30.（6分）
（1）b；
（2）减小；（3）22.25%。
31.（6分）
（1）电流大小；右；大；
（2）滑动变阻器滑片P；线圈匝数多少；当电流大小不变时，电磁铁线圈匝数越多，磁性越强。
32.（8分）
（1）研究金鱼藻的光合作用是否需要二氧化碳；
（2）叶绿素；水浴加热；（3）氧气中混有太多的水蒸气（或氧气浓度不高）；（4）①在一只烧杯内放入清水，将金鱼藻放入水中，将漏斗盖在金鱼藻上；②在漏斗上面罩上盛满清水的试管；③将整个装置放在阳光下，观察到金鱼藻上产生气泡，气泡进入试管中，当试管中的水被排尽时，用大拇指在水中盖住试管口，将试管取出；④将带火星的木条伸入试管内，若木条复燃，则金鱼藻光合作用产生了氧气。
四、解答题（本大题共32分）
33.（6分）
（1）60；
（2）46.7%；（3）
，m=158kg。
34.（7分）
（1）
；
（2）C；（3）R总=
=
，RF=100Ω-10Ω=90Ω，查表的此时水位为1m；（4）大；水位提高，压敏电阻阻值减小，其他条件不变，控制电路中恰好吸引衔铁的磁力不变，即电流不变，总电阻不变，R0的阻值应该变大。
35.（6分）
（1）串联；
（2）
，R隔=18000Ω。
37.（9分）
（1）感应电流；
（2）-2价；热能；（3）扩散；呼吸。
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