安全计划.docx

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安全计划

东沿村小学安全工作计划

2016---2017学年第一学期

学校安全工作事关师生的生命安全，关系到千万个家庭的幸福，关系到青少年的健康成长，关系到社会的和谐稳定。

全校教师要从贯彻以人为本的科学发展观和构建和谐社会的高度，本着对人民利益高度负责的精神，充分认识学校安全工作的重要性，要牢固树立“珍爱生命、安全第一，责任重于泰山”的思想，以构建“和谐校园”为目标，扎实开展“平安校园”创建活动，确保师生和校园安全。

一、工作目标：

以中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《关于进一步净化社会文化环境、促进未成年人健康成长的若干意见》为指导，认真贯彻省、市、各级政府和教育行政部门关于加强中小学幼儿园安全管理和治安防范整治工作的有关精神，规范学校安全管理制度，健全和完善突发事件应急预案，增强广大师生的法制观念、安全意识，提高安全防范和自护自救能力，从根本上消除学校及周边的安全隐患，努力改善育人环境，维护学校的合法权益和教学秩序，使学校成为让学生安心，家长放心、社会满意的和谐平安校园。

二、工作要点：

（一）全面落实学校安全工作责任制

强化安全主体责任，落实《高碑店教育局关于实行“一岗双责”安全生产责任制》的精神，坚持“谁主管、谁负责”的原则，明确校长为学校安全工作第一责任人，层层签订安全责任书，明确学校安全工作中各自的职责和要求，树立学校安全工作天天有人问，处处有人查，层层有人负责的工作机制，使学校各项安全制度、安全措施落到实处。

（二）完善学校安全管理制度

学校根据教育部制定的《学生伤害事故处理办法》，结合学校实际，进一步完善学校安全工作各项规章制度和安全应急预案，同时将安全工作各项规章制度落到实处。

定期召开安全工作分析会，坚持和完善安全事故的报告制度，发生师生伤亡事故，以及关系到社会稳定、青少年身心健康的重大事故，必须在第一时间内逐级上报市教育局。

（三）扎实开展“平安校园”创建活动

以构建和谐校园为目标，继续扎实开展“平安校园”创建活动，重点抓好以下工作，努力消除各种安全隐患。

1、检查校舍和教育教学设备。

期初，各校立即开展一次安全工作大排查，特别加强对学生教室、实验室、电路、消防、照明和体育设施的检查，及时更换不符合安全要求或已损坏的设备。

同时学校要严格执行安全工作检查制度，做到定期、教室和校园周边情况进行检查。

切实加强校产安全管理，贵重物品和设施要加强人防、物防和技防，加强校园网、学校特种设备的维护和安全管理。

2、切实加强安全教育和安全防范。

新学年开学第一天，要利用开学式讲话对学生进行安全教育，要将品德教育、法纪教育和安全教育“三项教育”纳入教育内容，要落实到处。

，以安全教育光盘，加强对师生的安全知识教育，提高师生的安全防范和自救能力。

3、在学生中扎实开展防溺水、防触电、防煤气中毒、防意外事故等教育，使学生熟悉相关安全知识，掌握救护的基本知识和技能。

严禁学生私自下河游泳。

4、加强消防安全和消防演练工作。

重视学校校舍消防安全，尤其是用电线路等人群集聚地和火源地的消防安全，要加强火源、通道、消防设施等方面的检查，发现问题，立即整改。

对易燃、易爆、剧毒药品要按规定严格管理，禁止学生携带烟花、爆竹等易燃、易爆物品进校，同时，加强防火安全教育，使学生掌握消防安全知识和基本技能。

5、认真做好食品卫生安全工作。

严格执行《食品卫生法》，学校要积极开展食品卫生安全宣传教育，让学生掌握食品卫生知识提高自我保护能力。

要加强校园饮用水的管理。

禁止学生小店、小贩处购买不合卫生标准的食品。

6、认真做好传染病及公共卫生事件防控工作。

7、加强对学生的心理健康教育和辅导。

学校要积极开展心理健康教育和心理问题咨询、辅导，使学生能正确认识自我，增强自我调控和承受挫折的能力，提高学生的心理健康水平，消除学生心理障碍，保障学生心理健康。

教师要关心爱护每一位学生，要重视和加强对行为偏差学生的教育、引导和鼓励，善于发现学生身上的闪光点，引导学生健康成长。

（四）主动营造良好的校园周边安全环境

深入开展“警校共建”活动，积极主动与公安、工商、文化、卫生、安全监管等部门的配合，健全学校和所在地公安派出所、家长、社区的学生安全联防制度，进一步加强校园周边环境治理，同时要净化校园文化环境，营造全社会共同关心青少年健康成长的良好氛围。

协调处理好发生的来信来访问题，确保学校稳定、师生平安。

（五）进一步加强学校安全工作过程管理

根据安全工作要求，认真开展自查工作，发现问题及时整改。

对疏于管理发生事故造成后果的，学校将视情节轻重给予有关责任人以严肃处理。

为确保师生安全，按照上级要求，每月一次全面排查安全和卫生隐患，对存在的安全和卫生隐患在校教师会通报，并一一登记，逐一制订切实可行的整改方案，及时消除隐患。

（六）协调关系，加强周边环境治理。

学校将尽全力协调与公安、交警、城管、卫生、文化、建设、工商等部门及学校周边村和村民的关系，争取他们全方位地支持。

加强警校共建工作，严厉打击破坏学校正常教育教学秩序的人和事，依法治理校园周边环境。

同时，注重协调与学生家长之间的联系，取得家长的支持和理解，消除误会，增进了解，密切关系，努力使学校的安全工作得到家长的配合。

要求家长教育子女时刻注意安全防范、远离不洁和无证摊贩等，增强家长对子女的安全监管意识和安全教育。

（七）开展活动，安全工作不拘形式。

为促使全校师生人人重视、人人参与安全工作，学校拟在全校开展以下几项活动：

1、交通安全教育活动。

2、安全知识专题讲座。

3、定期刊出安全知识宣传板报。

4、每月一次全面排摸安全隐患，并通报安全工作。

5、安全工作与优良班集体评比活动及教职工考核紧密结合，促进安全工作的全面展开。

6、积极落实教育部制定的《中小学公共安全教育指导纲要》认真做好宣传和培训工作。

针对青少年学生不同年龄段，科学地安排落实安全教育课程、课时，合理选用安全教育教材和教育内容，并认真开展教育宣传工作。

（八）加强领导，安全工作常抓不懈。

为切实加强对学校安全工作的领导，学校继续成立校安全工作领导小组，由校长任组长，其他行政班子成员为成员。

负责对本项工作的组织领导和检查，并且分工负责有关工作，责任到人。

使得该项工作常抓不懈，抓出成效。

继续加强警校共建工作，学校已聘请一名兴田派出所指导员为法制副校长，对本校依法治校工作及安全工作进行指导。

（九）强化责任，确保安全工作到位。

为了建立健全安全管理网络，细化安全责任，根据上级有关文件精神，进一步明确学校行政人员、班主任、课任教师、及学生本人等的责任。

同时，本着“谁管理、谁负责”的原则，严格执行责任追究制。

对因工作失职，玩忽职守或教育不到位等原因造成的安全事故，要从严追究责任人的责任。

确保安全工作落实到位。

三、具体安排

九月份：

1、组织学校安全工作领导小组成员及相关人员对学校、教学仪器设备、照明线路及校园周边环境进行安全隐患排查，及时整改，消除安全隐患。

2、利用开学讲话，进行一次防伤害、防火、防溺水、防事故等的安全教育，拟发告学生家长的一封公开信，增强学生家长的安全意识。

3、恢复保安值勤和教师、行政值日巡查制度，做好来访人员登记。

4、制定本学年学校安全工作计划及月工作安排表。

将品德、法纪、安全“三项教育纳入教育内容。

5、进行一次防火灾紧急疏散演练。

十月份：

1、做好“十一”期间学校值班和安全保卫工作。

2、组织学生观看安全教育光盘，对学生进行安全知识教育。

3、学校周边安全隐患排查。

十一月份

1、各校利用黑板报、国旗下的讲话、班队会等形式开展“安全生产月”宣传教育活动。

2、各校对消防设备、用电用火及照明线路、安全疏散通道进行排查。

3、组织学生观看防火灾及逃生知识光盘。

十二月份：

1、开展法制宣传日活动。

2、做好“元旦”期间学校值班安排工作。

一月份：

1、做好期末学校财产安全管理工作，及学校安全隐患排查工作。

2、进行学校安全工作总结，发挥优势，找出差距，完善管理。

3、做好寒假期间的安全教育工作，拟发“告诉学生家长的一封公开信”，指导学生参加有意义的活动；

4、安排好假期护校人员及值班安排表。

东沿村小学安全工作总结

2015--2016学年第二学期

学校安全工作直接关系着师生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。

做好学校安全工作，创造一个安全的校园环境十分重要。

我校把“安全无小事，时刻保安全”作为各项工作的出发点和落脚点，落实领导责任制，成了创建领导小组，形成了由校长总负责、全体教师共同抓的安全工作格局，切实做好职责范围的安全工作，巩固“平安校园”创建成果,真正营造了一个和谐平安的校园环境。

一、完善制度，落实责任

我校结合实际，坚持学习制度。

及时学习上级有关指示精神，把握内涵，领会实质，增强工作的主动性和自觉性。

制定并完善了针对性和操作性比较强的应急处理预案，并将相应安全制度的执行责任一一落实到校长和全体教职工，形成人人有责任、人人有担子的安全管理体系，平时利用主题班会，做好宣传，并根据学校具体情况开展多种形式的安全活动。

为了使全体教师确立“人人都是安全工作者”的观念，主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来，增强“安全第一，预防为主”意识，在思想上建立起一道安全防护线，学校在与全体教职工签订《创建“平安校园”目标管理责任书》的同时，制定了安全工作责任追究制度，明确各类人员的安全责任，特别突出执行安全责任的奖惩措施，做到制度建立、责任明晰、奖惩分明，保证学校安全管理无一真空、无一漏洞。

二、配套硬件，完善设施

学校按上级教育，添置了多个灭火器，利用黑板报进行安全教育。

三、加强检查，排除隐患

针对学校安全的薄弱环节，我们加强了学校安全防范，始终如一地坚持定期和不定期的安全排查，及时发现隐患，确保万无一失。

1.加强常规性的安全检查。

学校对重点安全部位，强化警钟长鸣意识，做到时时检查、处处留心，严加防范。

2.每学期结束及重要的节假日等，学校都要组织安全工作领导小组成员进行专门巡查，及时发现在使用过程中损坏或有隐患的设施和器械，并立随时进行维护，假日中安排专人进行值班巡查，切实预防校园安全故事的发生。

四、安全教育，常抓不懈

在狠抓安全管理的同时，我校针对学生安全意识差的问题，将安全教育作为中心任务，注重学生安全意识的提高和良好安全行为习惯的养成，从根本上防止人为安全事故的发生。

加强家校联系，共同做好学生的安全教育与管理。

对学生实行在校时间的监控和上学、放学时间的监控，加强学校与学生家长的沟通和联系，共同做好如传染病防治教育和管理等，与学生家长进行及时的沟通，向家长及监护人宣传学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施，增强学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。

1.强化养成教育。

为了培养良好的学风，确保校园无安全事故，我校持之以恒地在全体学生中开展安全教育活动，重点抓了交通安全教育、上下楼道“轻声慢步，文明谦让”教育、课间活动“四不”教育（不追、不跑、不打、不闹）、放学路上“八不”教育（不在放学路上逗留，不乱买零食吃，不损坏群众物品和庄稼，不进电子游戏室和网吧，不与社会闲杂人员或外校生结伙，不私自下河游泳，不准打架斗殴，没有经过家长的允许不到同学或亲戚家）等。

通过努力，我校实现了校风校纪明显好转学生遵纪守法;学校教学设施等方面的安全隐患，无火灾事故，无入室盗窃事件，无治安问题，无严重体罚和变相体罚学生事件，无一例安全责任事故发生。

为建设“和谐校园”“平安校园”，确保教育的稳定提供了有力保障。