温州市学年度第二学期九年级第三次模拟检测.docx

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温州市学年度第二学期九年级第三次模拟检测

菁才中学2011学年度第二学期九年级第三次模拟检测

科学试卷2012.5

考生须知:

1.全卷满分为200分,考试时间120分钟。

试卷共4页,4大题,37小题。

2.答案必须用蓝、黑墨水的钢笔或圆珠笔写在答题卷的相应位置上,做在试卷上无效。

3.本卷可能用到的相对原子质量:

H—1C—12O—16S—32Fe—56Pb—207

4.本卷计算中g取10牛/千克。

试卷Ⅰ

一、选择题(本题有2

0小题,每小题4分,共80分。

请选出各题中一个符合题意的选项,不选、多选、错选均不给分)

1.厨房里发生的下列变化中,属于物理变化的是()

A.苹果腐烂        B.榨取果汁          C.面包发霉         D.菜刀生锈

2.医生忠告糖尿病患者,要尽量少吃像马铃薯一样含淀粉较多的食物。

马铃薯块茎中的淀粉是()

A.块茎细胞利用无机物自身合成的B.块茎细胞从土壤中吸收并积累而成的

C.由叶肉细胞制造后运输到块茎细胞的D.由根细胞合成后运输到块茎细胞的

3.下列选项中不会造成空气污染的是()

A.PM2.5         B.二氧化碳          C.二氧化氮          D.二氧化硫

4.在如图所示的四个情景中,由于光的反射形成的是()

5.大灾之后必有大疫。

发生地震灾害之后,防疫人员都会使用各种消毒剂对环境进行消毒。

亚氯酸钠(NaClO2)是一种重要的消毒剂。

下列说法不正确的是()

A.闻到消毒剂气味是因为微粒在不断运动B.NaClO2是由NaCl和O2构成的

C.NaClO2中钠元素质量分数为25.4%D.NaClO2中氯元素的化合价为+3

6.随着生活水平和科技的发展,现在很多高档小区都安装了指纹门禁系统(如右图所示)。

它是利用人体生物特征指纹来进行身份安全识别的。

下列决定每个人指纹这一性状的是()

A、蛋白质B、大脑C、基因D、神经

7.下列说法错误的是()

A.黄土高原千沟万壑的地貌是由于地壳变动而形成的

B.我国农历中的二十四节气属于阳历成分

C.日本位于亚欧板块与太平洋板块的交界处,因此是个多地震国家

D.中国月球探测工程称为“嫦娥工程”

8.如图所示,在两只点燃的蜡烛之间用吸管吹气,两只蜡烛的火焰会向中间靠拢。

这一现象所包含的原理与以下哪个事物正常使用时所利用的原理相同()

A.吸盘式挂钩B.牛奶吸管

C.飞机机翼D.高压锅

9.下列一些与人有关的说法,错误的是()

A.近亲婚配的夫妇所生子女,患遗传病机率增大

B.有人吃了过期的面包而闹肚子,这属于细菌性食物中毒

C.紧急情况下,A型血的人可以输入少量的B型血

D.恶性肿瘤与良性肿瘤的最大区别是它能转移并侵犯新组织

10.一个物体放在水平传送带上,随着传送带一起向右做匀速直线运动,则此时物体()

A、受到惯性的作用B、受到向右的摩擦力

C、不受任何力D、不受摩擦力

11.低碳指较低(或更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。

我们将含碳原子少,或不含碳原子的能源称为低碳能源。

以下属于低碳能源的是()

A.天然气B.核能C.可燃冰(mCH4·nH2O)D.石油

12.电影《2012》中,有四大末日预言,其中之一是“地球磁极倒转”。

当磁极倒转后小磁针的N极所指的是地理的()

A.北B.南C.西D.东

13.下列有关种群、群落和生态系统的说法,错误的是()

A.如果把杭州西湖看成一个生态系统,则西湖里的所有的青蛙和蝌蚪构成一个种群

B.生物圈是最大的生态系统

C.如果把杭州植物园看成一个生态系统,那么,杭州植物园里所有的动物和植物构成生物群落

D.在生态系统中,由于绿色植物能够制造有机物而被称为生产者

14.妈妈买了一瓶爽肤水,小丽打开一看发现爽肤水是一种蓝色溶液,小丽怀疑其中含有硫酸铜,欲通过检测硫酸根离子来进行初步判断,她应选用的试剂是()

A.BaCl2溶液和稀HNO3B.紫色石蕊试液C.NaOH溶液D.NaCl溶液和稀HNO3

15.依据图①~④分析,下列说法中,正确的是()

A.图①表示流经人体组织细胞周围的毛细血管后血液中氧含量变化

B.图②曲线A→B段表示肺完成一次呼气过程

C.图③B点显示此时某绿色植物没有进行光合作用和呼吸作用

D.图④曲线表示正常人肾小管内葡萄糖的含量变化

16.时下,饲养狗、猫等宠物成为时尚,同时也带来了狂犬病传播的隐患。

为了预防被狗、猫咬伤后患狂犬病,宠物主人一般应注射狂犬疫苗。

那么,所注射的物质和采取的措施分别是(  )

A.抗原、保护易感人群B.抗原、控制传染源

C.抗体、保护易感人群D.抗体、切断传播途径

17.安全教育已越来越引起学校和社会各界的高度重视,并开展了一系列丰富多彩的教育活动.某中学在一次关于家庭用电的“对”、“错”抢答比赛中,提出以下说法,其中应回答“对”的是(  )

A.如果发生了触电事故,要立即切断电源

B.若没有保险丝,可用细钢丝代替

C.控制家用电器的开关应该安装在零线上

D.电饭锅用三脚插头和三孔插座,是为了利用三角形的稳定性和美观性

18.某研究人员正在对某种植物体中物质的运输进行研究,研究过程如下:

①他解剖其茎,制作茎切片,发现茎运输物质的通道结构有两种,如图中的A、B所示;②他认为结构A可能为植物运送水分和无机盐,结构B可能为植物输送有机物;③他想将结构A封闭,植物会萎蔫而死亡;④他想切断此植物的结构B,一段时间后,在切口的上方会出现瘤状物。

则下面的判断正确的是()

A.②为“推论”,③④为“实验”B.②③为“推论”,④为“实验”

C.②为“假说”,③④为“推论”D.②③为“假说”,④为“实验”

19.芯片是以高纯的单质硅为材料制成的,用化学方法制得高纯硅的反应原理为:

①SiO2+2C高温Si+2CO↑②Si+2Cl2高温SiCl4③SiCl4+2H2高温Si+4HCl

以下说法正确是()

A.①②③分别属于3种不同的反应类型B.①中SiO2发生了氧化反应

C.SiO2和SiCl4中Si的化合价相同D.制得的高纯硅属于金属材料

20.左图是新型节能应急台灯电路示意图,台灯充好电后,使用时可通过调节滑动变阻器接入电路的阻值R改变灯泡的亮度,假定电源电压、灯泡电阻不变,则灯泡两端电压U随R变化的图象是(  )

试卷Ⅱ

二、简答题(本题有8小题20空,每空3分,共60分。

需填空的位置均有“▲”标记)

21.右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。

回答下列问题:

(1)30℃时,甲物质的溶解度是▲g;

(2)当温度为▲℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等;

(3)甲中含有少量的乙,若提纯甲,可采用▲法

(填“降温结晶”、“蒸发结晶”或“过滤”)。

22.为了给立方体工件表面均匀地涂上某种油,需要用竖直向下的力F把漂浮在油面上的工件缓缓地压入油内,如图甲所示。

工件的下底面与油面的距离为h,力F与h的大小关系如图乙所示。

小科觉得图中CB的延长线BA段是没有意义的,老师告诉他,力F为负值时,表明它的方向与原来的方向相反了。

(1)分析BC段:

随着h的增大,工件所受的浮力大小

将▲,油对工件下底面的压强大小将▲(填“变大”、“变小”或“不变”);

(2)若A点的坐标为(-a,0),从图像分析,a表示了工件一个物理量的值,

这个量就是工件的▲;

23.“中国最美好的乡村”——江西婺源,以“红、绿、黑、白”四大特色而闻名。

(1)“红”指红鲤鱼:

食用红鲤鱼可以补充的营养素主要是▲。

(2)“绿”指婺源绿茶:

绿茶中含有儿茶素(C15H14O6·H2O)儿茶素由▲种元素组成。

(3)“黑”是指龙尾砚:

罗文金星石头(主要成分Fe2S)是制作龙尾砚的材料之一,Fe2S中铁元素和硫元素的质量比▲。

(4)“白”指江湾雪梨:

种植雪梨需施适量氮肥。

下列肥料中属于氮肥的是▲。

A.KClB.CO(NH2)2C.Ca(H2PC4)

24.春季,各种流行病多发,例如流行性腮腺炎,儿童多见,近年成人也有发病,俗称“乍腮”,潜伏期14—19日,主要表现为全身不适,发热,耳下或下颌角疼痛,以耳垂为中心1—2天内迅速肿大,张口和咀嚼时疼痛。

(1)流行性腮腺炎是由流腮病毒引起的传染病,从传染病的三个环节来看,流行性腮腺炎患者属于▲。

(2)有人因长期患病,身体渐消瘦。

从新陈代谢角度分析,这位病人在患病期间,同化作用▲(填“大于”、“小于”或“等于”)异化作用。

25.天宫一号是中国首个目标飞行器和空间实验室,属载人航天器。

它于2011年9月29日由长征二号FT1火箭发射。

在火箭加速升空的过程中,其机械能▲(选填“减小”、“不变”或“增加”),若选择天宫一号为参照物,长征二号FT1火箭是▲(选填“静止”或“运动”)。

26.请回答下列显微镜操作的有关问题:

右图是显微镜的目镜、物镜及观察到清晰物象时物镜与玻片间的距离。

使用上述物镜和目镜观察洋葱鳞片叶时,为使视野中观察到的细胞最大,其目镜和物镜的组合是▲,物镜与玻片间的距离应该是图▲。

27.芋艿是一种常见的食品,既可以当粮食,有可作蔬菜。

(1)新鲜芋艿在去皮时会产生一种白色的汁液,汁液内含有一种碱性物质——皂角甙,沾

上他会奇痒难忍。

下列物质可用来涂抹止痒的是▲。

A.食醋B.熟石灰C.纯碱D.浓硫酸

(2)有经验的人遇到这种情况,会将手靠近火源烘一烘,也可以达到止痒的效果;如果将

带皮芋艿煮熟后,再用手去皮也不再会有痒的感觉。

根据上述现象,请你推测皂角甙的一种化学性质:

28.如图所示,质量为10千克的物体A置于粗糙的水平地面上,用两个滑轮按图连接,当水平拉力F为20牛时,物体A恰能匀速前进,则摩擦力为▲牛(绳和滑轮的质量及它们之间的摩擦都不计,下同)。

若物体A前进1米所用的时间为10秒,拉力F做功的功率为▲瓦。

三、实验探究题(本题有5小题15空,每空2分,共30分。

凡需填空的位置均有“▲”标记)

29.实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。

常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小。

NH3极易溶于水,其水溶液呈碱性。

(1)制取氨气反应的方程式2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2X。

X的化学式为:

▲。

(2)制取并收集NH3,应该从下图中选择的发生装置和收集装置分别是▲。

(3)NH3是一种碱性气体,干燥时不能选用下列干燥剂中的▲(填序号)。

A.固体氢氧化钠B.浓硫酸C.生石灰

30.小明、小勇在测定“小灯泡电功率”的实验时,拿到的学生电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。

 

(1)请你用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整。

(2)确认电路连接正确后,小明闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图乙所示),若他想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑片P向▲(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V。

(3)小明同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I-U图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是▲W。

(4)小勇同学在实验中连接好电路,闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是▲(写出一种即可)。

31.近年来,室内空气的甲醛污染日益为人们所关注。

研究表明,吸入过量的甲醛会导致人体肺、肝功能异常和免疫功能异常等。

由于其较高的毒性,甲醛已经成为室内空气的第一大污染物。

我国新颁布的《公共场所卫生标准》规定:

公共场所甲醛的浓度≤0.12毫克/米3为合格。

为了了解植物的抗污染能力,同学们通过网络了解到吊兰、芦荟等植物对吸收甲醛等挥发性有机物很有功效。

于是同学进行了如下实验:

(1)在保存甲醛的药品室中选取两个不同地点分别测量空气中甲醛浓度,再从生物园取4株生长良好的吊兰放置在药品室的不同地点,分别于6小时和24小时后测量空气中甲醛的浓度。

结果如表:

未放入

植物前

放入吊兰后

6小时

24小时

A采样点甲醛浓度(毫克/米3)

1.10

0.10

0.09

B采样点甲醛浓度(毫克/米3)

0.87

0.08

0.07

 

根据表中数据可以得出结论:

吊兰▲(选填“具有”或“不具有”)吸收甲醛的能力。

要使室内甲醛浓度达到安全程度,建议在放入吊兰▲小时后进入室内。

6小时

24小时

放置吊兰药品室甲醛浓度(毫克/米3)

0.35

0.20

放置芦荟药品室甲醛浓度(毫克/米3)

0.38

0.12

(2)为了比较吊兰和芦荟吸收甲醛能力的大小,同学们又作了一个实验:

在另一相同的药品室中,摆放相同数量的芦荟,在相同时间分别测量甲醛浓度(见上表)。

分析表中数据,小明认为可以得出芦荟吸收甲醛的能力比吊兰强,小刚却认为不能,你认为小刚的依据是▲。

32.某校科学兴趣小组在探究“苍蝇为什么停下来就匆忙搓脚?

”实验后,他们认为:

“苍蝇的‘脚’上有辨别味道的感觉器官,其上沾有污物会影响这些器官的正常生理功能,为了能时刻辨别味道,苍蝇必须经常搓掉‘脚’上的污物,保持其清洁。

”请根据上述材料回答下列问题:

(1)请你设计一个实验方案,验证“苍蝇搓‘脚’是为了清除‘脚’上的污物”。

材料用具:

两个透明的干净玻璃瓶若干只活苍蝇

实验步骤:

在甲(瓶内无脏物)、乙(瓶内有脏物)两个玻璃瓶中,分别放入数量相等的活苍蝇;并进行观察和记录。

②在同一时间内观察记录甲、乙两个玻璃瓶中▲的次数。

可能的实验结果和实验结论:

①若甲瓶中的苍蝇搓“脚”次数接近或明显多于乙瓶中的搓“脚”次数,则说明苍蝇搓“脚”与清除‘脚’上的污物无关。

②若▲,则说明苍蝇搓“脚”与清除‘脚’上的污物有关。

33.某校科学课外活动小组学生利用如图所示装置进行“铁与水反应”的实验,并利用产物进一步与CuO反应(图中夹持及其他后续装置均已略去)。

已知铁与水在高温下反应产生一种具有可燃性的单质气体和一种黑色的金属氧化物,这种金属氧化物与铁在氧气中燃烧的产物是同一物质。

碱石灰是一种固体干燥剂,其中含有氢氧化钠和生石灰等物质。

(1)装置B中发生反应的化学方程式是  ▲  。

(2)装置E中的现象是▲。

(3)实验过程中,最后点燃的是 ▲(填标号)。

①A处酒精灯②B处酒精喷灯③E处酒精灯

四、分析计算题(本题有4小题,第34题6分,第35题8分,第36题7分,第37题9分,共30分)

34.小芸学了有关植物的生命活动现象后,取了20株大小一样,发育相同的健壮玉米苗A、B进行有关探究。

小明分别将玉米苗A、B在加土的雨水和雨水中培养,经过一段时间,A、B两株植物在长势和重量上的差别很大,结果如下表。

依你所学对小芸的实验结果进行分析回答:

植株

培养液

植株的重量(g)

重量增加量(g)

实验前

实验后

A

加土雨水

920

3780

2860

B

雨水

920

1450

530

 

(1)植株重量增加的最主要的原因是▲。

(2)植株A、B吸收的水分除了一小部分用于自身的生命活动外,大部分通过▲作用散失到空气中。

因此,植树造林可以增加空气湿度,调节气候。

(3)植株A与B的差别说明▲。

35.在第26次南极科学考察过程中,我国科考队员展开了多项科学探究。

科考队员钻探获取了冰层深处的冰芯。

钻探过后,为测量冰孔的深度,科考队员使用探测仪在冰面向冰孔内发射一束激光,经8.8×10-7s,探测仪接收到反射激光。

(光速为3×108m/s)

(1)该地区冰层深度与其年代(指距今多少年)的关系如图所示,由图可知此次钻探获取的最深处的冰芯距今大约▲年。

(2)科考队员在南极格罗夫山地区发现了新的陨石分布区,并找到上千块陨石。

科考队员对编号为“cz20100603”的陨石进行密度测量:

首先将陨石悬挂于弹簧测力计下,读出弹簧测力计的示数是3.4N;然后将陨石全部浸没于水中,读出弹簧测力计的示数是2.4N。

陨石的密度是多少?

 

(3)陨石分三类,其类型、主要成分及密度见下表.

类型

石陨石

石铁陨石

铁陨石

主要成分

硅酸盐

铁和硅酸盐的混合物

铁镍合金

密度/kg·m-3

3.O×103~3.5×103

5.5×103~6.O×103

7.5×103~8.O×103

“cz20100603”陨石的主要成分是▲

36.现有铜与金属镁、铁、锌中的一种组成的混合物,现欲测定其组成。

【查阅资料】镁、铁、锌皆能与稀硫酸发生置换反应,且生成+2价的可溶性金属化合物和氢气。

【实验步骤及数据】取该混合物粉末8.0g放入烧杯中,将140.0g溶质的质量分数为14.0%的稀硫酸平均分四次加入该烧杯中,充分反应后,测得剩余固体质量数据记录如图:

通过计算,求:

(1)该混合物粉末中铜的质量分数是▲。

(2)混合物中另一种金属成分是▲。

(3)第三次加入稀硫酸充分反应后,所得溶液中溶质的质量分数是多少?

(写出计算过程)

 

37.小明的妈妈为了改善早餐的营养,买了一台全自动豆浆机,如图20甲所示。

图20乙所示是豆浆机的主要结构:

中间部位是一个带动刀头的电动机,用来将原料进行粉碎打浆;外部是一个金属圆环形状的电热管,负责对液体加热煮沸。

下表是这个豆浆机的主要技术参数;图21所示是豆浆机正常工作做一次豆浆的过程中电热管和电动机交替工作的“P-t”图像。

请解答下列问题:

型 号

SYL-624

额定电压

220V

额定频率

50Hz

电机功率

120W

加热功率

1210W

容量

1000mL

(1)豆浆机正常工作时的最大电流是多大?

(2)豆浆机正常工作做一次豆浆,总共消耗的电能是多少?

(3)在一次豆浆机工作的时候,小明将家里的其它用电器都关闭,他观察到豆浆机的电热管工作时,家里标有“2400r/kW·h”字样的电能表转盘在2min内转过了80转。

此时电路的实际电压是多大?

 

      试场号_________ 班级_____________ 姓名______________ 学号________ 座位号_________

……………………………………………………密……………………………………封………………………………线……………………………………………………………

菁才中学2011学年度第二学期九年级第三次模拟检测

科学答题卷2012.5

一、选择题(本题有2

0小题,每小题3分,共60分。

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

题号

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

答案

二、简答题(本题有8小题20空,每空2分,共40分。

21.

(1)

(2)(3)

22.

(1)

(2)

23.

(1)

(2)(3)(4)

24.

(1)

(2)25.

26.27.

28.

三、实验探究题(本题有5小题15空,每空2分,共30分。

29.

(1)

(2)(3)

30.

(1)

 

(2)(3)(4)

31.

32.

33.

(1)

(2)(3)

4、分析计算题(本题有4小题,第34题6分,第35题8分,第36题7分,第37题9分,共30分)

34.

(1)

(2)(3)

35.

(1)

(2)

 

(3)

36.

(1)

(2)

(3)

 

37.

(1)

 

(2)

 

(3)

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