事业单位考试考点片段阅读含答案.docx

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事业单位考试考点片段阅读含答案

事业单位考试考点片段阅读(2021年含答案)

事业单位考试题库考点高频试题:

1、单项选择题一些太空专家指出,太空站和探测飞船很可能带回太空微生物,这些微生物在孤立的空间内可能已经变种变形,假如它们回到地球并逃过被销毁的命运,确定会对人类构成威逼。

有报道说,和平号太空站就曾布满着形形色色的变种真菌,它们假设与地球泥土中可以分解的金属、玻璃和塑胶的细菌混合,足以对人类构成致命的威逼。

对本文理解正确的一项为哪一项_____

A:

地球环境正处于太空变种真菌的威逼之下。

B:

人类的太空活动可能导致太空微生物传至地球。

C:

随着人类太空活动的增多,太空垃圾已影响人类生活。

D:

太空变种真菌将是人类最致命的威逼。

参考答案:

B

此题说明:

正确答案是B

考点细节推断题解析据提问知此题属于细节推断题。

从文段第一句“一些太空专家指出,太空站和探测飞船很可能带回太空微生物〞可知人类的太空活动可能导致太空微生物传至地球,B正确。

A选项过于确定;C选项中的“太空垃圾〞文中没有涉及;D选项也是过于确定,太空变种真菌将足以对人类构成致命的威逼,而非最致命的威逼。

故正确答案为B。

2、单项选择题有一种看法,认为结构嬉戏只不过是幼儿拼拼凑凑、搬搬运运而已,无须老师过多的参与。

其实,结构嬉戏如能进行得好,它不但能培育幼儿的搭配力量、空间想象力量、思维力量,而且能促进幼儿手、脑、眼协调全都的力量和培育幼儿对造型艺术的审美力量。

但要使结构嬉戏发挥出如此的作用,老师不仅要参与,更要不失时机地示范、指导、点拨,否那么,便不行能有这样的效果。

通过这段文字我们可以知道_____

A:

幼儿的健康开展离不开结构嬉戏

B:

幼儿老师与幼儿力量的形成有很大关系

C:

合格的幼儿老师应把握结构嬉戏的教法

D:

幼儿对造型艺术的审美力量有赖于结构嬉戏

参考答案:

C

此题说明:

正确答案是C

考点外表主旨题解析此题属于外表主旨题。

表转折的“其实〞后边的内容是文段强调的重点,结构嬉戏对孩子力量培育有好处,但也需要老师的参与和指导,所以合格的幼儿老师应把握结构嬉戏的教法,应选C。

A项文中未提及,B项那么没有讲到文中的关键词“结构嬉戏〞,D项那么过于片面,故都不选。

故正确答案为C。

3、单项选择题生命是一场布满足外收获的伟大历险,看上去难以把握,其实时机无处不在。

假如你从不犯错,或者从没有人批判过你,那么你确定没进行过任何大胆的尝试。

假如一个人这样生活,那么他确定无法发挥出全部潜力,当然也就很难真正享受到生活的乐趣。

这段文字主要是想说明_____

A:

人生要勇于尝试

B:

生活的乐趣在于冒险

C:

生活中时机无处不在

D:

一个人不行能从不犯错误

参考答案:

A

此题说明:

正确答案是A

考点隐含主旨题解析据提问可知此题属于隐含主旨题。

文段先总说“生命中的时机无处不在〞,然后用两个“假如〞从反面论证了大胆尝试的后果,以此鼓舞人们要勇于尝试。

故正确答案为A。

B项“乐趣在于冒险〞是对原文的断章取义,故排解;C项的表述不够全面;D项只停留在外表,并非原文段要说明的问题。

4、单项选择题今年80岁的赵振华一出场,就迎来了满堂喝彩,她装扮时尚,戴着新潮的太阳镜,满头的白发烫成一个个大花卷,脸上轻施脂粉,还抹了红红的口红,简直就是一个时尚丽人。

为保持一个好的体形,赵奶奶也减过肥,只不过不是节食,而是通过熬炼,每天要穿着高跟鞋快步走上一两个小时,晚上还要躺在床上练瘦身操。

“你看看我的鞋吧。

〞赵奶奶得意地抖抖自己的脚,我们吃惊地看到,穿在她脚上的是一双白色的高跟鞋,后跟高达10厘米。

现在,赵奶奶的“猫步〞已经很专业了,是名副其实的“台柱子〞。

以下表述最符合上述文字主题的一项为哪一项_____

A:

赵奶奶虽年事已高,但身体健康,且对模特表演乐此不疲

B:

时下,参与老年模特队是中老年人较为偏爱的一种运动形式

C:

穿高跟鞋、上T台、当模特已经不再是年轻人的专利

D:

对于中老年人,每天进行适当的运动是保持健康的良方

参考答案:

A

此题说明:

正确答案是A

考点

外表主旨题

解析

由提问方式可知此题为外表主旨题。

A项正确。

文章中只围围着赵奶奶一人进行表达,装扮、装束、包括走台步等都是对其个人的论述,所以答案主语也应当是赵奶奶。

B项属于文段的推论,但不是文段的主题;C项由一人扩展到全部人,典型的以偏概全,错误;D项过度引申,予以排解。

故正确答案为A。

5、单项选择题现代通识教育鼓舞个体藉着知识、智慧、善意与爱,在精神上摆脱物质的束缚,在生活中摆脱各种利害,不为物役,不以物喜,不以已悲,追求心灵的成长和人性内在的精神解放,在真正的学习和探究中,展现个体的潜能,体悟生命的意义,诠释生活的真谛,实现对功利的超拔,对自我的超越。

文字可以得出以下哪个结论?

_____

A:

通识教育是文化教育

B:

通识教育是自由教育

C:

通识教育是人生价值教育

D:

通识教育是综合素养教育

参考答案:

B

此题说明:

正确答案是B

考点外表主旨题解析此题为外表主旨题。

文段中对与通识教育的阐述“在精神上摆脱物质的束缚,在生活中摆脱各种利害〞“追求心灵的成长和人性内在的精神解放〞可知,通识教育是一种自由教育,B项正确。

A、C、D没有抓住文段的关键词,只是依据常识以及文段的局部内容进行归纳,因此是不正确的。

故正确答案为B。

6、单项选择题长期以来,在传统观念的影响下,对于司法机关在执法过程中侵害公民、法人和其他组织的合法权益的行为,缺乏有效可行的保障机制来复原和弥补被侵权人的权利。

遭受侵害的当事人不知道怎样爱护自己的合法权益,更没有一条光明、牢靠的渠道来支持这种爱护。

这段文字的主旨是_____

A:

司法机关执法受到传统观念的深刻影响

B:

司法机关的执法过程也应有法可依、有法必依

C:

目前缺少保障机制来弥补被司法机关侵害的权利

D:

制定标准和约束司法机关执法过程的法律势在必行

参考答案:

C

此题说明:

正确答案是C

考点外表主旨题解析据提问可知此题属于外表主旨题。

文段首先提出问题现状“缺乏有效可行的保障机制〞,然后对首句进行补充说明,即阐述其结果“没有一条光明、牢靠的渠道来支持这种爱护〞,由此可知首句的问题现状为主题句,应选C。

原文说“司法机关在执法过程中受传统观念的影响〞,并没有说是“深刻影响〞,故排解A;B项与原文内容相悖,可排解;该文段只是陈述客观事实,并没有提出建议,故不选D项。

故正确答案为C。

7、单项选择题推理通常分为演绎推理和归纳推理。

演绎推理即依据某种一般性原理和个别性例证,得出关于该个别性例证的新结论。

归纳推理那么从一定数量的个别性事实,抽象、概括出某种一般性原理。

但更精确的说法是:

演绎推理是必定性推理,即前提真能够确保结论真;归纳推理是或然性推理,前提只对结论供应一定的支持关系,前提真结论不一定真。

最能精确     地表达这段话的本意的是_____

A:

推理是商量个别与一般关系的科学

B:

演绎推理是必定性推理,也是唯一可以用于指导实践的推理方式

C:

这段文字概括了演绎推理和归纳推理的区分所在

D:

推理事实上是人类认识自然的主要工具

参考答案:

C

此题说明:

正确答案是C

考点外表主旨题解析此题为外表主旨题。

文段阐述了演绎推理和归纳推理的定义,目的在于说明二者的区分。

A选项是主要说推理的特征,是片面的,故排解;B选项只说到演绎推理一种推理方式,也是片面的,故排解;D选项属于无中生有,文段并没有提到,故排解。

只有C选项完整正确地归纳了文段的含义,故正确答案为C。

8、单项选择题环境学家非常关注爱护面临灭亡动物的昂扬费用,提出应通过评估各种面临灭亡动物对人类的价值,以决定爱护哪些动物。

此法实际不行行,因为预言一种动物将来的价值是不行能的。

评估对人类现在作出间接但很重要的奉献的动物的价值是不行能的。

这段文字作者的主要论点是_____

A:

爱护没有价值的面临灭亡的动物比爱护具有潜在价值的动物更重要

B:

尽管爱护全部面临灭亡的动物是必需的,但在经济上却是不行行的

C:

由于推断动物对人类价值上下的方法并不完善,在此根底上做出的决定也不行靠

D:

爱护对人类有挺直价值的动物远比爱护有间接价值的动物重要

参考答案:

C

此题说明:

正确答案是C

考点外表主旨题解析据提问知此题考查外表主旨。

文中共有三句话,第一句提出了一种观点,第二、三句话说明这种方法不行行的原因。

A项本身错误;B项是强干扰项。

虽然它的表述是正确的,但并非文中的主要意思。

文中主要是反对了“通过评估各种面临灭亡动物对人类的价值,以决定爱护哪些动物〞这种观点,所以该项事实上是无关项。

从文中的后两句话可知D项错误。

C项表述是正确的。

故正确答案选择C。

9、单项选择题知识作为人类认识的结果,是一个外延很大的概念。

它一般包括四个层次或方面,即常识、阅历概括、科学知识和哲学知识。

所谓常识,主要包括格言、谚语等一般人普遍熟知的知识,它往往不是对事物的本质及其规律的认识。

而科学知识是一种理论体系,具有规律性、系统性。

这段话支持了一个论点,即_____

A:

科学知识是确定真理,不容置疑

B:

与科学知识相比,常识有很多经不起推敲的地方,即其中包含着很多错误

C:

常识都不行信

D:

科学知识中包含着常识

参考答案:

B

此题说明:

正确答案是B

考点

外表主旨题

解析

据提问可知此题是外表主旨题。

由最终两句对“常识〞和“科学知识〞的说明可知,常识往往不能认识事物本质,那么就会导致有时不能正确理解事物,故B项可以推出。

A、C两项表述都确定化,不能从文段找到依据;D项在文段中也没有表达。

故正确答案为B。

10、单项选择题夏天少数人为贪图凉快,早餐以冷饮代替豆浆和牛奶,这种做法在短时间内不会对身体产生影响,但长期如此会损害“胃气〞。

在早晨,身体各系统器官还未走出睡眠状态,过多食用冰冷的食物,会使体内各个系统出现挛缩及血流不顺的现象。

所以早饭时应首先食用热稀饭、热豆浆等热食,然后再吃蔬菜、面包、水果和点心等。

这段文字主要谈的是_____

A:

夏天吃早餐的重要性

B:

夏天早餐喝冷饮的危害

C:

夏天早餐应吃什么食物

D:

夏天吃早餐的考前须知

参考答案:

D

此题说明:

正确答案是D

考点外表主旨题解析据提问可知此题属于外表主旨题。

文段先提出问题“早餐吃冷饮会损害胃气〞,然后分析问题“为何会损害胃气〞,最终解决问题“应当怎么吃,先热后凉〞。

“所以〞后的内容是文段论述的重点,即夏天吃早餐的考前须知,故正确答案为D。

文段并没有阐述夏天吃早餐的重要性,故排解A;文段谈论夏天早餐喝冷饮的危害是为了引出“应当怎么吃〞,故也不选B;C项属于强干扰项,文中提到应当吃什么食物是为了说明夏天吃早餐的考前须知,因此排解。

11、单项选择题当一个高压峰遭遇一个低压峰时,通常会发生降水。

气象学家通过测量两个相向移动的峰的速度,可确定它们什么时候、在什么地方相遇,借此来预报降水。

据此可知_____

A:

气象学家的职责是预报降水

B:

低压峰总是向着高压峰方向移动

C:

降水不一定需要低压峰的出现

D:

某些降水的预报是基于高、低压峰的一般反响

参考答案:

D

此题说明:

正确答案是D

考点

细节推断题

解析

据提问可知此题是细节推断题。

阅读文段,可知气象学家是通过观看高压峰和低压锋相向移动来预报降水,且这种预报不一定完全精确     ,所以D项的表述正确。

文段并没有提及气象学家的职责,A不正确;B项表述没有依据,文段仅提到二者相遇,未说移动方向;出现降水,需要高压峰和低压峰相遇,C项表述错误。

故正确答案为D。

12、单项选择题有一种可以用来计算宇宙距离的方法叫做“视差〞。

视差这个词的含义并不难,你伸出一个手指放在眼前大约8厘米的地方,先只用左眼看,然后用右眼看,你就会觉得手指对于远处的景物移动了位置,因为两次去看时,角度不同了。

现在你将手指放远些,譬如说伸直手臂,再按上次方法来看,这次你就会觉得手指相对于背景移动了,不过移动量没有那么大。

因此,手指相对于背景移动距离的大小,就可以用来确定手指到眼睛的距离了。

依据文章,对“视差〞的定义表述正确的一项为哪一项_____

A:

物体与眼睛之间的距离叫视差

B:

视差是眼睛所看到的物体相对背景的位移

C:

视差是从不同角度看物体产生的视觉差异

D:

从不同角度看物体产生的视差距叫视差

参考答案:

B

此题说明:

正确答案是B

考点词句理解题解析据提问知此题属于词语理解题。

依据文章,我们知道左右眼看到的手指位置相对于远处的目标来说,会发生转变,依据这个转变,我们可以测出手指到眼晴的距离。

因此眼睛所看到的物体相对背景的位移转变叫做视差,即“视〞强调的是“眼睛所看到的〞,“差〞那么是指“相对背景位移的转变〞,依据视差可以计算宇宙距离,B项正确。

A项理解完全错误;C项“不同角度〞、“视觉差异〞把“视差〞定义得太抽象;D项“不同角度〞太宽泛,没有指明是“眼睛所看到的〞。

故此题正确答案选B。

13、单项选择题我国是一个农业大国,农业是国民经济根底,减轻农民负担,就是要爱护和调动农民主动性,促进农业、农村经济和国民经济开展。

假如不留意爱护农民利益,任意向农民乱收费、乱罚款和进行各类集资摊派,必将挫伤农民生产主动性。

这句话支持了一个论点,即_____

A:

要开展经济,格外是开展农村根底设施,就要增加农民负担

B:

开展经济与减轻农民负担两者并不冲突,它们之间是相互促进的关系

C:

不减轻农民负担,将会影响农村的社会稳定

D:

今后,国家将不再从农民手中收钱

参考答案:

B

此题说明:

正确答案是B

考点

外表主旨题

解析

据提问可知此题是外表主旨题。

文段先介绍背景,然后提出减轻农民负担要怎样做。

“假如〞引导的条件句那么具体说明白开展经济时要如何处理好与农民利益的关系。

可知B项表述符合这段话主旨。

A句本身表述有误,“增加农民负担〞是一种错误的作法。

C项“农村社会的稳定〞在这段话中并没有涉及;D项表述也不合文意,减轻农民负担,不乱收费并非意味着“国家不再从农民手中收钱〞。

故正确答案为B。

14、单项选择题所谓“以IP地址或者网络名称作为被告〞,其实只是针对预立案程序而言。

这样,网络侵权的原告可以申请人民法院调查被告身份的相关信息,可以查实的正式立案审理,无法查明的那么不予受理。

由此可见,这么做实际是原告恳求法院通过其调查权,来查明IP地址或者网络名称背后的人,将调查核实“被告人具体身份〞的权力转移给了法院,原告并不具备格外调查权,多数公众也都没有技术手段来进行网络追踪。

假如法院介入后仍旧无法查清,还是不会受理。

只要没有明确的被告,原告的诉讼就失去了意义——且不说庭审过程中,“被告〞无法进行辩护,就算原告赢得了官司,也没有责任人来承当相应的民事责任。

对这段文字的主旨概括最精确     的是_____

A:

介绍网络时代处理法律问题面临的困境

B:

分析原告在网络侵权案件中所处的不利地位

C:

解析法院在处理案件中被告人身份确定的重要性

D:

说明网络侵权案件中明确被告人的方式及其意义

参考答案:

D

此题说明:

正确答案是D

考点外表主旨题解析依据提问方式“概括〞一词可知考查外表主旨。

材料一、二句讲网络侵权案件中明确被告人的方式,三、四句指出明确被告人的意义,整个材料构成“分——分〞的结构。

文字的主旨必需概括全面,两个“分〞的局部缺一不行,故正确答案为D。

材料针对“网络侵权案件〞绽开,A、C项表述的范围过大。

B项在材料中未涉及。

故正确答案为D。

15、单项选择题商量“根本〞粒子,须借助极高的能量。

欲知物质的微观结构,首先得变革微观物质,得想方法把氢原子、原子核以及质子、中子等这些小粒子打碎,把它们的内部结构和各种性质暴露出来。

对“物质的微观结构〞与“微观物质〞解说正确的一项为哪一项_____

A:

两者都反映微观物质的结构,即微观结构构成了微观物质

B:

前者指原子结构(含原子核),后者指质子、中子等小粒子

C:

前者指小粒子内部的组合模式,后者指构成物质的各种小粒子

D:

两者都是指组成物质的分子、原子、质子、中子等小粒子

参考答案:

C

此题说明:

正确答案是C

考点

细节推断题

解析

据提问可知此题是细节推断题。

解题重点在第二句话。

“变革微观物质〞是和“想方法把氢原子、原子核以及质子、中子等这些小粒子打碎〞相对应的;而“欲知物质的微观结构〞相对应的是“把它们的内部结构和各种性质暴露出来〞,“它们〞指小粒子。

由此可知C项是对二者的正确理解。

依据文段可知应当是微观物质构成微观结构,A项不正确;B项将微观物质的含义分割开来,理解错误;D项内容仅是微观物质的含义。

故正确答案为C。

16、单项选择题虽然政府已经加大力度整顿和标准时常经济程序,并且市场秩序已经有所好转,但是在某些方面和领域依旧存在着严峻的问题。

例如,偷税、骗税、商业欺诈、躲躲债务、财务失真、违反财经纪律等行为时有发生,而假冒伪劣商品、文化市场混乱、工程质量低劣等问题也引起民众的剧烈反响。

这段话后,作者最有可能会得出哪个结论?

_____

A:

政府部门需要近一步转变职能,政事分开、政企分开

B:

社会主义市场经济体制下,政府的经济调整职能必需得到加强

C:

政府必需加大对经济的挺直干预力度

D:

政府需要建立和完善市场监管机制、加强市场监管力度

参考答案:

D

此题说明:

正确答案是D

考点接语选择题解析此题为接语选择题。

文段为总分结构。

文段先综述了政府虽然已经加大整顿标准市场秩序,但是某些领域仍存在一系列问题,接着对这些问题进行描述。

依据提出问题、解决问题的规律可知这段话后应当接政府对于市场进行更好的监督管理以解决这些问题,故D选项正确。

A、B、C三项的对策没有针对文段所讲的“市场秩序存在的问题〞进行解决,不具有针对性,故排解。

故正确答案为D。

17、单项选择题所谓国民媒介素养,是指国民正确推断媒介信息的价值、意义和作用并有效用法和传播信息的素养。

在信息时代,国民媒介素养已成为国民综合素养的重要组成局部。

加强国民媒介素养教育,提高国民媒介素养,对于提升国家文化软实力具有重要意义。

作为媒介受众,国民假如具有较高的媒介素养,就可以分清群众传媒背后的各种思想意识和价值观念,对接收的信息去伪存真、去粗取精,从而坚持和弘扬健康向上的观念和文化,抵抗和批判消极腐朽的观念和文化。

这段文字意在说明_____

A:

什么是国民媒介素养

B:

提高国民媒介素养的重要意义

C:

如何保持较高的媒介素养

D:

要分层推动不断提高国民媒介素养

参考答案:

D

此题说明:

正确答案是D

考点隐含主旨题解析由提问可知此题为隐含主旨题。

文段第一句阐述了什么是国民媒介素养;第二句指出提高国民媒介素养具有重要意义,为主旨句;第三句从两个层次阐述了“较高的媒介素养〞起到的作用。

所以要不断提高国民媒介素养,D表述与之最为接近。

故正确答案为D。

18、单项选择题繁华与自由是现代社会追求的两个具有终极导向的一体化目标。

这一目地能够为人们带来经济上的富足和精神上的自在,正因为如此,人类不会因为自由的存在而放弃对繁华的追求,也不会为了秩序化的支配而舍弃对自由的抱负。

____,人类的这种追求必将在不断涌现的风险中颠簸前行。

填入划横线局部最恰当的一句是_____

A:

但繁华与自由根底上的生存和竞争带有与生俱来的不确定性

B:

缺乏自由的繁华是另一种形式的贫困

C:

经济与权益双重最大化的追求形成了人类社会繁华与自由的开展目标

D:

然而当今社会所面临的一系列风险可能正是标准自由开展的结果

参考答案:

A

此题说明:

正确答案是A

考点语句填空解析此题为语句填空题。

文段阐述了繁华和自由的关系,结合上下文分析可知空格处要填入的句子应当是对文段的一个总结,需要涉及“繁华〞与“自由〞,同时由于空格后写到“人类的这种追求必将在不断涌现的风险中颠簸前行〞,所以应当是存在一种不确定的因素,A选项符合题意。

B选项重点阐述繁华,没有概括文段总体含义,故排解;C选项本身错误,文段指出“繁华与自由是现代社会追求的两个具有终极导向的一体化目标〞,故排解C;D选项通过转折词“然而〞强调自由,无视了繁华,因此排解D。

故正确答案为A。

19、单项选择题双轨制度是中国从方案经济向市场经济过渡所实行的制度支配,曾在各个经济领域广泛用法。

到目前为止,中国全部工业品和绝大多数农产品的市场已经全部放开,但是粮食领域的双轨制度依旧存在,这在一个侧面反映出粮食流通体制的改革具有复杂性和格外性。

依据这段文字,关于“双轨制度〞理解正确的选项是_____

A:

双轨制度在市场经济下完全退出时机尚不成熟

B:

在方案经济时代,工业产品普遍采纳双轨制度

C:

农产品市场的全面开放指日可待

D:

粮食市场的双轨制度限制了粮食的自由交易

参考答案:

A

此题说明:

正确答案是A

考点词句理解题解析由提问可知此题为词句理解题。

由第一句可知,双轨制度是过渡时期的制度,而不是方案经济时代所采纳的,排解B;由最终一句可知,C表述错误,排解;市场没有完全放开,并不意味着限制了粮食的自由交易,D表述不够精确     ,排解。

故正确答案为A。

20、单项选择题在中国走向市场经济的过程中,我们发觉,需要转变、调整的政策数量极大,可以说经济制度的转型,导致了生产政策、安排政策、消费政策的全面转型,其影响甚至已经远远超出了经济政策方面。

市场经济制度对公共政策的影响,已经成为学术界探讨的重要主题。

最能精确     地复述以上这段文字的一段是_____

A:

经济制度是国家的命脉,假设要改革,必定触一发而动全身

B:

学术界的理论探讨走在改革前沿,不断为经济建设开拓新的视界

C:

随着市场经济制度的完善,我国的公共政策在不断变动休整中走向成熟,然而任务依旧艰难

D:

市场经济对我国的公共政策体系产生了巨大冲击,同时引发了广泛的社会思索

参考答案:

D

此题说明:

正确答案是D

考点外表主旨题解析此题为外表主旨题。

文段第一句描述了市场经济对我国公共政策产生的巨大冲击,第二句说到该冲击影响成为了学术界商量的主题,故D选项符合题意。

A选项没有提到市场经济的影响,以偏概全,故排解;B选项没有提到市场经济的作用,也比拟片面,故排解;C选项概括得不够精确     ,文段没有提到公共政策开展任务艰难,故排解。

故正确答案为D。

21、单项选择题著名物理学家霍金是“太空移民〞理论的提倡者,他认为:

“地球生命被某一灾难毁灭的危急正以前所未有的速度与日俱增,如突如其来的全球变暖、核战斗、基因病毒或其他危急。

〞霍金的观点并不新颖,但我们必需成认他的观看是正确的。

与其他体积一样大小的星球相比,地球所拥有的适合居住的外表区域较小,可供我们居住的面积少得可怜。

作者的主要观点是_____

A:

地球所拥有的适合居住的外表区域太小,抵卸毁灭性灾难的力量差

B:

如突如其来的全球变暖、核战斗、基因病毒或其他危急威逼人类

C:

假如人类不能准时移民至其他星球,难免会被某一灾难毁灭

D:

地球生命被某一灾难毁灭的危急正以前所未有的速度与日俱增

参考答案:

A

此题说明:

正确答案是A

考点

外表主旨题

解析

据提问知此题属于外表主旨题。

本文段引用霍金话语,提出地球正面临灾难的迫近,作者对此表示赞同,同时又补充了人类居住区域的问题。

综合而言,即人类狭小的居住区域太小,不能抵挡毁灭性灾难。

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