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人版小学英语小学四年级知识点整理

小学四年级英语知识点整理

上册

Unit1SchoolSubjects(Afterschool)

一.重点词汇:

(Vocabulary)

1.English英语2.Chinese语文3.music音乐4.art美术.5.math数学

6.P.E.体育7.science科学

二.Soundsandwords:

1.rice米饭2.mice老鼠3.face脸4.dance跳舞5.science科学

6.icecream冰淇淋

三.重点句子:

(Target)

1.Doyoulikemath?

Yes,Ido.你喜欢数学吗?

是的,我喜欢。

2.Doyoulikescience?

No,Idon’t.你喜欢科学吗?

不,我不喜欢。

3.Whatsubjectsdoyoulike,Gogo?

果果,你喜欢什么科目?

Ilikeartandmusic.我喜欢美术和音乐。

4、What’sthat?

那是什么?

It’smysciencebook.那是我的科学书。

5.Ilikescience,math,English,andP.E.我喜欢科学,数学、英语和体育。

6.Whatdoyoulike,Gogo?

果果,你喜欢什么什么科目?

Ilikeart,too.我也喜欢美术。

四、重点句型

1.问某人喜欢哪个科目,可以用句型:

Whatsubjectsdo/does____like?

如:

1)Whatsubjectsdoyoulike?

Ilikemathandmusic.

2)Whatsubjectsdoeshe/shelike?

He/Shelikesmathandmusic.

2.问某人是否喜欢某个科目,可以问:

Do/Does___like___?

如:

1)Doyoulikemath?

Yes,Ido./No,Idon’t.

2)Doeshelikemath?

Yes,hedoes./No,hedoesn’t.

3.一起做某事,应该说:

Let’s_______.(let’s后面加动词原形)

 

Unit2SchoolActivities(Gogoisskating)

一.重点词汇:

(Vocabulary)

1.paint/painting绘画2.read/read阅读3.sleep/sleeping睡觉

4.sing/singing唱歌5.write/writing写字6.study/studying学习

7.play/playing玩8.run/running跑步

二.Soundsandwords:

1.painting绘画2.reading阅读3.sleeping睡觉4.singing唱歌

5.fishing钓鱼6.swimming游泳

三.重点句子:

(Target)

1.Whatareyoudoing?

你正在干什么?

I’mwriting.我正在写字。

2.Whataretheydoing?

他们正在干什么?

They’replaying.他们正在玩。

3.Whatishedoing?

他正在干什么?

He’sfishing.他正在钓鱼。

4.What’sshedoing?

她正在干什么?

She’sstudying.她正在学习。

5.Whatareyoudoing?

你们正在干什么?

We’rereadingEnglish.我们正在读英语。

四、重点句型

1.本课主要学习现在进行时,即正在做什么事情,用动词现在分词形式来表示,它有三种变化:

a)一般在动词后直接加ing:

study-studying

b)重读闭音节后的动词要双写最后一个字母,再加ing:

run-running

c)以不发音字母e结尾动词,先去掉字母e再加ing:

write-writing

2.询问某人正在做什么,要根据不同的人来做回答。

如:

a)Whatareyoudoing?

I’mshopping.

b)Whatisyourfatherdoing?

He’ssinging.

主语be动词动词ing,形成现在分词结构

Unit3MyWeek(Ontheplayground)

一、重点词汇:

(Vocabulary)

1.Sunday星期天2.Monday星期一3.Tuesday星期二4.Wednesday星期三

5.Thursday星期四6.Friday星期五7.Saturday星期六8.week星期,周

二.Soundsandwords:

1.Sunday星期天2.Monday星期一3.Friday星期五

4.birthday生日5.holiday假日6.weekday工作日

三.重点句子:

(Target)

1.Whatdayisittoday?

今天是星期几?

It’sMonday.今天是星期一。

2.WhatdoyoudoonMonday?

你星期一做什么?

IplaytheviolinonMonday.我星期一拉小提琴。

3.What’sthat?

那是什么?

It’saping-pongball.那是一个乒乓球。

4.It’sSunday.今天星期天。

Iplayping-pongonSunday.我星期天打乒乓球。

5.Whatdayisittoday?

It’sTuesday.今天星期几?

今天是星期二。

6.WhatdoyoudoonTuesday?

你星期二做什么?

IplaybasketballonTuesday.我星期二打篮球。

四、重点句型

1.一个星期有七天,Sunday是第一天,Saturday是最后一天。

2.在星期几前用介词:

on

3.问今天是星期几用句型:

Whatdayisittoday?

It’s_______.

4.问某人在星期几做什么,应问:

WhatdoyoudoonMonday?

IplaytheviolinonMonday.

(乐器前要加the,球类前不加the)

Unit4MyDay(InTony’shome)

一.重点词汇:

(Vocabulary)

1.getup起床2.gethome回到家3.havebreakfast吃早饭

4.dohomework做功课5.gotoschool上学6.havedinner吃晚饭

7.havelunch吃午饭8.gotobed睡觉

二.Soundsandwords:

1.home回家2.homework作业3.cola可乐饮料4.nose鼻子5.close关

6.those那些

三.重点句子:

(Target)

1.Whattimeisit?

几点了?

It’s7:

10!

It’stimetogetup.七点十分了。

该起床了。

2.Whattimedoyougotoschool?

什么时候去上学?

Igotoschoolat7:

30.我七点半上学。

3.We’regoingtothelaketomorrow.我们明天要去湖边。

4.OK!

好!

5.Wakeup,Tony!

It’stimetogotothelake.醒来,托尼!

该去湖边。

四、重点句型

1.问现在几点钟,可以用下面的句型:

Whattimeisit?

It’s_____.

(具体在某个时间做什么,在具体时间前加at)

2.问某人几点干什么,可以用下面的句型:

Whattimedoyougotoschool?

Igotoschoolat____.

Whattimedoeshe/shegotoschool?

He/Shegoestoschoolat_____.

3.告诉别人现在该干什么,可以说:

It’stimeto______.

Unit5MyBody

一.重点词汇:

(Vocabulary)

1.eyes/eyes眼睛2.ear/ears耳朵3.nose鼻子4.mouth口

5.hand/hands手6.arm/arms手臂7.leg/legs腿8.foot/feet脚

二.Soundsandwords:

1.touch触摸2.peach桃子3.teach教4.lunch午餐

5.March三月6.watch观看

三.重点句子:

(Target)

1.Touchyournose!

触摸你的鼻子!

2.Openyourmouth!

张开你的嘴巴。

3.Closeyoureyes!

闭上你的眼睛。

4.Thisishisbody.这是他的身体。

5.Thesearehisarms.这是他的手臂。

6.Thisishishead.这是他的头。

7.Thisishismouth.这是他的口。

8.Thesearehislegs.这些是他的腿。

9.What’shedoing?

他正在干什么?

He’sdancing.他正在跳舞。

10.Aha!

啊哈!

He’sPinocchio!

他的木偶奇遇记!

11.Thisishermouth.这是她的口。

12.Theseareherears.这些是她的耳朵。

四、重点句型

1.祈使句:

表示要求或命令别人做某事。

如:

1)Touchyournose!

摸你的鼻子!

2)Don’topenyourmouth!

不要摸你的嘴巴!

(祈使句的否定句)

2.Thisis_____.(单数)Theseare_____.(复数)

Iyouheshethey我你(你们)他她他们Myyourhishertheir我的你(你们)的他的她的他们的

Unit6Toys

一.重点词汇:

(Vocabulary)

1.adoll一个洋娃娃2.acomputergame一个电子游戏

3.atoybear一个玩具熊4.apuzzle拼图

5.atoyplane一架玩具飞机6.adrum一个鼓

7.atoycar一辆玩具小汽车8.aguitar一个吉他

二.Soundsandwords:

1.name名字2.plate盘子3.game游戏4.plane飞机

5.cake蛋糕6.grape葡萄

三.重点句子:

(Target)

1.Whatdotheywant?

他们想要什么?

Theywantacomputergame.他们想要一个电子游戏。

2.Doesshewantaguitar?

她想要一个吉他吗?

No,shedoesn’t.不,她不要。

(否定回答)

3.Doyouwantaguitar?

你想要一个吉他吗?

Yes,please.是的,我想要。

4.Doyouwantatoy?

你想要一个玩具吗?

Yes,please.Iliketoys.是的,我要。

我喜欢玩具。

5.Doeshewantatoycar?

他想要一辆玩具小汽车吗?

No,hedoesn’t.不,他不想要。

6.DoesshewantPinocchio?

Hehasalongnose.她想要木偶奇遇记吗?

他有一个长鼻子。

No,shedoesn’t.不,她不想要。

7.Doyouwantacomputergame?

你想要一个电子游戏吗?

No,wedon’t.不,我们不想要。

四、重点句型

1.问某人想要什么,可以用句型:

Whatdo/does____want?

如:

Whatdoyouwant?

Iwantapuzzle.

Whatdoeshewant?

Hewantsatoycar.

2.问某人是否想要什么,可以问:

Do/Does_____wanta/an____?

如:

Doyouwantadoll?

Yes,Ido./No,Idon’t.

Doesshewantapuzzle?

Yes,shedoes./No,shedoesn’t.

Unit7WorkingorPlaying?

一.重点词汇:

(Vocabulary)

1.work/working工作2.talk/talking谈话3.shout/shouting喊叫

4.color/coloring涂颜色5.think/thinking想6.cut/cutting切割

7.exercise/exercising锻炼;练习8.dance/dancing跳舞

二.Soundsandwords:

1.three三2.math数学3.think想4.month月;月份

5.thanks谢谢6.mouth口

三.重点句子:

(Target)

1.Areyousleeping?

你正在睡觉吗?

No,I’mnot.I’mthinking.不,我不在。

我在想。

2.Isheplayingsoccer?

他在踢足球吗?

No,heisn’t.He’splayingbasketball.不,他不在。

他在打篮球。

3.Tony!

Jenny!

Whatareyoudoing,?

汤尼!

珍妮!

你们正在做什么?

We’replaying.我们正在玩。

4.What’sDaddoing?

爸爸正在干什么?

Shh!

嘘!

He’sworking.他正在工作。

5.Areyoudancing?

你正在跳舞吗?

No,I’mnotdancing.不,我不在跳舞。

I’mexercising.我正在锻炼身体。

Unit8HelpingatHome

一、重点词汇:

(Vocabulary)

1.sweepthefloor扫地2.foldtheclothes折叠衣服

3.cleanthewindows擦窗户4.cleanthedesk擦课桌

5.washthedishes洗碗碟6.washtheclothes洗衣服

二.发音单词:

(Soundsandwords)

1.bee蜜蜂2.green绿色的3.feet脚(foot的复数形式)4.sleep睡觉

5.tree树木6.sweep打扫,清理

三.重点句子:

(Target)

1.Isshewashingthedishes?

她正在洗碗碟吗?

No,sheisn’t.She’swashingtheclothes.不,她不是,她正在洗衣服。

2.Aretheycleaningthewindows?

他们正在擦窗户吗?

Yes,theyare.是的,他们是。

3.Let’splay!

让我们一起玩。

4.I’msorry,Gogo.果果,对不起!

Ican’tplaytoday.我今天不能玩。

I’mbusy.我很忙。

5.Whatareyoudoing?

你正在做什么?

I’mwashingthecar.我正在洗小汽车。

6.Tonycan’tplaytoday.今天,汤尼不能玩。

He’sbusy.他很忙。

7.Ishecookingbreakfast?

他正在吃早餐吗?

No,heisn’t.He’swashingthedishes.不,不是。

他正在洗碗碟。

8.Whatareyoudoing,Gogo?

果果,你正在做什么?

I’mwaiting.我正在等待。

Unit7-8重点句型

1.can的否定形式是can’t,表示不能。

2.正在进行时的一般疑问句形式,如:

1)I’mwashingthecar.Areyouwashingthecar?

Yes,Iam./No,I’mnot

2)He’scleaningthewindows.

Ishecleaningthewindows?

Yes,heis./No,heisn’t.

3)Theyaredoingthedishes.

Aretheydoingthedishes?

Yes,theyare./No,theyaren’t.

主语+be动词+动词ing,形成现在分词结构

人称:

第一人称:

I我第二人称:

you你(你们)第三人称复数:

they他们

myfatherandmymother我的爸爸和妈妈

(以上用Do,动词不需要变化,用回原形)

第三人称单数:

he他she她it它Tony汤尼…(具体人名的单数时)

(三单用does,动词要在后面加s或者es)

下册

Unit1Myschool

一、重点单词:

ateacher’soffice一个教师办公室aclassroom一间教室ahall一个礼堂

alibrary一个图书馆amusicroom一间音乐室anartroom一间美术室

agym一个体育馆aplayground一个操场

二、重点句型:

(下面的A指的是某个东西)

1、Howmany+A(复数形式)+arethere?

那里有多少个A?

单数:

Thereisa+A.那里有一个A。

复数:

Thereare+数字+A(复数形式).那里有...个A。

▲1例句:

Howmanyclassroomsarethere?

那里有多少间教室?

单数:

Thereisaclassroom.那里有一间教室。

复数:

Therearetwenty-fiveclassrooms.那里有25间教室。

三、音标单词:

room房间moon月亮cool凉爽的

classroom教室school学校noodles面条

四、拓展知识点:

1、拓展词组:

ontheplayground在操场上gotoschool上学atschool在学校

inyourschool在你的学校里ofcourse!

当然!

anidea有一个主意

2、Tonyborrowsabookfromalibrary.Tony从图书馆里借一本书。

from:

“从......”

3、数字的复习:

1到10:

onetwothreefourfivesixseveneightnineten

11到19:

eleventwelvethirteenfourteenfifteensixteenseventeeneighteenninteen

20到29:

twenty+数字例如:

21:

twentyone。

30到39:

thirty+数字例如:

31:

thirtyone。

40到49:

forty+数字例如:

41:

fortyone。

50到59:

fifty+数字例如:

51:

fiftyone。

60到69:

sixty+数字例如:

61:

sixtyone。

70到29:

seventy+数字例如:

71:

seventyone。

80到89:

eighty+数字例如:

81:

eightyone。

90到99:

ninety+数字例如:

91:

ninetyone。

Unit2OurNewHome

一、重点单词:

alivingroom一个客厅adiningroom一个饭厅abedroom一个卧室

akitchen一个厨房abathroom一个浴室agarden一个花园

二、重点句型:

1、Thereisa......和Thereare......的一般疑问句。

⑴-Istherea......?

-Yes,thereis./No,thereisn’t.

⑵-Arethere......?

-Yes,thereare./No,therearen’t.

▲1例句:

-Istherealivingroominyournewhome?

你的新家有一个卧室吗?

-Yes,thereis./No,thereisn’t.是的。

/不是的。

-Aretheretwolivingroomsinyournewhome?

你的新家有两个卧室吗?

-Yes,thereare./No,therearen’t.是的。

/不是的。

▲2例句:

-Isthereaplaygroundinyourschool?

你的学校有一个操场吗?

-Yes,thereis./No,thereisn’t.是的。

/不是的。

-Aretheretwoplaygroundsinyourschool?

你的学校有两个操场吗?

-Yes,thereare./No,therearen’t.是的。

/不是的。

三、音标单词:

arm手臂art美术park公园

card卡片garden花园party派对

四、拓展知识点:

1、拓展单词和词组:

happy快乐的kids孩子们nice好的;漂亮的;

inyournewhome在你的新家goodnews好消息

2、for+人:

给谁的

forme给我的foreverone给每一个人的

Thereisabedroomforme.有个卧室是给我的。

Thereisabedroomforeveryone。

有个卧室给每一个人的。

3、Whatabout+东西/人?

谁又怎么样?

/某东西又怎么样?

Whataboutyou?

你又怎么样?

Unit3bankorbeach?

一、重点单词:

amovietheater一间电影院aswimmingpool一个游泳池

ahospital一间医院abank一件银行ashoppingmall一个购物中心

arestaurant一家餐馆asupermarket一个超级市场

二、重点句型:

现在进行时的学习(be动词+动词ing)

1、Where+be动词+人+going?

谁正在去哪里?

回答:

人+be动词+goingto+地点。

某人正在去......。

▲1例句:

-Whereareyougoing?

-Iamg

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