考前模拟届普通高等学校招生全国统一考试山东省师大附中高三模拟卷语文试题解析版.docx

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考前模拟届普通高等学校招生全国统一考试山东省师大附中高三模拟卷语文试题解析版

按秘密级事项管理★启用前

2020年普通高等学校招生全国统一考试(山师附中模拟卷)

语文学科

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考号和座位号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

回答非选择题时,用0.5毫米的黑色签字笔将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将答题卡交回。

一、现代文阅读(35分)

(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)

阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

文化反映着城市的特质品位和形象风格,也是一个城市区别于其他城市的独特魅力所在。

近年来,哈尔滨以“文化创城”为牵动,打造冰城符号。

通过深度挖掘城市文化底蕴和人文特色,进一步提升城市文化内涵和文化韵味,培育出具有标志性的城市精神,展现出生机勃勃、大气厚重的文化新境界和文明新高度。

哈尔滨是一座音乐之城。

19世纪末,歌剧、芭蕾、爵士乐等传入哈尔滨,与本地文化交融,诞生了中国最早一批音乐学院和交响乐团。

在哈尔滨的大街小巷,数以百计的业余合唱团定期、定点活动,音乐渗透到城市的每个角落。

2010年,哈尔滨被联合国授予“音乐之城”称号。

音乐,是哈尔滨深入骨髓的文化印记,也是哈尔滨“文化创城”的发力点。

2019年6月至10月,哈尔滨音乐厅、老会堂音乐厅等演出场馆及专业文艺院团,陆续推出135台264场国内外经典演出。

从今年起,道里区提出打造具有冰城音乐文化特色的10公里“松花江文化旅游观光带”。

将东起中东铁路公园、西至松花江公路大桥的沿江10公里地带打造成集休闲、活动、学习、展示于一体的文旅融合观光带。

(摘编自姜雪松《“文化创城”打造冰城符号,滋养一座城市》)

材料二:

文化符号是记载人类发展历程的重要工具。

文化是由多种多样、五彩缤纷的符号组合而成的一个庞大的符号体系,因此在建筑设计中应合理地选择并运用文化符号。

对于文化符号的提取可以从当地文化、风土人情、民俗礼仪等方面入手,也可根据当地的文化传统,深入挖掘具有代表象征意义的符号。

建筑本身就是凝结的文化符号,在建筑设计过程中将恰到好处的文化符号运用到建筑设计中,赋予了建筑更多的精神文化内涵。

城市文化符号包罗万象,如文字符号、色彩符号、图象符号、特色建筑等多种样态。

城市文化符号是构成城市文化的最外层,当人们提及北京这座城市时,我们就会想到胡同、四合院、天坛、京剧等。

法国作家雨果曾讲过,“人类没有任何一种重要思想不被建筑艺术写在石头上”。

位于黄河中游的世界四大文明古都之一的西安是中国历史上建都时间最长、影响力最大的都城,在这座拥有浓厚文化的古城中有一条西大街,西大街的建筑体现的是仿唐建筑的风格。

经过多年的岁月洗礼,现代人发现了西安西大街珍贵的文化内涵,将其进行新的改造。

整个建筑立面的改造上延续着传统的历史文脉,对沿街原有的和新建的建筑都采用以唐风为主的中国传统的建筑形式,并下大功夫恢复了具有600多年历史的城隍庙牌坊,大大增强了古城的历史特色。

建筑立面的设计也同样具有独特的艺术语言和丰富的表现手段,它通过色彩、形态、均衡、比例等造型元素,体现着建筑外立面对城市文化符号的表达。

建筑美不美观,好不好看,它需要经历岁月的检验,这些都是与建筑的色彩、形态、光影、结构等多种因素有关的,往往这些就是设计师们所要表达的。

中国有着上下五千年的历史,历史需要不断地传承与弘扬,即通过对建筑立面的设计运用“象征”“引用”等表现手法来展现它深刻的寓意。

在中国人的思想里那些缺乏寓意的造型符号是没有任何意义的,只有那些蕴涵着丰富文化内涵、代表着城市文化的城市文化符号应用于建筑立面的设计中才有真正的深刻寓意。

一座城市的建筑立面体现着城市面貌的特点和视觉连续性,体现着城市文化特征,也可以说城市建筑设计的改造重点是对建筑立面的改造。

在改造中,以尊重原有年代风格和特点为核心,保留结构,改变外观,将城市文化符号运用到现代建筑立面的设计上,不仅提高了使用价值,也提高了其艺术欣赏价值。

在现代建筑立面设计中应按照形式美的法则,在大和谐中寻求小变化,以城市文化符号为设计手法进行改造设计,让现代建筑立面成为一种具有民族特色和时代感的实用艺术。

(摘编自李梅红《浅谈城市文化符号在现代建筑立面设计中的应用》)

材料三:

每天一份报纸,每月固定的《读者》和《知音》,这些许的文字信息需求,在小区门口的报刊亭就能逐一实现。

作为城市重要“文化符号”之一的报刊亭,承载着许许多多海口市民以及阅读爱好者的美好回忆。

但随着城市的发展以及互联网的迅猛普及,这一原本充满文化气息的城市风景线也面临着巨大的生存压力而正在逐渐消失。

在第24个“世界读书日”到来之际,记者对海口市的多家报刊亭进行了实地走访。

“以前的报刊亭很多,相隔一公里就有一个,现在两三公里都不一定能见到一个,甚至有些新的小区周边乃至整条街上都没有一个。

”市民王先生告诉记者,现在的年轻人可能对报刊亭没有那么深的需求,但像他们这拨人都已经保持了30多年的阅读习惯了,每天一份报纸是必不可少的。

经营者也普遍反映生意不好做,读书看报的人越来越少,收入也就相应的少了很多。

经营者章女士告诉记者:

“原来一天从早到晚开门12个小时,现在能有4、5个小时就不错了。

没有生意守着也白守,你看现在好多人都增加了很多‘副业’,要不然真没办法。

每天在报刊亭购买报纸的人鲜而有之,记者蹲守海口某处报刊亭2个小时,才有一人路过购买一份报纸。

市民李女士也表示,定期阅读的那些杂志和期刊,已经成了生活的一部分了。

“现在工作都比较忙,能闲下来阅读一下自己喜欢的书籍和杂志是一件很惬意的事情。

虽然现在网络发达,很多人是手机不离手的,加上电商的出现也对传统书店和报刊亭等行业的冲击很大。

但对于我们普通市民来讲,回家的途中路过报刊亭,买上一份读物,很方便的,这对于我来说才是‘生活’。

”李女士说,现在的报刊亭少了,没有以前那么方便了,但就算多走两公里也还是希望到店里翻一翻、看一看,这是一种情怀。

希望这一抹充满文化魅力的城市风景线不会消失,而是更好地为那些心存情怀的阅读爱好者们营造一个文化驿站、一个心灵港湾,也为这个城市,留下充满人情味的无限美好与遐想……

(摘编自《海口城市“文化符号”--报刊亭现状:

经营难“副业”多》)

1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是()

A.哈尔滨着力打造冰城符号,提升城市魅力,有效地提升了城市的文化境界和文明高度。

B.各种符号按既定规则组合在一起形成庞大的符号体系,形成了世界上各具特色的文化。

C.作为城市文化最重要

组成部分,城市文化符号诸如文字、色彩等可成为城市的标志。

D.材料三以记者实地调查的形式报道海口文化符号报刊亭的现状,比材料一更具权威性。

2.根据材料一和材料二,下列说法不正确的一项是()

A.音乐作为哈尔滨城市文化的典型代表,历史悠久,演出常态化、多样化,而且深入市民内心,成为城市文化印记。

B.设计师在建筑立面中艺术化地表达各种造型符号,就能赋予建筑丰富的精神文化内涵,展现这些符号的深刻寓意。

C.从某种意义上说,改造城市建筑设计的重点是对建筑立面的改造,城市文化符号又居于建筑立面改造的重要地位。

D.城市建筑立面体现着城市的文化特征,对城市建筑立面的恰当改造可以有效地提升建筑的实用功能以及审美价值。

3.下列说法中,不能作为论据来支撑材料二观点的一项是()

A.四合院屋檐上雕刻的蝙蝠与寿字等,使北京四合院成为蕴涵着我国传统文化内涵的建筑。

B.徽派建筑,以白墙黛瓦,掩映于青山绿水之间,黛色又称青色,合在一起谐音为:

清白。

C.旧时南京秦淮河两岸商铺林立,许多文人在乌衣巷、朱雀桥边尽显诗酒风流,一片繁华。

D.随着2008北京奥运会的举办,鸟巢、水立方传遍世界,这些建筑无疑成为北京的代表。

4.材料二在论证上有哪些特点?

请简要说明。

5.作为海口“城市文化符号”之一的报刊亭,近年逐渐消失的原因有哪些?

请结合材料分析。

【答案】1.A2.B3.C

4.①以阐释概念内涵开篇,引出论题;②逐层深入展开论证;(由文化符号在建筑设计中的运用到文化符号在现代建筑立面中的运用。

在提出问题、分析问题之后,结合现代建筑设计给出了就具体解决方案。

)③论证中综合使用多种论证方法,如举例论证、引用论证。

5.①城市不断发展报刊亭的生存空间遭到挤压(或者“面临着巨大的生存压力”)。

②互联网迅猛发展,阅读纸质刊物的人更少,对报刊亭需求降低,营收额少使经营难以维系。

③电商大量出现,对报刊亭等实体行业产生了巨大冲击。

【解析】

【1题详解】

本题考查学生对文本相关内容的理解和分析的能力。

做这种题,通常是先整体把握文意,获取作者的观点或态度;然后对照选项在文中提取相关信息,加以细致比对后判断正误即可。

常见错误点和设题类型做到心中有数,表述不一致的未必就是错的,一定要深入细致分析比较,灵活理解变通思考。

总之要静下心来耐心地仔细地推敲和琢磨。

要做好此类型,平时应该积累易错类型及常见问题,比如判断绝对,时态有误,杂糅、遗漏、多余信息,偷换概念等等。

B项,“按既定规则组合在一起”说法错误。

原文说的是“文化是由多种多样、五彩缤纷的符号组合而成的一个庞大的符号体系”,可见并不是“按既定规则组合”,选项主观臆断,于文无据。

C项,“作为城市文化最重要的组成部分”说法错误。

原文中说的是“城市文化符号是构成城市文化的最外层”,“最外层”不等于“最重要的组成部分”,二者表意有区别。

D项,“材料三……比材料一更具权威性”说法错误。

写作的内容和目的决定了表现的形式,两则材料在这一方面无法比较。

故选A。

【2题详解】

本题考查对文中相关内容的概括分析能力。

做这种题,通常是先整体把握文意,获取作者的观点或态度;然后对照选项在文中提取相关信息,加以细致比对后判断正误即可。

常见错误点和设题类型做到心中有数,表述不一致的未必就是错的,一定要深入细致分析比较,灵活理解变通思考。

总之要静下心来耐心地仔细地推敲和琢磨。

B项,“设计师在建筑立面中艺术化地表达各种造型符号,就能赋予建筑丰富

精神文化内涵,展现这些符号的深刻寓意”说法错误。

原文中说的是“在建筑设计过程中将恰到好处的文化符号运用到建筑设计中,赋予了建筑更多的精神文化内涵”,并不是只要“艺术化地表达各种造型符号”,就一定能赋予精神文化内涵。

选项说法过于绝对。

故选B。

【3题详解】

根据材料中相关信息进行理解和推断能力。

这类题选项信息一般会超越文本,也就是可能在材料中找不到可对照的语句,需要考生联想生活或者运用头脑中的自我储备加以判断。

还有一种设题角度可能是对原文相关语句进行合理而巧妙的变通,即一句话百样说,出题者没有照搬原文信息,变通说法后让考生来推断,这样的其实就是考查学生的阅读理解能力。

总之这样的题需要置灵活一些,不拘泥于提取、筛选能力。

C项,“旧时南京秦淮河两岸商铺林立……一片繁华”说法不正确。

选项陈述的是秦淮河相关的历史事实,而材料二中主要论证对象是城市建设中的文化符号,选项内容不属于“城市建筑中的文化符号”。

故选C。

【4题详解】

此题考查学生对文章论据和论证方法的理解。

常见论证方法及答题方法:

举例论证,通过……事例,有力地证明了……(观点),使论述更真实可信,更有说服力,充分的论证论点;道理论证(引证法),引用……名言来证明……(观点),使说理更充分、更深刻,更具有权威性,增强说服力可信度,深刻透辟;比喻论证,用……来比喻……,把……这一深奥的道理论证得通俗易懂,语言生动具体,化陌生为熟悉,变抽象为具象,容易被人接受,形象地论证论点;对比论证,把……和……放在一切比较对照,正确错误分明,是非曲直明确,显得论证严密,说服力强,给人印象深刻鲜明地突出观点。

本题中,从论证思路上来说,材料二首先阐释了文化符号的意义“是记载人类发展历程的重要工具”,以阐释概念内涵开篇,引出论题“在建筑设计中应合理地选择并运用文化符号”。

接下来,论述了“在建筑设计过程中将恰到好处的文化符号运用到建筑设计中,赋予了建筑更多的精神文化内涵”,即文化符号在建筑设计中的运用;然后论述了“建筑立面的设计……体现着建筑外立面对城市文化符号的表达”,即文化符号在现代建筑立面中的运用。

最后,在提出问题、分析问题之后,结合现代建筑设计给出了具体的解决方案,“以尊重原有年代风格和特点为核心,保留结构,改变外观,将城市文化符号运用到现代建筑立面的设计上”“在现代建筑立面设计中应按照形式美的法则,在大和谐中寻求小变化,以城市文化符号为设计手法进行改造设计,让现代建筑立面成为一种具有民族特色和时代感的实用艺术”。

从论证方法上来说,综合使用多种论证方法,如举出了北京、西安的例子,进行举例论证,引用雨果的名言“人类没有任何一种重要思想不被建筑艺术写在石头上”,进行引用论证。

【5题详解】

本题考查提取、筛选、整合信息的能力。

信息筛选类题目解答时一定要善于追本溯源寻依据,抓因求果找理由,此类题目的有效信息往往是隐蔽的、分散的。

根据要求非常谨慎地从原文中寻找辨识有效信息,并将有效信息进行剪辑组合,形成全面的符合要求的答案。

本题中,根据材料三中“但随着城市的发展以及互联网的迅猛普及,这一原本充满文化气息的城市风景线也面临着巨大的生存压力而正在逐渐消失”这段话,可知报刊亭消失的原因之一是城市不断发展,报刊亭的生存空间遭到挤压。

根据“互联网的迅猛普及”“现在网络发达,很多人是手机不离手的”“现在的年轻人可能对报刊亭没有那么深的需求”“每天在报刊亭购买报纸的人鲜而有之”,可见互联网迅猛发展,人们对报刊亭的需求降低,阅读纸质刊物的人更少,都是原因所在。

店主说“现在能有4、5个小时就不错了。

没有生意守着也白守”和记者“蹲守海口某处报刊亭2个小时,才有一人路过购买一份报纸”的观察,报刊亭营业额太少,使收入难以维系,也是报刊亭逐渐消失的原因。

根据李女士的话“加上电商的出现也对传统书店和报刊亭等行业的冲击很大”,可知报刊亭逐渐消失,还因为电商大量出现,对报刊亭等实体行业产生了巨大冲击。

(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)

阅读下面的小说,完成下面小题。

1985年的莎士比亚

朱山坡

蛋镇电影院曾经有一段时间门可罗雀。

有一天,来了一个长发及肩的毛头小子,身材矮小,穿喇叭裤,硕大的墨镜差不多遮蔽了他瘦削的脸。

毛头小子走进电影院,对经理老吴说,我要借你的电影院用用。

老吴打量了一番毛头小子:

“你是谁?

毛头小子说,你听说过莎士比亚吗?

老吴说,听说过,但没见过。

毛头小子说,我原来是鹅镇的莎士比亚,现在是蛋镇的莎士比亚。

老吴警觉地问,你想借电影院干什么?

“不,我们,蛋镇莎士比亚剧社准备排演一部伟大的戏剧。

这个毛头小子是蛋镇中学初三的学生。

他的父亲朱风光从鹅镇调到蛋镇当卫生院院长,所以他也跟着转学,成为蛋镇的莎士比亚,并且成立了蛋镇莎士比亚剧社。

莎士比亚抽的烟是万宝路,这让老吴瞠目结舌。

“不白借,我们排演一次,给电影院50块钱。

”老吴从莎士比亚手里接过一条结实的万宝路后,老吴谨慎地答应了他的请求。

“我当然支持年轻人的事业。

这一天中午,莎士比亚带着五个毛头小子和三个稚嫩的女学生兴冲冲地来到了电影院。

十几个穿着时尚的男女中学生在台后常常打情骂俏,发出阵阵浪笑,这让老吴不得不保持警惕。

如果不是因为近来电影院过于冷清,老吴断不会把场地租给莎士比亚。

每次指挥排演的时候,老吴自始至终盯着,一言不发。

莎士比亚要跟老吴好好谈一次。

“老吴,你了解《哈姆雷特》吗?

”“我什么都知道。

但我谁都不相信。

“鹅镇、平谷镇还有白马镇的老百姓都已经见识到了伟大的戏剧《哈姆雷特》,我也要给蛋镇人民也见识见识。

”莎士比亚说。

老吴说,那你现在就让他们见识,从排练开始。

莎士比亚是靠物质诱惑他的同学来排演《哈姆雷特》的。

据说,每排演一次,每一个学生演员可以拿到三块钱。

谁也无从知道他的钱从哪里来。

有人说,他的钱是从他的父亲朱风光那里硬要来的。

我不觉得莎士比亚是一个坏小子,他只是有一个奇怪的理想。

每一个孩子心里都有稀奇古怪的想法。

比如我从小就立志当一名摄影师,但遭到了差不多全镇人的讥笑。

因为我就是大家眼中的“小混混”,我家穷得连拍一张照片的钱都没有,遑论购买一台照相机。

他对主演的表演极其挑剔、苛刻,吹毛求疵。

“我给了你钱。

你给我演好点,我不想给蛋镇人民看到狗屎一样的哈姆雷特。

莎士比亚有一只漂亮的海鸥牌照相机。

他拍了很多剧照,张贴在电影院海报墙上,吸引了不少人的目光。

我想摸摸他的照相机。

他不同意。

我说,你给我拍一张照片总可以吧?

莎士比亚说,胶卷很贵的。

但他还是很勉强地给我拍了一张。

“作为回报,你必须在我的戏里免费演一个角色。

”莎士比亚果然给我弄到了一个角色,让我演给哈姆雷特提靴子的仆人。

《哈姆雷特》在蛋镇越来越出名了,几乎家喻户晓,连小混混们都开始谈论哈姆雷特。

“什么时候才能正式上演呀?

”“国庆节正式上演!

”莎士比亚说。

国庆节转眼便要到了。

国庆节的前一天下午,我们在电影院作了最后一次排演,莎士比亚一反常态,不吝用最好听的词语赞扬了我们的表演。

可是,老吴给我们出了难题。

如果今天莎士比亚不交清租金欠款,明天休想推开电影院的大门。

莎士比亚对我们说:

“钱的问题我来解决,明天首演如期进行,一切按计划进行。

明天将是蛋镇史上最伟大的一天。

第二天一早,很多人早早便来到了电影院。

令我惊喜的是,电影院的大门是敞开着的,老吴笑容可掬地站在门口,右手里揣着一把钞票。

莎士比亚在电影院后台等着我们。

他的脸上洋溢着好事将至的亢奋,一一给学生们发钱:

“加油!

话剧按时开始。

一切都十分顺利。

观众的热情和专注出乎意料,没有人喝倒彩,也没有哄笑,连吹口哨都没有。

演出落下帷幕,观众发出暴风骤雨般的掌声和欢呼声。

我看到了父亲在向我招手,脸上洋溢着久违的笑容。

这一次,他断不会骂我“废物”。

这是伟大的一天。

但当全体演职人员集体出来谢幕的时候,唯独没见莎士比亚。

有人小声告诉我,刚才警察闯了进来,将莎士比亚抓走了。

“昨晚,他撬开了蛋镇卫生院财务室的保险柜……”

首演即成绝唱。

大概是三个月后,临近春节了。

莎士比亚突然出现在我的面前。

莎士比亚说,我爸垫了卫生院财务室的钱……我在派出所关了一些时间。

我要离开蛋镇了。

“回到你妈妈身边?

莎士比亚说,不是,天下之大,哪我都能去……他从脖子上取下照相机递给我:

“这个送给你。

我惶恐地推辞。

在我眼里,一部照相机的价值相当于半个蛋镇。

“你给哈姆雷特提靴演得很好,这是你应得的。

”莎士比亚说,“莎士比亚原著中没有提靴人的角色,你帮助我完成了一次伟大的创新。

莎士比亚说:

“我们不能只看眼前。

我们二十年后见。

很快,我成了蛋镇最好的照相师,几乎所有的人都希望我给他们照相。

我十分期待二十年后与莎士比亚相见。

(有删改)

6.下列对小说相关内容的理解不正确的一项是()

A.小说以“1985年的莎士比亚”为题,交代了时间和人物,点明了小说发生的时代背景,激发了读者的阅读兴趣。

B.莎士比亚能够租影院排演剧目,与做卫生院院长的爸爸对他的经济支持分不开,即使出事后爸爸还为他垫付了钱。

C.莎士比亚请求租用电影院,老吴说“我当然支持年轻人的事业”,其实老吴心口不一,后来又给莎士比亚出了难题。

D.毛头小子排演世界名著,未见识过话剧的蛋镇人热情空前,反映了改革开放初期国人精神面貌与文化需求的新变化。

7.下列对小说相关艺术特色的分析和鉴赏,不正确的一项是()

A.小说开篇对莎士比亚的外貌描写,不仅体现了他的鲜明个性,而且反映了那个年代新潮青年的时尚追求。

B.小说选取那个年代稀有的文化场所电影院作为活动场景,既有利于情节的集中和展开,也利于表现主题。

C.小说采用补叙方式,交代人物身份,对支付演出费用做了补充说明,为后文情节作铺垫,使结构更严密。

D.小说莎士比亚与“我”告别这一情节,既交代人物命运,又丰富了人物形象,给读者留下了想象的空间。

8.如何理解“这是伟大的一天”?

9.“我”在小说中虽然出现较晚,但有重要作用,请结合文本简要分析。

【答案】6.B7.C

8.①“伟大”,表明演出成功,父亲对“我”的态度有了转变。

②莎士比亚实现了理想,满足了人们对精神文化的需求。

9.①讲述故事,以“我”来叙述,交待人物命运,使故事情节更完整。

②“我”是事件的参与者,真实地写出了“我”的亲历与感受。

③丰富人物形象,“我”成为蛋镇最好的照相师与莎士比亚有直接关系,这样丰富了莎士比亚的执著于理想的形象内涵与意义。

④深化主题,表达莎士比亚这一代人对理想的执著追求及对精神文化的需求与渴望。

【解析】

【6题详解】

本题主要考查考生对小说思想内容的筛选和分析概括能力。

解答本题首先明确题目要求,其次是阅读文本,通读文本把握文章内容,理解文章的主旨,然后结合选项鉴赏文章在写作手法上的特点,根据写作手法上的特点判断选项的正误,最后根据题目要求选出恰当的答案。

B项,“与做卫生院院长的爸爸对他的经济支持分不开”错误,结合原文“谁也无从知道他的钱从哪里来。

有人说,他的钱是从他的父亲朱风光那里硬要来的”分析,做卫生院院长的爸爸没有对莎士比亚提供经济支持,曲解文意。

故选B。

【7题详解】

本题考查对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏。

解答本题既要对文章进行整体的把握,又要对文章的局部进行恰当的分析。

在理解每一个选项时,要仔细分析选项中赏析的每一个重点,对文章的内容、人物、语言、观点等进行分析概括,注意结合语境。

本题选“对小说相关艺术特色的分析和鉴赏,不正确的一项”。

C项,“小说采用补叙方式”错误,小说采用的是插叙方式。

故选C。

【8题详解】

本题主要考查体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术的能力。

解答此类试题,应该从修辞、语言、表现手法、思想感情等方面去考虑。

看这句话运用了什么方法,写出了什么内容,表现了什么样的思想感情,有怎样的深刻含义,语言上有怎样的特点。

结合原文“一切都十分顺利。

观众的热情和专注出乎意料,没有人喝倒彩,也没有哄笑,连吹口哨都没有。

演出落下帷幕,观众发出暴风骤雨般的掌声和欢呼声。

我看到了父亲在向我招手,脸上洋溢着久违的笑容。

这一次,他断不会骂我‘废物’”分析可知,“伟大”,表明演出成功,父亲对“我”的态度有了转变;因为“我”演的好,“莎士比亚”把相机送给了“我”,“很快,我成了蛋镇最好的照相师,几乎所有的人都希望我给他们照相”,“我”在精神上得到满足;“莎士比亚原著中没有提靴人的角色,你帮助我完成了一次伟大的创新”,此次演出“莎士比亚”实现了理想,满足了人们对精神文化的需求。

这一天的成功更加增强了“莎士比亚”的信心。

【9题详解】

本题考查分析人物作用的能力。

回答本题,应注重从两个方面思考,即“我”在小说情节结构上的具体作用和对人物形象刻画的作用。

从情节结构方面来看,

以“我”来叙述,“如果今天莎士比亚不交清租金欠款,明天休想推开电影院的大门”,通过“我”让读者知道了演出的困难;“令我惊喜的是,电影院的大门是敞开着的,老吴笑容可掬地站在门口,右手里揣着一把钞票”“有人小声告诉我,刚才警察闯了进来,将莎士比亚抓走了。

‘昨晚,他撬开了蛋镇卫生院财务室的保险柜……’”,通过“我”解开了读者的疑惑;“我在派出所关了一些时间。

我要离开蛋镇了”“我们不能只看眼前。

我们二十年后见”,通过“我”交待人物命运,使故事情节更完整;“我”是事件的亲历者,“我”在演出中得到的肯定,直观的传达给了读者;“你给哈姆雷特提靴演得很好,这是你应得的。

”“莎士比亚原著中没有提靴人的角色,你帮助我完成了一次伟大的创新。

”“我十分期待二十年后与莎士比亚相见”,“我”对理想的追求和自信源于此次演出,演出和“莎

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