黑龙江省伊春市七年级模拟考语文试题.docx

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黑龙江省伊春市七年级模拟考语文试题

黑龙江省伊春市七年级6月模拟考语文试题

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、选择题(共5题;共10分)

1.(2分)下列划线字注音有错误的一项是()

A.以数谏故(shuò)上使外将兵(jiàng)乃行卜(bǔ)陈胜王(wàng)

B.所罾鱼腹中(zhēng)又间令吴广(jiān)烹食(pēng)皆次当行(háng)

C.忿恚尉(huì)尉果笞广(chī)毋斩(wú)而戍死者(shù)

D.收而攻蕲(qí)祭以尉首(jì)徇(xùn)披坚执锐(pī)

2.(2分)(2019八下·历下期末)下列词语中没有错别字的一项是()

A.恭顺   煞风景   震耳欲聋   名副其实    

B.高梁   湿漉漉   草长莺飞   挑拔离间    

C.瞭望   摄像头   招遥撞骗   相辅相成    

D.撺掇   霓红灯   人情事故   川流不息    

3.(2分)(2018七下·响水月考)选出下列划线成语使用错误的一句是()。

A.他嘴上虽然没说什么,其实心里却不以为然。

B.同学们的作文水平参差不齐,自然分数差距也就大了。

C.语言的发展使得汉语里很多字、词的古今义大相径庭。

D.本月日本已经连续发生多次地震,但居民们对地震早就麻木不仁。

4.(2分)下列句子没有语病的一句是()

A.他父亲有要伽利略去做一个服装商人的自己的主意。

B.通过上面的分析,使我们知道了事物的正确答案不止一个。

C.面对数量如此之多的强子,科学家们又在思考了:

还有比质子和中子更小的结构吗?

D.狼在牧区经常危害羊群,但是牧区经常开展打狼活动以保护牲畜。

5.(2分)(2015·建瓯)下列说法错误的一项是()

A.《钢铁是怎样炼成的》中的保尔在孩提时代被迫退学后,到餐馆当童工,经常被厨子头毒打,历经了生活的种种磨难。

B.《童年》刻画了许多性格鲜明的角色,比如善良乐观的外祖母,乐观淳朴的“好事情”,正直的老工人格里戈里,献身科学的知识分子小茨冈,他们给阿廖沙以力量和支持。

C.简•爱小时候与表哥、舅妈进行过抗争,表现出强烈的反抗精神,长大后又以其独立人格和勇敢个性赢得了罗切斯特的爱情。

D.《繁星》《春水》小诗中的母爱往往有双重内涵,一是母爱对诗人的浸润;二是诗人对母爱的深情赞颂。

二、语言表达(共1题;共2分)

6.(2分)(2017八上·肇庆月考)仿照划线句子,在横线上补写句子,使之与前面的句子形成排比。

如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗;如果我是清风,我将________;如果我是春雨,我将________。

三、综合性学习(共1题;共12分)

7.(12分)我校八年级开展了“绿色生命——叶”的专题系列活动,今天进行成果展示。

(1)【诗意开场】下面是某班主题班会上主持人的开场白,请你根据上下文将其补充完整。

同学们,绿色,是生命的颜色,是大自然的颜色,大千世界因为有了绿色而变得生机盎然。

今天我们在这里开展以“绿色生命——叶”为题的专题活动。

为了这次活动,大家都进行了充分准备,了解和学习了很多有关“叶”的知识。

有的同学采集了各种形状的叶片,有的同学专门背诵了不少关于“叶”的诗歌,例如写春天的叶的诗句:

________,________。

写秋叶的诗句:

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

也有同学为保护绿色环境做出了很大的努力,下面就以小组为单位进行交流。

(2)【交流讨论】在大家展示交流了叶的非凡本领以后,主持人发现同学们大多数展示的是叶在物质方面的作用,请你代表本小组,说出一点有关叶的其他方面的作用。

(3)【寄予深情】班长将同学们精心挑选的树叶制作成了精美的书签送给老师,主持人建议同学们在“树叶书签”上,以叶为喻体写一写对老师的祝福。

四、默写(共1题;共9分)

8.(9分)(2011·赤峰)补出下列名句的上句或下句。

①乱花渐欲迷人眼,________。

白居易《钱塘湖春行》

②________,关山度若飞。

北朝民歌《木兰诗》

③日暮乡关何处是?

________。

崔颢《黄鹤楼》

④知汝远来应有意,________。

韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》

⑤坐观垂钓者,________。

孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》

⑥绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。

________,________。

郦道元《三峡》

⑦醉翁之意不在酒,________。

欧阳修《醉翁亭记》

⑧惶恐滩头说惶恐,________。

文天祥《过零丁洋》

五、文言文阅读(共1题;共11分)

9.(11分)(2019七上·马山月考)阅读文言文,回答问题。

诫子书

夫君子之行,静以修身,俭以养德。

非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。

淫慢则不能励精,险躁则不能治性。

年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

(1)下列句子划线词意思相同的一项是()

A.非淡泊无以明志     非人哉    

B.意与日去           去后乃至    

C.非志无以成学       博学而笃志    

D.年与时驰           元方时年七岁    

(2)下列划线词用法相同的一项是()

A.夫君子之行       逝者如斯夫    

B.夫君子之行       下车引之    

C.淫慢则不能励精   则是无礼    

D.俭以养德         屠惧,投以骨    

(3)下列对选文的理解错误的一项是()

A.诸葛亮,字孔明,号卧龙先生。

三国时期著名的政治家、军事家。

被称为“古今第一贤相”。

B.诸葛亮写信的用意是:

劝勉儿子勤学励志,须从淡泊宁静中下功夫,最忌荒唐险躁。

C.在谆谆告诫的过程中,作者诸葛亮是从为人和处世两个方面进行论述的。

D.在本文中,作者着力强调一个“静”字,修身要静,学习要静,获得成功也取决于静,把失败归结于“躁”字,把静、躁加以对比,增强了论述的效果。

(4)用现代汉语翻译下面的句子。

①非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

②淫慢则不能励精,险躁则不能治性。

六、现代文阅读(共2题;共40分)

10.(20分)     阅读《半碟冷菠菜》,完成后面小题。

①我注意到那个刚刚走进餐厅的一脸病容的老妇人。

她好像刚从另外一个世界走进来,一脸的彷徨无助。

②原本就因为人手不足忙得有些心浮气躁的女孩,走过来问她要点些什么,她茫然地望着女孩说:

“简单就好。

我吃点青菜。

”女孩耐着性子机械般地说了几种菜,她点了菠菜。

然后两人又讨论了许久,老妇人又点了一碗四神汤,女孩松了口气,转身向厨房念了两声,快速奔向别的桌子。

③这个城市越来越容不下节奏太慢的老人了,尤其是在那些有年轻人当服务生的地方,比如快餐店或是超市。

年轻的消费者通常都很清楚地点了东西,付了钱就迅速离开柜台,动作干净利落。

老人总是问东问西、举棋不定,掏钱的动作又很慢,对方找了零钱还会抓不稳掉一地,如果再给一张小小的贴纸,恐怕会要了老人半条命。

老人走进超市或快餐店,听到服务生嘴里咕咕哝哝地说着一些像机器人说的话时,会以为自己踏上了火星。

④四神汤和菠菜端上来了,老妇人还是一脸茫然,她嫌菠菜太多了吃不完,感到相当困扰。

于是她向邻桌的中年男子求助:

“我把菠菜分你一半好吗?

你看我都还没动筷子。

”老妇人还举起筷子证明“清白”,中年男子笑着摇头说他也点了青菜:

“谢谢你。

你自己吃吧。

”被拒绝后的老妇人还是想寻找相助的“贵人”,她转而拜托另一桌的年轻人,四个刚下课的中学生也笑笑说不要,好像怕被老人传染到什么似的。

⑤我想到吴念真写的那个已经被改编成儿童剧的故事《八岁,一个人去旅行》。

故事中,八岁的阿钦被爸爸要求从九份搭火车去宜兰,在车上他遇到一个卖完菜要回家的陌生老婆婆。

其实阿钦不太敢看脸上抹了白粉的老婆婆,但是当老婆婆昏睡过去后,阿钦以为她死了,吓得大喊“救人啊”。

救醒后,全车的人都以为阿钦是老婆婆的乖孙,阿钦也就扮演起老婆婆的孙子了。

⑥我望着自己满桌的菜想着,如果老婆婆来求我,我就欣然接受。

果然,她站起来走向了我,我说:

“好的,正好我没点青菜。

谢谢你。

”她如释重负般给了我半碟菠菜,还向我鞠躬说:

“谢谢你啊。

”老妇人终于安心地回到座位上慢慢地喝着大概已经凉了的四神汤。

我的桌上摆着猪肉、鲭鱼、嫩豆腐、萝卜汤,还有一碗大份卤肉饭。

因为中午来不及吃饭就去工作,此刻只能午餐和晚餐一起解决。

⑦我吃着老妇人送给我的半碟菠菜,想着她的惜物和善意,对现代人而言反而是无法理解的事了。

老妇人喝了汤吃了青菜,似乎有了点食欲,于是又加点了一碗卤肉饭。

她去柜台结账时,女孩要她摸个彩,她摸出一张食品兑换券,是一个卤蛋。

为了这个卤蛋她们又讨论了很久,老妇人望着我思考着。

⑧“她是不是又想问我,可不可以和她分半个蛋?

”我摸着已经胀起来的肚子有点担心地想着。

(1)

阅读全文,在横线上填空,概括故事情节。

①老妇人走进餐厅②            ③          ④         ⑤             ⑥老妇人结账时,摸彩摸出一张食品兑换券。

(2)

联系具体语境,回答下列两小题。

①请结合上下文谈谈第②、④段中加点的“茫然”的含义。

②文章第②段划线句子写女孩的表现用了哪些描写方法?

有什么作用?

(3)

请你结合全文分析第③段在行文中的作用。

(4)

阅读下面的链接文字并回答问题。

【链接】我们过了江,进了车站。

我买票,他忙着照看行李。

行李太多了,得向脚夫行些小费才可过去。

他便又忙着和他们讲价钱。

我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定价钱;就送我上车。

他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。

他嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉。

又嘱托茶房好好照应我。

我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们只是白托!

而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?

唉,我现在想想,那时真是太聪明了!

联系选文第④段和链接材料:

①比较中年男子、四个中学生对老妇人的态度和“我”对父亲的态度有何异同;②两段描写分别表现了老妇人和“我”父亲的什么性格特征?

11.(20分)(2018七下·扬州月考)阅读下面的短文,完成下列小题。

高贵的“伪证”

拜罗伊特小学校长多丽丝接到法院一张传票,要她到法庭作证,20年前,她是否收留过一个女人的私生女。

传票上特意写明,您的证词很重要,直接关系到案件的性质。

看到传票上安迪的名字,一下子勾起多丽丝对往事的回忆。

20年前的一天,一个年轻的女人带着一个五六岁的女孩找到多丽丝。

女人俊俏的脸上有些倦容和疲惫,特别是她左边眉毛上的那颗黑痣,很妩媚。

女人让小姑娘站到一边,然后抽泣着对多丽丝说,这孩子的父亲是谁我至今不知道。

现在,我染上了毒瘾,要到戒毒所戒毒,请多丽丝小姐暂时收下这可怜的孩子,让孩子在这里上学,等我戒了毒,就来接女儿。

多丽丝看了看不远处的小姑娘,她有一头金色的头发,大大的眼睛,弯弯的眉毛,正不时向这边张望着。

不知怎的,就那一眼,多丽丝一下子喜欢上这位小姑娘。

多丽丝郑重地对这女人点了点头。

女人一下子紧紧地拥抱着多丽丝,感激的泪水流淌下来……

从此,多丽丝就将这个叫安迪的小姑娘带在身边。

安迪不仅懂事,而且学习很好,在学校里,就像快乐的“百灵鸟”。

有时,她两眼泪汪汪地望着窗外,好像有什么心事。

多丽丝轻轻问道,想妈妈啦?

安迪擦去脸上的泪痕,抬起头,甜甜地说道,不想,老师就是我的妈妈!

多丽丝吻了一下安迪的脸颊,说道,真是可爱的孩子!

多丽丝发现,安迪的左边眉毛上也长了一颗黑痣,像她妈妈一样漂亮。

几年过去了,安迪考取了不莱梅市的重点中学,以后,她俩渐渐失去了联系。

一晃,20年过去了。

如今多丽丝已担任拜罗伊特小学校长。

当她接到法院的传票时,感到很困惑,她不知道法庭让她做什么证。

多丽丝如期来到法庭,在法庭上,她看到一个中年妇人,苍白的脸上,有一种茫然和无助。

当看到妇人左边眉毛上有颗黑痣时,多丽丝心里不禁一惊。

妇人看到多丽丝那一刻,脸上顿时显出一丝惊慌和不安。

法官西蒙告诉多丽丝,有人指控你,20年前曾收养了这个毒贩的私生女,女孩名叫安迪。

现在,安迪被评为不莱梅市形象大使,请您作证,这个安迪是不是这个毒贩的私生女。

如果不是,安迪将担任不莱梅市形象大使;如果是,将取消这一称号。

听明白了吗?

现在传被告人安迪到庭。

被告人安迪,是一个20多岁的年轻女人,她俊俏的脸上洋溢着青春的气息和活力,她左边眉毛上那颗黑痣,很妩媚。

那一刻,多丽丝真想冲上前去,紧紧地拥抱她,并喊到,安迪,我又见到你了,我的孩子。

但是,多丽丝很快控制了自己的感情,她努力保持了内心的平静。

她看到,安迪看到她那一刻,眼睛里闪烁着幸福的光芒。

多丽丝将右手放在胸前,掷地有声地回答道:

我以上帝的名义回答法庭,眼前这两个女人我都不认识,回答完毕!

被告席上,那两个女人紧绷的脸上,顿时闪烁着激动的神色,眼睛里噙满了泪水。

法官西蒙看了多丽丝好一会儿,用力敲响法槌(chuí),严肃地说道:

证人证言有效,法庭宣布休庭。

庭审结束了,法官西蒙走到窗前,眺望着遥远的天际,喃喃自语道:

法庭是神圣的地方,无论是证人、被告人、还是原告,都不能欺骗法庭,但是,有一种证言,上帝都会原谅的,那里面蕴藏着一颗高贵的灵魂,它被上帝称为高贵的“伪证”。

(1)请概括本文的故事情节。

(2)文章多次写到左边眉毛上的“黑痣”,这样写有哪些作用?

(3)结合上下文,简析第⑬段画线句的表达效果。

(4)标题用“高贵”来修饰“伪证”是否矛盾?

请谈谈你的理解。

七、话题作文(共1题;共5分)

12.(5分)(2017七下·长丰期中)作文:

在成长的过程中,陪伴着你的有什么呢?

请以“                 伴我成长”为题,在题目的空白处填上一个词语,如歌声、自信、书香、挫折、友谊、母爱……将题目补充完整,写一篇文章。

【提示和要求】

(1)请大胆选择你最能驾驭的文体,用你喜欢的表达方式写作。

(2)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。

(3)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。

(4)考虑到内容的充实,文章不要少于600字。

参考答案

一、选择题(共5题;共10分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

二、语言表达(共1题;共2分)

6-1、

三、综合性学习(共1题;共12分)

7-1、

7-2、

7-3、

四、默写(共1题;共9分)

8-1、

五、文言文阅读(共1题;共11分)

9-1、

9-2、

9-3、

9-4、

六、现代文阅读(共2题;共40分)

10-1、

10-2、

10-3、

10-4、

11-1、

11-2、

11-3、

11-4、

七、话题作文(共1题;共5分)

12-1、

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