英语单词拼读规则表.docx
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英语单词拼读规则表
简单到家的快步英语音节划分口诀
英语单词在发音的时候，不是一个字母一个字母地来发音的，而是几个字母几个字母地拼起来发音的，因此英语单词叫“拼音文字”，几个拼起来发音的字母叫一个“音节”。
音节有开音节、闭音节、半开音节之分，不同的音节里，要选择字母的不同发音。
比如单词China（中国）划分成chi-na两个音节，单词international（国际的）划分成in-ter-na-tio-nal五个音节，单词English（英语）划分成Eng-lish两个音节。
1.快步英语定义的音节标准结构
一条蛇的结构是头、肚子、尾巴，一个英语音节的样子也与此相似，一个英语音节包括音节头、音节中、音节尾：
音节头+音节中+音节尾
音节头：
指字母表中的辅音字母及辅音组合字母。
音节中：
指字母表中的元音字母及元音组合字母。
音节头：
指字母表中的辅音字母及辅音组合字母。
2.快步英语的四种音节
有一个小秘密要告诉你,别看音节的标准结构是上面的样子,但实际上一个音节只有音节中不能缺，而音节头和尾是都是可以缺的。
音节中为什么不能缺呢，因为它是元音字母，元音字母是音节的心脏，元音字母的“元”字就是“源泉”、“根源”的意思，没有了元音字母，就没有了英语发音。
按照音节缺头缺尾的种类，快步英语把英语的音节分为以下四种音节：
1）头中尾音节：
（头尾都不缺）
cat,fat,hot,dog,flag,match,cut,tip,march,meet,food,coat
2）中尾音节：
（缺头）
at,am,of,old,egg,art,aid,eight
3）头中音节：
（缺尾）
he,me,go,so,she,far,door,sea,
4）单中音节：
（头尾都缺）
I,a,o,or,ear,are
3.快步英语归纳的音节划分口诀
拿来一个长单词，怎样把它划分成短小的几个音节呢？
快步英语把单词的音节划分方法总结成下面的音节划分口诀：
先找元音去尾e，一个元音一音节。
元音相连听音定，加上头尾是整体。
以上口诀是什么意思呢？
由于元音字母是音节的心脏，给单词划分音节时,首先要找到的就是单词中的元音字母,每找到一个元音字母，就找到了一个音节中，就找到了一个音节。
但英语单词词尾的元音字母e常常不发音，这个不发音的e不算成一个音节中，要去掉。
细心的学习者可能会问，如果两个元音字母之间有一个或多个辅音字母，那么这些辅音字母是给前面的音节当尾呢，还是给后面的音节当头呢？
快步英语解决了这个难题，把它们分成几种情况来处理，并编成下面的又一组音节划分口诀：
一靠后，二分手，多个中间偏左右，
组合字母算一个，常见组合要遵守。
词尾看e加音节，发音不发分两种，
双字相连不连手，听音验证最后头，
解释意外不发愁。
以上口诀是什么意思呢？
一靠后：
当两个元音字母之间有一个辅音字母时，一般把它划分给后面的音节当头。
二分手：
当两个元音字母之间有两个辅音字母时，一般把它们分开，一边一个.
多个中间偏左右：
当两个元音字母之间有三个以上辅音字母时，中间的辅音字母要么划分给前面的音节当尾，要么划分给后面的音节当头。
组合字母算一个：
组合字母指“字母表”最后一列中的固定组合字母，它们组合后发一个音，在划分音节时一般被当成一个字母看待。
常见组合要遵守：
英语里有一些字母常常组合在一起，但它们不像固定组合字母那样发一个音，而是各发各的音，如pr,pl,fr,cl,sp,st,sk,scr,gr等等，这类组合字母在划分音节时一般不拆开，把它们划分在一起，尊重它们的常见组合习惯。
词尾看e加音节，发音不发分两种：
单词尾加er、est、ing等第一个元音字母肯定发音的词尾时,通常增加一个音节,并且把单词尾的辅音字母“抢”过来当音节头。
单词尾加s、es、d、ed这四个词尾时，要看e增加音节。
若e需要发音间隔则增加一个音节；若e不需要发音间隔则不增加音节。
s,x,z,ch,sh连es时，因为e两边的字母发音相同或太相近，需要e发[i:
]来间隔，并增加音节；t,d连ed时，也因为e两边的字母发音相同或太相近，需要e发[i:
]来间隔，并增加音节。
其他情况下e不发音，不增加音节。
双字相连不连手：
英语里有很多单词是由两个单词连起来构成的，如rest-room,it-self，how-ever这种情况下两个单词一般分开发音,不合并。
若两个单词的头尾相接字母是字母表里的固定组合字母，一般也要拆开发音，不合并。
有声验证最后头，解释意外不发愁。
以上口诀结合大量单词练习后很快就能熟练使用,立刻练习出见字读音前的音节划分能力.
简单到家的快步英语发音规则口诀
划分完单词的音节后，按照什么规则对音节中的字母进行发音呢？
请大家记住六个字原则：
多种、顺口、美声。
多种：
字母表中的一个英语字母常有多种发音；顺口：
从多个发音中选择最顺口的发音来发音；美声：
顺口就顺耳，就好听，就“美声”。
与世界上很多语言的发音相比，英语发音是比较照顾人的嘴和耳朵的，英语里一个字母有几个发音供选择，确定单词里一个字母的发音时，可在几种发音中轮换选择，最终选择最顺口顺耳的发音来发音。
为便于大家学会这种选择，下面把选择规则归纳成12句话，称为“12句话发音规则口诀”，若能倒背如流并能熟练使用这个口诀,则英语见字读音能力可彻底过关。
1）开音节单个元音字母发小口音
2）闭音节单个元音字母发大口音
3）组合字母固定发音
4）不顺口调整发音
5）多元音相连省略发音
6）古老、外来单词不规则发音
7）s后弱音重音时强化
8）r前元音卷舌
9）s、es、d、ed被前面带动发音
10）多音节一重多轻发音
（重音在最顺口的位置上,并尽量发大口音）
11）轻音节怎么轻怎么发音
（但要尽量保留字根的发音）
12）最后要有声验证发音
英语单词拼读规则表
1.单词注音方法推荐
在阅读过程中经常需要给一些生词注音，如果把音标写在单词的附近，一是麻烦，二是没有足够的空间来写音标，三是没有必要把所有的音标符号都标注出来。
实际上许多字组的发音不需要查字典也知道该读什么音，不知道的信息可能是这个词的重音位置、重读音节中元字组的读音、个别辅音字母的读音等。
所以使用几个符号就可以很完美地给一个单词注音。
使用的符号为：
长音符号_ 短音符号. 重音符号′ []音符号。
[i]音符号丨 哑音符号\
其中短音符号.和重音符号′也可以充当音节分割符号。
这些符号主要用来标注元音字组的读音。
绝大多数辅音字组无需注音，少数辅音字组的读音还得靠音标来标注。
例如：
student
student′stu·dent
study
stud·y
condolence
con′dolence
feature
fea·turefeature
feather
feath·er
brown
brown
country
sympathy
2.对英语单词可拼读性的认识
以整个词为单位，如果词中某个字组读音不规则，或词的重音位置不规则，那么这个词就属于读音不规则的词。
以音节为单位，如果词中某个音节读音不规则，那么这个音节就属于读音不规则的音节。
以字组为单位，如果词中某个字组读音不规则，那么这个字组就属于读音不规则的字组。
3.辅音字母双写的含义
辅音字母双写，主要是为了强调双写辅音字母前面的元音字母要发短音，或者说要按元音字母在重读闭音节中的拼读规则读音。
例如：
Seattle。
通常ea被看作一个元字组，具有不可分割性，即便是这样，在双写辅音字母前面也被拆分开了。
例外的情况也有：
suggestioncollapse
4.字组的不可分割性
不管是元字组还是辅字组都具有不可分割性，所以在给一个词划分音节时，不把字组拆分到两个音节中去。
例如：
daugh-terchil-dren。
但有的词在遇到类似情况时还要考虑到词的来源。
例如：
wardroom,dr被划分到不同的音节里，是因为ward和room本来就是两个词。
有时辅音字母连缀也有这种现象。
辅音字母双写，一方面可以方便找出音节划分点，另一方面是为了强调双写辅音字母前面的单个元音字母是个闭音节，例如：
Seattle，其中的字母a发短音。
又例如：
worry，现在把o读成[]音的人多起来了。
5.判断单词读音的三个步骤
一、数元字组的个数
数一数元字组的数目。
有几个元字组就有几个音节。
二、划分音节
划分音节时以元字组为核心。
三、找出重读音节
1.单音节词都是重读音节
2.双音节词通常是第一个音节重读（前缀不重读）
3.多音节词在倒数第三个音节上重读
6.如何判断双音节词的重读位置？
双音节词的第一个音节通常是重读音节。
例如：
′stu-dent′Chi-na′sec-ond′au-tumnin-′deed
含有a-be-de-re-in-ex-等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。
双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。
例如：
a′boutbe′foreex′cusere′pairfor-′get-ful
多音节词通常在倒数第三个音节重读。
例如：
′el-e-phantcon-grat-u′la-tion
词尾有-ic或-tion,-sion的词，在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读。
例如：
scien′tificim′pression′nation
一、元音字母在重读音节中的读音
元音字母
读音
例词
编号
a
在开音节中
[ei]
nameplaneJanebabycake
1-01
在闭音节中
[?
]
bagdadhatmapblackback
1-02
e
在开音节中
[i:
]
hethesemeChinese
1-03
在闭音节中
[e]
bedletpendeskyesegg
1-04
i
在开音节中
[ai]
bikeflydrivetimenicekite
1-05
在闭音节中
[i]
fishbigdrinksitmilkswim
1-06
o
在开音节中
[ou]
thoseclosegohoehomeno
1-07
在闭音节中
[]
clocknotboxshopsock
1-08
u
在开音节中
[ju:
]
studentexcusedutyTuesday
1-09
在闭音节中
[]
buscupjumpmuchlunch
1-10
在开音节中，元音字母u在辅音字母jlrs后面时读[u:
]音，例如：
Junebluerulersuper
1-11
1-01特例
特例：
vaguevoguerangepasteplaguechangestrangetastewasteachewastescytheopaque这些单词中的thngguchstqu都被看作一个整体，都被看作一个辅音字母，其中的元音字母按开音节规则发音。
和以上读音现象不同的词有：
tinge[i]
1-02例外的词?
?
?
?
many[e]?
?
?
any[e]
不符合1-04规则的词?
?
?
English[i]?
?
?
pretty
1-05例外的词?
?
?
policeman[i:
]?
?
machine[i:
]
以上这两个词源自法语，保留法语发音。
fatigue[i:
]
下面这两个词保留了古英语的发音
live[i]?
?
?
give[i]
不符合1-07规则的词?
?
to[u:
]?
?
?
?
do[u:
]
1-08例外的词?
?
woman[u]?
?
?
wolf[u]?
?
?
roller[u]
1-10例外的词?
?
put[u]?
?
Bush[u]?
?
?
cushion[u]
二、元音字母在非重读音节中的读音
元音字母
读音
例词
编号
a
[]
Chinaanotherwomanbreakfast
2-01
[i]
orangecomradevillagecabbage
2-02
e
[]
hundredstudentopenweekend
2-03
[i]
chickenpocketbeginchildren
2-04
i
[]/[i]
holidaybeautifulfamilyanimal
2-05
[ai]
exercisesatellite
2-06
o
[]
secondtonightsomebodywelcome
2-07
[u]
alsozerophoto
2-08
u
[]
autumndiffcult
2-09
[ju:
]
popularcongratulationJanuary
2-10
动词中的a如果处在开音节位置，a读[ei]音，例如：
operate
2-11
u处在开音节位置，又在辅音字母jlrs后面时，读[u（:
）]音，例如：
JulyinfluenceFebruaryissue
2-12
不符合2-07规则的词?
?
icon[:
]?
?
robot[:
]?
?
alcohol[:
]
不符合2-08规则的词?
?
?
icon[:
]?
?
robot[:
]?
?
alcohol[:
]
三、元音字母在重读音节中的特殊读音
元音字母
读音
例词
编号
a在[w]音后面
[]
wantwhatwatchwashquality
3-01
a在fnskphspssstth前
[α:
]
afterplantgraphaskgraspglassfastfather
3-02
i在-nd-ld和gh前
[ai]
findchildlighthigh
3-03
o在-st-ld前
[ou]
mostpostcardoldcold
3-04
o在mnvth前
[]
comemonkeylovemother
3-05
3-01例外的词?
?
water[:
]?
?
wane[ei]?
?
?
wake[ei]
以上几个词都是开音节词
wag[?
]
3-02例外的词?
?
ass[?
]
tomato[α:
]字母a后面是字母t，不符合3-02规则。
这个词也可以按1-01规则来读tomato[t′meitou]
banana[α:
]重读音节里的字母a后面有字母n，符合3-02规则。
由于重读音节里的字母a和后面的字母n并不是处在同一音节里，所以banana也可以读成[b′nein]
3-04例外的词?
?
cost[]
3-05例外的词?
colour[:
]
四、-r音节元音字组在重读音节中的读音
元音字组
读音
例词
编号
ar
ar在[w]音后面
[α:
]
carfarmdarksharpener
4-01
[:
]
warmquartertowards
4-02
or
or在[w]音后面
[:
]
fortymorningshort
4-03
[:
]
wordworkerworse
4-04
erirur
[:
]
certainlybirdThursday
4-05
辅音字母r双写时，前面的元音字母不能与r构成-r音节,而是按重读闭音节的拼读规则发音。
例如：
carrysorryhurry
4-06
-r音节在非重读音节中通常读[]音，例如：
dollarteachermartyrforgetSaturday
4-07
4-03例外的词?
?
attorney[:
]
4-04例外的词?
?
worn[:
]?
?
?
sword[:
]
4-06例外的词
quarrel[]按3-01规则读
surroundsur-不重读
supposesup-不重读
collectcol-不重读
worry[]也可以读成worry[′wri]
五、-re音节元音字组在重读音节中的读音
元音字组
读音
例词
编号
are
[ε]
caredarehare
5-01
ere
[i]
heremere
5-02
ire
[ai]
firehirewire
5-03
ore
[:
]
morescorebefore
5-04
ure
[ju]
purecure
5-05
areereireore很少出现在非重读音节中，ure在非重读音节中读[]音，例如：
picturepleasure
5-06
重读元音字母加Rr，再加非重读元字组时，重读元音字母应按-re音节拼读规则拼读，字母Rr读[r]音。
例如：
parentzerostoryduringinspiring
5-07
某些常用词及多音节词经常出现长音短化现象。
例如：
orangeveryAmericanparagraph
不符合5-02规则的词?
?
there[ε]?
?
where[ε]
不符合5-03规则的词?
?
cire[s′rei]
不符合5-05规则的词?
?
sure[u]
不符合5-06规则的词?
?
failure
不符合5-07规则的词?
?
assurance
不符合5-08规则的词?
?
burial[′beril]?
?
deteriorate
六、元音字组在重读音节中的读音
元音字组
读音
例词
编号
ai/ay
[ei]
afraidrainwaitdayplay
6-01
air
[ε]
airhairchairpairrepair
6-02
al
al在fm前
[]
smallballtalkwallall
6-03
[:
l]
alwaysalsosaltalmost
6-04
[α:
]
halfcalm
6-05
au/aw
[:
]
autumndaughterdraw
6-06
ea
[i:
]
teacheasycheapplease
6-07
[e]
heavybreadsweaterweather
6-08
[ei]
breakgreat
6-09
ear
[i]
heardearnearclearyear
6-10
[ε]
bearpearwearswear
6-11
[:
]
earthlearnearly
6-12
ee
[i:
]
jeepweekgreenthree
6-13
eer
[i]
pioneerdeerbeer
6-14
ei/ey
[ei]
eightneighbourthey
6-15
[i:
]
eitherkey
6-16
eu/ew在
jlrs后
[ju:
]
newfewnewspaper
6-17
[u:
]
flewbrewjewelry
6-18
ie/ei[s]音之后
[i:
]
piecefieldreceive
6-19
oa
[ou]
coatJoanboatgoal
6-20
oar/oor
[:
]
roarboarddoorfloor
6-21
oi/oy
[i]
noisepointboytoilet
6-22
oo
[u:
]
broomfoodtoothschool
6-23
[u]
booklookcookfootgood
6-24
ou/ow
[au]
flowerhousecountdown
6-25
[ou]
knowrowthrowthough
6-26
[]
youngcountryenough
6-27
[u:
]
groupyousoup
6-28
our
[:
]
courseyourfour
6-29
[au]
ourhourours
6-30
[:
]
journey
6-31
ui
在jlrs后
[ju:
i]
fluidsuicidetuition
6-32
[u:
]
juicefruitsuit
6-33
不符合6-01规则的词
例外的词：
?
?
plaid[?
]
不符合6-06规则的词
例外的词：
?
?
because[]?
?
?
laugh[α:
]
ea的另外两种发音
Se′attle这个词中的ea并不是个字母组合，双写辅音字母强调其前面的单个元音字母a是重读音节，而且是个闭音节。
[i]ideareally
[/]beautiful
ea的另外两种发音
[i]ideareally
[/]beautiful
6-16例外的词
either[i:
]美语发音
ei发[i:
]音的例词很少。
6-20例外的词
例外的词：
abroad[:
]
oasis[′eisis]oa并未构成元字组
不符合6-26规则的词
knowledge[′nli]长音短化现象?
ou/ow的另一种发音[:
]，coughthought
七、非重读音节中元音字组和字群的读音
元音字组或字群
读音
例词
编号
ai/ayei/ey
[i]
Sundayforeignmonkey
7-01
ow
[ou]
yellowsparrowtomorrow
7-02
元音字组在非重读音节中读[]音或[i]。
例如:
neighbourseriousfamousbiscuitcoffee
7-03
-sion-tion
[n]
impressionnation
7-04
-sion在元音字母后
[n]
visiondecisionoccasion
7-05
-tion在s后
[n]
questionsuggestion
7-06
-sten
[sn]
listen
7-07
-stle
[sl]
whistle
7-08
-sure
[]
pleasuremeasure
7-09
-ture
[]
pictureculture
7-10
八、元字组在复合词非重读音节中的读音
复合词中的第二部分不标注重音符号，但其中的元音字母或元音字组仍按重读音节拼读规则拼读。
例如：
?
?
everyday[ei]?
?
?
handbag[?
]?
?
blackboard[
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