精华毕业实习报告范文汇编10篇.docx

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精华毕业实习报告范文汇编10篇

【精华】毕业实习报告范文汇编10篇

【精华】毕业实习报告范文汇编10篇

  随着社会一步步向前发展,报告有着举足轻重的地位,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。

我们应当如何写报告呢?

以下是收集整理的毕业实习报告10篇,希望对大家有所帮助。

毕业实习报告篇1

  一、实习目的(重要性)

  在校期间,通过对会计理论知识的学习,对会计有了一个整体的认识,想通过实习,把理论知识应用于实际操作中去,检验自己的动手能力,提高工作技能,同时增加自己的社会经验。

  二、实习内容:

  通过别人的介绍,我来到了现在实习的这家单位,不同行业会计的工作虽然有所差别,但总的核心还是不会变的,流程及所根据的理论知识都是一样的,这给自己以后实习工作中找到了一个核心点。

  在接下来的日子里,我所做的工作就是一边学习公司的业务处理,一边试着自己处理业务。

在实习期间,我主要学习一些会计日常业务处理、银行及税务相关工作处理。

公司财务部主要有材料会计、成本会计、销售会计、总账会计、税务会计以及出纳。

在日常会计业务处理中,公司主要利用用友财务软件进行会计处理,同时也借助单位网上银行进行收付款业务查询及处理,在税务处理工作方面,只要利用税务局相关软件进行纳税管理,如登录网上办税大厅、abc3000等税务软件进行纳税申报以及税收抵扣等业务。

  

(一)根据经济业务填制原始凭证和记账凭证:

  1、原始凭证:

是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件,其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情况。

填写原始凭证的内容为:

原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容(对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面给予说明,如购买商品的名称、数量、单价和金额等),填制单位及有关人员的签章。

  2、记帐凭证:

记帐凭证是登记帐薄的直接依据,在实行计算机处理帐务后,电子帐薄的准确和完整性完全依赖于记帐凭证,操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。

填制记帐凭证的内容:

凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。

  

(二)、根据会计凭证登记日记帐。

  日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐;他们都由凭证文件生成的。

  (三)、根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐。

  明细分类帐薄亦称明细帐,它是根据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄,输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。

  (四)、根据记账凭证及明细帐计算产品成本。

根据记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本。

  (五)、根据记账凭证编科目汇总表。

  科目汇总表也由凭证文件生成,其编制方法为对用户输入需汇总的起止日期则计算机自动生成相应时间段的科目汇总表。

  (六)、根据科目汇总表登记总帐。

  根据得出的科目汇总表操作计算机,计算机产生出对应的总帐。

  (七)对帐(编试算平衡表)。

  对帐是对帐薄数据进行核对,以检查记帐是否正确,以及帐薄是否平衡。

它主要是通过核对总帐与明细帐、总帐与辅助帐数据来完成帐帐核对。

每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证:

1、登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。

2、会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性。

  3、在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。

每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。

体现了会计的规范性。

会计是一个以提供财务信息为主的经济信息系统,是随着生产力和生产关系的发展而不断发展的,是以货币为主要计量单位,对企业、事业、机关、团体及其他经济组织的经济活动进行记录、计算、控制、分析、报告,以提供财务和管理信息的工作。

会计的职能主要是反映和控制经济活动过程,保证会计信息的合法、真实、准确和完整,为管理经济提供必要的财务资料,并参与决策,谋求最佳的经济效益。

一般人认为,在知识经济条件下,会计工作广泛运用电子技术,电子计算机在各方面的使用,大大提高了工作效率,代替了会计人员的手工劳动,不需要现在这么多的会计人员,这些多余的会计人员,应从会计的核算工作转向会计的管理工作,提高会计工作的水平,更好地为发展经济服务。

在这种条件下,会计更重要。

  总账会计即主管会计,主要负责公司主要财务报表的出具。

在实习期间,我主要学习了资产负债表、现金流量表、损益表、利润表、所有者权益变动表以及各种附表,并对财务报表进行分析,计算出本期应纳税所得额并进行纳税申报。

通过编制财务报表还能对公司的资产负债率以及销售利率等财务指标进行分析。

财务报表需一式三份,上交给国税及地税各一份,本公司自己留底一份。

  四、实习总结

  通过这次实习,使我进一步理解并接受课堂上的知识。

它使我在实践中了解社会,在实践中巩固知识,实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种体验,它让我们学到两位很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们作响岗位的第一步。

  通过出纳岗位的实习,我还了解到真实的现金支票、转账支票的开具以及银行承兑汇票的办理。

在增值税专用发票的开具中,必须核对单位的每一项税务信息,包括税号、名称、电话、地址等,在开具过程中,必须真实准确,如发生错误的增值税发票,需向税务局提出申请,开具红字发票等。

  在实习期间,主要利用真实的会计凭证及财务账表对一定期间的经济业务进行会计核算,对于税务、银行与企业之间的重要关系有了进一步的认识,同时也更加熟悉了用友财务软件在实际的会计工作中的各种操作,体会到了会计电算化为会计工作带来的便捷。

  通过实习,不仅培养了我的实际动手能力,也增加了我的实际操作经验,对实际的财务工作也有了新的认识。

实习让我学到了很多在课堂上学不到的知识,也让我更加看清自己的不足之处。

通过这次会计实习,我对今后的学习、发展方向有了更进一步的认识:

学习不仅仅学的是理论知识,更重要的是学习如何将理论知识应用于实践。

  五、实习心得体会

  虽然已经是大三毕业班的,但对于实际社会工作还是茫茫然的,毕竟书本上的只是一个概念,具体操作并没有教你。

难得的实习机会,我想把它做好。

在这段时间学会了一些做人、销售的事情,但确实体会到了工作的辛酸,觉得自己在学校所学的知识严重不足,不能适应激烈的工作要求,像那些实际操作性极强的工作,我们这些刚出来没什么工作经验,而且本身就没好好学学校的专业课的人来说,根本无法和那些老手相竞争,有时候感觉确实无从下手。

虽然说这只是个销售黏合剂的公司,但在这实习期间,我从培训到商品的整理以及到产品的现场营销等,都全身心的投入到工作中去。

  实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼,因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实习,但这次却又是那么的与众不同。

它将全面检验我各方面的能力:

学习、生活、心理、身体、思想等等。

就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。

关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!

紧张的三个多月的实习生活结束了,在这三个多月里我还是有不少的收获。

实习结束后有必要好好总结一下。

  这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。

每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。

我们的肩上开始扛着民事责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。

  实习让我对会计工作有了进一步的认识,增加了工作兴趣,对未来有了美好的憧憬!

毕业实习报告篇2

  xxx中学是一所处于城乡结合部的农村寄宿式学校。

校园位于地苏乡,校园面积50多亩。

学校一切教学设备齐全。

现有26个教学班,学生总数为1896人。

共有在编教师98人。

但教师队伍结构不合理。

除语文外其他科目的教师都还是极缺的。

特别是英语、历史、生物、地理教师严重不足。

  实习内容、过程及体会

  顶岗支教的主要内容是全面接手被顶岗老师的教学、教研和教育工作。

概括的说就是教学实习和班主任工作实习。

  1、教学实习方面

  第一步:

在十月十七日至十一月七日这二十天时间主要是听指导老师和其他老师的课,并且完成对学生的认识和了解。

其是“备好学生”“备好课堂”的基础。

通过听二十多节的课。

这让我受益良多。

其中最大的收获是让我了解了学生的基本情况。

比如:

学生的性格;学生上课是的专注度;与及学生在课堂上参与课堂的态度;学生的基础情况等。

而这些东西将为我下一步教学环节“备好学生”作准备。

除此之外我还听了唐春萱、易程、唐彬等多位老师的课。

从中我明白了教学方式的多样化。

最主要的是如何实现语文教学的生活化。

是语文教学的生活化就必须要进入学生的现实生活。

即学生感兴趣并引起学生注意的话题。

这样才真正的有实现语文生活化的问题。

  总之,在这个直接面对学生的准备阶段有很大的感触。

自己也由原先的无目的、无意识状态逐渐进入角色。

  第二步:

十一月七日至十二月二十日四十天时间是我全面接手教学工作。

着期间自己全面接手172班的无问教学工作。

期间完成了三个单元(一个小说单元、一个童话单元和一个古文单元)的教学活动。

在整个教学过程中我以“新三维”即知识与技能、过程与方法和情感态度与价值观来指导自己的教学实习。

这让我在教学实习中取得了很好的效果。

在各单元的测验中得到了较大的提高。

最让我自己感到欣慰的是学生转变了他们原先的学习态度。

他们由原来的不喜欢语文到喜欢再到主动的提出要成立学习兴趣小组。

课堂上也由原先的被动的接受知识到主动的去参加各种教学讨论和探究活动。

并且加强了和同学、老师的交流。

与此同时我把教学形式向课外延伸。

让他们自己感受生活化的语文。

这样是他们对语文不再陌生。

感觉到的是现实中的语文。

以上说的都是在学生方面的信息。

以下是我整个实习教学中的感受和体会。

  首先,要上好语文课必须要让学生喜欢授课老师。

这也就是我们经常说的教师要有独特的人格魅力。

并在教学过程中逐渐形成自己的风格。

这是属于“备好学生”的环节。

要在“准备好学生”方面做得好是至关重要的。

除此之外,“备好学生”方面我要快速的认识他们。

而我在这个环节用了3天的时间就把他们记住了。

并且随见随叫出他们的名字。

这让我的学生有了一种被关注被尊重的感觉。

通过这种简单而实际的方式我进入到学生的圈子里面去了。

如果说只这样做就认为做到“备好学生”那是远远不够的。

因此在这期间我还认真的批改了他们的周记。

并叫每个学生进行教学的访谈。

从中我了解到了学生的学习兴趣:

他们喜欢的是一种快乐而有趣的语文。

他们接受的是一种简明的教学方法。

针对这些我在教学设计的时候就引用了故事和探讨式的教学模式。

并让他们自己组织学习兴趣小组。

通过交流式的学习教他们从中取长补短。

让他们感受到学习的快乐和轻松。

在这种环境中得到知识和各综合技能的提高。

“备好学生”,我现在看来就是:

“备好学生的性格、备好学生的兴趣和爱好、备好学生接人纳物的方式、备好了学生的人格尊严”。

总而言之,学生必须是一个成长着具有独特个性的平等的人。

要让他们感受到被尊重、被爱。

  其次,一个老师想上好一节课,那么他必须身兼数职。

在他的身上要有多种知识的综合。

“备好文本”就是这样要求我的。

“备好文本”的第一步是要我有设计者的才干。

文本的知识是零星的部件。

只有发现其中的结构联系才能把他们捏成为一个知识的体系。

而这个知识体系的创造者、设计者就是老师。

“备好文本”的第二步要求我融入当地生活和环境的能力。

通过观察和了解才能使学生更加容易的接受文本。

语文生活化的问题我觉得在现阶段做得不是很到位。

“备好文本”的第三步我认为在教学过程中要有很好的表达能力。

如果我们说话时东一句西一句就会让学生不知所云。

相反,如果我们开口就能旁征博引就会吸引住学生进入情境进入文本的兴趣。

“备好文本”的第四步我认为是做好引导学生进入文本。

在我的75天的教学实习的时间里我觉得故事的引入最能吸引学生。

比如我在12月10日上的公开课一样。

“四川小毛孩”的故事就能很好很生动的引用到文本中来。

其中在说故事的细节上要尽量做到生动感人。

  最后,上好语文课必须要有很好的课堂机智。

也就是要“备好课堂”。

在我教学的过程中我有这样一个发现:

如果我用讲授的方式上课的话会有很多同学睡觉。

并且课堂也非常的混乱。

而当我运用讨论探究式教学时学生就很活跃,课堂效果也很明显。

并且我发现如果能抓住学生的话题进行教学那是最好的。

比如我在上《犟龟》时就由学生的一个问题:

“龟,王八,而王八最笨了。

”我就抓住了着个“笨”字让他们再结合文本去探讨。

最后在对比中的出“犟”的本质。

所以原本要用3个课时的内容我只用了两个课时就上好了。

而效果比预期的要好很多。

除此之外我认为“备好课堂”要注意的一个话题是教师的状态问题。

学生喜欢的是快乐的老师。

因为他们想在语文的课堂上寻找快乐。

在这里我深深的感受到其中的利害关系。

在上公开课那天由于自己的紧张造成了表情的过于严肃和语言的颤抖,这是很不好的。

这使我在想表扬学生时由于语言把握的失控而给听课老师误认为是批评学生。

所以,“备好课堂”那就是要有一颗快乐的心。

总而言之,以上是我教学实习中感受和经历的一些思考和变化。

在教学环节要做好的三件事是“备好学生”“备好文本”“备好课堂”。

  2、班主任实习工作方面

  在整个实习生活过程中我觉得我在这里取得了很大的收获。

经过不断的尝试、不断的努力按原计划完成任务。

并且在其间感受很多。

而我的整个班主任实习工作是按如下步骤和方式进行的。

  第一、十月十七日至十一月七日熟悉班级情况。

而这其间主要的工作是协助原172班班主任工作。

我在进入学校的第二天就拿到了班级学生的基本情况表——学生花名册。

并且在第一时间内熟悉了本班的学生。

2天之内叫出他们的名字。

而且这给我接下来的了解学生工作提供了有利的条件。

其中,在协助工作期间我感受最为深刻的是我指导班主任工作的认真严谨。

而这也促进了我观念性的转变。

这种改变使我提前进入了状态。

让我以真实的教师的身态进入我的班级管理和学生教育工作。

第二、十一月七日至十二月十日全面接手班主任工作。

其中我严格的按原班主任的标准办事、进行班级管理的同时做了以下的工作。

  首先:

从关爱学生做起。

根据他们班级情况做出工作计划。

做班主任工作中,我认为最主要的是关爱你的学生。

第一件事情我要做的是叫他们要懂得讲卫生、讲文明。

从开始的一团糟,班级一度混乱到强调后的整洁文明。

并且由教室逐步扩展到宿舍再到整个校园。

而这期间我只告诉他们:

“这是我们自己的地盘,请大家管好自己的一亩三分地。

”虽然很俗,但我意识到这是给了学生的主体意识地位。

所以在实施这一项工作时就显得很顺利。

在这一点上我觉得:

只要我们能够真心实意的去引导他们就会取得事半功倍的效果。

管理班级,从小爱做起。

  其次,在做班主任工作中要做好学生的心理健康教育。

心理健康教育是农村教育中现存的一个很大问题。

现在大多数的农村寄宿制学校的学生都是留守儿童。

他们的成长过程中缺乏父母的真切关怀,缺乏一种正常的家庭教育。

因而造成了他们心理的不稳定,甚至是叛逆的心理。

在这段实习的日子里我遇见的三位学生是这一类学生的代表。

韦清善、韦明玫、韦景山这三位同学在我到来之前是政教处的常客。

其中在此期间我不断的找他们谈心,其中韦明玫身上表现得特别明显。

一共和他们聊了九次。

这个孩子原本非常调皮。

一切问题学生身上有的问题在他身上都存在。

而在聊天的过程中我发现这些问题的根本是他们想引起学生和老师的注意。

所以我用自己的切身感受同他们分享,叫他们从一点一滴的小事做起。

如今虽然他们还没有完全的改变过来。

但他们已在逐渐的意识到自己的缺点并慢慢地纠正过来。

  再次,在做班主任工作中一个重要的关系必须要处理好,这个关系就是与家长的关系。

“家访”是其中的关键。

我在几次家访的过程中学到了很多。

家访是学校教育与家庭教育的桥梁。

通过家访让我知道了一些学生性格形成的关键。

这有助于我对学生进行教育教学工作。

并且我认为通过家访可以让学生感受到我们的真爱。

这样才能使学生从本质上、内心里真正的接纳我们。

与此同时,通过学校与家长的全面配合才可能使学生健康的发展。

这种了解三方的教育才是完整的教育。

  问题与感受

  通过这75天的顶岗支教实习我在教育教学的方法和经验上有了很多收获。

同时也取得了各项技能提高。

但也还存在很多不足和缺点。

无论是怎样的体验也好都让我更加清楚的认识了自己。

  与此同时,我在教育教学实习发现了现阶段教师存在的一些问题及学校管理人才的缺少。

在课改之后,农村中小学的教师普遍存在一种懈怠的心理。

首先,突出表现在师德方面。

用他们的话说:

“只管学生打架杀人这类事,其他问题一概睁一只眼闭一只眼。

”这让我感触很深,我想这其中有以下几个原因:

第一,教师的师德教育跟不上教育的改革;第二,教师的职业道德教育跟不上;第三,学校孤立而不负责的管理造成教师本身的利益受到了威胁。

其次,表现在学校管理水平上。

第一,学校的管理章程不明确;第二,学校用人存在问题,其用人很大程度上是地方保护。

真正有管理才能的人不能发挥其作用;第三,学校管理层内部不和谐。

这造成了分工不明、职责不清。

从而导致了工作的不分孰重孰轻。

毕业实习报告篇3

  一、实习时间

  20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日

  二、实习地点

  xxxx区东乐路与xx交汇处xx运动公园内

  三、实习单位

  实习部门工作健身游泳馆(销售部)

  四、实习目的

  1.通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践的结合,为我以后的工作和学习奠定初步的知识。

  2.通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。

  3.本次实习对我完成毕业设计和实习报告起到很重要的作用。

  五、实习主要内容

  一、工作内容

  1、安排来宾参观会所的各项设施及介绍课程,完成入会手续。

  (来访时需配合客服在前台做好登记,根据会员的特征及需要引导会员选择适合的锻炼及卡种)

  2、我在工作期间必须熟悉会所的设施,包括内部环境及器械的数量品牌,和所开的操种,教练的专业特长,卡的价格,会所的经营和发展。

  3、在工作中我要学会推崇教练及同事养成良好的心态及习惯,有会员聘请私人教练时,帮助该会员联系推荐私人教练。

  4、保持有健身及入会愿望者的联系,不断根据记载的来宾资料进行跟踪服务及电话回访,以进一步热忱,全面的介绍,提高来访者入会的热情,了解该访客真正的需要健身的目的。

  5、认真统计会员资料,定期不间断的对已入会的会员进行电话回访,询问训练感受,运动效果,意见和要求,通过周到热忱的服务,最终达到使该会员续卡转介绍会员的目的,同时最大限度的提高会员的满意度并做好详细记录以便检讨总结。

  6、扩大市场,做好计划,外场的突击宣传促进企事业单位办卡入会参与健身。

  六、实习总结和体会

  

(一)实习工作的总结:

  回想起自己刚来公司的时刻,仿佛就在昨天。

由对会籍顾问工作的一窍不通发展到现在能够独立完成工作任务,在工作中领导的带头模范作用感染了我,同事的爱岗敬业精神鼓舞了我,使我认识到作为新领域的一员是值得骄傲的,因为我们的团队是健身行业的带头兵,我们的队员是优秀的健康宣传者,我们始终坚持“身体健康才是工作、生活的首要条件,”的原则,只有拥有一个健康的体魄,才能立大志成大事,万事以身体健康为前提,没有健康的体格,任何的想法和行为只是纸上谈兵,毫无意义。

  在工作中,顾客就是我们的上帝,一个甜美的微笑可以给顾客带来一天美好的心情,一句轻声的问候消除了与顾客之间的距离,真正的做到了来到新领域,大家是一家人,给顾客一种宾至如归的感觉。

在这里,顾客享受到的不仅仅是健身的乐趣,同时他们享受到了家的温暖,在身体得到有效锻炼的同时,心里也得到了甜蜜的滋润,每当看到客户对我们的服务感到满意的时候,自己心里也感到了前所未有的满足和骄傲。

  为此,自己总结了“五步”工作法,即:

“聆听、建议、指导、帮助、服务”。

客户来到健身俱乐部,就一定有自己的想法和目的,为此,每次客户到来的时候,聆听他们的需求是最关键的一步,只有这样才能真正了解客户想要的是什么,他们想达到一种什么样的健身目的,只有了解到了这一点,才能针对客户的实际情况,做到有的放矢,并提供长久优质的服务。

  工作之余,公司领导还给我们多次外出培训的机会,大家一起放松。

这强大的团队感染力时刻提醒着我,作为新领域优秀团队中的一员,绝对不能懈怠。

在以后的工作中,我要以崭新的姿态和高昂的热情更加努力的为每一个客户提供服务。

  健身行业是一个充满朝气的行业,新领域是一个蓬勃发展的团体,相信在我们业务能力、服务水平不断提高的同时,会有更多的人选择新领域,信赖新领域。

  衷心的希望公司蓬勃发展,日新月异,也希望越来越多的人加入我们,让我们共同期待新领域美好的明天!

  

(二)毕业实习的体会、收获:

  会籍顾问工作很辛苦,要外出做宣传,同时还有业绩上的压力,几天下来累坏了,长时间站立脚会很疼。

有的时候还会受到各种冷遇。

我不断给自己鼓励,我不希望自己放弃。

虽然累了些,我想别人能做的我也能做,别人能做好的我也一样能做好。

一切从基础作起。

就把这些辛苦当作人生的一种磨砺吧!

有的时候想想自己也很有动力,看到一些想健身的人向自己咨询一些问题,我都很热心给解答,毕竟我给他们提供了一个好的健身场所,把一些健身的理念传授给他们。

希望能通过我的努力,能够让更多的人来关注自己的健康,养成一个良好的健身习惯,同时也通过的每个人通过健身过程中的一些收获和好处传给身边的每一个人,通过这样的一个几何递增,我间接的也影响了很多人。

毕业实习报告篇4

  本人通过10个月的护理实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习各项管理制度和《医疗事故处理条例》及其相关的法律法规,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到现代护理质量观念是全方位全过程的让病人满意,努力把理论知识和临床实践有机的结合在一起,思想认识水平也有了一定的提高。

  在实习期间严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己尊敬师长,团结同学,不迟到不早退,踏实工作努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,并做到理论学习有计划有重点,护理工作有措施有记录。

实习期间始终以“爱心,细心,耐心”为基本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急别病人之所急,全心全意为患者提供优质服务,树立良好的医德医风。

  在科室实习中,我严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确回答带教老师的提问,规范熟悉进行各项专科操作及基础操作,严格执行三查八对,在工作中严格执行无菌操作,发现问题能认真分析及时解决,在抢救工作中一丝不勾,有条不紊,得到老师的认可患者的信赖和好评。

  同时本人还参加了医疗机构的下乡体检活动,不断丰富自己的业务知识。

通过实习本人理论和实践水平都有所提高,在今后的工作中我将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。

  在这里我忠心的感谢每位老师对我的支持,使我圆满地完成我的实习计划。

毕业实习报告篇5

  学院:

化学与化学工程学院

  专业:

化学工程与工艺

  班级:

化工107

  学号:

2010800005

  姓名:

孙茗歆

  带队教师:

董老师

  起止日期:

20xx,3,10—20xx,3,26

  我去实习的公司叫大庆浩拓化工有点公司,大庆市浩拓化工有限公司座落于大庆高新技术产业开发区宏伟园区。

是从事油田化学品、精细化工产品、工业水处理剂等产品的生产、经销的专业公司,国家级高新技术企业。

公司技术力量雄厚,拥有一支专业配套的技术队伍和高素质的知识型经营管理团队。

公司现有员工70人,其中高级职称的专业技术人员7名,中级职称的技术人员1

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