福建省长乐高级中学学年高二下学期第一次月.docx

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福建省长乐高级中学学年高二下学期第一次月

长乐高级中学2016-2017学年第二学期高二生物(理科)

第一次月考试卷

命题内容:

必修2《遗传与进化》

班级姓名座号成绩

说明:

1、本试卷分第I、II两卷,考试时间:

90分钟满分:

100分

2、Ⅰ卷的答案用2B铅笔填涂到答题卷上;Ⅱ卷的答案有黑色签字笔填写在答题卷上。

第Ⅰ卷(选择题共60分)

一、选择题(共40小题,每小题1.5分,计60分,每小题只有一个正确答案。

1、肺炎双球菌转化实验中,将无毒的R型活细菌和被加热死的有毒S型细菌混合后,注射到小鼠体内,在小鼠体内可以找到的细菌类型是()

A.有毒S型B.有毒S型和无毒R型C.有毒R型和无毒S型D.无毒R型

2、在证明DNA是遗传物质的几个著名经典实验中,在实验设计思路中最关键的是()

A.要用同位素标记DNA和蛋白质B.要分离DNA和蛋白质

C.要区分DNA和蛋白质,单独观察它们的作用D.要得到噬菌体和肺炎双球菌

3、在白菜和萝卜的DNA分子中,碱基比值不同的是()

4、下列关于DNA复制过程的正确顺序是()

①互补碱基对之间氢键断裂②互补碱基对之间形成氢键③DNA分子在解旋酶的作用下解旋④以解旋后的母链为模板进行碱基互补配对⑤子链与母链盘旋成双螺旋状结构

A.③①④②⑤ B.①④②⑤③ C.①③⑤④② D.①③④②⑤

5、一双链DNA分子,在复制解旋时,一条链上是G变成了C,则DNA经n次复制后,发生差错的DNA占A.1/2B.1/2n-1C.1/2nD.1/2n+1

6、“人类基因组计划”最新研究表明24条染色体上含有2.5~3万多个蛋白质的编码基因,

这一事实能说明()

A.基因是DNA上有遗传效应的片段B.基因是染色体片段

C.一个DNA分子上有许多个基因D.基因只存在于染色体上

7、下列关于DNA、染色体、基因的关系,其中不正确的是()

A.每条染色体有一个DNA分子,经过复制每条染色单体上有一个DNA分子

B.每个DNA分子上有许多基因C.基因在染色体上呈线性排列

D.基因在DNA分子双链上成对存在

8、DNA分子具有多样性和特异性是由于()

A.DNA分子是高分子化合物,相对分子质量大B.DNA分子中碱基数目很多,形成很多氢键

C.DNA分子中两条链上的脱氧核苷酸和磷酸的排列顺序变化多端

D.DNA分子中碱基对的排列顺序千变万化,但在特定的DNA分子中碱基排列顺序不变

9、用a表示DNA,b表示基因,c表示脱氧核苷酸,d表示碱基下图中四者关系正确的是

A.B.C.D.

10、转录、翻译的模板分别是()

A.tRNA、DNA的一条链B.rRNA、mRNA

C.DNA的一条链、mRNAD.DNA的一条链、tRNA

11、下列关于氨基酸、tRNA、遗传密码子的关系说法中,错误的是()

A.一种氨基酸由一种或多种遗传密码子决定,由一种或多种tRNA转运

B.一种遗传密码子只能决定一种氨基酸,一种tRNA只能转运一种氨基酸

C.同一种氨基酸的遗传密码子与tRNA的种类一一对应

D.遗传密码子与氨基酸的种类和数量上一一对应

12、已知一种tRNA上的反密码子为UAG,假设它所运载的氨基酸为M,则从根本上决定M

的遗传信息对应的碱基为A.ATGB.AUGC.TAGD.UAG

13、关于基因、蛋白质、性状之间关系的叙述中不正确的是()

A.生物的性状完全由基因控制B.蛋白质的功能可以体现生物性状

C.基因的多样性决定蛋白质多样性D.基因和性状不都是简单的线性关系

14、在大豆细胞内,遗传信息在生物大分子间转移通常不发生在()

A.从DNA→DNA的复制过程B.从DNA→RNA的转录过程

C.从RNA→蛋白质的翻译过程D.从RNA→RNA及RNA→DNA

15、下图为蛋白质合成示意图,其中代表肽链,有关叙述不正确的是()

A.图中所示的生理过程主要有转录和翻译

B.①链中(A+T)/(G+C)的比值与②链中的相同

C.合成③的过程在细胞核中完成

D.③中所含有的密码子均能在tRNA上找到相对应的反密码子

16、有丝分裂间期由于某种原因,DNA复制中途停止,致使一条染色体上的DNA分子缺少若干个基因,这属于()

A.基因突变B.染色体变异C.基因的自由组合D.基因重组

17、下列关于染色体组的叙述正确的是()

A.染色体组内不存在同源染色体B.配子中全部染色体构成一个染色体组

C.人的一个染色体组含24条染色体D.单倍体的体细胞中只含有一个染色体组

18、一个染色体组应是()

A.体细胞中的一半染色体B.来自父方或母方的全部染色体

C.配子中的全部染色体D.二倍体生物配子中的全部染色体

19、从理论上分析,下列叙述中不正确的是()

A.二倍体×四倍体→三倍体B.二倍体×二倍体→二倍体

C.三倍体×三倍体→三倍体D.二倍体×六倍体→四倍体

20、用杂合子的种子尽快获得纯合子植株的方法是()

A.种植→F2→选不分离者→纯合子B.种植→秋水仙素处理→纯合子

C.种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合子

D.种植→秋水仙素处理→花药离体培养→纯合子

21、下图是甲、乙两种生物的体细胞内染色体情况示意图,则甲、乙两种生物体细胞的基因型可依次表示为()

A.甲:

AaBb乙:

AAaBbbB.甲:

AaaaBBbb乙:

AaBB

C.甲:

AAaaBbbB乙:

AaaBBbD.甲:

AaaBbb乙:

AAaaBbbb

22、下列关于21三体综合征的叙述错误的是

A.21三体综合征是常染色体变异引起的遗传病

B.21三体综合征患者智力低下,身体发育缓慢

C.21三体综合征又叫先天性愚型或伸舌样痴呆

D.21三体综合征体细胞比正常人体细胞少一条X染色体

23、下列关于X染色体上隐性基因决定的遗传病的说法,错误的是()

A.女性患者的后代中,儿子都有病B.男性患者的后代中,女儿都有病

C.患者男性多于女性。

双亲没病,儿子可能得病

D.表现正常的女性,X染色体上可能携带致病基因

24、如图为白化病在两个家族中的系谱图。

如果5号

和8号结婚,其下一代患该病的概率为

A.1/6B.1/8C.1/9D.1

25、遗传咨询主要包括()

①医生对咨询对象进行身体检查,并详细了解家庭病史②分析、判断遗传病的传递方式③推算后代患病的风险率④向咨询对象提出防治这种遗传病的对策、方法和建议,如终止妊娠、进行产前诊断等,并且解答咨询对象提出的各种问题

A.①B.①②C.①②③D.①②③④

26、下列育种措施中能产生新基因的是()

A.高秆抗锈病小麦和矮秆易染锈病小麦杂交获得矮秆抗锈病优质品种

B.用秋水仙素诱导染色体加倍培育八倍体小黑麦C.用花药离体培育出小麦植株

D.用X射线、紫外线处理青霉菌获得青霉素高产菌体

27、小麦高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗病(T)对感病(t)为显性,两对基因可自由组合。

现用DDTT和ddtt两个品系作亲本,在F2中选育矮秆抗病类型,其中最合乎理想的基因型在F2中所占比例为A.1/16B.2/16C.3/16D.4/16

28、如图所示,两个核酸片段在适宜条件下,经X酶的催化作用,发生下述变化,则X酶是

 

A.DNA聚合酶B.RNA连接酶C.DNA连接酶D.限制酶

29、下列是由限制酶切割形成的DNA片段,能用相应的DNA连接酶恢复连接的组合是()

 

A.①③;②④B.①②;③④C.①④;②③D.以上都对

30、下列正确表示基因操作“四部曲”的是()

A.提取目的基因→目的基因导入受体细胞→目的基因与运载体结合→目的基因表达检测

B.目的基因表达检测→提取目的基因→目的基因与运载体结合→目的基因导入受体细胞

C.提取目的基因→目的基因与运载体结合→目的基因导入受体细胞→目的基因表达检测

D.目的基因与运载体结合→提取目的基因→目的基因导入受体细胞→目的基因表达检测

31、基因工程是DNA分子水平的操作,下列有关基因工程的叙述中,错误的是()

A、限制酶只用于切割获取目的基因

B、运载体与目的基因必须用同一种限制酶处理

C、基因工程所用的工具酶是限制酶,DNA连接酶

D、带有目的基因的运载体是否进入受体细胞需检测

32、下图为基因工程操作的某一过程,则下列各项中,a、b、c、d代表的结构正确的是

 

A.a一质粒RNAB.b一DNA连接酶C.c一限制性内切酶D.d—目的基因

33、如果科学家通过转基因技术成功地把一位女性血友病患者的造血细胞进行改造,使其凝血功能恢复正常。

那么她后来所生的儿子中()

A.全部正常B.一半正常C.全部有病D.不能确定

34、达尔文认为生物出现生存斗争的原因是()

A.生物个体间有强有弱B.生物同时存在着遗传和变异的矛盾

C.生物过度繁殖和有限的生存条件之间的矛盾D.适者生存不适者被淘汰的过程

35、达尔文认为遗传是生物进化的重要组成部分。

下列关于遗传问题的叙述,哪一项是达尔文所未能认识到的()

A.遗传是生物亲子代之间性状的相似性B.遗传的实质是遗传信息的传递

C.遗传是生物界普遍存在的现象D.遗传可以使微小的有利变异逐代积累

36、使用农药防止棉红铃虫,开始效果好,但长期使用后效果越来越差,叙述正确的是()

A.红铃虫对农药产生了定向的变异B.红铃虫对农药进行了定向的选择

C.红铃虫对农药产生了隔离D.农药对棉红虫的抗药性变异进行了定向选择

37、下列关于隔离的叙述不正确的是()

A.阻止了种群的基因交流

B.对所有的物种来说,地理隔离必然导致生殖隔离

C.种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因

D.不同的物种之间必然存在着生殖隔离

38、有关物种的叙述正确的有

  ①一个种群就是一个物种②具有一定的形态结构和生理功能,能相互交配且产生可

  育后代的一群生物个体③隔离是新物种形成的必要条件④在物种形成的过程中,地

  理隔离和生殖隔离是同时出现的

  A.①②③  B.②③ C.②④ D.①④

39、根据现代生物进化理论作出的正确判断是()

A.共同进化导致生物多样性

B.长期使用抗生素使病原体产生适应性变异

C.二倍体西瓜与四倍体西瓜之间不存在生殖隔离

D.种群基因频率发生改变就意味着形成了新物种

40、下面是生物科学史上的几件大事,这些事件发生的时间顺序是

①沃森和克里克提出DNA双螺旋结构模型;②英国罗伯特·虎克发现细胞;

③达尔文编著《物种起源》一书;④德国科学家施莱登和施旺创立细胞学说;

⑤孟德尔遗传定律被重新提出;⑥“人类基因组计划”的实施;

A.②④③⑤①⑥B.②③④①⑤⑥C.②④③①⑤⑥D.②③④⑤①⑥

第Ⅱ卷(非选择题共40分)

41、(10分)识图回答

 

(1)图解全过程叫____________

(2)图中①的生理过程叫_________;进行的场所是细胞的______内;进行的时间是细胞分裂的____________期。

(3)图中③的生理过程叫__________;该过程需要在__________的作用下才能进行。

(4)图中④的生理过程叫__________;该过程的发现,说明RNA也可作为生物的________。

(5)从DNA的功能上看,图中①过程属于DNA的________功能;图中②和⑤属于DNA的___________功能。

42、(5分)果蝇细胞分裂如下图所示:

(1)果蝇的红眼(E)对白眼(e)为显性,这对基因

位于X染色体上。

若图A表示一红眼果蝇的精原细胞,请

在图A中标出该等位基因的位置_____;该细胞中EE基因

的分离发生在______期。

(2)若图中的a与一只红眼雌果蝇产生的卵细胞结合发育成一只白眼雄果蝇,则b与该红眼雌果蝇产生的卵细胞结合发育成的果蝇表现型为_____________;c与该红眼雌果蝇产生的卵细胞结合发育成的果蝇基因型为_________________。

(3)已知果蝇灰翅(B)对黑翅(b)为显性,控制该性状的基因位于Ⅱ号染色体上。

现有一只灰翅白眼雄果蝇与一只雌果蝇交配,后代的雌雄果蝇皆为红眼,且各有1/4为黑翅,则亲本雌果蝇的基因型为______________。

43、(8分)下图是某家族遗传病系谱图,设控制相对性状的等位基因为A、a,请据图分析回答下列问题:

 

(1)该病的致病基因是位于染色体上的基因。

(2)Ⅱ5的基因型是。

Ⅲ9的基因型可能为,她是杂合体的机率是。

(3)Ⅲ8和Ⅲ9属于近亲结婚,他们的子女中患此病的机率是。

(4)从(3)小题可知近亲婚配所生子女患性遗传病的机率较高,其原因是。

44、(8分)下图①~⑤列举了五种育种方法,请回答相关问题:

 

(1)①属于  育种。

水稻某一优良性状(A)对不良性状(a)为显性,如用第①种方法育种,杂合子Aa逐代自交3次,后代中纯合子的比例是  。

(2)第④种育种方法的原理是  ,红色种皮的花生种子第④种育种方法培育获得了一株紫色种皮的变异植株,其自交后代中有些结出了红色种皮的种子,其原因是  。

(3)三倍体无籽西瓜的培育采用的是方法 ,能体现细胞具全能性的是方法 (选填①~⑤)。

与方法①相比方法②的优点是   。

(4)通过育种方法⑤培育抗虫棉属基因工程育种,此操作过程中抗虫基因表达时的

遗传信息传递方向是    。

45、(9分)果蝇是常用的遗传学研究的实验材料,据资料显示,果蝇约有104对基因,现有一黑腹果蝇的野生种群,约有107个个体,请分析回答以下问题。

(1)该种群的全部个体所含有的全部基因统称为    ,经观察,该种群中果蝇有多种多样的基因型,分析其产生的原因是在突变过程中产生的    ,通过有性生殖中的基因重组而产生的,使种群产生了大量的可遗传变异,其来源包括三种。

它们都能为生物进化提供    ,但不能决定生物进化的    。

 

(2)随机从该种群中抽出100只果蝇,测知基因型AA(灰身)35只,Aa(灰身)60只,aa(黑身)

5只,请问A基因的基因频率为    ,a基因的基因频率为    。

 

(3)不同的果蝇种群之间,一旦发生了    隔离,就不会有基因交流了。

 

(4)通过对果蝇及其他生物的群体遗传学的研究,可得出生物进化的基本单位是    ,

生物进化的实质在于    。

 

长乐高级中学2016-2017学年第二学期高二生物(理科)

第一次月考试卷参考答案

一.选择题(每小题1.5分,计60分)

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

答案

B

C

C

A

A

C

D

D

D

C

D

C

题号

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

答案

B

D

C

B

A

D

C

C

C

D

B

C

题号

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

答案

D

D

A

C

A

C

A

D

C

C

B

D

题号

37

38

39

40

41

42

43

44

45

46

47

48

答案

B

B

A

A

二.非选择题:

(40分)

41、(10分)

⑴中心法则

⑵DNA复制细胞核间

⑶逆转录逆转录酶

⑷RNA自我复制遗传物质

⑸遗传信息的传递遗传信息的表达

42、(5分)

(1)见右图减数第二次分裂后期

(2)红眼雄果蝇或白眼雄果蝇XEXE或XEXe

(3)BbXEXE

43、(8分)

⑴常隐性

⑵AaAA或Aa2/3

⑶1/6

⑷隐性近亲含有相同隐性致病基因的概率增高,所以患隐性遗传病概率变高。

44、(8分)

(1)杂交育种  7/8  

(2)基因突变该突变为显性突变

(3)多倍体育种  ②  缩短育种年限

(4)

  

45、(9分)

(1)基因库  变异  原材料 方向

(2)65% 35%

(3)生殖 

(4)种群 种群基因频率的改变 

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