初二期中考试作文15篇.docx
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初二期中考试作文15篇
2021年初二期中考试作文15篇
初二期中考试作文1
昔我往矣，杨柳依依。
今我来思，雨雪霏霏。
我曾在梦中寻找过童年。
那河畔的垂柳、菜地里的花。
青青的水稻下，又有一个奇妙的世界。
秋千边，我和伙伴玩耍过。
那时，有蝴蝶停在上面。
草地上，我曾赶着那一群属于我自己的小鸡，在上面走过，留下一串串脚印。
然后是屋子上空的炊烟和大雁在蓝天中一起飞走，直到消失。
长大了一点，我在汽车发动的尘烟中消失，来到城市，没有童年。
我曾在照片中寻找过过去。
像仙境的张家界，去了后回来就不看山的黄山，多得数不清却到现在也找不出什么特别的苏州园林。
还有小学同学、父母、亲友的。
然后是自己的，从大到小，也有从小到大。
我在飞机划过的轨迹中离开了景区。
我在岁月流逝的日子中离开了小学同学。
却从来不曾想过要离开家人。
因为他们伴随我成长，直至永远。
钟的指针转个不停，时间一直向前。
我的、你的、他的生命轨迹也一直再向前。
一直在延长，像一条射线，有起点无终点，却不着在什么时候会被截取一小段。
我们无法一直停留在过去，因为我们还有未来。
我无法更改过去，但我可以把自己的未来变得更美好，让生命轨迹开花。
回顾过去，展望未来，然后带上过去，迈向未来。
初二期中考试作文2
新年一到，农村的家家户户都会蒸馒头、蒸团子，而我最喜欢吃外婆做的青团了，好像只有有了外婆的青团，才像过年的样子，。
青团可不是一般的团子，而是用多种植物的汁液均匀的揉在米粉团儿里，这可是个费力活儿，团子吃起来劲不劲道，好不好吃，全在这一部，看外婆累的满头大汗，我也去帮忙了。
下面一个步骤就是加馅儿心了，这是我们自家做的豆沙，比外面的要好多了。
我学着外婆的样子从米粉团中揪出一小块，用双手搓成一个圆溜溜的球，再用大拇指压在圆球中心，放在手掌上不停地转动，做成一个小碗的形状，再用勺子舀了一小勺豆沙进去，接着再把小碗的口子慢慢收拢。
一个可爱的、小巧玲珑团子就做好了，一个个青团活像一个个胖乎乎的小娃娃；又似一只只温顺的小猫；如同一块块光滑的翠玉，好像每一个青团都有一个自己的模样，各不相同。
做好了的团子被外婆小心翼翼地放进蒸笼里，而且每个青团下都垫着一片叶子，我好奇地问外婆：
“这是什么叶子啊？
它垫在下面又有什么用呢？
”但是，外婆并没有回答我的问题，而是说蒸好后再说。
经过了约摸半个小时的“煎熬”，青团终于蒸好了。
我也顾不得刚才提的问题了，迫不及待地打开蒸笼，顿时，一股香气扑面而来，我咬了一口，米粉团很劲道，不黏牙；豆沙馅儿心细软香甜，伴着一股特殊而又熟悉的香气，吃完了5个团子。
经过一番细细品味后，我这才想起了我刚才提的那一个问题，便问外婆，她答道：
“这个粽叶，垫在团子底下既可以让团子不粘蒸笼，又可以是团子有粽叶的清香，不是两全其美吗？
”“哦——怪不得我闻到我熟悉的粽子的香味。
”我恍然大悟。
乡韵悠悠，年味浓浓，过年真热闹！
初二期中考试作文3
感动，是无处不在的。
可能你认为，只有为国捐躯才是感动；只有以身殉职才是感动；只有舍己救人才是感动。
这些是感动，不错。
可是你有没有想过，每天生活委员为你收拾加餐的垃圾袋，也是感动？
每天，你在第二节晚自习临近下课时，吃完加餐，请你停下手中的事，到我们班门前驻足观察一番，总会有个身影，在埋头学习的同学们中默默地穿行着。
他，就是我们班的生活委员。
每天第二节晚自习末，当你还在奋斗在堆积如山的作业中的时候，他却放下手中的笔，走出温暖的教室，从门外端起全班同学沉重的加餐食物，默默地发放给每一位同学；有时候，有的同学因为学习不顺心，而将满腹怨气全部发泄到他的身上，他毫不在乎，默默地忍受着；有的同学对加餐的食物挑三拣四，他也毫无怨言，默默地承担；在你吃完加餐之后，他又肩负起将全班同学加餐之后的垃圾袋一一收起的责任，他将一个个沾满残渣的加餐袋静静地收集起来，送到楼下的垃圾桶扔掉。
他，从不抱怨。
他，正是我们班的生活委员。
就算他每天只花五分钟为大家服务，一年当中，他就少了将近四十节课的学习时间！
更何况，他每天为做这项工作远远不止花费五分钟。
难道这，还不能令你感动吗？
如果你说不，那么只能说明你是铁石心肠。
做一件好事并不难，难的是日复一日地做。
是的，为我们服务，他每天只花费一点点自己的时间，但日复一日，就不只是一点点时间了。
难道这不是一种感动吗？
感动无处不在。
这，也是一种由小溪汇聚而成的、大海一般的感动！
初二期中考试作文4
我和你之间的友谊，剪不断吧？
细细回想，似乎总是你在帮助我；而我，又为你做了什么？
小学时的我，特别喜欢写东西，写一些莫名其妙的故事。
而有一天，这些故事被老师看到了。
但是当时我并不知道，你却在无意中知道了。
按照一般的套路，无非是老师很生气，朋友劝劝自己吧。
若是我，也一定会当面劝你。
你不是。
你在下课后匆忙写了封信给我——当时我们极喜欢写信这种原始的方式。
你嘱咐我说，一定要回家之后再看。
我依了。
可这一看，却吓出了一身冷汗。
你的信，用的是随意撕下的纸，字是凌乱的。
这一切表明了你当时的焦急。
但在学校时，你一如往常地和我一起看书、欢笑。
一下，我还没明白。
看完信后，终于知道你的用意。
信的末尾，你写着：
一切都会过去，别紧张。
在学校的若无其事，是为了让我没有心理负担。
而你心中又有多焦急。
你为我承担了这心理上负担。
第二天，你跑来问我信看了没有，我笑着告诉你，看了。
然后，给了你一个大大的拥抱。
谢谢你啊。
现在虽然不在同一所学校了，但你常与我联系，这却使我更为内疚：
你学会了打球，说要教我；你学会了做Flash，说要教我；你学会了……
我很惭愧，似乎永远帮不上你什么。
你告诉我：
这样的话，你就当我是我徒弟好了。
于是，我心安理得地做着你的好友兼“徒弟”，学会了好多东西。
我们是朋友，永远不变。
而且，不是我和你，而是你和我。
初二期中考试作文5
少年，一个多么美好的时期。
它就如一阵暖暖的春风，滋润着人们的心灵;它就如一颗晶莹的葡萄，是每一个尝过它的人都想在回味;它更像一句娓娓动听的话语，鼓励着每一个少年进取的心。
生活在这个时期的我却被自己的心事开了个玩笑。
自从我上了初中以后，心事就如一本厚厚的书，却怎么也翻不完似的。
现在，我开始父母甚至老师的话和行为进行关注。
他们的每一句严厉的呵斥都会让我对他们产生不满，觉得根本没有人能了解我，让我能信任。
除了朋友，我不愿向谁诉说自己的秘密。
每天晚上，再等下学习、做练习的身影一定是我。
我丝毫不敢疏忽每一项学习任务，我不愿看到自己的手心也肿起一个“大包”。
刚结束的第一学月月考给我的压力更多了，从这以后我对每一次小测验都十分重视。
我不敢辜负老师的培养与付出的汗水，但我又怕在同学们面前胎不起头来，我更害怕因为我的退步让父母失望。
每天，我都被繁忙的学习任务压得喘不过气来。
我多么想休息一下啊!
但是休息过后呢?
又是那堆积如山的书本、作业本……
唉……
想起时，总觉得自己更像一直被关在笼子里的小鸟，永远也飞不出父母的手掌心。
就连周末的一点点闲暇时间，又被那熟悉的叫声喊了回去。
我无时不刻都在努力着，努力着让自己变得更受老师关注，更让同学羡慕，但我又害怕有人超过我，让我名落孙山，一去不返。
如今，秋已经来临，等到下一个秋时，我的心事会被人发现吗?
爸爸妈妈，你们呢?
少年，被人们说的那么美好，难道我的少年就是这么“美好”吗?
初二期中考试作文6
横坐标为五,纵坐标十四。
在五岁的那一年，我开始尝试跨越十四级台阶的高度
我从小就缺锌，连跑个步都会不顾摔倒，走楼梯几乎不可能。
某天，我被父亲要求独自走回家。
在所有的哭闹都失效，最终选择了妥协。
我当然不怕独自走回家，只是怕上楼的十四级台阶。
小小的我站在高高的楼梯，四周空无一人。
我试着踩上一个台阶，并又另一个脚蹬，在瞬间的摇晃后，我顺利着陆。
我嘿嘿地偷笑。
这些台阶是我曾经的梦魔。
不过，我此刻却笃信可以征服它。
此时坐标从零转为一。
我带着满腔地喜悦，踏上了第二级台阶。
可左脚一软，还是摔倒了。
狠狠的盯着楼梯的最高点。
眼泪强忍着，没有人能创造奇迹，真非自己。
“真正的悲剧是一个人在一生中从来不敢展翅一搏。
”那一刻我压上我的自尊心，发誓一定要自己走上去。
手扶着墙渐渐站稳了，脚还在隐隐作痛。
强忍抬起脚，一步接着一步。
眼睛永远盯着下一级台阶。
我尝试接近最高的坐标点，恐惧的心理渐渐浅化。
所有的害怕都变得烟水朦胧。
我那热切求胜心告诉我，一定行。
一次又一次机械化的重复。
十四级台阶这几乎成了我人生的标杆。
十三，十四。
我成功了。
站在最高点俯视脚下，带着胜利者的高傲姿态，爬永远不会知道走的感受，那是一种无比的满足感与成功感。
那一天的坐标达到了一个前所未有的高度，横坐标五，纵坐标十四。
当成长中伴随，挫折与成功。
成长的轨迹开始向前滑行。
你是否听到火车笛的鸣声？
“成长”号已经起航。
初二期中考试作文7
佛曰：
“前五百次的擦肩，才换来今日的回眸一笑。
”我们不知经历了多少轮回，才等到今日的患难与共。
人生不过是一场旅行，再多知己，在好朋友，终究各奔东西。
到最后，还不是一个人走，又有谁能陪谁到最后
那些在成长路上赔伴我的人呐，现在去了什么地方，曾经我熟悉的人呐，又是什么模样。
难免埋怨时光匆匆，让我遗失了美好，错过了你们，却收获了成长。
我错过的人们，我总想道句抱歉，怪我太迷茫，遗忘了你们的脸庞。
但无法抹去的，是你们温柔的话语，真诚的提醒。
我不知道你的名字，却感激你对我的帮助，也不清楚你的资料，感激你的善意提醒。
原来，我们只是陌生人，却因为你的帮助而有了交集。
虽然，结果仍是错够，但我相信，若有缘，定会再见。
还年少的朋友吗，千万不要像我一样，我已经错过了太多太多的人。
就算是后悔，那些已经错过的，也回不来了;那些被我伤害的，也不知去哪里哭泣了。
终究还是我伤了你。
人生中，总有些人注定只是过客。
有些错过，连招呼都没来得及打一声，就是那么匆促。
就是因为匆匆，所以才更珍惜。
有些人啊，是会随着时光走的。
如果不能到最后，那么就珍惜曾经的拥有。
这些陪我走过岁月的人，我不会再错过了。
年轻时，我们总是在开始时毫无所谓，在结束时痛彻心扉。
而长大后，成熟的偶们避免了幼稚的伤害，却也错过了开始的勇气。
有些人，千万不要等到错过后才知道珍惜;有些事，一旦错过，就找不回来了。
初二期中考试作文8
记忆里，我坐着爸爸的自行车，趴在他阔实的背上，做着甜甜的梦。
爸爸为了不惊醒我，总是绕过窨井盖，小石子，给我一个平坦舒适的童年。
后来自己学骑自行车，爸爸总会扶着车的后摆。
一路小跑跟着我，怕我摔倒。
月光下，自行车的痕迹和车旁的脚印在泥泞的土地上闪闪发亮，指引我成长的轨迹。
而随着我慢慢长大，家里条件越来越好，爸爸再也不骑车载我，而是让司机来接我。
冰冷的皮座位，窗外飞逝的风景没有一点甜美的气息。
有一次和爸爸出去吃饭，碰到他的熟人。
人家问我多大了，爸爸神情认真地思考了一会儿，犹豫地说：
“六年级，还是……初一了？
”也许我很明白会是这样的答案，所以挤出一个早准备好的笑，说：
“爸我初二了。
”爸爸的表情像是丢失玩具的孩子，怅然若失又带着些许委屈。
我的笑也僵硬在脸上。
毕竟，当年泥泞的小道变成柏油路，又被开发成住宅。
所谓的“成长轨迹”在一平方米几万的标价下显得分文不值。
我有什么好不满，有什么好强求的呢。
爸爸给我带来了越来越富足的物质生活，应该足够了，满足了。
但，只是应该。
那晚，爸爸说要抱抱我。
和很久以前一样的动作，可他却吃不消了。
我看着他微白的两鬓，有些难过。
他却笑着说：
“嘿，我以为永远长不大的女儿已经这么大了。
当初一粒小种子，竟然成了小苗，现在快开花了……”气氛有些煽情，这样的对话也不太适合我们两父女。
于是他摸摸我的头，回到他永无止境的工作里。
爸爸给了我生命，给我爱，给我物质。
的确没有什么好抱怨了。
就算他不记得我的年龄，生日甚至姓名。
我想，他心中女儿还是根深蒂固，甚至是第一位。
明白这些，可能要一朵花开的时间。
谢谢你，给我开花的养料。
谢谢。
初二期中考试作文9
那一年的春天似乎特别冷，万物的复苏也抵不住冷风的萧涩，在阵阵寒风中慢下了脚步，往昔热闹的西湖也迎来了久违的冷清。
阳光偷偷地从云雾中探出头来，不经意时，又鬼鬼祟祟地匿去了那一抹微光，仿佛不再愿意施舍一丝阳光给冷清的西湖。
平静的湖面上荡着几只小船，水、天、人融为一景，宁静得让人不想打扰，这是我和妈妈两个人的旅行，西湖少了平日的一份喧闹却多了一丝祥和，让和我妈妈更加醉心于欣赏美景。
船夫唱着民谣，悠长的歌声伴着风飘得很远很远，但又时时萦绕在耳边，很近、很近。
船夫娴熟地撑着篙，均匀的力量让小船伴着歌声摇摇晃晃，像古代读书的童子般摇头晃脑，晃出了一丝别样的韵味，是往昔西湖所体现不出的宁静古典，晃着、晃着，居然晃出了一丝倦意，荡漾在初春西湖上，手中握着热可可，身边有妈妈温暖的肩膀，闭上双眼，努力感受这一刻最美好的安宁、祥和。
阳光渐渐变得不再收敛，尽情挥霍着原来的光芒，天晴了，风也夹杂了一丝柔和，小船也逐渐到岸了，西湖苏醒唤醒了游人，游人慢慢多了，少了一份宁静也多了一份生机，紧握着妈妈那温暖、有力的手，走过弯弯的石拱桥，踏过江南美景下一方方的青砖，穿梭在熙熙攘攘的人群，聆听着五湖四海的南腔北调，看着不同人种的不同肤色，男女老少都慢慢聚集于西湖，共赏美景，此时西湖不再羞涩了，于青砖黑瓦间大方展示着自己江南韵味的秀丽。
一砖一瓦，一树一花自有一番韵味，或古典优雅或生机盎然，或宁静祥和，妆点着西湖。
大手牵着小手，徜徉在这美景中，一时间似乎时间也跟着这美好的景色和这美好的气氛慢了下来。
也许我和妈妈也妆点了这西湖的美景吧？
难忘这一刻的西湖，更难忘这一段美好的时光。
初二期中考试作文10
我把手轻轻的按在胸口，感受着皮肤和血液下‘铿锵有力’的心跳声，这让人心神荡漾的心跳声，这让人无法忘怀的心跳声，这让人珍惜的心跳声。
当我睁开眼睛，第一次看到属于这个世界的光亮时，心跳就已经在陪伴我了，它是父母给予我最珍贵的礼物——生命。
没有生命，我什么都看不见，什么都无法感受，这对于我来说铿锵有力的心跳声，意味着一切。
我们奔跑在通往学校的路上，周围的树木快速的往后倒退着，脚下的泥土被印上鞋印，路旁的积水迸出水花。
呼吸着清晨的空气，耳边穿来几声清脆的鸟鸣。
心脏扑通——扑通的跳动着，在大家的眼里，这是上学时再普通不过的日常了，但是对于世界上一部分的人来说，这是多么梦寐以求的幸福。
他不能奔跑，不能打篮球，不能悲伤的哭泣，不能开心大小。
他的心脏承受不了这么大的负担，对于这个心脏衰弱的男孩来说，奔跑是多么的令人渴望，大笑是一个多美妙的决定，就算是眼泪，也是如此的稀少。
我们的日常对他来说，简直是另一个世界。
我们在操场上跑圈，抱怨着训练是多么的令人讨厌。
而他落寞的盯着地上，渴望着与我们一起奔跑。
啊，我珍贵的心跳，有力的心跳，平凡的心跳，你是多么让我感激。
我不知道该怎么用语言来形容心跳带给我的生命的珍贵，带给我健康的身体的喜悦，带给我无限快乐的感激，这是对心跳一种不可名状的感情，是一种深藏于每个人心中的感情，是一种值得所有人珍惜的感情。
我感受着我的心跳，关注着那悦耳的生命之音。
陪伴着我的熟悉的心跳，不曾注意的陌生的心跳，充满力量的富有朝气的心跳，回荡在我的胸腔中，久久的让人无法忘记它所带来的礼物。
我珍惜我着所拥有的心跳，你呢？
初二期中考试作文11
“我会发着呆,然后微微笑,接着紧紧闭上眼……”周杰伦这首《轨迹》人尽皆知，而在我的记忆中，也有一段成长的轨迹，正是这段轨迹记载了我从不懂事变为懂事。
听妈妈说小时侯的我，只能用“任性”“顽皮”形容，一天要换三四身衣服，整天哭哭啼啼的。
妈妈说，爸爸恨不得把我仍到窗外去。
现在想想，的确，姐姐不依我，就咬她，爸妈不依我，就打他们，爷爷奶奶不依我，就说他们，我确实不是一个惹人爱的孩子。
然而有一次，爸爸买给姐姐一辆自行车，我要她载我。
她见我没办法只好依了，或许姐姐那时技艺不好，车子总是骑得摇摇晃晃的，结果撞上了一块石头，我从车上摔下来，碰巧也撞了块石头，头磕在石头上，出血了。
我大哭，说是姐姐害的，妈妈听了就把姐大骂一通，而我头上至今还留着那个疤。
这事是姐姐告诉我的，她现在还是不能原谅妈妈，心中一直很不满。
而妈妈和姐姐的关系也不是很好，或许正是因为我的不懂事造成的，姐姐总是说妈妈偏心。
而我头上的那块疤或许也是姐姐心口的一块疤，更是妈妈心中的一块疤。
妈妈要照顾两个孩子，已经很辛苦了，还要管我们之间的“斗争”，早已无心判是非了，而因此造成了母女间的隔膜，她心里能开心吗?
听了姐姐讲述的这件事，我明白这一切都是我造成的，我以前是那么不懂事。
那天，我让妈妈买件东西给姐姐作为生日礼物，姐姐笑了，妈妈笑了，我也笑了。
或许她们之间的矛盾不会因此消失，但至少淡了，只要我多“用功”，她们之间的隔膜一定会剪断的。
而我，似乎因此也变懂事了，至少不任性，顽皮了。
这就是我记忆深处的那段成长轨迹，正是这段轨迹记载了我从不懂事变为懂事。
初二期中考试作文12
“好无聊呀！
”周六的一天，我写完了作业闲的没事干，“没事干就跟我去晒玉米，也好打发你无聊的时间！
”爸爸进来说。
我好奇地问：
“怎么晒呀！
”“就是把玉米搬到朝阳的地方晒干就行了。
”爸爸指着门口的包好的玉米说。
“没问题！
”我爽快地答应了。
说着，我们便搬了起来。
“搬玉米可太容易了。
”我得意洋洋的对爸爸说。
“你可别高兴得太早了，”爸爸说，“过一会你就感受到了。
”我想：
搬玉米简直是张飞吃豆芽——小菜一叠。
我干得更欢了，可是不久后爸爸的话就灵验了。
办了七八次之后，我就有些力不从心了，“搬玉米，怎么、这、这么累呀！
”我放下玉米，坐在地上气喘吁吁。
“才搬了这么几次就累呀，你刚才不是还说搬玉米容易么。
”爸爸开玩笑说。
“才不是呢，我就是休息一小会，还搬呢！
”我说，“这也不是我的性格呀！
”我又继续搬了起来。
可是，玉米也和我作对，我刚要把玉米放在地上，无意间脚下踩到了一个玉米，玉米向前一滚，我的身子也晃了起来，一下子摔在了地上。
“呜——呜——”我疼得直哭。
爸爸急忙跑来，说：
“没事吧，要不回屋休息吧，别搬了。
”说完自己又搬了起来。
我刚要回屋，转念一想：
不行，我怎么能放弃呢，放弃就等于我被困难打败了！
我从地上站了起来，拍了拍土，继续搬玉米。
“耶！
终于搬完了！
”我欢呼雀跃。
这次，我凭借着自己坚持不懈的毅力战胜了困难，同时也战胜了自己。
我以后做任何事都要有毅力，要坚持不懈，我认为：
胜利者永远属于不会不会放弃的人！
北京平谷区平谷县第四中学初二:
王捷
初二期中考试作文13
什么是幸福?
是衣食无忧的生活?
是社会上显赫的地位?
还是拥有无尽的财富?
我认为不是，也许每个人对幸福的渴望有所不同。
每个人从落地的那一刻起，就注定要经历很多磨练，尝试很多痛苦，最后才能体会到幸福的滋味。
幸福不一定要惊天动地，也不可能惊天动地，正是因为那平凡的生活，才让我感觉有一种平凡的幸福吧。
生病时，父母不辞辛苦的守在你身边;考试考不好时，老师给你一句无形的鼓励;难过时，朋友在旁边一直默默的安慰你。
这些是再平凡不过得，可是不管我们经历了无数次，也会被每一次的感动，而感到幸福。
也许，幸福就是一种感动。
很多人都因为遇到的不行和挫折比别人多了一点点，就认为自己一点都不幸福，但我觉得，一个人能活下来就是一种莫大的幸福，因为他可以看到这个世界长什么样，他可以感受到爸爸妈妈给他的`爱，从出生一开始就体会到的幸福，难道还不及于成长路上遇到的一点点挫折吗?
如果我们把每一次的挫折，每一次的不幸，都当成是上帝给我们的一个考验，让我们磨练出一种意志，这样，不管再大的困难也都会觉得它是一种幸福。
也许幸福需要挫折要磨练。
朋友们都说我很幸福，不管是同性的还是异性都有那么多人想要和我做朋友，有那么多的男生追求我。
其实我觉得我没有他们说的那么好，但是我却很幸福。
别人想要和我做朋友，是因为我也想和他们做朋友，我觉得朋友越多，那我得到的也就越多，不管对哪一个朋友，都要用一颗最真诚的心去面对。
幸福往往就是这么简单，只要你很自信地说一句，我很幸福。
初二期中考试作文14
总想在你微笑时采撷一抹红晕；总想在微风吹拂时抓住你的裙袂；总想在似水流年的岁月里留住你的容颜。
心动——语文。
清晨，漫步在雾霭还未散去的校园里，朦胧而神秘。
我捧着书，轻轻的吟，慢慢地踱。
语文给了我一个诗意的生活，语文给了我一双发现美的眼睛，语文给了我那一刻的心动。
喜欢李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的乐观心境；爱上他斗酒诗百篇的才气。
就是语文带我走进了诗意的生活，让我在某一心动时刻，学会提笔写下自己的似水年华。
有人说语文就是修身养性，我绝对赞同。
或许在现实生活中她并没有带给我任何物质的享受。
可我想说，语文丰富了我的精神世界，她给了我千万次的感动，也教给了我如何去面对生活中的风霜雪雨。
生活中总有失意，任何人都有跌入深谷的经历。
在我人生的谷底，是语文，陪我一路走过。
考场失利，我本想以泪冲刷我心中的痛苦，却想起语文告诉我的一句话：
懂得天空是蓝色的，心情就不应该被灰色覆盖，懂得人生之路多坎坷，就不应该在失意时放弃前进。
这时，他仿佛是一缕清风，柔柔地抚摸着我的痛处。
于是，我决定振作起来，长风破浪，这一次小小的失利算得了什么，我要鼓起勇气，去谱写我的无悔青春。
因为，有语文陪我一路走过。
一路幸福，一路坎坷，一路走过。
心动——语文！
初二期中考试作文15
我轻轻关上房门，趴在桌上，微风轻抚我的头发，我睡去了。
是该休息一下了，不然，下一秒我就会因紧张过度而晕厥。
一小时前，父亲满世界地在找什么，见我站在门口，便焦急地问：
“看见车钥匙没?
”我看着父亲，心忽然像小鹿一样乱蹦起来。
我的双脚在颤抖着，似乎只要一推就回倒;我的掌心不断冒汗，染湿了手中的东西，而那个尖状物也把我戳地生疼。
我知道，我不能松手。
我低下头去，颤着声音说：
“没，没有。
”然后快步走开，我感到父亲用充满疑惑的眼神看我，那目光让我喘喘不安。
远远的，我似乎听到父亲在叹息。
我慢慢摊开手掌，那个尖状物反射的光异常耀眼，仿佛在用犀利的目光审视着我。
我望着它发呆，脑海中不断回想着最近所发生的事——
父亲为了赚钱，近日不断加班，当我看到他的时候，总是一个疲劳的睡样。
他还申请出差，者一去就是一星期，整日在铁皮火车中度过，这些天那么冷……我不敢在想了，我真不知道父亲是怎么过的?
在我的印象中，他总是一副憨态可掬的睡样。
父亲，你醒了吗?
我不希望父亲再这样劳累，于是我拿走了他的车钥匙，这样他就可以不去上班了。
多可笑的一个想法啊!
看着父亲的背影，我的眼睛有些模糊了。
经过多次思想斗争后，我颤抖着走到父亲面前，轻轻地在他耳边说了句：
“爸，不要太累，钥匙我给你找到了。
”
在我的手掌上静静的躺着一把闪着光的钥匙。
我背过身去，泪水还是落了下来，甜甜的。
是的，我没告诉父亲真相。
而这也成为了我的一件心事。
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