作文范文之想想别人作文800字.docx
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作文范文之想想别人作文800字
想想别人作文800字
【篇一：
不要忽略身边的温暖（800字）作文】
精选作文:
不要忽略身边的温暖（800字）作文内心的温暖是每个人渴望着的，而这温暖却亦难求。
心灵对温暖的渴求随着时间、环境和生命成长的过程飘忽不定，在某一个时刻希望得到的温暖，也许随着环境的改变而事过境迁，追求温暖的方式也在变化着，但渴求温暖的心依然没变。
温暖在每个人的身边，每个人都渴望温暖，却总是忽略了自己身边最可贵的温暖，我读过这样一篇文章，文章名叫做一碗混沌。
女孩今天又和妈妈吵架了，一气之下她转身跑了出去，她跑了很长时间，看见了一个面摊，她才感觉到自己饿了。
可是，她摸遍了全身，连一个硬币也没有。
面摊的主人看上去是个很和蔼的老婆婆，她看到她站在那里不动，就问：
孩子，你是不是要吃面？
可是，我忘了带钱。
她有些不好意思的回答。
没关系，我请你吃。
老婆婆端来一碗混沌和一碟小菜。
她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉下来了，纷纷落在了碗里。
你怎么了？
老婆婆关切的问。
我没事，我只是很感激你。
，她忙擦眼泪，对面摊主人说我们不认识，你却对我这么好，可是我的妈妈，我跟她吵架了，她竟然把我赶了出来并叫我以后永远都不要回去了。
老婆婆听了，平静地说道：
孩子，你怎么会这么想呢，你想想看，我只不过给你吃了一碗混沌你就这么感激我，那你妈妈给你煮了十多年的饭，你怎么不感激她呢？
你怎么还要和她吵架呢？
女孩愣住了。
她匆匆吃完了混沌，开始往家走。
当她走到家附近时，一下就看到了疲惫不堪的母亲正在路口四处张望......母亲看到她时，脸上立刻露出了喜色：
赶快过来吧，饭早就做好了，你再不回来，饭都要凉了！
这时女孩的眼泪又掉了下来！
有时候，我们会对被人给予的小恩小惠感激不尽，却对亲人一辈子的恩情视而不见。
也许朋友能够给予你温暖，也许老师的关怀让你感到温暖，也许也许...但请不要忘记，你身边有一份最可贵的温暖就是亲人对你一辈子的恩情。
上帝很公平，给了每个人同样分量的温暖，就靠我们会不会发现，温暖藏在母亲的唠叨里，温暖藏在父亲的叮嘱里，温暖藏在同学的疑问里。
但请你们不要忽略自己身边最可贵的温暖。
六年级:
张照璇
篇一：
高考作文考前一月押题作文之“温暖就在身边”
高考作文考前一月押题作文之“温暖就在身边”
【作文题干】阅读下面的文字，根据要求作文。
同学们，当我们用敏锐的双眸去细心地观察生活时，就会发现生活中处处充满温暖和温情：
冬天的阳光是温暖的，春天的和风是温暖的；寒冷时的一件棉袄是温暖的，饥饿时的一块面包是温暖的；伤心时一句安慰的话语是温暖的，困境时一个鼓励的眼神是温暖的?
?
家庭，没有温暖便是一碗淡而无味的清茶；社会，没有温暖便是一片毫无生机的荒漠。
以“温暖就在身边”为题写一篇不少800字的文章。
注意：
立意自定；文体不限；不得抄袭。
【猜题理由】“人性是永恒不变的话题”。
高考作文的命题一贯关注个体生命，注重人文色彩。
要求考生理性的认识与对待自己，看待生活中人与人之间的关系，它是提高人生生活质量的要素，因此众多命题就指向了这个方向。
如上海卷的“他们”则强调关注他人，引导学
生以正确的人生态度去面对生活、面对他人，用怎样的眼光去看待人性的温暖。
这些无疑是都对考生起着引导理性启蒙和人格塑造的作用。
【构思点拨】
“温暖”可是形容词，形容语言、动作、眼神；“温暖”可是动词，“温暖”我们的心田，“温暖”我们的记忆，乃至“温暖”我们的生命。
理解了“温暖”的多重含义，写作就容易找准切关于温暖的内容很多，
你首先要要搜寻一下，在我们的生活中，那些让我们感到“温暖”的情景、场景或美妙的片断，如可以写父母、老师、同学在一起等“温暖”的情景。
但如果要想写得不一般，就要不落俗。
跳出那种“爸爸关心”“妈妈呵护”的平常题材，学会从“遭遇挫折后同学的关心”、“生活贫困时陌生人的照顾”等方面取材。
继而要学会挖掘新颖角度：
如用设置悬念的方法，写自己生日那天不同寻常的经历来；用引出误会的方法，描写师生之间曲折的经历；用童话的形式，畅想动物对人类的感激；用日记的形式，逐一展开自己与父母沟通的故事。
写记叙文，可以家庭的温暖让我心醉，陌生人的关怀让我感激，灾民的坚毅让我敬佩，只要人间有温暖，给我天堂又何羡等等；写议论文，可以论述我们身边不缺乏温暖，只是缺乏感受的心。
赠人玫瑰，手留余香，温暖也一样，当你用真诚去温暖别人时，你自己也温暖起来了，只要我们每个人都献出一点温暖，那么这个世界就会变得更加美好和谐等等。
本题是命题作文，不存在什么审题障碍，可以迅速的联系到我们生活中所感受的种种温暖。
可以采取
2011年8月26日中午，江苏南通市司机殷红彬在驾驶公交车途中，停车搭救一名骑车侧翻的一位老太太。
搀扶起那位老人后，老人还感谢他们做了好事。
结果，
范雨佳
柔和而寂静的夏末秋初的午后，我骑着车穿梭在扬城古老的街道上，毫无目的地，走走停停。
阳光很好，温暖地，芬芳地，透过绿色晶莹的绿叶直直地倾泻下来。
我推开一家精品店木制的大门，有叮叮当当清脆的铃声。
那木架上放着一排排精致的蜡烛，望着它们，那点点滴滴感动的心情便如这午后的阳光洒满我的周身。
那是一个停电的夏日夜晚，我拿着点亮的蜡烛在家里走来走去，闷热的天气使我烦躁，妈妈看着我，轻轻地说：
“你拿着蜡烛走来走去的样子，像极了天使。
”就那么一瞬，有时空转换的感觉，我仿佛真的就成了天堂里快乐的天使，心里是微微感动着的。
带着淡淡的感动，我继续着我的旅程。
猛抬头，我望见了那清澈明亮的天空，深邃的。
我仿佛看见了好友夸张的笑容。
想起了那个迷人的午后，给予我的浓浓的感动。
那天我站在学校五层楼高的地方，仰望天空。
我的头发在空中飘飞，我的眼睛开始晕眩，我看到天空的云朵以优美的姿势大片大片地蔓延过城市。
我不快乐，因为刚刚结束的那一场考试。
我在想，是不是所有寂寞的人都爱看忧伤的天空。
这时你跑过来紧紧地抱住我，你打招呼的方式曾使我受不了，可现在我希望你抱紧一点，再紧一点，让我感受你传来的力量。
你与我一起仰望同一片天空，你对我说：
“喔！
亲爱的，你知道天空有那么浓烈的感情吗？
我可是强烈地热爱着最后一缕光线照射在云朵里那依依不舍的激情呢?
所以再多的不快乐也得遗忘掉，因为我们有那么大那么大的天空。
”望着这广博的天空，我的心变得清澈起来。
哦！
亲爱的好友，你可曾知道，你给予了我那么多那么多的感动，多得连天空也装不下了。
我需要亲爱的你与我热烈拥抱，告诉我我的天空那么大。
继续向前骑着，我遇见了一个很可爱的小女孩，温柔地对我微笑；看见了卖红薯的老人热情向我招手；碰着了小贩手中大捧的气球；就连行色匆匆的人们也仿佛是我多年的挚
友?
?
这一路上有太多太多的感动让我沉醉。
我在想：
如果没有了他们，这些陌生的人们，我会丧失掉多少的温暖与感动呢?
阳光开始变得稀薄了，我的旅程也要结束了，我希望我可以是一个一生行走的人，那样我就会遇到更多温暖的感动。
【点评】
作者用优美的文笔以篇二：
身边的温暖
身边的温暖
我的生活曾经被学习压得喘不过气，它毫无生机。
直到有一天，有一束光照了进来，就像一棵破土而出的嫩芽，让我看见了美好的希望，让我找到值得我去努力、奋斗的地方，让我的世界变得温暖、富有生机，它为我带来无穷无尽的阳光。
那束光叫友谊在那个阴雨连绵的上午。
我站在教室门前望着滂沱的大雨不知所措。
然后突然看见眼前多了一把熟悉的蓝色格子伞，那把伞的主人就站在我的身边。
我转头望向她，她冲我笑笑，眼睛眯成一条好看的弧线，然后对我说：
“一起走。
”“嗯卓卓，就等你说这句话呢。
”我咧开嘴巴笑着对她说，然后习惯性的拉过她的手，和她一起走出了学校的门。
“娜娜我到家了哦，伞给你。
”她站在她家楼下的屋檐旁把伞递给我。
“哎呦不用啦，我家就在前面一点呢。
”我一边擦着袖子上的雨水一边说，接着只说了一句话：
“下午见啊。
”然后就用手遮着头冲了出去，她愣在那里，后面传来她的大叫：
“喂！
愣着干嘛，快走啊，小心点！
”
她的声音消失在滂沱不停的大雨里，淹没了整条小巷，也温暖着我的心。
我的生活就是因为有了她们而变得五彩斑斓，温暖无比。
上午发完试卷后，我一个人呆呆的坐在位子上，泪水慢慢的覆盖上自己的眼眶，那个大大的“78”分突兀的出现在视线里。
这时，她走了过来，用手搂住我的肩膀，说：
“没事的。
”然后小心翼翼的把试卷折好夹进数学书里，拿出我的摘抄本，翻到了一面写满我娟秀字迹的纸，她笑着说：
“你忘了？
”我看向她手指的那一行，上面写着：
“无论是人还是命运，谁想要你难看，你就要还他们笑脸，不然他们就得逞了。
”我看着她严肃的面庞，用手擦干泪水，“嗯”了一声。
她也笑了，然后给了我一个最温暖的拥抱。
看，我很幸福吧，我同时拥有两个值得我去信任、去爱的朋友，她们让我知道，原来温暖随处可见。
莎士比亚说：
“时间会刺破青春的华美精致，会把平行线刻上美人的额角；它会吞噬稀世珍宝、天生丽质。
没有什么能逃过它横扫的镰刀。
”我想他说的很对，可是，我相信在多年后，我和她们还是会在一起，在午后细数我们身边那些永不消逝的温暖。
篇三：
“忽略”作文烟台市高三诊断性测试作文
“忽略”可以是一种爱护，可以是一种伤害；“忽略”可以是一种策略，可以是一种过错；“忽略”可以是一种高尚的境界，可以是一种卑微的态度。
生活中，你一定对“忽略”有自己的体验。
请你展开联想，以“忽略”为话题，写一篇不少于800字的作文。
要求：
①题目自拟；②立意自定；③文体自选（诗歌除外），且文体特征明显。
审题立意：
所谓“忽略”，就是“疏忽，不留心”。
话题引导考生关注生活，关注社会，关注自然，有很强的现实针对性。
题目审题难度不大，立意时考生要善于化大为小，小角度切入。
立意既可从正面切入，挖掘“忽略”的积极意义；也可从反面切入，谈因“忽略”而带来的遗憾、危害等。
具体说来，可从如下角度立意：
角度一：
从“不该忽略”的角度立意
不要忽略生活中一些细小而美好的事物,不要习惯性忽略生活中的爱与美。
在青春的道路上纵马扬鞭，也许你会忽略掉什么。
老师的一句问候，父母的一声叮咛，同学的一个微笑，你是否都已忽略？
.....你忽略了老师的辛苦，忽略了父母的牵挂，忽略了朋友的关心——忽略了真挚的感情。
不要让忽略成为一种隔阂，一种伤害，学会关注生活中的爱与美，品味温暖人生。
人们在追求金钱利益、忙于生意（或忙于工作）的时候，别忽略了对孩子（长辈）的关心和照顾（别忽略了骨肉亲情）。
细节决定成败，不要忽略细节。
不要忽略身边美好的自然风景。
晴川沙洲，茂树芳草；溪水淙淙，鸟语虫鸣；花香人间，荡溢幽径！
多么令人叹为观止的自然风景，可太多的人忙碌在追名逐利的道路上，却忽略了身边这美好的风景。
不要忽略古朴的传统文化。
浓汁淡墨的国画，繁复回旋的亭台楼阁，阳春白雪的乐音，轻盈柔美的舞步，义愤填膺又愁情万种的诗词歌赋?
?
这些被忽略的高雅生活正渐行渐远，耳畔的噪音中全成了日韩和港台明星，三百首唐诗都还未背会的人，却正兴致勃勃地诵着《大话西游》里的“经典”台词。
地方政府在发展经济的时候，别忽略了对文化的传承与保护。
不要忽略成功者成功背后的苦涩和汗水，而应更多关注他们成为英雄、名人的原因，探究他们的成长过程，从中汲取精神力量，既要看到彩虹的艳丽，也要看到彩虹背后的阴影。
否则，你做英雄当名人的理想就会成为空想。
人们在追求经济发展的时候，不要忽略对自然环境的保护，要爱护自己的家园。
当人们有了改造大自然的能力时，却忽略了植被在暴虐中的痛苦呻吟；当人口不断增加，科技越来越发达时，却忽略了森
林在植被中的挣扎；当人们着力于工农业生产时，却忽略了水资源在蒙受戕害中的痉挛变形......社会要发展，人类要进步，但我们不能忽略人与自然的和谐统一，不能忽略对自然环境的保护。
不要忽略民生疾苦，天下苍生。
角度二：
从应该（可以）忽略的角度立意
忽略名利、金钱、荣誉、个人利益、宠辱得失，彰显人格的魅力，境界的高尚，追求的高远。
忽略他人的过错，学会包容。
忽略他人的非议，坚持自己的追求；
忽略人生的磨难、痛苦、失败、残缺（缺陷），以淡然（或坚强）的态度面对人生。
角度三：
从“被忽略后应有的态度”角度立意
不在忽略中消沉，而在忽略中奋起，把他人对自己的忽略变成激励自己向上的动力。
角度四：
从“忽略的艺术”角度立意
学会忽略，忽略掉该忽略的，重视不该忽略的（该忽略或不该忽略的内容都有具体化体现），把握忽略的艺术。
总之，立意上倡导贴近生活，体现高远立意，富有现实意义，给人以思想的启迪。
注重崇尚真善美，摒弃假恶丑，关注生命，关注生活，关注人性美、人情美。
在作文的过程中，要注意提高自己对社会、对人生、对家庭的责任感、道德感、使命感。
所以我们更应该在文章的立意方面挖掘积极乐观的生活品质。
倡导热爱生活，表达真情实感。
在生活的细微处发现美的点点滴滴，把平常的生活咀嚼出滋味，这是我们热爱生活的集中体现。
提倡文笔优美，表现匠心结构。
遗失的美好
生活象一条河流那样平静安祥，在月白风清的时刻，每一颗水珠都变成了钻石和珍珠。
是否珍珠溢满了河就不再被视为珍宝了呢？
生活中有太多的美好被我们忽略了，它们曾经过你的身边，如蝴蝶翩跹般轻快灵巧，而古朴的传统文化正是那只最美的蝴蝶——被现代人忽略的高雅生活。
总是忙碌在学习间，奔波在拥挤的马路上，似乎早已忘了这块神州大地曾经是多么的静谧安祥，孕育出了怎样的文化瑰宝，真怕，哪怕是轻轻一松手，那经历了千年的温柔就会被铺天盖地的现代生活淹没，消失得无影无踪。
怎能不担忧？
耳畔的噪音中全成了日韩和港台明星，三百首唐诗都还未背会的人，却正兴致勃勃地诵着《大话
【篇二：
从小事做起……（800字）作文】
精选作文:
从小事做起?
?
（800字）作文“廉洁”是我们中华民族的优良传统，我们不能草率地去认识它，要真正理解它的含意。
作为一名小学生，要从小事做起，养成良好的习惯、品质，像不抄袭作业，考试不作弊，不贪小便宜，做人要诚信等，这也都是“廉洁”。
别看这些只是小事，它告诉我们一个要以廉为荣，以贪为耻的人生道理。
在我们那美丽的校园里，充满着欢声笑语。
可还是有许多同学考试作弊，当有人问起，他们却虚假地回答，他们心里就从来不会感到不安吗？
我曾经亲身经历过这样一件事：
在考场上，我们班很多同学都被一道题难住了，他们忍不住讨论起来。
我的同桌问我怎么做，可我也不会做呀，这道题有七分，实在太高了，我真是很着急。
这时候，在我后面的同学说：
“我会做！
”这话，把我卷进两个完全不同的境界，一个是诚实，一个是欺骗，我徘徊着，有些不知所措。
当时我们真的很想抄他的答案。
可不知怎么了，我并没有这样做，我把自己的答案填了进去。
也许我做错了，他做对了，抄了答案我就有拿一百分可能，但是对我来说自己真实的九十三分比抄来的一百分更可贵?
?
这件事，虽然已经过去很久了，但是我还清楚地记得考完试之后，我们都开心地笑了。
因为这次考试是靠我们的真凭实力。
我们也真正意识到这小小的一件事的重要性。
我想问，其他同学，你们“廉洁”了吗？
你们能凭自己的实力做好一件事吗？
当我是一名三年级的学生，爸爸妈妈就给了我很大的压力，我不仅要做老师布置的作业，还要做父母布置的作业，当时真希望有一本答案出现在我面前。
爸爸培养我要养成良好的品质，必须从平凡的小事做起，尽力做好每一件事，有的时候，小事甚至比大事更重要，他总是这样说，如果我做好了他还会给我一个奖励。
我一天一天地长大，尽力做好每一件事，可爸爸还是没有给我奖励。
也许是我做得不够好，我总这么想。
现在，两年过去了，爸爸的话似乎在我心中烙下了印记，我也渐渐明白了这些话。
我已经养成了习惯，从小事做起，凭自己的实力来做好一件事，这就是爸爸给我的奖励。
以后，这些话激励着我干好每一件事，不论是大事还是小事?
?
沙田中心小学六
（2）班吴雨薇
篇一：
小学作文：
文明从小事做起
文明从小事做起
记得暑假那天，我像往常一样去楼上王老师家学写作。
我刚跨出家门，便听见“嘀—嘀”的声音，不用猜，一定是楼下的防盗门坏了，我看看手表，快上课了!
可是，我不能袖手旁观啊!
这时，我做起了心理斗争：
“走吧!
不要再想了，这件事有人会来解决的，还是快点去上课吧，别耽误了时间。
”
“快去吧，下面一定会有很多小朋友在等着你呢，你难道不想做一个助人为乐的楷模吗?
”
“难道你不怕被老师骂吗?
”
“助人为乐有什么错?
如果是为了做好事而被骂的话，我心甘情愿!
不过我想老师不会因此来骂我的，相反，也许老师会来表扬我的。
”想到这儿，我心意已决，于是我踏着轻盈的脚步来到了楼下。
等全部学生上楼了以后，我才跟着上楼，果然，我被老师大大表扬了一番。
原来，做文明人一点都不难，但要看看你有没有做文明人的心。
篇二：
作文-和谐,从小事做起
和谐，从小事做起
在我们这物资极度繁荣的时代，总有一些我们不愿意看到的事情发生，成为我们生活进行曲中的不和谐音符。
我每天上学的路上，经常能看到一个十五六岁的人在路边乞讨。
他穿着灰白的丧服，一双因磨损而破旧不堪的橡胶鞋，额头上蒙着一层厚厚的灰，凸起的脸颊十分肮脏，跪在马路上，显出一副楚楚可怜的样子。
他旁边摆着一个水瓶，前面放着一块牌子，上面写着他的不幸身世：
“亲爱的叔叔、阿姨们?
?
”读之，言之凿凿，似乎确有其事，过路的行人都心生怜悯，纷纷施舍给他钱，他也点头哈腰，一一磕头言谢。
也许他是真的有困难，需要人们伸出援手来帮助他；也许他是好逸恶劳，只想依靠别人的施舍来过着安逸的生活；也许他是被坏人威逼利诱，不得不做这种自己也不想干的事情。
如果他真的有困难，那么他应该像洪战辉那样，自力更生，在困难中奋斗，那他就会处处受到人们的尊敬，而不是遭到人们的怀疑。
如果他是好逸恶劳，那么他就会受到人们的唾弃。
人只有通过劳动，才能受到人们的尊重。
孔子说过“君子不以利害义，则耻辱安从生哉！
”。
是啊！
只有通过自己的努力，才能成就人生的事业，才能过上富裕的生活。
如果他是被坏人威逼利诱，那么他应该加强法律意识和自我保护的意识，更应该学会向他求助，因为只有会自爱的人，才会爱他人，才会成为有用的人。
让我们知荣识耻吧，从我们身边的每一件小事做起，关爱他人，回报社会，让每一个人、每一件事都成为我们生活进行曲的和谐音符。
篇三：
小学作文：
从力所能及的小事做起
从力所能及的小事做起
一天，我在《扬子晚报》上看到一个事情，某校大学生带600双袜子上学，两天换一双，穿脏不洗直接丢掉。
我想这个人实在太懒了，以前在家中一定过着衣来伸手、饭来张口的生活，也肯定是穿脏的衣服和袜子让父母来洗，在家里做”小皇帝“和”小公主“。
我也有这种情况，有一次在家里，妈妈在扫地，我在看电视，妈妈对我说：
”你不要看了，帮妈妈倒垃圾去。
“我说：
”妈妈还是你倒吧。
电视正到精彩部分。
”“你都这么大了，应该做一些力所能及的事了。
”妈妈严肃地说。
我没办法只好听他*的话，我拿着垃圾袋往楼下走，走着走着，我发现手里的袋子轻了好多，低头一看，呀!
由于我只拎垃圾袋一侧，垃圾都从另一侧掉出来了，回头一看，楼梯上都是，我懊悔地赶紧回家拿扫把扫，边扫边想，我都已经上小学了，这点小事都做不好，我应该从力所能及的小事做起。
同学们，我呼吁大家要多工劳动，不能事事依赖父母，做家庭的寄生虫，我们要从力所能及的小事做起，培养自己的自理能力，只有这样，我们这一只只雄鹰，才能飞出父母的怀抱，飞向广阔的蓝天。
篇四：
从我做起从小事做起
《从我做起从小事做起》主题班会活动目的：
1、通过活动使学生懂得荣辱的重要性。
2、懂得要从平时的一点一滴做起。
3、让学生意识到要做一个对社会负责，对祖国有贡献的人。
活动起因：
我们发现部分同学的环境意识淡薄，不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现，希望通过此次班会，唤起全体同学意识到自觉保护环境是荣，破坏环境是耻，此外，希望通过这次活动能够展示同学的才能，锻炼同学的组织能力，增进相互间的了解，并培养相互间的协作意识。
活动过程：
一、教师读告家长的一封信
二、活动开始①主持人：
在我们的身边也存在着许多荣与耻，况且这些事情我们也许已是司空见惯的，甚至麻木了。
可是，只要仔细想想，就会发现这些事里有着许多与文明不合拍的东西，直接关系到荣辱观，请看小品。
（学生表演）②主持人对发言进行小结
主持人：
大家说得很有道理，“保护环境，人人有责”，“保护环境，从小事做起，从我做起”，“捡起一张纸能使你快乐起来”。
同学们，那就看我们的行动吧。
共同讨论一下，在我们学校里哪些不文明行为是需要改进的？
我们如何从身边做起？
⑤以小组为单位进行讨论
⑥小组代表发言（略）⑦主持人对于发言进行小结
主持人：
通过刚才的发言，我们知道什么是荣什么是耻，什么事是应该做的，什么事是不该做的。
⑧环保知识抢答主持人：
那么大家是否关注环境，对于环保知识知多少呢？
就让我来考考大家吧，下面以小组为单位进行抢答和必答（各组必须回答一题，答对了奖一朵大红花）。
（抢答答对了奖一面红旗）。
⑩主持人：
小结，班会开到这已经接近尾声了，现在让我们齐诵。
⑾全班一齐念童谣⑿主持人：
小结，班会结束
主持人：
下面让我们以热烈的掌声请我们的中队辅导员老师讲话。
⒀班主任评价班会，肯定同学的能力，指出需要改进的地方，提出希望。
⒁主持人：
现在宣布四年一班《从我做起从小事做起》主题班会到此结束。
三、教师小结班会总结
我们发现部分同学的环境意识淡薄，不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现，希望通过此次班会，唤起全体同学意识到自觉保护环境是荣，破坏环境是耻，此外，希望通过这次活动能够展示同学的才能，锻炼同学的组织能力，增进相互间的了解，并培养相互间的协作意识。
【篇三：
关爱的作文800字】
关爱的作文800字
篇一：
母亲的关爱
人与人之间的关爱有许多种形式，而且母爱是最真挚和最温柔的，它如潮水般涌涌而来，而如空气般透明，所以，它也偏偏最容易被忽视。
而妈妈的爱，令我难以忘怀。
这件事就发生在昨天早上，我醒来，懒洋洋的，坐在沙发上。
这是，妈妈也醒了，她问我：
“今天中午，打算吃什么啊?
”“我?
那就吃白菜，青椒炒牛肉吧，还有那个苹果醋。
”“呃不行，青椒容易上火，白菜比较寒，你还咳嗽，而牛肉你又要炒，得下沙茶酱，你咳嗽也不能吃。
不行，你还是想想别?
?
”妈妈还没说完，我就立刻打住“停打住，那你想怎么样啊?
嘴上说的好听还不是都给‘扼杀’了!
”我还比划着“杀头”的动作，一边兴致勃勃地说。
“不然来点莲藕汤，他刚好可以压压你的咳嗽?
?
”妈妈说。
“不行，坚决不行!
我本来就讨厌莲藕还逼我。
不行，绝对不行!
”“哼你说不行就不行啊，我就买，不然你的咳嗽就拖得没完没了，你爸叫你去看医生又说不用。
”说完，妈妈不给我一点反驳的机会，迅速地拿起钱包，穿好鞋便气势汹汹地走了。
我绝望地倒在沙发上，想起莲藕，一阵恶心从口而出，我差点吐了。
二十分钟后，妈妈回来了，她没有跟我说什么，径直走进了厨房做起菜了，我也不顾及太多，开了电脑玩游戏。
四十分钟后，妈妈便喊我吃饭了，我垂头丧气地走进饭厅，突然，眼前的东西让我垂涎三尺，我的白菜，我的牛肉炒青椒，太好了!
呃怎么还有莲藕汤!
oh，my，god!
坐下来后，我立即向白菜夹击起来。
“呸，呸!
”“怎么有姜，哎，老妈，这可不是你的习惯哟。
”“嗨，还不是为你啊，你说你爱吃白菜，就买呗。
不过，加点姜可以不会让白菜太寒。
对了，你等下多喝点莲藕汤，莲藕可以不吃，但汤一定得喝牛肉少吃点。
”妈妈还没说完，我的眼泪已经在眼眶里打转转了。
关爱，是保佑你一帆风顺的路标，启明灯。
篇二：
关爱是什么
关爱，是什么呢?
是关心，是电脑上的一杯咖啡;是体贴，是病人床边的一束百合;是安慰，在朋友遇到挫折时的鼓励。
关爱是一首歌，滋润人们的心田;关爱是一句话，鼓励人们知难而进;关爱是一个小小的动作，为别人指导正确的道路。
人字的结构就是互相支撑，互相关爱，互相帮助。
人间处处有爱。
有一次放学，寒风呼啸，雨雪霏
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