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演讲稿之超级口才公众演讲

超级口才公众演讲

【篇一:

!

超级口才训练【归纳版】】

我们知道,口才是一项能力,而能力一定是通过训练才来修炼成的。

所以,看进去的东西,不是口才;讲出来的,才是口才;吸收进去的,不是口才,表达出来的才是口才。

这就要求我们经常开口,所谓:

拳不离手,曲不离口,学习口才也要不断地开口开口再口!

不要怕自己没有词汇,不要怕自己没有阅历,其实每个人的故事,每个人的经历都可以成为您讲话的素材。

关键是要敢讲,多讲,多运用新名词去表达。

不要怕失败,不要总是追求完美,一切总有个过程。

科学家试验证明:

一个新的词语,只要你在公众面前讲出五次以上,这个词语就会永远变成你脑海中的一个词条,以后就是属于你的词汇了!

请注意:

一定是讲五次以上,而不是看五次以上听五次以上!

所以,大胆地去表达吧,讲多了,口才自然就来了。

所以在平时的生活中,我们要经常运用各种渠道去讲,抓住一切机会去挑战。

多和陌生人去沟通,多发名片,即使在公交汽车上也要尝试去交流。

不管人多人少,一个人也可以自己训练,两个人、三个人以上就是一个小团队,就可以主动挑起话题,主动进行一些训练。

为什么需要口才训练?

“一个人事业上的成功,只有百分之十五是由于他的专业技术,另外的百分之八十五要靠人际关系、处世技巧。

“口才的培养,即是自信心和沟通能力、交往能力的培养,也是团队精神、合作精神的培养。

“能够起立、从容不迫地娓娓而谈,将使你的前途不可限量。

”──(美)戴尔?

卡耐基

是人才未必有口才,有口才者却必定是人才。

超级口才训练

一、培养口才心理素质

自信心的培养:

充满自信是培养口才的第一步。

思考以下关心“话题”

我不打算营造一个不是自己的自己

我曾经想营造一个什么形象?

我其实是什么形象?

我的优势是什么?

将以上问题写成一段话每天练习

二、形态训练

至少5分钟在镜前学习微笑,展示自己的手势及形态;培养微笑的习惯,要笑得灿烂、笑得真诚,锻炼亲和力;训练接受他人的视线、目光,培养自信和观察能力。

人们通常在一分到两分钟内就可对一个发言人作出判断了。

所以外表是被人评判的最重要的因素(58%)

向您的朋友讲一段您亲身经历的故事,每次选择一位和他做5秒钟的眼光交流。

三、收集话题信息

平时我们会看电视,看报纸,看杂志,看书,交谈,观察。

在这些活动中,有可以拓展话题的源泉。

拿一个本子,把在这些活动中听到看到想到的趣事,要事,重要观念,好句子等记下来或剪贴下来,然后一天记下一两句或一两件趣事。

在记忆东西的同时,要思考那些观点,概念。

有了一个深思的过程。

谈起来就得心应手了。

四、口才训练

1、朗读训练

二十分钟朗读(最大声,最清晰,最快速)

朗读的内容:

古今中外的经典演说,尽量找点积极豪情的(当然这要根据你希望成为什么样的人来定)比如马丁路德“我有一个梦”,乔治巴顿的“战争造就英雄豪杰”等等。

每天训练自己“三分钟演讲”一次或“三分钟默讲”一次。

每天练习10分钟的绕口令。

2、二十分钟唠叨训练

a,走到街边见到什么说什么,比如见到一位老大妈提着篮子走过来,你立刻可以说我现在瞧见一位老大妈走来,她穿着什么样的衣服,走路的姿势怎么样,还有高矮肥瘦,外貌特征以及心理等等。

b,无限关联法或者口语接力训练。

先指定没有联系的a物和b物,然后尽量拖时间从a物谈到b物,其中可以编故事,说道理,反正你的说话就是不能间断和犹疑。

3、交谈训练

不要只顾自己的口才训练成果,你要去留意他人在谈些什么,他人感兴趣什么。

从他人的交谈中,找到与自己知道的有交集的。

切进去。

开始你的谈论。

这里,注意他们的唇,还有他的肩,手。

如果他要发表意见,从他的肢体上,有一些表现,你就要让出谈话权,引导他谈论。

注意:

真正善谈者是善听者。

善听者即使一发一言,他们也会认为你是最好的谈论者,然后,你可以到工作场所,朋友之中等抓住一切机会讲话,锻炼口才。

a、每天至少与5个人有意识地交流思想。

b、每天给亲人、同事至少讲一个故事或完整叙述一件事情。

4、注意讲话时的一些技巧。

a、讲话前,深吸一口气,平静心情,面带微笑,眼神交流一遍后,开始讲话。

b、勇敢地讲出第一句话,声音大一点,速度慢一点,说短句,语句中间不打岔。

c、当发现紧张卡壳时,停下来有意识地深吸口气,然后随着吐气讲出来。

d、如果表现不好,自我安慰:

“刚才怎么又紧张了?

没关系,继续平稳地讲”;同时,用感觉和行动上的自信战胜恐惧。

e、紧张时,可以做放松练习,深呼吸,或尽力握紧拳头,又迅速放松,连续10次。

五、幽默训练

1、每天找一条笑话,把笑话背熟,反复操练,尽可能讲的风趣幽默诙谐(笑话要求简短易背的,这样容易产生成功感。

2、每天务必在工作或生活中找到一个东西事物的幽默一下。

最好就是当众幽默,实在不行事后自己也可以自嘲幽默补一下。

六、辅助训练

1、、每天至少10分钟深呼吸训练。

2、每天至少20分钟阅读励志书籍或口才书籍,培养自己积极心态,学习一些技巧。

3、每天放声大笑10次,乐观面对生活,放松情绪。

4、训练接受他人的视线、目光,培养自信和观察能力。

5、培养微笑的习惯,要笑得灿烂、笑得真诚,锻炼亲和力。

口才系统锻炼法:

1、对着镜子训练。

在自己的起居室中或是办公室某一墙面安装一大镜子,每天在朗读过程中,去对着镜子训练,训自己的眼神,训练自己的表情,训练自己的肢体语言,这样效果更好。

2、自我录音摄像。

如果条件允许,每隔一周时间,把自己的声音和演讲过程拍摄下来,这样反复观摩,反复研究哪儿我卡壳了,哪儿手势没到位,哪儿表情不自然,天长日久,你的口才自然进步神速。

看一次自己的摄像比上台十次二十次效果都好。

3、尝试躺下来朗读。

如果你想练就一流的运气技巧,一流的共鸣技巧,我教你一个非常简单的方法,就是:

躺下来大声读书!

当我们躺下来时,必然就是腹式呼吸,而腹式呼吸是最好的练声练气方法。

每天睡觉之前,躺在床上大声地朗读十分钟,每天醒来之前,先躺在床上唱一段歌,再起来。

坚持一至两个月,你会觉得自己呼吸流畅了,声音洪亮了,音质动听了,更有穿透力了,更有磁性了!

4、速读训练。

这种训练目的,是在于锻炼人口齿伶俐,语音准确,吐字清晰。

方法:

找来一篇演讲辞或一篇文辞优美的散文。

先拿来字典、词典把文章中不认识或弄不懂的字、词查出来,搞清楚,弄明白,然后开始朗读。

一般开始朗读的时候速度较慢,逐次加快,一次比一次读得快,最后达到你所能达到的最快速度。

读的过程中不要有停顿,发音要准确,吐字要清晰,要尽量达到发声完整。

因为如果你不把每个字音都完整地发出来,那么,如果速度加快以后,就会让人听不清楚你在说些什么,快也就失去了快的意义。

我们的快必须建立在吐字清楚、发音干净利落的基础上。

我们都听过体育节目的解说专家宋世雄的解说,他的解说就很有“快”的功夫。

宋世雄解说的“快”,是快而不乱,每个字,每个音都发得十分清楚、准确,没有含混不清的地方。

我们希望达到的快也就是他的那种快,吐字清晰,发音准确,而不是为了快而快。

5、即兴朗读。

平时空闲时,你可以随便拿一张报纸,任意翻到一段,然后尽量一气呵成的读下去。

而且,在朗读过程中,能够注意一下,上半句看稿子,下半句离开稿子看前面(假设前面有听众)。

长期以往,你发现自己记忆力加强许多,快速理解力和即兴构思能力也在加强。

6、背诵法。

背诵,并不仅仅要求你把某篇演讲辞、散文背下来就算完成了任务,我们要求的背诵,一是要“背”,二还要求“诵”。

这种训练的目的有两个:

一是培养记忆能力,二是培养口头表达能力。

尝试去背诵一些文章,一篇一篇地去完成。

天长日久,那些文章字句自然就转化为自己的词语了,练到一定时间就能张口就来口出华章。

所谓:

熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟!

7、复述法。

复述法简单地说,就是把别人的话重复地叙述一遍。

可以找一位伙伴一起训练。

首先,请对方随便讲一个话题,或是一个故事。

自己先注意倾听。

然后再向对方复述一遍。

这种练习在于锻炼语言的连贯性及现场即兴构思能力,和语言组织能力。

如果能面对众人复述就更好了,它还可以锻炼你的胆量,克服紧张心理。

8、模仿法。

我们每个人从小就会模仿,模仿大人做事,模仿大人说话。

其实模仿的过程也是一个学习的过程。

我们小时候学说话是向爸爸、妈妈及周围的人学习,向周围的人模仿。

那么我们练口才也可以利用模仿法,向这方面有专长的人模仿。

这样天长日久,我们的口语表达能力就能得到提高。

①模仿专人。

在生活中找一位口语表达能力强的人,请他讲几段最精彩的话,录下来,供你进行模仿。

你也可以把你喜欢的、又适合你模仿的播音员、演员、相声表演家等的声音录下来,然后进行模仿。

②专题模仿。

几个好朋友在一起,请一个人先讲一段小故事、小幽默,然后大家轮流模仿,看谁模仿的最像。

为了刺激积极性,也可以采用打分的形式,大家一起来评分,表扬模仿最成功的一位。

这个方法简单易行,且有娱乐性。

所要注意的是,每个人讲的小故事、小幽默,一定要新鲜有趣,大家爱听爱学。

而且在讲之前一定要进行一些准备,一定要讲得准确、生动、形象,千万不要把一些错误的东西带去,否则模仿的人跟着错了,害人害己。

③随时模仿。

我们每天都听广播,看电视、电影,那么你就可以随时跟着播音员、演员进行模仿,注意他的声音、语调,他的神态、动作,边听边模仿,边看边模仿,天长日久,你的口语能力就得到了提高。

而且会增加你的词汇,增长你的文学知识。

④要求要尽量模仿得像,要从模仿对象的语气、语速、表情、动作等多方面进行模仿,并在模仿中有创造,力争在模仿中超过对方。

在进行这种练习时,一要注意选择适合自己的对象进行模仿。

要选择那些对自己身心有好处的语言动作进行模仿,我们有些同学模仿力很强,可是在模仿时都不够严肃认真,专拣一些脏话进行模仿,久而久之,就形成了一种低级的趣味,我们反对这种模仿方法。

9、描述法。

小的时候我们都学过看图说话,描述法就类似于这种看图说话,只是我们要看的不仅仅是书本上的图,还有生活中的一些景、事、物、人,而且要求也比看图说话高一些。

简单地说,描述法也就是把你看到的景、事、物、人用描述性的语言表达出来。

描述法可以说是比以上的几种训练法更进一步。

这里没有现成的演讲辞、散文、诗歌等做你的练习材料,而要求你自己去组织语言进行描述。

所以描述法训练的主要目的就在于训练同学们的语言组织能力和语言的条理性。

在描述时,要能够抓住特点进行描述。

语言要清楚,明白,要有一定的文采。

一定要用描述性的语言,尽量生动些,活泼些。

这可以训练我们积累优美词语的应用能力。

10、角色扮演法。

在我们的培训过程中,经常让学员进行角色扮演,组织角色语言去演讲,叫“情境模拟训练法”,比如扮演律师,扮演市长答记者问,扮演领导开动员会,扮演新郎新娘即兴发言等等,还可以选择小品中的角色扮演,直接让学员去演小品,去扮演作品中出现的不同的人物,当然这个扮演主要是在语言上的扮演。

这种训练的目的,在于培养人的语言的适应性、个性,以及适当的表情、动作。

11、讲故事法。

我们的口才培训,要求学员能够讲100个以上的故事,不同时候要能够讲不同的故事,而且现场就能想出符合场合的故事。

这就要求我们积累大量的素材。

同时还要讲得动听,讲得精彩,熟能生巧,讲多了口才就来了

12、积累知识,多翻翻字典、成语词典。

建议各位办公桌上和家里都放一本《新华字典》和《现代汉语成语词典》,有空就翻翻,不认识的字多看看,认识的字也再看细些,你会发现中国的文字博大精深,坚持下去,你的词汇量会越来越多,你的口才自然越来越棒!

13、写日记。

写日记是最好的自我沟通的方法,每天写上一千来字,既整理自己的思路,反省当日之进步与不足,梳理自己的情绪,释放一些不快,又可以学会遣词造句,天长日久,手能写之,口必能言之。

14、多找机会上台。

很多同学认为生活中缺少锻炼的舞台,没有公众场合发言的机会。

其实,这是一种误区,我们平时生活工作中,公众演讲的机会太多了,只是我们没有发现,没有这个意识去参与。

如果你想突破口才瓶颈,你一定要多找机会讲话。

每次开会,必定坐第一排,必定要举手发表一下自己的观点;有机会就给自己的员工、小组成员开开会;有机会还可以开开家庭会议,把家庭打造在学习口才的舞台;现在每逢节假日,路演比较流行,那一有机会你就上台去参与,不要管那么多,你只是在锻炼自己而已!

放下自己,放下一切时,你发现学习口才就这么简单!

口腔体操

相信很多人都有这样一种感觉:

早晨刚刚起床的时候,说话没有下午或者晚上轻松。

那是因为,嘴部肌肉休息了整整一夜,没有运动,所以不太灵活。

因此,适当地做做口腔体操,可以帮助我们更好地使自己的嘴巴灵活、快捷。

具体方法如下:

(1)开合练习

动作:

张嘴像打哈欠,闭嘴如啃苹果。

开口的动作要柔和,两嘴角向斜上方抬起,上下唇稍放松,舌头自然放平。

目的:

做这个练习,可以解决口腔开度的问题。

(2)咀嚼练习

动作:

张口咀嚼与闭口咀嚼结合进行,舌头自然放平。

目的:

做这个练习,可以解决两腮肌肉运动问题。

(3)双唇练习

动作:

①双唇闭拢向前、后、左、右、上、下,以及左右转圈;

②双唇打响。

目的:

做这个练习,有助于解决双唇的运动问题,对美唇也有帮助。

(4)舌头练习

动作:

①舌尖顶下齿,舌面逐渐上翘;

②舌尖在口内左右顶口腔壁,在门牙上下转圈;

③舌尖伸出口外向前伸、向左右、上下伸;

④舌在口腔内左右立起;

⑤舌尖的弹练,弹硬腭、弹口唇;

【篇二:

口才和公众演讲笔记整理】

口才和公众演讲

口才至关重要,与个人的人生和未来成就紧密相连。

口才不是天生的,天生的表述困难也可以通过后天的刻苦训练而克服。

口才是演讲的基础工程。

口才蜕变的典型人物:

林肯,天生口吃,面临各地当众演讲并要求有感染力能为自己的选举拉票时,苦练说话发声,最终克服口吃;李阳,疯狂英语的创始人,由一个内向自闭的小男孩通过偶然大声朗读发现演讲奥秘,练就超级口才,最终总结出其独特的最大声---忘我,最快速---克服紧张,最夸张-----不怕丢脸疯狂口语操练法。

练口才,就要练自信,强烈告诉自己:

我一讲话,就自我感觉良好;我一讲话,就自我陶醉;我一讲话,就活力百倍----忘我地陶醉在自己的自恋中。

自信的人才更可能成功。

一、成功演讲中各部分比重:

1、语言文字、说话内容-----7%

2、语音语调------38%

3、肢体动作、表情------55%

二、公众演讲:

第一步:

开口说,不怕丢脸。

要做到:

会说,好好说;不会说,乱说,说多了就超越了第一道难关。

开口说是人的本能,也是会受到后天环境影响的一种技巧,即语言学习的一个过程,而最好的学习是通过自己的实践学到的技巧,总结的经验,最能学好的人是通过自己多次的挫折与难堪逐渐修炼自己,提

升自己而成就的。

要告诉自己,我喜欢讲话,我喜欢自己的声音。

第二步:

克服紧张。

(一)引起紧张的三大要素:

1、个人潜意识的消极暗示,即对自己没有信心,担心自己出状

况,不断地暗示自己一定不能紧张,千万不要----,如此暗示不但不会消除恐惧,反而越会朝着自己所担心的方向发展,因为我们的潜意识是不分正负的,他只接收信息,暗示什么,就极有可能表现什么。

2、眼神与听众直接相对。

眼神相对会加重紧张,特别是对视消

极的反馈时。

3、没有准备好自己。

准备,包括演讲内容和自我形象的准备。

不管是演讲内容还是自我形象的欠妥都会极大地影响演讲效果。

(二)克服紧张三大法宝:

1,不给自己消极的心理暗示,包括对可能出现的问题的担心。

放松心情,处之淡然。

2、避免直视听众。

方法:

(1)虚视。

即不直接看对方眼睛而通过看对方的额头、鼻子、下巴等相邻部位来达到相同的关注效果而避免直视的紧张。

(2)环视。

公众演讲要求眼神发散到群体,则可以定位眼神于

较远处的物体,如演讲场所最后面正对自己的墙壁,横幅

等。

还可以在环视听众群体时找到友好的、积极的面孔,

并定位于其所在方位交流,通过其积极反馈使自己加强信

心,投入演讲。

3、演讲前对演讲内容及演讲设计十分熟练,并适宜地整理自己的外在形象。

因为对演讲内容的熟练和穿着的得体都会

增加自己的自信并得到观众较好的反映,从而克服自己的

演讲紧张感。

三、具体演讲训练法:

1、大声快速阅读法。

大声地读可以克服表达障碍和紧张感,快速阅读可以训练表达的流畅度。

并且一定要勤加苦练,因为多练一定可以打造自己。

练流畅度,练发音,使自己说话的气息厚重,

具体方法:

(1)、狗喘气法;

(2)、墙上吹纸法;(3)、丹田发声法。

2、学会讲故事、讲笑话。

要积累自己读过的听说的故事和笑话,也要学会讲自己身边发生的生活故事,并通过故事和笑话引出主题,加强思想的表达并活跃现场气氛,达到拉近与听众距离的效果。

3、模仿。

模仿优秀的自己喜欢的人,通过模仿他人使自己不断提高。

四、演讲具体环节的处理方法:

1、技术型开场白。

通过巧妙提问和表达一些相关的能引起共鸣的话将听众带入环境,建立对自己的信赖感。

要注意语音语调和说话的感情色彩,尽量温和。

2、表达的感情色彩要配套,即肢体、语音语调、表情上的协调一致。

要有厚重感,动作适宜优美,柔中带刚。

3、演讲中注意通过问题,表情、声音控制等制造悬念。

通过引用名言、讲故事等方式丰富演讲内容。

故事没有好坏之分,只是看自己能否讲得有品质,讲得有趣。

4、要懂得赞美听众,语言要幽默风趣。

幽默感可以通过多读幽默笑话,学习他人的幽默等方式不断积累学习而提高。

5、演讲内容要条理清晰,运用1/2/3/理论(只用123来分点描述),使演讲内容清晰。

并在每部分内容后面概括一次,最后高度概括所讲内容,使读者更清晰全面地了解所讲内容

6、语言要简洁,不能过长;人称要用我、我们、咱们、大家等表现亲切,不能用你、你们。

五、肢体语言。

包括:

打开自己的肢体、优化自己的肢体语言。

1、方法:

要使肢体控制自己的语言,并注意收集肢体动作并且忘我地投入到伴随肢体动作的演讲中去,强加练习。

2、对肢体动作的要求:

(1)、要放大、夸张。

(2)、要对称协调、上下左右都要顾及

(3)、动作是可以重复的,重要的是代表自己的感情并表现得优美协

调。

(4)、肢体动作一定要控制在腰部以上才具有动作效应。

(5)、动作要表现出尊重和友好,不能表现得命令。

如:

多用手掌表

达邀请,指向等而不能用手指指向别人或弯曲手指让他人过来。

【篇三:

超级公众演说课程】

超级公众演说班级

疯狂英语激情演讲王子陈航老师超级公众演说班即将震撼推出,疯狂、激情、梦想、感恩、互动让你从始至终的震撼体验,从被领导者到领导者的疯狂蜕变,从贫民阶级到超级英雄的完全转型,从无人知晓到众人皆知的超级翻盘,人这一辈子,不能平平淡淡的过去,我们必须让自己的人生像大海一样,时而风平浪静,时而狂风暴雨,让我们一起来创造奇迹吧!

超级公众演说班级的基本操作流程如下:

星期五晚上:

一、见面会(7:

30---10:

30)

分小组:

三个小组的团队建设(队呼,队名,动作)

团队意识的塑造:

没有辉煌的团队,永远没有辉煌的个人!

团队:

一个有口才的人,带着一群有耳朵的人!

你是那个有口才的人,你的口才的任务是让那下面的所有的带耳朵的人也变得跟你一样有口才甚至青出于蓝而胜于蓝!

记住:

什么是领导?

领导的导繁体字上面是有一个道德的道字,也就是说必须有道德的人,以德服人!

如果你心中想的是:

如何让五个人的生活变得更好,你就只能做五个人的领导;如果你心中想的是:

如何让五百人生活更好,那你就是五百人的领导;如果你心中想的是让一个国家人民的生活变得更好,那你就是总统、主席!

公众演说是最快的、最直接的激励团队的方式,语言的能量绝对无穷大,甚至超过原子弹!

队长:

你们准备好了吗?

(twice)

队员:

时刻准备着!

激励话术:

各位亲爱的同仁,我们来到这个世界上不是为了拿第二的,我们是为了拿第一,为了什么?

第一!

为了什么?

第一!

我们既然走到了一起,那我们就要以整个团队的荣耀为自己的荣耀,以整个团队的利益为自己的利益,以整个团队的胜利为自己的胜利,我们一定可以在接下来的比拼当中取得胜利,大家有没有信心?

有没有信心?

yes!

yes!

恐惧心理:

(客服恐惧,相信自己,相信团队,活动:

站台上往下面倒,团队人接住!

1、怕别人不认同

2、怕自己紧张

3、怕听众不配合

4、怕听众冷漠的表情

训练流程:

(1)心态的调整:

1、每个人都是公众演说的高手,每个人都可以成为公众演说的

绝世高人!

我一定可以成为超级公众演说家,我是最棒的,

我是最牛的,从几百人到几千人到几万人,我一上场就会被

别人疯狂的掌声淹没,我一上场就能以我的个人魅力征服全

场,我一上场就能让全场听众无比激动,我一下场会有人排

队过来找我签名!

我一定会用我的生命和汗水去演讲,我一

定可以用演讲去征服全世界,我是一个超级演说家,我要全

身心的投入我的事业,我一定可以吸引最优秀的人才,我一

定可以最快速扩大我的团队,我一定可以帮助更多的人实现

梦想,我一定可以让祖国变得更强大!

(教练营那时候的疯

狂朗读,内容做成卡片)

台下观众无数次的发出不可思议的wow!

wow!

wow!

我热爱我的

声音,我的声音是世界上最有魅力、最有穿透力、最震撼的声音,

我爱我自己,我爱我的长相,只要我一开口,台下的人就为我欢

呼,为我呐喊!

我就是一个奇迹,只是我一直没有发现,这次我

一定要把自己变成一个像花儿一样绽放的奇迹,而且我要去创造

一个一个的奇迹,我将会是世界上最有影响力的人,我将会培养

出世界上最有影响力的人才群体,我将会是最有领导力的人,我

一定可以,只要我坚信,一切都有可能,我就是一个奇迹!

加油

xxx!

(冥想音乐)

2、豁出去了,反正死不了!

绝对心态,一直帮助我冲上讲台!

3、只有完美的练习,才能有完美的表演!

4、开口开口再开口

5、实践实践再实践,练练练!

(每一次练习都要有进步,不能

老是重复之前错误的自己!

6、要动手,先动口,动手时务必要动口!

7、我分享的频率决定我学习的深度!

8、每个人都是一个载体,我们要通过载入一篇演讲稿,彻地的

让自己掌握一篇经典演讲,从肢体动作,语言强调,互动,

激励,到销售!

(2)群魔乱舞(彻底的放下面子,疯狂的舞蹈,不在乎别人的看法,

以最丑陋的姿势去跳舞,丑陋舞蹈舞出精彩人生)

(3)上场:

上场形式、音乐、互动(震撼)

(4)调侃:

上台之前设计调侃内容、方式(笑话为主)

记住:

幽默是最快速的拉近与观众心与心距离的砝码!

今天听演讲的有两种人:

一种是很兴奋的,觉得台上这个老师很优秀,也能够向这个老师

的所有优点去学习!

第二种是一看到老师就来一句:

切!

是来找老师缺点的!

我告诉你,这两种人今天都会成功,因为我是优点和缺点组成的

共同体!

互动,左手代表缺点,右手代表优点!

(5)营歌《在路上》

(6)今日学习内容的分组分享:

自我介绍!

星期六早上:

(1)热身!

星期六上午

(1)演讲的模式:

1、situationinthepast

2、successnow

3、solution(how)

(2)无懈可击的自我介绍

1、曾经有一个男孩。

看到陈航老师在台上演讲。

2、自己写自己的自我介绍:

以前我

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