杨武小学鉴定报告.docx

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杨武小学鉴定报告

总报告编号：

JD2009-ZY-0001

甘肃省张掖市民乐县南古镇

杨武小学校舍鉴定报告

兰州理工大学建筑勘察设计院

2009年10月20日

甘肃省张掖市民乐县南古镇

杨武小学校舍鉴定报告签发页

委托单位：

张掖市民乐县文体教育局

地点：

张掖市民乐县

审定：

审核：

校对：

项目负责：

专业负责：

项目组成员：

兰州理工大学建筑勘察设计院

2009年10月20日

目录

1鉴定背景1

2鉴定目的、范围、内容和依据1

2.1鉴定目的1

2.2鉴定范围和内容1

2.2.1鉴定的范围1

2.2.2鉴定的内容1

2.3鉴定依据2

4学校校舍介绍2

5校舍鉴定情况3

5.1土木结构房屋安全性及抗震鉴定3

5.1.1土木结构房屋安全性鉴定3

5.1.2土木结构房屋抗震性鉴定3

5.2砖木结构房屋安全性及抗震鉴定4

5.2.1砖木结构房屋安全性鉴定4

5.2.2砖木结构房屋抗震性鉴定4

5.3抗风、抗洪等其它综合鉴定4

6鉴定结论及处理建议4

6.1鉴定结论4

6.2处理建议4

7附件6

报告编号：

JD2009-ZY-01－001

（1）6

报告编号：

JD2009-ZY-01－001

（2）7

报告编号：

JD2009-ZY-01－002

（1）8

报告编号：

JD2009-ZY-01－002

（2）9

报告编号：

JD2009-ZY-01－003

（1）10

报告编号：

JD2009-ZY-01－003

（2）11

报告编号：

JD2009-ZY-01－004

（1）12

报告编号：

JD2009-ZY-01－004

（2）13

报告编号：

JD2009-ZY-01－005

（1）14

报告编号：

JD2009-ZY-01－005

（2）15

1鉴定背景

校舍安全直接关系广大师生的生命安全，关系社会和谐稳定。

国务院决定实施全国中小学校舍安全工程。

根据《国务院办公厅关于印发全国中小学校舍安全工程实施方案的通知》（国办发〔2009〕34号）精神，全国中小学校舍安全工程领导小组办公室“关于印发《全国中小学校舍安全工程档案管理办法（试行）》的通知（全国校安办〔2009〕48号）”、中国地震局《全国中小学校舍安全工程实施细则》、《全国中小学校舍安全工程技术指南》等文件，把校舍安全工程建成“阳光工程”、“放心工程”，实行国务院统一领导，省政府统一组织，各地方政府负责实施和管理,对省内校舍情况进行逐一排查鉴定，建立健全中小学校舍安全档案。

2鉴定目的、范围、内容和依据

2.1鉴定目的

根据《全国中小学校舍安全工程实施细则》规定，为保证张掖市民乐县南古镇杨武小学校舍的安全使用，张掖市民乐县文体教育局委托我院对该建筑物进行安全性、抗震性能及抗洪抗风鉴定，并提出结论与处理建议。

2.2鉴定范围和内容

2.2.1鉴定的范围

此次安全性、抗震鉴定的范围为整栋建筑物。

2.2.2鉴定的内容

1．搜集建筑的勘探报告、施工图纸、竣工图纸和工程验收文件等原始资料。

并对收集的资料进行审查。

2．对建筑物历史调查。

如原始施工、历次修缮、改造、用途变更、使用条件改变以及受灾等情况。

3．调查建筑现状与原始资料相符合的程度、施工质量和维护状况。

4．调查结构布置、传力系统、连接构造勘查，结构构件细部尺寸及有关几何参数实测，材料强度检测，地基基础、承重结构及围护系统检查。

5．对房屋进行抗淹没、抗洪水冲击、抗风、消防疏散能力鉴定。

6．通过对工程现有情况进行全面调查，对结构安全性进行评价。

依据鉴定结论和所查出的问题，根据其严重程度和具体情况采取相应措施。

7．采用相应的逐级鉴定方法，进行综合抗震能力分析，并现有建筑整体抗震性能做出评价，对不符合抗震鉴定要求的建筑构造提出相应的抗震减灾对策和处理意见。

2.3鉴定依据

1．《工程结构可靠性设计统一标准》（GB50153-2008）；

2．《建筑工程抗震设防分类标准》（GB50223-2008）；

3．《建筑结构荷载规范》（GB50009-2001）2006年版；

4．《砌体结构设计规范》（GB50003-2001）；

5．《混凝土结构设计规范》（GB50010-2002）；

6．《建筑抗震设计规范》（GB50011-89）；

9．《建筑抗震设计规范》（GB50011-2001）2008年版；

10．《建筑地基基础设计规范》（GB50007-2002）；

11．《民用建筑可靠性鉴定标准》（GB50292-1999）；

12．《建筑抗震鉴定标准》（GB50023-95）；

13．《建筑抗震鉴定标准》（GB50023-2009）；

14．《危险房屋鉴定标准》（JGJ125-1999）2004年版；

15．《建筑结构检测技术标准》（GB／T50344-2004）；

16．《建筑变形测量规程》（JGJ/T8-1997）；

17．《砌体工程施工质量验收规范》（GB50203-2002）；

18．《农村危险房屋鉴定技术导则》（试行）；

19．检测鉴定合同；

20．原始施工图纸及相关施工资料。

4学校校舍介绍

杨武小学位于张掖市民乐县南古镇杨武村，为民乐县南古镇柳谷小学的下设教学点，学校辐射半径1.5公里，服务人口500人。

始建于1976年，因年久失修，于1982年对房屋进行维修。

学校占地面积5400平方米，其中建筑面积659平房米，含教学及教学辅助用房336平方米，行政办公用房128平面米，生活用房195平方米，建筑结构两栋为土木结构和三栋为砖木结构。

校舍主要由教室、办公用房、综合用房、厕所等组成，各类用房基本情况调查见表4-1。

校舍基本情况调查表4-1

校舍

编号

用途

结构类型

建造年代

建筑面积

（m2）

其它信息

001

教室1

砖木

1982年

168

浅基础建筑

002

办公室

砖木

1982年

128

浅基础建筑

003

教室

砖木

1982年

168

浅基础建筑

004

厕所

土木

1982年

27

无基础土坯建造

005

综合用房

土木

1982年

168

无基础土坯建造

5校舍鉴定情况

5.1土木结构房屋安全性及抗震鉴定

5.1.1土木结构房屋安全性鉴定

依据《危险房屋鉴定标准》（JGJ125-1999）和《农村危险房屋鉴定技术导则》（试行）的鉴定原则与方法，本次鉴定采用三层次综合评定：

第一层次为构件危险性鉴定；第二层次为房屋组成部分危险性鉴定，其等级为a、b、c、d四等级；第三层次为房屋危险性鉴定，其等级可分为A、B、C、D四等级。

结合《全国中小学校舍安全工程实施细则》和《农村危险房屋鉴定技术导则》（试行），此次校舍安全鉴定考虑了房屋危险性场地鉴定。

土木结构建筑主要以未经焙烧的土坯墙或夯土墙承重的木屋架房屋，其主要检测鉴定结构构件为生土墙和木屋架，在此基础上对地基基础、上部承重结构和维护结构三个房屋组成部分，结合构件的危险程度、构件在整幢房屋中的地位、危险构件所占比例、结构破损后的可修复性等因素进行整幢房屋的综合鉴定。

单层生土房屋墙体检查重点有：

高厚比、檐口高度、开间大小、墙体的倾斜外闪、裂缝、风化受潮、墙体连接通缝等。

木屋架检查重点为尺寸、连接方式、节点情况、大梁或屋架挠度、材质、在墙体上的支撑长度等。

5.1.2土木结构房屋抗震性鉴定

依据《建筑抗震鉴定标准》（GB50023-2009）的规定，现有生土房屋的抗震鉴定，应按房屋高度、结构布置、外观和内在质量、墙体、木屋架布置构造与损伤、整体性及非结构构件等综合分析，对整幢房屋的抗震能力进行鉴定。

5.2砖木结构房屋安全性及抗震鉴定

5.2.1砖木结构房屋安全性鉴定

单层砖木房屋墙体检查重点有：

高厚比、墙体的倾斜外闪、裂缝、风化剥落、截面削弱、墙体连接构造等。

木屋架检查重点为尺寸、连接方式、节点情况、大梁或屋架挠度、材质、在墙体上的支撑长度等。

5.2.2砖木结构房屋抗震性鉴定

依据《建筑抗震鉴定标准》（GB50023-2009）的规定，现有砖木房屋的抗震鉴定，应按房屋高度、结构体系、外观和内在质量、墙体承载能力、木屋架布置构造与损伤、房屋的整体性及非结构易损构件等综合分析，对整幢房屋的抗震能力进行鉴定。

5.3抗风、抗洪等其它综合鉴定

抗洪、抗风、疏散等鉴定。

6鉴定结论及处理建议

6.1鉴定结论

杨武小学校舍鉴定结论汇总见表6.1。

6.2处理建议

杨武小学校舍处理建议见附件各单体建筑安全性、抗震鉴定报告。

顺德小学校舍鉴定结论汇总表6.1

校舍

编号

用途

结构

类型

建造年代

建筑面积

（m2）

安全性鉴定结论

抗震鉴定结论

其它综合鉴定

001

教室1

砖木

1982年

168

D级

严重不满足

002

办公室

砖木

1982年

128

D级

严重不满足

003

教室

砖木

1982年

168

D级

严重不满足

004

厕所

土木

1982年

27

D级

严重不满足

005

综合用房

土木

1982年

168

D级

严重不满足

备注

7附件

房屋安全鉴定报告

报告编号：

JD2009-ZY-01－001

（1）

1、基本资料

学校名称

杨武小学

学校编号

房屋编号

001

房屋名称

教室1

建成时间

1982年

房屋用途

教室

房屋规模

总长21m总宽8m总高4.5m面积168m2

结构形式

砖木结构（√）生土结构（）混凝土结构（）木结构（）

2、结构组成部分检查结果a完好b轻微c中等d严重

场地安全程度（d严重）

地基基础（d严重）

上部承重结构（d严重）

维护结构（d严重）

3、鉴定情况

（1）浅基础无圈梁房屋；

（2）马头前倾，山墙外闪；

（3）屋脊严重变形，

（4）窗角斜裂缝；

（5）部分墙皮及墙体风化剥落；

（6）座泥挂瓦的坡屋面出现不同称度的变形，漏雨现象。

4、房屋鉴定结论A级B级C级D级

该房屋安全性鉴定等级为D级。

5、处理建议

该房屋为1982年建造砖木结构房屋，已经使用年限达27年，屋脊变形，地基塌陷，，建议拆除重建。

6、鉴定单位与鉴定人员

鉴定机构：

兰州理工大学建筑勘查设计院

鉴定人员：

宋彧　程选生　任康乐　赵建赟　樊新成

鉴定时间：

2009年10月20日

砖木房屋抗震鉴定报告

报告编号：

JD2009-ZY-01－001

（2）

1、基本资料

学校名称

杨武小学

学校编号

房屋编号

001

房屋名称

教室1

建成时间

1982年

房屋用途

教室

房屋规模

总长21m总宽8m总高4.5m面积168m2

结构形式

砖木结构（√）生土结构（）混凝土结构（）木结构（）

2、检查项目

结构体系

房屋实际的高宽比和横墙间距应符合刚性体系的要求：

房屋的高度与宽度之比不宜大于2.2，且高度不大于底层平面的最长尺寸。

抗震横墙最大间距实心砖墙厚度大于240mm为7m。

平、立面和墙体布置宜符合规则性的要求。

满足

外观和内在质量

1墙体不空鼓、无严重酥碱和明显歪闪。

2支撑大梁、屋架的墙体无竖向裂缝，承重、自承重及其交接处无明显裂缝。

墙体歪闪，屋脊弯曲1、2不满足

墙体承载

能力

1砖强度等级不宜低于MU7.5，且不低于砌筑砂浆强度等级；2墙体的砌筑砂浆强度等级，6度时或7度时三层及以下的砖砌体不应低于M0.4。

1、2不满足

房屋整体性连接

1纵横墙交接处应有可靠连接：

1）墙体布置在平面内应闭合；纵横墙连接处，墙体内应无烟道、通风道等竖向孔道。

2）纵横墙交接处应咬槎较好；当为马牙槎砌筑或有钢筋混凝土构造柱时，沿墙高每10皮砖应有2φ6拉结钢筋；2木屋架不应为无下弦的人字屋架，隔开间应有一道竖向支撑或有木望板和木龙骨顶棚；屋盖构件的支承长度木屋架木梁240mm。

3圈梁的布置和构造应符合下列要求：

2）木屋盖砖房的圈梁布置和配筋，不应少于表5.2.4-2的规定，圈梁截面高度不应小于120mm，圈梁位置与楼、屋盖宜在同一标高或紧靠板底；纵墙承重房屋的圈梁布置要求应相应提高；屋盖处的圈梁应现浇；

墙体交界处裂缝

1、2、3不满足

木屋架布置构造与损伤

1木屋盖构件应有圆钉、扒钉或铅丝等相互连接。

2梁（柁）、檩下方应有木垫板，端檩应出檐；内墙上檩条应满搭，对接时应有夹板或燕尾榫。

3木构件在墙上的支承长度，对屋架和楼盖大梁不应小于250mm或墙厚，对接檩和木龙骨不应小于120mm。

4楼盖的木龙骨间应有剪刀撑，龙骨在大梁上的支承长度不应小于80mm。

无垫板

2、3、4不满足

局部易损易倒部位构造

1承重的门窗间墙最小宽度和外墙尽端至门窗洞边的距离及支承大于5m大梁的内墙阳角至门窗洞边的距离，7、8、9度时分别不宜小于0.8m、1.0m、1.5m。

2非承重的外墙尽端至门窗洞边的距离，7、8度时不宜小于0.8m，9度时不宜小于1.0m。

1、2均不满足

3、鉴定结论

该房屋安全性鉴定等级为D级。

4、处理建议

该房屋为1982年建造砖木结构房屋，已经使用年限达27年，屋脊变形，地基塌陷，，建议拆除重建。

5、鉴定单位与鉴定人员

鉴定机构：

兰州理工大学建筑勘查设计院

鉴定人员：

宋彧　程选生　任康乐　赵建赟　樊新成

鉴定时间：

2009年10月20日

房屋安全鉴定报告

报告编号：

JD2009-ZY-01－002

（1）

1、基本资料

学校名称

杨武小学

学校编号

房屋编号

002

房屋名称

办公室

建成时间

1982年

房屋用途

办公室

房屋规模

总长16m总宽8m总高4.5m面积128m2

结构形式

砖木结构（）生土结构（√）混凝土结构（）木结构（）

2、结构组成部分检查结果a完好b轻微c中等d严重

场地安全程度（d严重）

地基基础（d严重）

上部承重结构（d严重）

维护结构（d严重）

3、鉴定情况

（1）浅基础无圈梁房屋；

（2）纵横墙连接竖向通缝；

（3）右侧山墙及后墙外闪；

（4）窗间墙竖向裂缝；

（5）部分墙皮及墙体风化剥落；

（6）座泥挂瓦的坡屋面出现不同称度的变形，漏雨现象。

4、房屋鉴定结论A级B级C级D级

该房屋安全性鉴定等级为D级。

5、处理建议

该房屋为1982年建造生土房屋，已经使用年限达27年，墙体出现了影响结构承载能力的外闪缝，屋脊变形漏雨，建议拆除重建。

6、鉴定单位与鉴定人员

鉴定机构：

兰州理工大学建筑勘查设计院

鉴定人员：

宋彧　程选生　任康乐　赵建赟　樊新成

鉴定时间：

2009年10月20日

砖木房屋抗震鉴定报告

报告编号：

JD2009-ZY-01－002

（2）

1、基本资料

学校名称

杨武小学

学校编号

房屋编号

002

房屋名称

办公室

建成时间

1982年

房屋用途

办公室

房屋规模

总长16m总宽8m总高4.5m面积128m2

结构形式

砖木结构（）生土结构（√）混凝土结构（）木结构（）

2、检查项目

结构体系

房屋实际的高宽比和横墙间距应符合刚性体系的要求：

房屋的高度与宽度之比不宜大于2.2，且高度不大于底层平面的最长尺寸。

抗震横墙最大间距实心砖墙厚度大于240mm为7m。

平、立面和墙体布置宜符合规则性的要求。

满足

外观和内在质量

1墙体不空鼓、无严重酥碱和明显歪闪。

2支撑大梁、屋架的墙体无竖向裂缝，承重、自承重及其交接处无明显裂缝。

墙体歪闪，屋脊弯曲1、2不满足

墙体承载

能力

1砖强度等级不宜低于MU7.5，且不低于砌筑砂浆强度等级；2墙体的砌筑砂浆强度等级，6度时或7度时三层及以下的砖砌体不应低于M0.4。

后墙外闪

1、2不满足

房屋整体性连接

1纵横墙交接处应有可靠连接：

1）墙体布置在平面内应闭合；纵横墙连接处，墙体内应无烟道、通风道等竖向孔道。

2）纵横墙交接处应咬槎较好；当为马牙槎砌筑或有钢筋混凝土构造柱时，沿墙高每10皮砖应有2φ6拉结钢筋；2木屋架不应为无下弦的人字屋架，隔开间应有一道竖向支撑或有木望板和木龙骨顶棚；屋盖构件的支承长度木屋架木梁240mm。

3圈梁的布置和构造应符合下列要求：

2）木屋盖砖房的圈梁布置和配筋，不应少于表5.2.4-2的规定，圈梁截面高度不应小于120mm，圈梁位置与楼、屋盖宜在同一标高或紧靠板底；纵墙承重房屋的圈梁布置要求应相应提高；屋盖处的圈梁应现浇；

墙体交界处裂缝

1、2、3不满足

木屋架布置构造与损伤

1木屋盖构件应有圆钉、扒钉或铅丝等相互连接。

2梁（柁）、檩下方应有木垫板，端檩应出檐；内墙上檩条应满搭，对接时应有夹板或燕尾榫。

3木构件在墙上的支承长度，对屋架和楼盖大梁不应小于250mm或墙厚，对接檩和木龙骨不应小于120mm。

4楼盖的木龙骨间应有剪刀撑，龙骨在大梁上的支承长度不应小于80mm。

无垫板

2、3、4不满足

局部易损易倒部位构造

1承重的门窗间墙最小宽度和外墙尽端至门窗洞边的距离及支承大于5m大梁的内墙阳角至门窗洞边的距离，7、8、9度时分别不宜小于0.8m、1.0m、1.5m。

2非承重的外墙尽端至门窗洞边的距离，7、8度时不宜小于0.8m，9度时不宜小于1.0m。

1、2均不满足

3、鉴定结论

该房屋安全性鉴定等级为D级。

4、处理建议

该房屋为1982年建造砖木结构房屋，已经使用年限达27年，屋脊变形，地基塌陷，，建议拆除重建。

5、鉴定单位与鉴定人员

鉴定机构：

兰州理工大学建筑勘查设计院

鉴定人员：

宋彧　程选生　任康乐　赵建赟　樊新成

鉴定时间：

2009年10月20日

房屋安全鉴定报告

报告编号：

JD2009-ZY-01－003

（1）

1、基本资料

学校名称

杨武小学

学校编号

房屋编号

003

房屋名称

教室2

建成时间

1982年

房屋用途

教室

房屋规模

总长21m总宽8m总高4.5m面积168m2

结构形式

砖木结构（√）生土结构（）混凝土结构（）木结构（）

2、结构组成部分检查结果a完好b轻微c中等d严重

场地安全程度（d严重）

地基基础（d严重）

上部承重结构（d严重）

维护结构（d严重）

3、鉴定情况

（1）浅基础无圈梁房屋；

（2）马头前倾，山墙外闪；

（3）屋脊严重变形，

（4）窗角斜裂缝；

（5）部分墙皮及墙体风化剥落；

（6）座泥挂瓦的坡屋面出现不同称度的变形，漏雨现象。

4、房屋鉴定结论A级B级C级D级

该房屋安全性鉴定等级为D级。

5、处理建议

该房屋为1982年建造砖木结构房屋，已经使用年限达27年，屋脊变形，地基塌陷，，建议拆除重建。

6、鉴定单位与鉴定人员

鉴定机构：

兰州理工大学建筑勘查设计院

鉴定人员：

宋彧　程选生　任康乐　赵建赟　樊新成

鉴定时间：

2009年10月20日

砖木房屋抗震鉴定报告

报告编号：

JD2009-ZY-01－003

（2）

1、基本资料

学校名称

杨武小学

学校编号

房屋编号

003

房屋名称

教室2

建成时间

1982年

房屋用途

教室

房屋规模

总长21m总宽8m总高4.5m面积168m2

结构形式

砖木结构（√）生土结构（）混凝土结构（）木结构（）

2、检查项目

结构体系

房屋实际的高宽比和横墙间距应符合刚性体系的要求：

房屋的高度与宽度之比不宜大于2.2，且高度不大于底层平面的最长尺寸。

抗震横墙最大间距实心砖墙厚度大于240mm为7m。

平、立面和墙体布置宜符合规则性的要求。

满足

外观和内在质量

1墙体不空鼓、无严重酥碱和明显歪闪。

2支撑大梁、屋架的墙体无竖向裂缝，承重、自承重及其交接处无明显裂缝。

墙体歪闪，屋脊弯曲1、2不满足

墙体承载

能力

1砖强度等级不宜低于MU7.5，且不低于砌筑砂浆强度等级；2墙体的砌筑砂浆强度等级，6度时或7度时三层及以下的砖砌体不应低于M0.4。

1、2不满足

房屋整体性连接

1纵横墙交接处应有可靠连接：

1）墙体布置在平面内应闭合；纵横墙连接处，墙体内应无烟道、通风道等竖向孔道。

2）纵横墙交接处应咬槎较好；当为马牙槎砌筑或有钢筋混凝土构造柱时，沿墙高每10皮砖应有2φ6拉结钢筋；2木屋架不应为无下弦的人字屋架，隔开间应有一道竖向支撑或有木望板和木龙骨顶棚；屋盖构件的支承长度木屋架木梁240mm。

3圈梁的布置和构造应符合下列要求：

2）木屋盖砖房的圈梁布置和配筋，不应少于表5.2.4-2的规定，圈梁截面高度不应小于120mm，圈梁位置与楼、屋盖宜在同一标高或紧靠板底；纵墙承重房屋的圈梁布置要求应相应提高；屋盖处的圈梁应现浇；

墙体交界处裂缝

1、2、3不满足

木屋架布置构造与损伤

1木屋盖构件应有圆钉、扒钉或铅丝等相互连接。

2梁（柁）、檩下方应有木垫板，端檩应出檐；内墙上檩条应满搭，对接时应有夹板或燕尾榫。

3木构件在墙上的支承长度，对屋架和楼盖大梁不应小于250mm或墙厚，对接檩和木龙骨不应小于120mm。

4楼盖的木龙骨间应有剪刀撑，龙骨在大梁上的支承长度不应小于80mm。

无垫板

2、3、4不满足

局部易损易倒部位构造

1承重的门窗间墙最小宽度和外墙尽端至门窗洞边的距离及支承大于5m大梁的内墙阳角至门窗洞边的距离，7、8、9度时分别不宜小于0.8m、1.0m、1.5m。

2非承重的外墙尽端至门窗洞边的距离，7、8度时不宜小于0.8m，9度时不宜小于1.0m。

1、2均不满足

3、鉴定结论

该房屋安全性鉴定等级为D级。

4、处理建议

该房屋为1982年建造砖木结构房屋，已经使用年限达27年，屋脊变形，地基塌陷，，建议拆除重建。

5、鉴定单位与鉴定人员

鉴定机构：

兰州理工大学建筑勘查设计院

鉴定人员：

宋彧　程选生　任康乐　赵建赟　樊新成

鉴定时间：

2009年10月20日

房屋安全鉴定报告

报告编号：

JD2009-ZY-01－004

（1）

1、基本资料

学校名称

杨武小学

学校编号

房屋编号

004

房屋名称

厕所

建成时间

1982年

房屋用途

厕所

房屋规模

总长9m总宽3m总高2.5m面积27m2

结构形式

砖木结构（）生土结构（√）混凝土结构（）木结构（）

2、结构组成部分检查结果a完好b轻微c中等d严重

场地安全程度（d严重）

地基基础（d严重）

上部承重结构（d严重）

维护结构（d严重）

3、鉴定情况

（1）无基础土坯墙房屋；

（2）纵横墙连接竖向通缝；

（3）部分墙皮及墙体风化剥落；

（4）坡屋面出现严重的变形。

4、房屋鉴定结论A级B级C级D级

该