小学教师三乱自查报告.docx

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小学教师三乱自查报告

　　第一篇、第一小学治理“三乱”自检自查汇报材料

　　小学教师三乱自查报告

　　第一小学治理“三乱”自检自查汇报材料

　　我们学校一直以来坚持从严治教，在治理“三乱”方面，认真贯彻上级文件精神，狠抓政策落实，我校的学生家长对学校工作非常满意，为推进治理“三乱”工作，学校从大局着眼，小处着手，现将我校治理三乱工作做如下汇报

　　一、贯彻精神、树立形象

　　我校全体教师能认真学习上级文件精神，统一思想，严肃纪律，坚决贯彻“从严治教，规范管理”的方针，珍惜教育形象，从落实党的十八大精神、“三个代表”重要思想和讲政治、讲大局的高度，按照伊教联发（2020）2号文件部署，认真查摆我校教师行为，目前没有发现“三乱”现象。

　　二、注重宣传、突出重点

　　我们治理“三乱”工作能注重宣传、突出重点

　　充分利用墙（板）报、收费公示栏和宣传栏等形式扩大宣传力度，使广大家长和社会了解国家关于义务教育的政策，澄清对义务教育的认识。

　　加强监督检查，加大处罚力度。

学校“三乱”问题事关学生家长的切身利益，事关教育事业的持续健康发展，学校坚决从严治教，高度重视治理“三乱”工作，采取行之有效的措施，杜绝了学校“三乱”现象。

　　三、齐抓共管、防范未然

　　一直以来，学校始终都把治理“三乱”作为纠正行业不正之风的重点工作来抓，按照“谁主管谁负责”的原则，形成了“党政统一领导，各部门齐抓共管”的领导体制，在我校还形成了层层检查和整改的责任制，加大了从源头治理和预防力度。

从整体上看，经

　　过努力，我们学校无“三乱”情况。

我们会珍惜教育形象，采取有效的措施，巩固治理学校“三乱”工作已经取得的成果。

　　四、建章立制、狠抓落实

　　我们在深入学习、树立形象，广泛宣传、突出重点，齐抓共管、防范未然的基础上，能及时设立规章制度，有力的促进了“三乱”工作的落实情况。

　　学校治理三乱领导小组研究制定了《第一小学治理“三乱”工作制度》并在全校教职工大会上宣读，学校领导与任课教师签订了治理“三乱”责任状。

　　学校治理三乱小组成员经常深入班级进行明察暗访，还调动家长学校义务监督员及家长随时监督，有力的杜绝了“三乱”现象的发生。

　　杨校长逢会必讲“三乱”的危害，反复宣读学校治理“三乱”规章制度，时刻警示教师不要违规。

　　总之，我们将继续努力树立教育新形象，端正行业作风，做到让学生、家长、社会都满意。

　　第二篇、小辛营小学关于治理教育“三乱的自查自纠报告

　　小学教师三乱自查报告

　　小辛营小学关于治理教育“三乱”的自查自纠报告

　　“三乱”行为（乱办班、乱收费、乱买辅导资料）一直以来都是社会和广大人民群众关注的焦点。

为杜绝“三乱”行为的发生，维护学校和广大教师在人民群众中的良好形象，我校开展了全面而深刻的自查自纠，现报告如下

　　1、学校领导高度重视、周密部署、广泛动员。

成立了以赵陆明校长为组长，李丽、李艳丽为副组长，各班班主任为组员的自查自纠领导小组。

　　2、健全监督机制，学校领导认真执行关于领导干部廉洁自律的各项规定，做到廉洁自律，廉洁从教。

　　3、组织开展了廉洁文化进校园活动，规范服务行为，规范从政行为。

　　4、没有乱补课、乱发行、乱收费的行为。

　　5、没有不认真上课，完不成任务迫使学生补课的教师。

　　6、没有私自通过介绍择校、转学或县外学校推荐生源，从中收受招生单位和当事人钱物，谋取不正当利益的。

　　7、没有参与有偿补课，私自到民办教育机构任职，任课及办班，接受各科形式有偿补课的。

　　8、没有违反教育收费政策，巧立名目收费，组织或变相组织学生订阅教辅书籍、报刊、向学生推销教辅材料及其他商品的。

　　9、没有侵害学生利益，讽刺、歧视、体罚和变相体罚学生或其它侮辱学生人格尊严的。

　　10、没有发现其它违反师德的行为。

　　小辛营小学2020年5月14日

　　第三篇、教师三乱行为自查报告-1

　　小学教师三乱自查报告

　　教师三乱行为自查报告

　　自查报告

　　为切实做到教书育人，为人师表，规范自己的从教行为，树立人民教师的良好社会形象，维护学校教育正常秩序，现对办班补习工作进行自查

　　一、自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，严格执行新蔡县教育和学校师德师风建设有关规定；

　　二、未招收本班学生在家或到学生家中或校内外租（借）用场地进行收费补课、辅导、办班或变相收费；

　　三、未利用职务之便强制、诱导或暗示本班学生参加有偿家教辅导；

　　四、未在教师之间相互介绍学生进行有偿补课，不为对方提供有偿家教生源；

　　五、未动员、变相动员学生参加校外办学机构的各类补习班或为其提供生源；

　　六、未单独或与他人合伙租（借）场地、占用其他场地进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班、参与有偿家教或管理；

　　七、未在校外办学机构有偿兼课或在社会办学机构中兼课；

　　八、未从事其他形式的有偿家教活动。

　　自查材料

　　师德是教师的灵魂，是搞好教学的前提保证，是教师的立身之本。

根据学校的统一安排，并针对个人实际，我本人进行了一次自查活动。

此项自查使我明确了师德规范和目前所禁止的内容，深刻了解有偿家教家养所造成的恶劣后果及管理中的安全隐患，自觉纠正违规行为。

　　一、严格执行上级文件精神，多学习上级关于治理教育乱收费工作的文件、本校治理教育乱收费计划和实施方案，吃透精神，提高认识。

　　二、坚决确保不强迫学生统一征订教辅资料、购买校服等行为，不强迫学生接受经营服务并收取费用的行为。

　　三、廉洁从教，依法执教。

加强师德师风建设，为人师表，与学生建立良好的关系，用清正廉洁敬业奉献打造出良好的师德形象。

　　四、完善监督体系。

设立家长信箱，主动接受学生家长、教职工和其他社会各界的监督。

今后，我将继续严格执行上级有关规定，坚决制止出现教育“三乱”现象，做一位家长放心、学生满意的合格教师。

　　总之，这次的自查活动让我在这物欲横流的社会，不被金钱蒙蔽，利欲熏心，永远保持一方净土。

正如叶圣陶先生所说“千教万教，认真求真，千教万教，学做真人。

”

　　教师“三乱”行为自查报告

　　作为教师我要继续在日常教学中发挥模范表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。

教师的一言一行对学生都起着潜移默化的作用。

教师要从小事做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。

为此，我校开展了全面而深刻的自我检查。

本人就将自查情况总结如下

　　一、严格执行上级文件精神，多学习上级关于治理教育乱收费工作的文件、本校治理教育乱收费计划和实施方案，吃透精神，提高认识。

　　二、坚决确保不强迫学生统一征订教辅资料、购买校服等行为，不强迫学生接受经营服务并收取费用的行为。

小学教师三乱自查报告

　　三、廉洁从教，依法执教。

加强师德师风建设，为人师表，与学生建立良好的关系，用清正廉洁敬业奉献打造出良好的师德形象。

四、完善监督体系。

设立家长信箱，主动接受学生家长、教职工和其他社会各界的监督。

　　今后，我将继续严格执行上级有关规定，坚决制止出现教育“三乱”现象，做一位家长放心、学生满意的合格教师。

　　教师“三乱”行为自查报告

　　“三乱”行为（乱办班、乱收费、乱买辅导资料）一直以来都是社会和广大人民群众关注的焦点，为深入贯彻落实省、市、县教育局“关于整治‘三乱’行为的通知”，杜绝“三乱”行为的发生，维护教育系统和广大教师在人民群众中的良好形象，我校开展了全面而深刻的自我检查。

本人就将自查情况总结如下

　　一、严格执行上级文件精神，多学习上级关于治理教育乱收费工作的文件、本校治理教育乱收费计划和实施方案，吃透精神，提高认识。

　　二、坚决确保不强迫学生统一征订教辅资料、购买校服等行为，不强迫学生接受经营服务并收取费用的行为。

　　三、廉洁从教，依法执教。

加强师德师风建设，为人师表，与学生建立良好的关系，用清正廉洁敬业奉献打造出良好的师德形象。

　　四、完善监督体系。

设立家长信箱，主动接受学生家长、教职工和其他社会各界的监督。

今后，我将继续严格执行上级有关规定，坚决制止出现教育“三乱”现象，做一位家长放心、学生满意的合格教师。

　　自查报告

　　教育是奉献而不是索取，教育是公益而不是功利，拒绝有偿家教，这是人民教师崇高的师德风范！

为了每一个孩子一生的幸福，为了每一个家庭将来的希望，为了国家与民族的未来，为了无愧于人民教师的光辉称号，自查如下

　　一、我能够自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，严格执行《牟平区十二不准》；

　　二、从没有接受学生家长有偿家教的请求；

　　三、没有以任何形式举办各种有偿家教辅导班；

　　四、从来不组织、不动员或变相动员学生参加校外办学机构补习班；五、从没有未经学校批准同意，私自外出兼课；

　　六、关爱每个学生，无偿为学生释疑解惑，尽心尽力帮助学困生，让每个学生都得到健康成长、和谐发展。

小学教师三乱自查报告

　　补习自查报告

　　近年来，极少数在职教师抵不住拜金主义思想的影响，直接或变相搞有偿家教，在社会上产生了不良的影响。

为进一步端正行风，做人民满意教师，办人民满意教育，特自查如下

　　一、从没有举办有偿家教；

　　二、没有强制、暗示学生参加有偿家教；

　　三、在教师之间未相互提供有偿家教生源；

　　四、没动员或变相动员学生参加校外办学机构补习；

　　五、没有以任何形式强迫学生订购、征订或随教材搭售一切形式的教辅资料、报刊杂志等。

　　六、坚决的制止了推销人员进入班级向学生推销教辅资料，不代发订单;不代分教辅资料;不代收费。

　　七、没有向学生推荐或指定教辅用书及其他学习材料等，不以在指定的教辅资料上布置作业为由变相要求学生购买教辅资料。

　　第四篇、太平小学教育三乱自查报告

　　小学教师三乱自查报告

　　太平小学

　　关于治理“三乱”的自查报告

　　为贯彻落实《通江县教科体局治理“乱补课、乱收费、乱发行”问题的暂行办法》文件精神及有关会议精神。

树立教师的良好形象，我校突出重点，力争标本兼治，对乱办班、乱收费、乱发行进行了自查。

经自查，我单位近来没有一起乱办班、乱收费、乱发行的违纪行为，同时，我校在治理“三乱”中做了以下工作

　　一、我校领导高度重视治理“三乱”工作，成立了治理“三乱”领导小组。

具体工作中做到明确职责，10月20日召开了领导班子会议，会上赵治铨校长认真传达了教科体局局会议精神。

强调了治理“三乱”的重大意义。

要求办公室必须传达到每一位教职工。

　　二、教职工签订了责任状。

并给学生家长发了“教育孩子不参与乱补课”的一封信，让家长知道举报电话7377369，对家长反映的问题做到及时处理。

把矛盾消灭在萌芽之中。

　　三、坚持收费公示制度，打造阳光政务

　　不合理的费用一分也不收。

同时，我校制定了治理“三乱”条例。

对参与“三乱”的教师，一经查实，将依据教科体局局规定及本校治理“三乱”条例查处。

　　治理“三乱”工作是一项长期性的工作，必须要与教育

　　局密切配合。

我校将根据教科体局局的要求，高度重视，长抓不懈，为解决“三乱”问题而努力。

　　2020年10月25

　　第五篇、教育三乱自查报告

　　小学教师三乱自查报告

　　西柳小学教育“三乱”自查报告

　　我们学校一直以来坚持从严治教，在治理教育“三乱”方面，认真贯彻上级文件精神，狠抓政策落实，现将我校治理教育“三乱”自检自查工作做如下总结

　　一、加强学习，贯彻行风会议精神，提高教师思想认识。

　　1、行风建设开好头。

新学期开学，学校就在9月1日当天召开学校教学管理工作会议，会上校长蒋闯提醒全体教师要加强行业自律，远离“三乱”，不乱订刊、乱补课、乱收费等，并要求在教师节到来之际，全体教师要廉洁自律，严禁暗示学生家长送教师节礼物，提倡过一个绿色的教师节，要求学校行风领导小组开展行风巡查，杜