八年级英语RevisionⅠ上学期期中复习.docx
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八年级英语RevisionⅠ上学期期中复习
RevisionⅠ 初二上学期期中复习
本模块是复习单元，它呈现前七个模块所出现的所有知识。
一、语言知识目标
A.复习1－7模块出现的语音。
B.复习1－7模块出现的单词。
C.复习1－7模块出现的词组。
D.复习1－7模块的语言知识点。
E.复习动词时态（过去时与将来时）。
F.复习谈论日常生活及谈论课程。
二、语言技能目标
能够听懂对话，并从中获取有效信息。
根据课后问题作简单回答。
能够读懂课文内容，做到多读多练。
能够完成各项练习。
三、情感目标
鼓励学生在学习上勇敢地面对困难，使自己不断进步。
四、各模块掌握内容总结如下
Ⅰ.复习内容：
一、语音：
字母组合的发音
ai,ay[ei] air
ea[e]
al,au
as（s）[a:
s] er
ar
aw
ear
ar,au
ea,ee[i:
] ear,eir,ere
igh[ai] oo[u:
] oa
oor,or,our
ir
oo[u]
oy
ou,ow
ur,ure
二、单词
掌握1－7模块黑体字的读音、词性、词义和拼写。
三、重要词组
1.atschool在学校
Wehavelunchatschoolatnoon.
中午我们在学校吃饭。
2.helpsb.withsth.在……方面帮助某人
HealwayshelpsmewithEnglish.
他总是帮我学习英语。
3.helpsb.（to）dosth.帮助某人做某事
Ioftenhelpmymothertodothehouseworkathome.
在家里我总帮妈妈做家务。
4.lotsof许多的，大量的
TherearelotsofpeopleinthestreetonSunday.
周日街上有许多人。
5.gointo进入
Whentheteacherwentintotheclassroom,hesawnobodyintheclassroom.
当老师走进教室时，他没有看见一名学生。
6.makefriendswith与……交朋友
Ifyouarefriendlytoothers,it'seasytomakefriendswiththem.
如果你对别人友好，很容易与他们交朋友。
7.thesameageas…和……同样年龄
Hissonisthesameageasme.
他儿子和我一样大。
8.switchon开（灯，机器）
Youhadbetterswitchonthelightbeforeyougointotheroom.
进房间前你最好先打开灯。
9.byboat
YouhadbettergotoShanghaibyboat,becauseit'scheap.
你最好乘船去上海，因为它花费比较低。
10.aswell也，又，同样
Iwenthomelastnight.Tomwenthomeaswell.
昨晚我回家，汤姆也回家啦。
11.makeawish许下愿望
It'seasytomakeawishbutit'shardtomakeitcometrue.
许愿容易，实现难。
12.onsale降低，打折
Theclothesoutofstyleareonsale.
过时的衣服正甩买。
13.goforawalk散步
Goingforawalkisgoodforyourhealth.
散步对你的身体健康有好处。
14.goshopping购物
We'regoingshoppingnextSunday.
下周日我们准备去购物。
15.fallasleep睡着
Whenhefellasleep,thedogranoutofthecage.
当他睡觉时，狗从笼子里跑出出去。
16.asusual像平常一样，照例
OnSunday,wegotoschoolasusual.
周日我们像往常一样上学。
17.gethome回到家
Whenmyfathergetshome,Iamdoingmyhomework.
当父亲到家时，我正在做作业。
四、语言知识点
1.Say“Hello”toyournewfriends.向你的新朋友问好。
saysth.tosb.意思是“向/对某人说……”。
eg.Whenothershelpyou,youshouldsay“thankyoutothem”.
当别人帮助你时，你应该说谢谢。
Saygoodbyetoyourparentsbeforeyouleavehome.
离开家之前对父母说再见。
2.Whereareyoufrom?
你从哪儿来？
/你是哪里人？
befrom＝comefrom，意思是“来自”。
eg.HeisfromShanghai.＝HecomesfromShanghai.他来自上海。
/他是上海人。
3.I'mgoodatEnglish.我擅长英语。
/我英语学得好。
begoodat（doing）sth.意思是“擅长（做）某事”，相当于dowellin。
eg.Heisgoodatsinging,butI'mgoodatdancing.他擅长唱歌，但我擅长跳舞。
HeisgoodatEnglish.＝HedoeswellinEnglish.
4.IhaveArt,MusicandPElessonsaswell.我还上美术、音乐和体育课。
aswell意思是“也，还”，是副词短语，一般放在句尾，不用在否定句中。
eg.Hegavemeadviceandmanybooksaswell.他除了给我指点外，还给了我许多书。
Ifyouwillgo,Iwillgoaswell.如果你愿去，那么我也去。
Thechildrenread,writeandplaygamesaswell.孩子们读书、写字，还做游戏。
与其意义相同的还有too,either,also，但用法不同，too通常用肯定句句尾（口语），also用于正式文体中，either（口语）用于否定句、疑问句句尾。
5.WillyougotothenewDisneyland?
一起去新建的迪斯尼乐园好吗？
will与第二人称连用，表示请求、邀请，语气较为婉转，也可加please。
eg.Willyougotothematchwithme?
请跟我去看比赛好吗？
也可说Willyoupleasegotothematchwithme?
6.Thatsoundslikefun.听起来很有意思。
sound为系动词，后跟形容词，或“like＋名词”。
其他系动词还有：
look,taste,smell,seem,feel, get,turn,become,go等。
eg.Itsmellsgood,andtastesdelicious.它闻起来不错，尝起来也很可口。
Ittasteslikeapie.它尝起来像馅饼。
like在句中作介词，意为“像”。
eg.throwitlikethis
像这样去掷
like还可作动词，意为“喜欢”。
常用：
Alikesth.
Blikesb.todo
Cliketodo
Dlikedoing
eg.Ilikethisnewbook.
我喜欢这本新书。
Iliketoswimintheriver.
我喜欢在河里游泳。
7.maybe,maybe也许
maybe为副词，一般位于句首，maybe为“情态动词may＋动词原形be”，一般位于句中。
eg.MaybeheisourEnglishteacher./HemaybeourEnglishteacher.也许他是我们的英语老师。
8.anythingelse其他的事
anything为不定代词，修饰它的形容词位于其后，例如：
somethingimportant（重要的事），anythingspecial（特别的事）
辨析：
more,else,other
else通常用于疑问代词、疑问副词、不定代词之后，other用于名词前，more用于数词后、名词前。
9.I'llhelpmyparentswiththehousework. 我要帮父母做家务。
helpsb.withsth.意思是“帮助某人做某事”＝helpsb.dosth.
eg.WouldyoupleasehelpmewithmyEnglish?
你能帮我补补英语吗？
＝WouldyoupleasehelpmestudyEnglish?
10.We'llspendfivedayshere.我们在这儿要度过五天。
1）spend：
度过、花费
常用结构：
spend＋时间/钱＋on＋… 在…花费…
spend＋时间＋（in）doingsth.花费……做……
2）takesth.home把……带回家
另外，take还有“带走”的意思，常用take…to… 带……到……。
11.I'mlookingforwardtothat.我一直在盼着那件事。
lookforwardto意思是“盼望”，其中to为介词，后一般接动名词。
eg.I'mlookingforwardtoseeingyouagain.我盼着再次见你。
12.I'lltakesomephotosandshowthemtoyouwhenIgetback.
我会拍一些照片，回来后给你看。
takephotos意思是“照相”，还可说takepictures。
show后跟双宾语，即showsb.sth.或showsth.tosb.，但表示物的宾语是代词时，只能用showsth.tosb.结构。
能跟双宾语的动词还有give,bring,pass,teach,tell,buy,draw,make等。
eg.Pleasetakethesebookstotheclassroom.
请把这些书带到教室。
Showmeyourpass.
让我看看你的通行证。
13.Itisverygoodforshoppingbecausethingsarequitecheap.
那儿东西很便宜，适宜购物。
begoodfor意为“对……有好处”，for为介词，后跟名词或动名词，begoodfor的反义短语为bebadfor。
类似结构有：
begoodto＝befriendlyto对……友好
begoodwith与……相处得好
14.Ihopeyouwillenjoygoingtoyourgrandparents'farm.
我希望你在爷爷奶奶的农场过得很愉快。
enjoy后跟动名词形式，类似用法的动词有finish,mind等。
enjoydoingsth.意思是“喜欢做某事”。
eg.Heenjoysplayingfootball.他喜欢踢足球。
15.Don'tforgettobringsomefruithomeforme!
别忘了给我带些水果回来。
forgetdoingsth.意思是“忘记做过某事”，forgettodosth.意思是“忘记该做某事”。
eg.Iwillneverforgethearingthatbeautifulsong.我永远都不会忘记听过那首美妙的歌曲。
Don'tforgettowatertheflowers.别忘了浇花。
16.TheBritishchildrenwanttoknowwhatyoudoatschoolandinyoursparetime.
英国孩子们想知道你们在学校和业余时间做些什么。
1）这是一个含有宾语从句的复合句，特殊疑问句作宾语时要用陈述语序。
eg.Idon'tknowhowIcangetthere.
我不知道如何去那儿。
2）inone'ssparetime在某人的业余时间
17.They'refifty-year-oldphotosofChengdu.它们是成都50年前的老照片。
1）…of…意为“……的”。
eg.Heisoneofthebestfriendsofmyfather's.他是我父亲最好的朋友之一。
ThereisamapofChinaonthewall.墙上有一张中国地图。
2）fifty-year-old是复合形容词。
注：
名词year不用复数
eg.Heisasix-year-oldboy.
他是个六岁的男孩。
18.Lookatthisone.看这个。
这里thisone指代上文提到过的照片。
one也有复数ones,可用来替代可数名词，以避免重复。
eg.Ihavetwoapples.Iwanttoeattheredone.我有两个苹果，我想吃那个红的。
19.Wouldyouliketoliveinthisplace?
你愿意在这个地方居住吗？
wouldliketodosth.意为“愿意做某事”。
eg.Iwouldliketohavelunchathome.我愿意在家吃午饭。
Wouldyouliketogotoschoolwithme?
你愿意和我一起去上学吗？
注：
对这个问题的简略回答使用Yes,I'dloveto.类似的短语还有wouldlikesth.，意为“愿意或想要某物”。
eg.Iwouldlikeacupoftea.我想要一杯茶。
20.Wewatchedagameofbasketball.我们观看了一场篮球比赛。
watch意为“观看”，主要用于看电视、比赛或动态的东西。
eg.MyfatherandIwatchedafootballmatchyesterday.
我爸爸和我昨天观看了一场足球比赛。
look强调看的动作：
Lookatthisphoto.看这张照片。
see注重看的结果：
Canyouseethatboy?
你能看见那个男孩儿吗？
read一般用于读书看报：
Ireadbookseveryday.我每天读书。
21. Ivisitedmysister.我看望了我的妹妹。
visit意为“拜访，参观”，其后可直接加拜访的人或参观的地方。
eg.TomvisitedhisgoodfriendlastSunday.上个星期日汤姆拜访了他的一个好朋友。
IvisitedWashingtonDClastyear.去年我参观了华盛顿。
22.Mr.Zhangwasverytiredwhenhearrivedbackathishotel.
张先生回到饭店时累坏了。
arriveat/in意为“到达”，at后接较小的地点，in后接较大的地点。
eg.IarrivedattheBeijingRailwayStationat8o'clockyesterday.
我昨天8点到达北京火车站。
辨析：
arrivein/at,getto,reach
三者均可表示“到达”。
其中，arrivein后接较大的地方；reach为及物动词，后直接接宾语。
getto通常用于口语。
eg.Tomarrivedin/gotto/reachedBeijingyesterday.汤姆昨天到了北京。
23.TheynamedtheirtownNewYorkin1664andcalledtherivertheHudson.
1664年，他们将其命名为纽约并称为那条河为哈德逊河。
name是动词，意为“命名”＝call。
eg.HisparentsnamedhimTom.他的父母给他取名汤姆。
aboynamedTom一个叫汤姆的男孩（被动形式）
24.Iwenttothecinemalastnight.昨天晚上我去看电影了。
gotothecinema意思是“看电影”，也可以说seeafilm或gotothemovie。
25.OnedayBobsawtheboysknockdownanoldmanwiththeirbikes.
一天鲍勃看到这些男孩子们骑自行车撞倒了一位老人。
seesb.dosth.意思是“看到某人做了某事或经常做某事”，seesb.doingsth.意为“看到某人正在做某事”。
eg.Ioftenseethemplaybasketballtogether.我经常看见他们在一起打篮球。
IsawaboyreadingabookwhenIcame.我来的时候看见一个男孩在读书。
26.HetoldBobtotakethebookhome.他告诉鲍勃把书拿回家。
tellsb.todosth.意思是“告诉某人去做某事”。
eg.Mymothertoldmetowashtheclothesattheweekend.妈妈告诉我这周末要把衣服洗了。
tellsb.nottodosth.告诉某人不要做某事。
Theteachertoldstudentsnottotakeinclass.
老师告诉学生们课堂上不要说话。
27.Theoldmangavehimamagicbook.那位老人给了他一本有魔力的书。
givesth.tosb.意思是“把某物给某人”，也可以说givesb.sth.。
eg.Thestudentsgavesomeflowerstotheirteacher.=Thestudentsgavetheirteachersomeflowers.
学生们送给老师一些花。
注：
当sth.为代词时，只能用givesth.tosb.结构。
28.Letmetellyouaboutit.让我告诉你关于它的一些事情吧。
letsb.dosth.意为“让某人做某事”，tellsb.aboutsth.意思为“告诉某人关于某事”。
eg.Letmedoit.让我做吧。
Iwilltellyouaboutthefilm.我将告诉你有关电影的内容。
29.Oneoftheboatshitanotherboatanditalmostsank.
一只船撞上了另一只船，船几乎沉了。
oneof…意思是“……之一”，类似的结构有someof…/eachof…/manyof…。
注意oneof…/eachof…作句子主语时，谓语动词用单数。
eg.OneofthestudentsisEnglish.学生之一是英国人。
30.Theyplannedtogoforapicnic.他们计划去野餐。
1）plan作动词，常用plantodosth.，意思是“计划做某事”。
eg.TheyplannedtotravelacrosstheUSA.他们计划横跨美国旅行。
2）作名词，表示“计划、安排”。
makeaplan制定计划
Idon'tagreetoyourplan.我不同意你的计划。
五、语法
一、一般将来时态
1.一般将来时的构成
一般将来时由助动词shall或will＋动词原形构成。
第一人称I、we用shall或will，其余人称都用will。
2.一般将来时的肯定、否定、一般疑问句及回答。
列表如下：
以行为动词work为例
3.一般将来时的用法
表示将来发生的动作或将存在的状态，常与表示将来的时间状语tomorrow,nextweek,inafewdays,nextSunday等连用。
eg.WhenwilltheyleaveforShanghai?
他们将在何时动身去上海？
Hewillbebackinafewdays.他几天后将回来。
Whereshallwemeettomorrow?
明天我们将在哪里集合（碰头）？
注：
shall和will除了上述表示单纯的将来外，还有其他用法。
在第一人称后，will常表示“决心”、“愿意”或“打算”，在否定句中用于所有人称，有“不愿”的意
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