县卫生学校综合教学楼项目建议书.docx

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县卫生学校综合教学楼项目建议书.docx

县卫生学校综合教学楼项目建议书

**县卫生学校综合教学楼

项目建议书

 

目录

第一章项目概述1

1.1项目概况1

1.2项目单位基本情况1

1.2编制依据1

1.3建议书的主要内容2

1.4主要经济技术指标2

第二章必要性和可行性3

2.1项目背景3

2.1项目提出的过程。

4

2.2项目建设的必要性和意义5

2.2项目建设的可行性6

第三章规模确定7

3.1学校基本情况7

3.2建设规模确定7

第四章投资估算和资金筹措9

4.1编制依据9

4.2投资估算说明9

4.3投资估算结果9

第五章结论和建议11

附件:

1、项目建议书编制委托书

2、项目地理位置图

第一章项目概述

1.1项目概况

1、项目名称:

**县卫生学校综合教学楼

2、项目建设单位:

**县卫生学校

3、法人代表:

**

4、项目负责人:

**

5、建设性质:

新建

5、建设地址:

**市书院街293号**县卫生局大院内

1.2项目单位基本情况

**县卫生学校组建于1985年,原名为**市郊区卫生学校,1996年随**市郊区撤区设县更名为**县卫生学校,学校现有正式教职工22人,其中专科以上学历12人,中级职称7人。

学校主要负责对乡镇、村两级医疗卫生单位在职卫生技术人员的业务培训,随着卫生教育工作的需要,学校与省级卫生高等院校联合办学,开展了大、中专学历教学工作。

1.2编制依据

1、**县卫生学校综合教学楼项目建议书委托书

2、《**县国民经济和社会发展“十一五”发展规划》

3、**县卫生学校提供的基础资料

8、有关法律、法规、政策。

1.3建议书的主要内容

建议书对**县卫生学校综合教学楼项目建设的背景和必要性进行了阐述,根据现有场地的实际情况,根据教学用房需求量,确定了教学楼的建设规模,采用估算指标法估算了项目的投资情况。

1.4主要经济技术指标

**县卫生学校综合教学楼总建筑面积为4800m2,项目总投资918.72万元。

建设内容主要包括:

教学、图书阅览、计算机、实习实验、学生宿舍和行政办公等用房。

第二章必要性和可行性

2.1项目背景

项目建设和国家对职业卫生教育工作的政策要求、**县的卫生事业发展情况、**县卫生学校的办学历史及现有教学设施情况相关,这些内容构成了项目建设的背景。

1、发展卫生职业教育是落实科学发展观的具体体现。

《国务院关于大力发展职业教育的决定》中指出:

大力发展职业教育,加快人力资源开发,是落实科教兴国战略和人才强国战略,推进我国走新型工业化道路、促进就业再就业的重大举措;是全面提高国民素质,把我国巨大人口压力转化为人力资源优势,提升我国综合国力、构建和谐社会的重要途径;是贯彻党的教育方针,遵循教育规律,实现教育事业全面协调可持续发展的必然要求。

卫生职业教育是职业教育的重要组成部分,因此发展卫生职业教育是贯彻上述精神,落实科学发展观的具体体现。

2、**县的卫生机构和从业人员的情况。

**县目前共有各级医疗卫生机构666所,其中县级医疗卫生机构4所,乡镇卫生院26所,驻泽厂矿医院5所,驻泽厂矿卫生所4所,村卫生所498个,个体诊所129个。

卫生系统在职人员共有1893名,其中卫生专业技术人员1658名,中级以上职称412人,初级职称452人;执业医师717人,执业助理医师225人,执业护士217人。

**县医疗机构和人员的发展对卫生职业教育的需求会日益增强。

3、**县卫生学校的办学情况和现有设施情况。

**县卫生学校从1987年开始招生,主要对乡镇卫生院的医护人员进行医学理论知识培训,从1987年到1995年每年招收一个班,每班60至80人。

1996年为提高教学质量和学生毕业后取得国家承认的中专学历,学校和**职工医学院联合办学,招收三年制的成人中专生,至2003年共招生800多人。

2002年为满足医学继续教育的要求,学校和**中医学院举办医学专科教育,目前共培养函授生900多人,有在校函授生320人。

**县卫生局大院于1987年竣工后,分给卫生学校教室两个,学生宿舍楼一幢,车库一个,综合楼办公楼一幢,学校在综合楼三楼建立了一个电教室,一个解剖室,两个显微实验室和一个教具室。

2003年“非典”期间,县政府为保证疾病防控中心的建设,经过多次协调,把学校的综合办公楼出让给县防疫站。

目前学校无办公场所,暂时在防疫站西楼三层办公。

2.1项目提出的过程。

**县卫生学校把综合办公楼出让给县防疫站后,无法开展正常的办公和教学工作,招生工作被迫停止,教学设备闲置,教职工发挥不了应有作用。

学校处于“有机构”而“无教学”的局面,而**县共有医疗机构666所,其中相当一部分从业人员未接受系统的医学教育,包括乡(镇)、村两级,特别是村卫生所一级,为了使**县卫生事业进一步发展,为了学校的生存和发展,**县卫生学校多次和上级主管部门请示修建新的综合教学楼,经上级主管部门研究,决定在现卫生局大院整合土地资源修建新的综合教学楼。

2.2项目建设的必要性和意义

1、项目建设是**县医学教育的需要。

医学教育是理论和实践性紧密结合的教育事业,既要有严谨的课堂教学,又要通过实验来融会贯通,这样才有利于提高教学质量,培养出优秀的医学人才。

目前**县卫生学校无教学场所,财产和教学设备长期闲置,招生工作中断,教学工作不得不停止,教师的才能得不到发挥,所以修建综合教学楼是迫切的。

2、项目建设有利于**县卫生学校的长远发展。

随着医学教育的改革发展,**县卫生学校必须“抓机遇、求发展、提素质、促就业”为目标,坚持特色办学、多层次办学模式,要注重学生的实践能力和职业技能的培养,这就需要具备各专业科目的实验室,多媒体电教中心等硬件设施。

综合楼项目建成后不但可以解决学校现有的教学问题,而且有利于学校的长远发展。

3、项目建设有利于促进**市的卫生事业的发展。

项目建成后,**县卫生学校可以发展成为一所集职业教育、成人教育、短期培训为一体,具有较高办学水平的卫生学校,不但可以促进**县的卫生事业发展,而且可以利用学校位于市区的优越地理位置,在全市招生,扩大招生范围,培养出更多的医学人才,有利于促进**市的卫生事业发展。

2.2项目建设的可行性

1、项目用地合理,符合国家“限制增量、盘活存量”的土地利用政策。

国务院在《关于深化改革严格土地管理的决定》中指出:

实行最严格的土地管理制度,是由我国人多地少的国情决定的,也是贯彻落实科学发展观,保证经济社会可持续发展的必然要求,必须正确处理好保障经济社会发展与保护土地资源的关系,严格控制建设用地增量,努力盘活土地存量,强化节约利用土地,深化改革,健全法制,统筹兼顾,标本兼治,进一步完善符合我国国情的最严格的土地管理制度。

**县卫生学校综合教学楼项目是利用**县卫生大院的闲置用地,项目建设用地符合国家的土地利用政策。

2、项目建设选址合理,在基本建设条件上完全具备。

项目场区位于**县卫生大院东部,项目场区地势平坦,现有两栋二层砖混结构建筑,场地标高较东边**路路面标高相差约7米;项目建设期和使用期间的水、电、暖、排水等管道由原场区内接口连接即可,水源、电源、热源都为书院街市政管网;根据《地质勘察报告》显示,场区范围内无不良地质情况。

第三章规模确定

3.1学校基本情况

**县卫生学校组建于1985年,主要校舍包括523平方米学生宿舍楼一栋(其中男生宿舍300平方米、教室163平方米及车库60平方米),1525平方米综合楼一栋(女生宿舍300平方米、办公、实习、实验机电教室及教具室)。

2003年随着非典疫情的到来,**县政府为了加强全县疾控体系建设,要求卫生学校将综合楼出让给县防疫站,学校仅剩宿舍、车库等建筑面积约500平方米。

学校现有教职工22人,现有学生(函授)320人,教学工作主要通过函授形式进行(现有校舍不能满足在校教学要求)。

本项目实施后,总规模可容纳300名脱产生,可较好地满足教学和短期培训的需要。

3.2建设规模确定

本项目首先在满足基本使用功能,建设集教学、图书阅览、计算机、实习、实验、学生宿舍和行政办公等必要用房于一体的综合教学楼。

按照《中等职业学校设置标准(试行)》设置与卫生学校相适应的学科门类和校舍,以保证基本教学、实践环节和师生生活正常进行的需要。

按照标准,生均教学、实验、行政用房建筑面积不低于20平方米”。

则本项目建设规模为:

240人×20平方米/人=4800平方米

由于本次项目是在原有卫生局场区内建设,受到场区用地面积小的制约,为了提高场区内土地利用率,拟拆除场区原有砖混结构建筑物,新建综合教学楼。

第四章投资估算和资金筹措

4.1编制依据

1、2005年《**省建筑工程消耗量定额》

2、2003年《**省建筑安装工程概算定额》

3、2003年《**省建筑工程投资估算指标》

4、2002年《**省建设工程其他费用标准》

5、**市工程造价信息2008年第1期

6、设备价格以市场询价为准

4.2投资估算说明

根据第四章确定的建设规模,考虑到项目场区较小,为提高土地利用率,建筑物拟采用框架结构,参考估算指标,并结合**市当地市场价确定项目投资估算如下:

1、综合教学楼建筑面积4800平方米,按1450元/平方米综合估算,合计696万元;

2、总图工程及室外配套(包括场地绿化、硬化、场区管网配套)按1项的10%计取,合计69.6万元;

3、其它费:

按1、2两项之和的20%估算,合计153.12万元;

以上三项合计为918.72万元。

4.3投资估算结果

项目总投资918.72万元,其中建安工程费765.6万元,其他费153.12万元。

所需资金申请各级政府部门资助和项目单位自筹。

 

第五章结论和建议

目前**县卫生学校学校处于“有机构”而“无教学”的局面,为了学校的生存和发展,决定修建新的综合教学楼。

该项目建设是解决**县卫生学校目前生存问题的需要,项目建成后**县卫生学校可以发展成为一所集职业教育、成人教育、短期培训为一体,具有较高办学水平的卫生教育学校,项目建设有利于**县卫生学校的长远发展,可以促进**市的卫生事业的发展。

**县卫生学校综合教学楼项目是利用**县卫生大院的闲置用地,项目建设符合国家的用地政策,项目场区建设条件具备。

综上所述,项目建设可行、必要,公用工程条件完备。

建议尽快立项,以便早日开展项目的可行性研究工作。

目录

第一章项目概述1

1.1项目概况1

1.2项目单位基本情况1

1.2编制依据1

1.3建议书的主要内容2

1.4主要经济技术指标2

第二章必要性和可行性3

2.1项目背景3

2.1项目提出的过程。

4

2.2项目建设的必要性和意义5

2.2项目建设的可行性6

第三章规模确定7

3.1学校基本情况7

3.2建设规模确定7

第四章投资估算和资金筹措9

4.1编制依据9

4.2投资估算说明9

4.3投资估算结果9

第五章结论和建议11

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