32 熔化和凝固 每课一练新人教版八年级上册 8.docx

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32熔化和凝固每课一练新人教版八年级上册8

熔化和凝固

1、_________、_________、_________是物质常见的三种状态。

天气热的时候,从冰柜中拿出的冰,一会儿就_________,再过一段时间_________,变成_________________,___________________。

随着温度的变化,物质会在__________________________之间变化。

通常呈固态的_____、_______、______等金属,在温度很很高时也会变成________、__________;通常呈气态的_____、_______、______等,在温度很低时也会变成________、__________;物体______________________叫做物态变化。

2、物质从___态变成______态的过程叫熔化,从___态变成______态的过程叫凝固。

生活中,冰熔化的条件是__________,不同物质熔化时的温度__________。

3.探究固体熔化时温度的变化规律实验

4.提出问题:

______________________________

5.假设和猜想:

____________________________

6.实验器材:

__、_____、____、_____、______、_____、______

7实验步骤:

a._____________________________

b._____________________________

c._____________________________

d._____________________________

e._____________________________

8、有些固体在熔化过程中尽管不断___,___却保持不变,有固定的______,例如___、___、_。

这类固体叫晶体,有些固体在熔化过程中,只要___,

9、____就不断上升,没有固定的熔化,例如、、、这类固体叫非晶体。

_________叫熔点。

非晶体没有_________。

9.晶体熔化时的曲线非晶体熔化时的曲线

 

_____________________、_____________________

10.液体凝固形成晶体时也有______,这个______叫______。

同一种物质的_____。

非晶体______

11.晶体在熔化过程中______但是必须______,______才能完成,表明____________。

反过来,液体在凝固成晶体的过程中______,但是______。

非晶体熔化或凝固过程中也______,但是______。

12.夏天,如果我们要喝冰凉的饮料,往往会在饮料中_____,而不是

_____。

一方面是因为__________,另一方面是因为__________

,从而使饮料的__________。

13.在北方的冬天,为了很好地保存蔬菜,人们通常会在菜窖里__________

,这样可以利用______________________________。

巩固练习

(1)

1、物质的存在有_________、_________、_________三种状态;像冰变成水的过程中,物态由______态变为______态,这种现象叫做_________,相反如果水结成冰,物体由______态变为______态,这种现象叫做_________。

2、物质从___态变成______态的过程叫熔化,物质从___态变成______态的过程叫凝固。

烛蜡熔化时的温度______(选填“升高”、“降低”或“不变”),需要______(选填“吸热”或“放热”)。

3、有些固体在熔化过程中尽管不断___,___却保持不变,有固定的熔化___,例如___、___、______,这类固体叫晶体,有些固体在熔化过程中只要地不断___,____就不断上升,没有固定的熔化,例如、、、这类固体叫非晶体。

4、熔化要热,凝固要热。

请举出生活中的例子加以说明。

5、晶体熔化的条件是,;非晶体(“有”或“没有”)确定的熔点。

二、巩固练习

(2)(课外或下节课内做)

1.如图5所示,将冰袋放置于高热病人的头部,能降低病人的体温,原因是

A.冰熔化吸收热量B.冰熔化放出热量

C.病人发热量减少D.病人发热量增加

2.生活中经常遇到的物质,属于非晶体的是

图7

A.冰块B.石蜡C.食盐D.海波

3.如图6所示,是小明同研究物态变化时,获得的温度随时间变化的图象。

其中晶体熔化的图象是

 

图8

4.炎热的夏天,在阳光的烧灼下,柏油公路会变软,这一现象说明

A.柏油是非晶体,没有一定的熔点,受热后逐渐变软

B.柏油是晶体,受热后未达到熔点,先变软

C.柏油是晶体,受热后达到熔点,已经开始熔化

D.柏油的硬度不够,不能确认柏油是晶体还是非晶体

5.出炉的钢水在浇铸模里变成钢锭是________现象;放在碟子里的棒冰变成了糖水是____________现象。

6.雪天路面的雪越积越厚,为确保道路安全畅通,常在路面的积雪上喷洒盐水,这种做法

A.降低积雪的熔点,有利于积雪的熔化B.使积雪的温度升高到0℃而开始熔化

C.提升积雪的熔点,有利于积雪的熔化D.将积雪与盐水混合成温度是0℃盐水

7.物质由固态变为液态的现象称为熔化,以下现象属于熔化的是

A.河面结了一层冰B.温暖的房间冰变成水

C.草尖上带着露珠D.云中的冰晶由小变大

8.如图7甲、乙图线是小明同学完成探究冰、石蜡的熔化特点实验后,根据记录的实验数据所作的熔化图线。

(1)冰的熔化图线是___________,图线特点是:

_____________________________________

(2)石蜡的熔化图线是___________,图线特点是:

______________________________________

9、冰的熔点是,水的凝固点是.所以冰水混合物的温度一定是.晶体物质在熔点温度时的状态,可能是态,也可能是态,也可能是.

10、晶体熔化时的温度叫,同一种物质的凝固点和它的_______相同.非晶体没有________和_____。

11、晶体熔化时吸热,温度,凝固时__热,温度.非晶体熔化时,温度,凝固时热,温度.

12、晶体熔化的条件是达到,继续.

13、灯泡的灯丝用金属钨制作,而不用其他金属,原因是钨的高.在一40℃的环境下,用酒精温度计而不用水银温度计,是因为酒精的比水银的低.

14、人们常说“下雪不冷化雪冷”,“化雪冷”是因为__________________。

15、有下列物质:

铜、玻璃、松香、冰、沥青、海波,请按它们的熔化特征将它们分成两类:

一类物质包括_________________________,其特征为;另一类物质包括_,其特征为。

16、铸造铜像的过程,发生的物态变化是()

A.一个凝固过程B.一个熔化过程C.先熔化后凝固D.先凝固后熔化

17、冬季,菜农贮菜时,常在菜窖里放几桶水,这利用了.高烧的病人常用冰袋降温,这利用了.

18、在下图的四个图像中,表示海波熔化的图像是()

 

19、水的“自白”:

我是水,我现在的体温如右上图所示,并且我还在放热.请你告诉我,我现在的体温是℃,我正在(填“熔化”或“凝固”).

20、海波的熔点是48℃。

由此可知温度是48℃的海波 (    )。

A.一定是液态B.一定能从固态熔化成液态

C.要么是固态的要么是液态的D.可能是部分为固态部分为液态

21、下列说法中不正确的是()

A.夏天吃冰棒感到凉快是因为冰熔化吸热的缘故

B.铸造车间里,铁水烧铸成机器底座是凝固现象

C.夏天卖海货的人,在泡膜箱子内放上冰,目的是为了让水结冰

D.“下雪不冷化雪冷”表明雪熔化时需要吸收大量的热量

22、如右上图所示,烧杯内盛有0℃的碎冰,把装有0℃的碎冰的试管插人烧杯中,用酒精灯对烧杯加热,当烧杯中的冰有一半熔化时,试管中的冰()

A.不会熔化B.全部熔化C.熔化一半D.有可能熔化1/3

23、如图所示是海波的熔化图像,根据该图像能够获得的合理信息有:

信息一:

海波的初温为25℃;

信息二:

信息三:

.

24、如下图所示是-10℃的冰受热后冰块熔化过程中温度随时间变化的图线,由此可知:

(1)开始加热的最初5min是_____态;

(2)5min-15min,冰开始是态,后来是态,最后是态;

(3)到min时,冰全部变成0℃的水了;

(4)-10℃的冰升温到0℃的冰需要min

(5)0℃的冰熔化成0℃的水需要min,在这个过程中需要热;

25、阅读课本第56小资料几种物质的熔点,下列说法错误的是:

()

A、通常情况下,冰的熔点是0℃,水的凝固点也是0℃。

B、灯泡正常发光时的温度可达2500℃——3000℃,因此其灯丝宜用钨做。

C、寒冷的冬天,北方温度可以达到50℃,不能选用水银温度计,可以选择用酒精温度计。

D、工厂里,我们可以用铝锅可以用来炼铁

熔化和凝固(参考答案)

A.固态,液态,气态,变成了水,水干了,看不见的水蒸气,跑的无影无踪,固、液、气,铝、铜、铁,液态、气态,氧、氮、氢,液态、固态,各种状态的变化。

B.固态,液态;液态,固态;达到熔点和吸热,不同。

C.无空

D.不同物质在由固态变成液态的过程中,温度的变化规律相同吗?

E.一般不同。

F.铁架台,石棉网,酒精灯,烧杯,试管夹,温度计,细铁丝圈,蜡,海波。

G.分别做蜡和海波的熔化实验,并每隔2分钟记录一次温度。

H.吸热,不变,熔化温度,冰、海波、各种金属,不断吸热,熔化温度,蜡、松香、玻璃、沥青,晶体熔化时的温度,确定的熔点。

I.略

J.确定的温度,温度,凝固点,凝固点和熔点相同,没有确定的凝固点。

K.虽然温度不变,吸热,熔化过程,晶体在熔化过程中吸热,放热,温度不变,吸热和放热,温度改变。

 

熔化和凝固(参考答案)

1.固态,液态,气态,变成了水,水干了,看不见的水蒸气,跑的无影无踪,固、液、气,铝、铜、铁,液态、气态,氧、氮、氢,液态、固态,各种状态的变化。

2.固态,液态;液态,固态;达到熔点和吸热,不同。

3.无空

4.不同物质在由固态变成液态的过程中,温度的变化规律相同吗?

5.一般不同。

6.铁架台,石棉网,酒精灯,烧杯,试管夹,温度计,细铁丝圈,蜡,海波。

7.分别做蜡和海波的熔化实验,并每隔2分钟记录一次温度。

8.吸热,不变,熔化温度,冰、海波、各种金属,不断吸热,熔化温度,蜡、松香、玻璃、沥青,晶体熔化时的温度,确定的熔点。

9.略

10.确定的温度,温度,凝固点,凝固点和熔点相同,没有确定的凝固点。

11.虽然温度不变,吸热,熔化过程,晶体在熔化过程中吸热,放热,温度不变,吸热和放热,温度改变。

熔化和凝固(参考答案)

1.固态,液态,气态,变成了水,水干了,看不见的水蒸气,跑的无影无踪,固、液、气,铝、铜、铁,液态、气态,氧、氮、氢,液态、固态,各种状态的变化。

2.固态,液态;液态,固态;达到熔点和吸热,不同。

3.无空

4.不同物质在由固态变成液态的过程中,温度的变化规律相同吗?

5.一般不同。

6.铁架台,石棉网,酒精灯,烧杯,试管夹,温度计,细铁丝圈,蜡,海波。

7.分别做蜡和海波的熔化实验,并每隔2分钟记录一次温度。

8.吸热,不变,熔化温度,冰、海波、各种金属,不断吸热,熔化温度,蜡、松香、玻璃、沥青,晶体熔化时的温度,确定的熔点。

9.略

10.确定的温度,温度,凝固点,凝固点和熔点相同,没有确定的凝固点。

11.虽然温度不变,吸热,熔化过程,晶体在熔化过程中吸热,放热,温度不变,吸热和放热,温度改变。

 

熔化和凝固(参考答案)

1.固态,液态,气态,变成了水,水干了,看不见的水蒸气,跑的无影无踪,固、液、气,铝、铜、铁,液态、气态,氧、氮、氢,液态、固态,各种状态的变化。

2.固态,液态;液态,固态;达到熔点和吸热,不同。

3.无空

4.不同物质在由固态变成液态的过程中,温度的变化规律相同吗?

5.一般不同。

6.铁架台,石棉网,酒精灯,烧杯,试管夹,温度计,细铁丝圈,蜡,海波。

7.分别做蜡和海波的熔化实验,并每隔2分钟记录一次温度。

8.吸热,不变,熔化温度,冰、海波、各种金属,不断吸热,熔化温度,蜡、松香、玻璃、沥青,晶体熔化时的温度,确定的熔点。

9.略

10.哦。

确定的温度,温度,凝固点,凝固点和熔点相同,没有确定的凝固点。

11.虽然温度不变,吸热,熔化过程,晶体在熔化过程中吸热,放热,温度不变,吸热和放热,温度改变。

L.加几个冰块,直接加冷水,冰的温度更低,冰熔化成水的过程中吸热,温度下降的更多。

M.放几桶水,水结冰时放出的热使窖内的温度不会太低。

巩固练习

(1)

1、固态,液态,熔化,液态,固态,凝固。

2、固态,液态,液态,固态,升高,吸热。

3、吸热,温度,熔化温度,冰、海波、各种金属,吸热,温度,蜡、松香、玻璃、沥青。

4、吸,放。

5、达到熔点和吸热,没有。

巩固练习

(2)

1、A2、B3、A4、A5、熔化,凝固6、A7、B8、乙,有平行段,甲,没有平行段。

9、0℃0℃0℃固态,液态,固液共存10、熔点,熔点,熔点,凝固点11、不变,放,不变,吸热,升高,放热,下降。

12、达到熔点,吸热。

13、熔点,凝固点14、熔化要吸热15、铜、、冰、、海波,是晶体,玻璃、松香、沥青,是非晶体。

16、C17、水结冰时放出的热使窖内的温度不会太低,熔化吸热。

18、D19、0,凝固。

20、D21、C22、A23、海波是晶体;海波的熔点为48℃24、

(1)固态,

(2)固态,固液,液态,(3)15,(4)5,(5)10,吸热。

25、D.

 

12.加几个冰块,直接加冷水,冰的温度更低,冰熔化成水的过程中吸热,温度下降的更多。

13.放几桶水,水结冰时放出的热使窖内的温度不会太低。

巩固练习

(1)

1.固态,液态,熔化,液态,固态,凝固。

2.固态,液态,液态,固态,升高,吸热。

3.吸热,温度,熔化温度,冰、海波、各种金属,吸热,温度,蜡、松香、玻璃、沥青。

4.吸,放。

5.达到熔点和吸热,没有。

巩固练习

(2)

1、A2、B3、A4、A5、熔化,凝固6、A7、B8、乙,有平行段,甲,没有平行段。

9、0℃0℃0℃固态,液态,固液共存10、熔点,熔点,熔点,凝固点11、不变,放,不变,吸热,升高,放热,下降。

12、达到熔点,吸热。

13、熔点,凝固点14、熔化要吸热15、铜、、冰、、海波,是晶体,玻璃、松香、沥青,是非晶体。

16、C17、水结冰时放出的热使窖内的温度不会太低,熔化吸热。

18、D19、0,凝固。

20、D21、C22、A23、海波是晶体;海波的熔点为48℃24、

(1)固态,

(2)固态,固液,液态,(3)15,(4)5,(5)10,吸热。

25、D.

12.加几个冰块,直接加冷水,冰的温度更低,冰熔化成水的过程中吸热,温度下降的更多。

13.放几桶水,水结冰时放出的热使窖内的温度不会太低。

巩固练习

(1)

1.固态,液态,熔化,液态,固态,凝固。

2.固态,液态,液态,固态,升高,吸热。

3.吸热,温度,熔化温度,冰、海波、各种金属,吸热,温度,蜡、松香、玻璃、沥青。

4.吸,放。

5.达到熔点和吸热,没有。

巩固练习

(2)

1、A2、B3、A4、A5、熔化,凝固6、A7、B8、乙,有平行段,甲,没有平行段。

9、0℃0℃0℃固态,液态,固液共存10、熔点,熔点,熔点,凝固点11、不变,放,不变,吸热,升高,放热,下降。

12、达到熔点,吸热。

13、熔点,凝固点14、熔化要吸热15、铜、、冰、、海波,是晶体,玻璃、松香、沥青,是非晶体。

16、C17、水结冰时放出的热使窖内的温度不会太低,熔化吸热。

18、D19、0,凝固。

20、D21、C22、A23、海波是晶体;海波的熔点为48℃24、

(1)固态,

(2)固态,固液,液态,(3)15,(4)5,(5)10,吸热。

25、D.

 

12.加几个冰块,直接加冷水,冰的温度更低,冰熔化成水的过程中吸热,温度下降的更多。

13.放几桶水,水结冰时放出的热使窖内的温度不会太低。

巩固练习

(1)

1.固态,液态,熔化,液态,固态,凝固。

2.固态,液态,液态,固态,升高,吸热。

3.吸热,温度,熔化温度,冰、海波、各种金属,吸热,温度,蜡、松香、玻璃、沥青。

4.吸,放。

5.达到熔点和吸热,没有。

巩固练习

(2)

1、A2、B3、A4、A5、熔化,凝固6、A7、B8、乙,有平行段,甲,没有平行段。

9、0℃0℃0℃固态,液态,固液共存10、熔点,熔点,熔点,凝固点11、不变,放,不变,吸热,升高,放热,下降。

12、达到熔点,吸热。

13、熔点,凝固点14、熔化要吸热15、铜、、冰、、海波,是晶体,玻璃、松香、沥青,是非晶体。

16、C17、水结冰时放出的热使窖内的温度不会太低,熔化吸热。

18、D19、0,凝固。

20、D21、C22、A23、海波是晶体;海波的熔点为48℃24、

(1)固态,

(2)固态,固液,液态,(3)15,(4)5,(5)10,吸热。

25、D.

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