学年初中生物生物的多样性单元测试题.docx
《学年初中生物生物的多样性单元测试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学年初中生物生物的多样性单元测试题.docx（24页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
学年初中生物生物的多样性单元测试题
2018-2019学年初中生物生物的多样性单元测试题
生物2018.4
本试卷共9页，100分。
考试时长120分钟。
考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题共10小题，每小题2分，共20分。
1．脊椎动物的共同特征是
A．胎生、哺乳B．体表被毛C．用肺呼吸D．有脊柱
2．千姿百态的动物王国里，有些动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱，有些动物则没有．在下列生物中，全属于无脊椎动物的一组是（ ）
A．家鸽、壁虎、青蛙B．蝗虫、蚯蚓、蜈蚣
C．鲫鱼、家兔、螳螂D．蚂蚁、蜜蜂、鲨鱼
3．下列有关生物多样性的叙述中，正确的是（ ）
A．生物多样性是指生物种类的多样性
B．将生物进行分类只需要根据生物之间在形态结构上的相似程度
C．同属中的共同特征比同科中共同特征少
D．生态系统的多样性受到影响，会影响生物种类的多样性和基因的多样性
4．玉米是通辽地区主要的农作物，品种繁多，有郑单958、京科968、登海605等多个品种，这体现了
A．生物种类的多样性B．数量的多样性
C．基因的多样性D．生态系统的多样性
5．下面关于生物分类知识的叙述，错误的是
A．同种生物的亲缘关系是最密切的
B．界是最大的分类单位
C．分类单位越小，生物之间的共同特征越少
D．被子植物进行分类的重要依据是花、果实和种子
6．保护动物多样性的最有效措施是（ ）
A．就地保护B．易地保护
C．法制教育和管理D．其他
7．随着遂宁自然环境的不断改善，刚刚开春，河东湿地公园便迎来了一群可爱的客人，那就是美丽的白鹭。
下列哪一项不是有利于白鹭飞行的特点（ ）
A．长骨中空，内充满空气，可以减轻体重B．身体呈流线型
C．体表被覆羽毛，前肢特化为翼
D．体内受精，卵生
8．在动物分类中，狗和狮子是同目而不同科，狗和大雁是同门而不同纲。
下列说法正确的是（ ）
A．狗和狮子、大雁之间没有共同的特征
B．狗和狮子、大雁之间的共同特征一样多
C．狗和狮子之间共同特征少，狗和大雁之间的共同特征多
D．狗和狮子之间共同特征多，狗和大雁之间的共同特征少
9．地球上一大半是海水，生活在水中的生物不计其数，下列水生动物中，全部属于脊椎动物中的鱼类的一组是（ ）
A．鲨鱼、中华鲟、海马、食人鲳B．鲍鱼、鱿鱼、蓝鲸、鲨鱼
C．鳄鱼、章鱼、虾、鯿鱼D．蓝鲸、海象、鱿鱼、虾
10．下列哪组动物都是我国的珍稀动物（ ）
A．褐马鸡、家鸡、鸵鸟B．啄木鸟、麻雀、喜鹊
C．丹顶鹤、海鸥、金丝猴D．大熊猫、金丝猴、白鳍豚
二、填空题共10小题，每小题2分，共20分。
11．在通辽市西拉木伦公园可以找到下列动物，请据图作答：
（1）按照生物分类的方法，可把D、E归为一类，其余的动物归为一类，因为D、E都是_____动物。
（2）图A为猴子，猴子会骑单车，根据行为获得途径，这种行为属于行_____为，此行为是在_____的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和人类训练获得的。
（3）D的体表_____，有保护了身体内部结构，又能_____，这是节肢动物适应陆地生活的重要原因。
（4）在上图中具有辅助呼吸器官的动物有_____（填字母）。
（5）_________的特征保证了A比其他生物的后代有较高的成活率。
（6）举例说出自然界中动物对绿色植物的作用_______。
（至少写出两点）。
12．一项研究显示了哺乳动物和鸟类濒危或受威胁的原因，请根据如表回答问题
（1）哺乳动物的结构和生理特点都比较复杂，属于地球上的高等生物，列举一些哺乳动物_________（至少写出三种）．
（2）由该研究来看，哺乳动物濒危或受威胁的主要原因是________和________；鸟受威胁的主要原因是________．
（3）假如多数哺乳动物和鸟类真的全部灭绝，你认为可能出现的问题是________．
13．请认真阅读下面的课程内容，并依据该课程内容完成下列各题
为保护生物的多样性，人们把含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，这就是自然保护区．建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施．我国现已建成许多保护生态系统类型的自然保护区和保护珍稀动植物的自然保护区自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；自然保护区是进行科学研究的“天然实验室”，为展开生物科学研究提供了良好的基地；自然保护区还是‘活的自然博物馆“，是向人们普及生物学知识和宣传保护生物多样性的重要场所。
（1）人们把含保护对象在内________划分出来，进________，这就是自然保护区。
（2）人们保护生物多样性的最有效措施是_________．
14．为了保护斑头雁、棕头鸥等鸟类及其生存环境，我国建立了___________自然保护区。
15．我国幅员辽阔，地形和气候条件复杂，为动物生存和繁衍提供了丰富多样的生态环境。
因此，我国的动物种类多种多样。
请写出两种我国的特产珍稀动物：
_______、______。
16．保护动物多样性的措施主要包括：
就地保护、_________、法制教育和管理三个方面，其中，最有效的措施是___________。
在成都市市区建立大熊猫繁育研究基地，对园中的大熊猫进行特殊的保护和繁殖管理属于____________。
17．以下是对图中所示动物进行的分类，请分析图示并回答有关问题：
（1）写出图中A、B、C、D、E、F、G所代表的动物名称：
A____、B____、C____、D_____、E____、F____、G____。
（2）请将以上动物按照从简单到复杂的顺序排列：
_______（用字母排序）。
18．自然界的植物种类繁多，根据繁殖方式，植物可以分为__________和__________．在被子植物中，种子中有两片子叶的植物称为__________植物，如__________、__________等，有一片子叶的植物是__________植物．如__________．
19．地球上的绿色植物可以分成四大类群，它们分别是_______、________、_______和________________。
20．请将下列框架图内的空格补充完整。
____
三、综合题共10小题，每小题6分，共60分。
21．地处内蒙古高原的塞罕坝，曾经由于过度采伐，土地日渐贫瘠，当地生态系统濒临崩溃。
经过三代林场建设者们几十年艰苦奋斗，营造出112万亩森林，创造了荒原变林海的奇迹。
用实际行动诠释了绿水青山就是金山银山的理念。
2017年12月5日，我国塞罕坝林场建设者荣获第三届联合国环境大会“地球卫士”奖。
据统计，塞罕坝林场现有陆生野生脊椎动物261种，鱼类32种，昆虫660种。
有国家重点保护动物47种，其中兽类7种；鸟类39种；鱼类1种。
据以上材料，回答下列问题：
（1）塞罕坝森林生态系统早期由于人们的过度采伐，濒临崩溃，说明生态系统的____________是有一定限度的。
（2）材料中划线部分体现了________的多样性。
请从林场内常见的生物（草、蝗虫、青蛙、蛇、鹰、木耳）中选取适当的生物写出一条完整的食物链：
___________。
在这条食物链中，获得能量最少的生物是__________。
（3）随着塞罕坝林场的恢复，生物资源更加丰富。
由此在保护生物多样性方面，你得到的启示是：
__________________。
22．根据所学生物多样性的知识回答下列问题
（1）狗的品种很多，这指的是生物的_____多样性。
（2）在生物分类中，根据生物的“异”把生物分开，根据“同”对生物进行合并。
现将下列生物：
大肠杆菌、酵母菌、水螅、蝴蝶、甲藻、水杉进行分类，若“异”是生物的营养方式，则将大肠细菌、酵母菌、水螅、蝴蝶合并为一类，则对它们合并的依据是_____。
（3）我国有很多的珍稀动植物的，其中珍稀水生哺乳动物是_____。
（4）现在生物的灭绝速度大大加快，其主要原因是_____。
（5）保护生物多样性的有效措施是_____。
23．紫帽山物种相对丰富较高，有古树名木26株，分属龙眼，荔枝，重阳木、樟树、榕树、桂花、凤香和油杉等8个树种，另有陆生脊椎动物177种，其中哺乳纲7目11科16种。
若到紫帽山游玩，经常可以看到树下长的蘑菇，蝴蝶在花丛中飞舞，小鸟在树上觅食。
（1）樟树属于被子植物，油杉属于裸子植物，它们的区别是种子外是否有__包被。
与小鸟相比，这些植物没有的结构层次是__。
（2）小鸟前肢变为翼，体表覆盖__，适应飞行生活。
小鸟属于脊椎动物，蝴蝶属于无脊椎动物，分类的依据是体内是否有__。
（3）紫帽山物种丰富，其实质是生物多样性中的__多样性。
（4）我们去紫帽山游玩时，要保护好环境，作为初中生，我们应该怎么做？
__。
24．如图是生物兴趣小组成员王同学在学校展示的部分动物图片，据图回答问题：
（1）若将图中动物分成AC和BDEF两类，则分类依据是______。
（2）E和F是典型的肉食动物，F撕下肉后直接吞下，E将肉类切下、撕咬并咀嚼后才下咽，决定两者进食方式不同的一个重要因素是，动物E的牙齿有______的分化。
B与D产的卵表面都有卵壳，但B后代存活率明显高于D，这是由于产卵后，B有孵卵和______行为。
（3）D的角质鳞片与C的______（填结构名称）能防止体内水分散失，以适应干燥的陆生环境。
生理功能上，动物______（填字母）的神经系统有完备的体温调节中枢。
25．分析以下材料，回答问题：
“海水稻”是耐盐碱水稻的俗称，相对于传统水稻能在较高盐碱浓度的水田里正常生长。
1986年，陈日胜偶然在海水短期浸泡过的土地边发现了一株带芒的水稻，从那时开始，陈日胜每年一代代种植，不断对其进行繁殖、筛选，最终，选育出名为“海稻86“的新品种。
“海稻86”具有很高的营养价值，同时具有不需施肥、抗病虫、耐盐碱的独特生长特性，但早期“海稻86“亩产比较低。
2014年，袁隆平团队参与改良“海稻86”，通过杂交试验和选育，到2017年秋，海水稻最高亩产为620.95公斤，轰动全国。
（1）水稻与玉米一样，同属于单子叶纲植物，水稻种子的营养主要储存在______（填种子结构名称）中。
海水稻能从盐碱地有选择地吸收无机盐，体现了细胞膜具有______功能。
（2）从以上信息可以推断，育种工作者运用选择育种和______的方法培育出高产、耐盐碱的新品种，这是利用了生物多样性中的______多样性。
（3）海水含盐率约为3.5%，某品种海水稻的耐盐率约为0.8%．在大面积海水稻试验田中，分别采取以下方式处理该品种海水稻：
I直接利用海水灌溉；II用淡化至0.9%的海水灌溉。
试判断，试验后最可能出现的结果是：
______。
A．全部存活
B．前者全部死亡，后者可能有部分存活
C．全部死亡
D．前者全部死亡，后者必定有部分存活
26．阅读材料，回答问题：
材料一：
地球上自从35亿年前出现生命以来，已有5亿种生物存在，如今绝大多数已经
消失．地质年代物种灭绝的速度极为缓慢，鸟类平均300年灭绝1种，兽类平均8000年灭绝1种．到1600年至1700年，每10年灭绝1种动物；从1850年到1950年，鸟兽的平均灭绝速度为每年1种．
材料二：
一项研究显示了哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的原因，如下表所示：
原因
偷猎
栖息地丧失
外来物种的影响
其他原因
鸟类
20%
60%
12%
8%
哺乳类
31%
32%
17%
20%
材料三：
目前我国各地采用的垃圾处理方法基本上都是掩埋法，生活垃圾在埋入土中后很快就被细菌等微生物降解，但如果我们用塑料袋把垃圾包起来，不仅延缓了垃圾消失时间，而且造成不可挽救的危害，这是“垃圾袋装化”的最大弊病．
（1）由材料一可知，生物多样性面临的威胁主要体现为______．
（2）由材料二可知，哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的主要原因是______，保护哺乳类和鸟类最有效的措施是__．
（3）由材料三可知，“垃圾袋装化”难于被分解的原因是______．
（4）结合生活实际和所学知识，谈谈我们如何参与保护环境：
______（答一条即可）
27．在我市沅陵县借母溪的崇山密林中发现有珙桐、银杏、南方红豆杉等珍稀植物，还有红腹角雉、娃娃鱼等珍稀动物。
（1）为了保护这些珍稀动植物资源，最有效的做法是______。
（2）生物多样性包括生物种类多样性，______多样性和______多样性。
（3）娃娃鱼是真正的鱼吗？
______。
娃娃鱼的幼体和成体差别很大，这种发育属于______发育。
（4）儿童节放假，上小学的小兰跟爷爷奶奶到借母溪玩，他们发现一株很漂亮的惠兰（国家二级保护野生种），他们准备把它挖回家栽培。
如果你在旁边，你会怎么做？
______。
28．阅读下面材料，根据所学知识回答问题。
材料一 武河湿地位于临沂城南，属于沂河水域的一部分，是临沂市最大的湿地公园。
政府十分重视湿地的开发、利用与保护。
目前，湿地内水质清澈，水草丰富，水岸两侧芦苇、香蒲等长势旺盛，水中鱼虾成群，引来大量野鸭、白鹭等喜食鱼虾的鸟类在此捕食栖息。
材料二 云南滇池是中国第六大淡水湖，面积1000多公顷，以前湖水清澈，水生植物丰富，是许多鱼类和鸟类的栖息地，被誉为“高原明珠”，后因水质污染，水葫芦疯长，几乎覆盖了整个滇池，使很多水生生物几乎绝迹。
水葫芦，原产南美洲，20世纪70年代作为猪饲料引入我国，现广泛分布于华北、华南、华东大部分省市河流、湖泊和池塘中。
上海崇明岛也已成为水葫芦重灾区，不仅鱼类、贝类大量死亡，岛上的鸟的种类和数量也在锐减。
（1）请你写出材料一中的一条食物链__________；湿地生态系统被称为地球之“肾”，作为一个完整生态系统在材料一中并没有呈现的成分是_______。
（2）材料二显示，云南滇池和上海崇明岛的生物多样性受到威胁的主要原因是________；水葫芦的疯长影响其他水生生物生存的原因是________________________________。
（3）人类的社会生活和生产活动直接影响着生物的多样性，请你结合实际，为保护生物的多样性提出三点建议：
_________________________________________；
29．某生物兴趣小组收集了下列几种常见的动物，欲了解它们的形态结构特征。
请你结合学过的生物学知识回答下列问题：
（1）某同学将蚯蚓、蜜蜂划分为一类，蟾蜍、蜂鸟、猫划分为一类，他进行分类的依据是__。
（2）猫在生殖发育方面的主要特点是____。
（3）蟾蜍在个体发育方面的突出特点是进行_______发育，有此发育特点的还有图中的____。
（4）蜂鸟的身体里有发达的____与肺相通，起到辅助呼吸的作用。
30．当前大量物种灭绝或濒临灭绝，生物多样性正在不断减少。
有科学家调查了影响脊椎动物灭绝的常见原因，结果如下表所示。
类群
每一种原因所占比例（％）
生境消失
过度开发
物种引进
捕食控制
其他
还不清楚
哺乳类
19
23
20
1
1
36
鸟类
20
11
22
0
2
37
爬行类
5
32
42
0
0
21
鱼类
35
4
30
0
4
48
注：
生境消失指各种因素引起的森林和草地等大面积减
少。
请根据以上信息回答：
（1）表中的“生境消失”是指在____（填“种群”、“群落”或“生态系统”）层次上对生物生存的影响。
（2）从上表结果分析，全球生物多样性的减少首先通过食物链的缩短或减少，而降低生态系统的____能力，从而破坏生态平衡。
（3）如果要比较上表中的“生境消失”、“过度开发”和“物种引进”等三大原因分别对脊椎动物物种灭绝的影响程度，应对上述数据先进行____处理，再对处理结果进行比较。
根据你的分析，上述三大原因中的____是影响最大的因素。
参考答案
1．D
【解析】
【分析】
对动物进行分类，除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能。
【详解】
根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱。
【点睛】
脊椎动物和无脊椎的分类依据是体内有无脊柱。
2．B
【解析】
【分析】
动物的分类除了比较动物的外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱。
【详解】
家鸽、壁虎、青蛙的体内都有脊柱，属于脊椎动物，A错误；蝗虫、蚯蚓、蜈蚣的体内都没有脊柱，属于无脊椎动物，B正确；鲫鱼和家兔的体内都有脊柱，属于脊椎动物，螳螂的体内没有脊柱，属于无脊椎动物，C错误；蚂蚁、蜜蜂的体内没有脊柱，属于无脊椎动物，鲨鱼的体内有脊柱，属于脊椎动物，D错误。
【点睛】
脊椎动物和无脊椎动物的分类依据是体内有无脊柱。
3．D
【解析】
【分析】
生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，三个层次之间的关系：
【详解】
生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次，A错误；生物的形态结构、生理功能等方面的相似程度是主要的分类依据，B错误；生物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少，同属中的共同特征比同科中的共同特征多，C错误；生态系统的多样性受到影响，会影响生物种类的多样性和基因的多样性，D正确。
【点睛】
基因的多样性是生物多样性中最基本、起决定作用的多样性。
涉及知识面广，解答时注意结合实际，灵活解答。
4．C
【解析】
【分析】
生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。
【详解】
基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。
基因的多样性决定了生物种类的多样性。
玉米品种繁多，有郑单958、京科968、登海605等多个品种，这体现了遗传（基因）多样性。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。
5．C
【解析】
【分析】
物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。
界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。
【详解】
种是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系是最密切的，A正确；界是最大的分类单位，B正确；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，C错误；被子植物进行分类的重要依据是花、果实和种子，D正确。
【点睛】
通过对生物分类，可以分析不同生物之间的亲缘关系。
6．A
【解析】
【分析】
建立自然保护区是保护生物多样性的最为有效的措施。
【详解】
保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护，A正确；人们还把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，又叫易地保护，B错误；除了建立就地保护和易地保护外，还建立了种质库，以保护珍贵的遗传资源；另外为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律，此外对破坏者还采取法制教育和处罚等措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用，C错误；其他具体是哪项保护措施没有明说，D错误。
【点睛】
知道保护生物多样性的最为有效的措施是解题的关键。
7．D
【解析】
【分析】
多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的。
如前肢变成翼，有大型是正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作。
【详解】
白鹭属于鸟类，长骨中空，内充满空气，可以减轻体重，利于飞行，A正确。
白鹭的身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力，利于飞行，B正确。
白鹭的体表被覆羽毛，前肢特化为翼，翼是飞行器官，C正确。
白鹭的体内受精，卵生与飞行生活无关，D错误。
【点睛】
鸟类与飞行生活相适应的特点是考试的重点，注意理解和掌握。
可结合着鸟类的主要特征来帮助理解。
8．D
【解析】
【分析】
动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能。
【详解】
生物分类的单位越大，生物之间的共同特征少，反之包含的生物之间的共同特征多，狗和狮子是同目而不同科，狗和大雁是同门而不同纲，目的分类单位小于门，所以，狗和狮子之间的共同特征多，狗和大雁之间的共同特征少。
故D正确。
【点睛】
熟记生物的分类单位和特点是正确解答本题的关键。
9．A
【解析】
【分析】
根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱。
【详解】
鲨鱼、中华鲟、海马、食人鲳体内都有脊柱，属于脊椎动物，故A正确；鲍鱼、鱿鱼体内都无脊柱，属于无脊椎动物；蓝鲸、鲨鱼体内都有脊柱，都属于脊椎动物，故B错误；鳄鱼、鯿鱼体内都有脊柱，都属于脊椎动物；章鱼、虾的体内都无脊柱，属于无脊椎动物，故C错误；蓝鲸、海象的体内有脊柱，属于脊椎动物，鱿鱼、虾的体内无脊柱，属于无脊椎动物，故D错误。
故选A。
【点睛】
脊椎动物和无脊椎动物的分类依据是体内有无脊柱，据此灵活的对动物进行分类。
10．D
【解析】
【分析】
我国特有的珍稀动物有大熊猫、白鳍豚、藏羚羊、金丝猴、丹顶鹤、朱鹮、扬子鳄、大鲵等。
【详解】
褐马鸡是我国特产珍稀鸟类，被列为国家一级保护动物；家鸡、鸵鸟比较常见，不是国家重点保护动物，故A错误；啄木鸟、麻雀、喜鹊，均不属于我国特有珍稀动物，故B错误；金丝猴为中国特有的珍贵的哺乳类动物；丹顶鹤是鹤类中的一种，因头顶有“红肉冠“而得名，是我国的珍稀动物；海鸥不属于我国特有珍稀动物，故C错误；大熊猫是中国特有动物，属熊科，哺乳类，现存的主要栖息地在中国四川、陕西等周边山区；白鳍豚是我国特有的水生哺乳动物；金丝猴为中国特有的珍贵动物，哺乳类，故D正确。
故选D。
【点睛】
解答此类题目的关键是熟知我国特有的珍稀动物。
11．无脊椎学习遗传因素外骨骼防止体内水分蒸发BG胎生哺乳维持自然界中生态平衡；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子
【解析】
【分析】
图中A猴子属于哺乳动物，B青蛙属于两栖动物，C蛇属于爬行动物，D蜜蜂属于节肢动物，E蚯蚓属于环节动物，F鲤鱼属于鱼类，G鸟属于鸟类。
【详解】
（1）根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，可把D、E归为一类，其余的动物归为一类，因为D、E都是无脊椎动物。
（2）猴子会骑单车是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和人类训练获得的，属于学习行为。
（3）D蜜蜂的体表外骨骼，有保护了身体内部结构，又能防止体内水分蒸发，这是节肢动物适应陆地生活的重要原因。
（4）B青蛙用皮肤辅助肺呼吸，G鸟类用气囊辅助肺完成双重呼吸。
（5）胎生哺乳的特征保证了A比其他生物的后代有较高的成活率。
（6）动物
升级会员 