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八年级第八章压强

第一节压强

【基本知识清单】

定义:

__________________________

方向:

__________________________

压力

____________________

影响压力做用效果的因素

____________________

定义:

__________________________

公式:

__________________________

压强

单位:

__________,简称_______,符号是______

压强

①S一定,_________F

增大

②F一定,_________S

增大或减小压强的方法

③同时_______F和___________S

①S一定,_________F

②F一定,_________S

减小

③同时_______F和___________S

【随堂练习】

1、小伟同学参加军训时,体检称得他的质量为50kg,他立正时对水平地面的压力为_______N;他正步走时,他对地面的压强将_________(增大/不变/变小).

2、坐沙发要比坐板凳舒服,这主要是因为沙发较易发生形变,增大了人与沙发间的__________,在____________不变的情况下,_____________(增大/减小)了压强.载重汽车的轮胎比普通车的多而宽,这样能_________________________.

图8-1

3.一物体放在水平桌面上,如图8-1所示,

(1)若沿aa’线将它切成两块,拿去上面的部分,物体对桌面的压力将________,密度将_________,压强将__________;

(2)若沿bb’线切开,拿去右半部分,则物体对桌面的压力将__________,密度将_________,压强将__________.(增大/不变/变小)

4.下列说法中,正确的是()

A.压力方向总是与重力方向一致B.单位面积上受到的压力叫压强

C.压力作用效果只与压力大小有关D.压力就是压强

5.在下列措施中,为了增大压强的是()

A.打地基的桩,其下端做成尖形B.载重汽车多用几个轮子

C.背行李的背带做得宽一些D.把铁轨铺在枕木上

图8-2

【课后练习】

1.如图8-2所示,用100N的水平力将重9N的物体压在竖直的墙壁上,物体A与墙壁的接触面积为0.01m2,则物体对墙壁的压力为_____N,压强为________Pa.

2.用50N的压力作用在1cm2的面积上所产生的压强为_________Pa,如果保持压力不变,要产生5×103Pa的压强,应使受力面积变为_____________m2.

3.两物体平放在水平面上,它们所受重力之比是l∶3,与桌面接触面积之比是2∶1,则桌面受到的压力之比是_______,所受压强之比是_________.

图8-3

4.一块砖的长、宽、厚分别为20cm、l0cm、5cm,重15N.将它放在水平地面上,它对地面的最大压强为__________Pa,最小压强为_________Pa.

图8-4

5.如图8-3所示,两手指用力捏住铅笔,使它保持静止,则两手指受到的压力________(相等/不等),压强______(相等/不等).与笔尖接触的手指感到_____(疼/不疼),原因是____________________.

6.在探究压力的作用效果与哪些因素有关时,某同学作了如图8-4所示的三个实验,通过观察三次实验时泡沫塑料_________________,显示压力作用的效果。

比较_________两图所示实验,说明受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显;比较_____________两图所示实验,说明压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越明显。

7.一个普通中学生双脚站立在水平地面上,他对地面的压力和压强接近于()

A.50N,103PaB.50N,104PaC.500N,103PaD.500N,104Pa

图8-5

8.如图8-5所示,一块正方体如图a,两边分别切去如图a中虚线所示的长方体部分,按图b、c、d放置,则它们对水平地面的压强比较为()

A.一样大B.b最大C.c最大D.d最大

9.甲、乙两个用同种材料制成的实心圆柱体,它们的高度均为10cm,而质量分别是2kg、3kg,现将它们竖直放在水平面上,则它们对水平地面的压强()

A.甲大B.乙大C.一样大D.无法判断

10.边长为10cm,重100N的正方体,把它放在边长为50cm的水平桌面中央,则桌面受到的压强为()

A.4×102PaB.2×103PaC.1.0×103PaD.1×104Pa

11.质量为20t的坦克,每条履带与地面的接触面积为2m2,求:

(1)坦克所受到的重力是多大?

(2)若冰面所能承受的最大压强为6×104Pa,坦克能否直接从冰面上通过?

 

第二节液体的压强

由于液体受________作用,所以液体对容器底有压强

【基本知识清单】

产生的原因

由于液体有________性,所以液体对侧壁有压强

①液体内部向________方向都有压强;

液体压强的压强的规律

②在同一深度,各个方向的压强大小________;

液体的压强

③液体的压强随着深度的增加而_________;

④液体的压强跟液体的密度_________。

液体的压强公式:

p=_________________

【随堂练习】

图8-7

图8-6

1.如图8-6所示,容器中盛有一定量的水,容器底部

三点压强

的大小关系是____________.

2.如图8-7所示,它说明了液体的压强_________________________.

3.如图8-8所示,三个容器底面积相等,倒入质量相等的同种液体且都没有溢出,则三容器底面上所受压强最大的是___容器,最小的是___容器.

4.如图8-9所示,A容器中盛有15kg的水,B容器中盛有0.5kg的水,但B容器中的水面较高,它们对容器底部的压强分别为pA、pB,则pA_______pB(“填“>”“=”或“<”).

图8-10

5.如图8-10所示,容器中盛有水,则A处的深度是____cm,B处水产生的压强是_________Pa.

图8-11

6.如图8-11所示的水平地面上放有一个边长为30cm的正方体箱子,箱子重50N,其顶部有一根长20cm、横截面积为4cm2竖直的管子与箱子相通,管子重10N,管子和箱子都灌满水,求:

(1)箱内顶部受到水的压强和压力;

(2)箱内底部受到水的压强和压力;

(3)水的重力;(4)箱子对水平面的压力和压强.

 

【课后练习】

图8-12

1.如图8-12所示,有三个完全相同的瓶子,里面分别装有质量相等的酱油、水和豆油,则它们对瓶底的压强_____________(填“相等”“不相等”)

2.杯子中装有120g水,水深10cm,当杯子底面积为10cm2时,杯子底部受到压强为____Pa,杯子底部受到的压力为________N.(g取10N/kg)

3.某容器内装有10cm高的某种液体,已知液体对容器底的压强为800Pa,则该液体的密度为___________kg/m3.若把容器里的液体倒去3/5高度,则剩余液体的密度为________kg/m3,剩余液体对容器底的压强为___________Pa.

4.某同学用压强计研究液体内部压强的特点时,将压强计的金属盒放入水中同一深度,并将金属盒朝向不同方向,实验结果如图8-13所示。

那么,该实验能得出的结论是()

图8-13

A.在水中深度越大,压强越大B.不同液体同一深度,压强不相等

C.在水中同一深度,液体向各个方向的压强相等

D.在水中同一深度,液体向各个方向的压强不相等

5.在烧杯内装适量的水,把一木块慢慢地放人水中,水未溢出。

当木块静止时,水对杯底的压强比原来的压强(  )

A.增大B.减小C.不变D.无法确定

6.甲、乙两个容器横截面积不同,都盛有水,水深和a、b、c、d四个点的位置如图8-14所示,水在a、b、c、d四处产生的压强分别为Pa、Pb、Pc、Pd,下列关系中正确的是()

A.Pa<PcB.Pa=Pd

图8-14

C.Pb>PcD.Pb=Pd

图8-15

7.如图8-15所示,在研究“液体内部压强的规律”时,将液体看做一筐苹果,再将其中一只苹果当作自己,自己的感受是:

越在下层感到挤压越厉害。

根据这种感受,提出液体压强规律的对应假说是()

A.液体压强随液体深度的增加而增大

B.液体压强随液体密度的增加而增大

C.液体压强随液体体积的增大而增大D.液体压强与容器的形状有关

8.一平底玻璃杯放在水平桌面上,内装150

的水,杯子与桌面的接触面积是10

,如图8-16所示.

图8-16

求:

(1)水对杯底的压强;

(2)若桌面所受玻璃杯的压强是

,求玻璃杯的质量.(取

 

第三节连通器

定义:

上部________、底部________的容器,叫做连通器。

【基本知识清单】

原理:

连通器中只装_________液体,当液体静止时,各容器中的液面总是__________。

连通器

图8-17

应用:

________、________、_______等

【随堂练习】

1.如图8-17所示的U型管,下端有一个阀门K,阀门K开始是关闭的,管内左侧装有水,右侧装有煤油,且两液面相平,那么当阀门K打开时,U型管_______(填“是”或“不是”)连通器,并且发现:

_____________________________________________。

图8-18

2.如图8-18所示容器中间用隔板分成左右两部分,隔板上有一圆孔用薄膜封闭。

(1)若容器左右两部分分别注入密度相同的液体,右侧的液面比左侧的液面高,薄膜向左突起,由此说明液体的压强与有关。

(2)若容器左右两部分分别注入密度不同的液体,右侧的液面与左侧的液面等高,薄膜发生形变,由此说明液体压强与有关。

3.连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用。

下图中所示的事例中利用连通器原理的是()

A.只有

(1)

(2)B.只有(3)(4)C.只有

(1)(3)(4)D.

(1)

(2)(3(4)

4.一只可口可乐瓶,其侧壁有a、b两个小孔并用塞子塞住,瓶内盛有一定质量的酒精,如图8-19所示。

把可口可乐瓶放入水中,当瓶内、外液面相平时,拔出a、b两个小孔上的塞子,则 ()

图8-19

A.a、b两个小孔均有水流入B.a、b两个小孔均有酒精流出

C.酒精从a小孔流出,水从b小孔流入

D.水从a小孔流人,酒精从b小孔流出

A

5.如图8-20所示的装置中,两端开口的U形管内注有一定量的水银,将A管向右缓缓倾斜时,A管中的水银面将()

A、高于B管中的水银面B、低于B管中的水银面

C、与B管中的水银面相平

D、高于、低于B管中的水银面或与B管中的水银面相平都有可能

图8-21

【课后练习】

图8-22

1.如图8-21所示,上端开口、下端连通的容器叫_________.当我们向连通器中倒水时可以看到,注入水后,水不流动时,尽管三个容器的粗细、形状各不相同,各个容器中的水面总是相平的.因此,连通器的特点是静止在连通器内的同一种液体,各部分直接与大气接触的液面总是________。

船闸是利用____________的原理工作的.

图8-23

2.如图8-22所示,甲、乙两容器间有一斜管相连,管中间有一阀门K,现甲、乙两容器内装有水,且水面相平.当阀门K打开后,管中的水将________,理由是__________________________________________.

3.粗细均匀但横截面积不同的U形玻璃管如图8-23所示,管底的中间有一个密封性好又可移动的滑片K,当两边管内分别装适量的酒精和水时,滑片恰好静止。

由此可知,边管中是酒精,两管中液面的高度差h2是左管液柱高h1的。

图8-24

4.厨房、卫生间里的脏水,通过下水管流到阴沟,我们却闻不到沟里的臭味。

这种下水管的示意图是()

 

5.如图8-24所示是一个大型养殖厂给牲畜自动喂水的喂水器的示意图,饮水槽里的水总保持一定的水位,这是什么道理?

 

6.被封闭的液体有一个重要特点,即加在被封闭液体上的压强能被液体大小不变地向各个方向传递。

这个规律被称为帕斯卡原理。

帕斯卡原理是液压机的工作基础。

图8-25

(1)如图所示是液压机的工作原理图,小活塞和大活塞的面积分别为S1和S2,当用力F1向下压小活塞时,小活塞下方液体受到的外加压强为

,此时大活塞受到液体的压强为多大?

大活塞受到液体的压力F2为多大?

(2)在不增加作用在小活塞上的力的前提下,如何实现使大活塞一端举起更重物体的目的?

(至少答出两种具体的方法)

 

第四节大气压强

【基本知识清单】

定义:

大气对____________物体产生的压强叫做大气压强

产生原因:

空气像液体一样受________作用且有________性

大气压强的存在:

_____________实验,证明了大气压的存在

______________实验

________气压计、__________气压计

大气压强的测量

1标准大气压=_______毫米汞柱=_____________Pa

大气压随高度的增加而__________,高山上的大气压___

大气压强的变化

沸点与气压的关系:

液体的沸点随气压的增大而__________

_________式抽水机和_________式水泵

大气压强的应用:

【随堂练习】

1.用嘴吸装矿泉水的空塑料瓶的瓶口,由于____________的作用,瓶会变塌.

图8-26

2.如图8-26,烧瓶中的水刚停止沸腾,现将注射器的活塞向外拉,观察到的现象是_________,这个现象说明_____________________.

3.2003年5月22日,国内各大报纸报道了中国登山队再次登上高度为8848.13m的珠峰。

登山运动员从高山顶返回到山脚宿营地时,随身携带的气压计的数值将(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

4.宋朝的著名文学家范成大到海拔3700m的峨眉山旅游,发现在山上“煮米不成饭”,他认为是因为山上的泉水太寒冷,故有“万古冰雪之法汁”之说,其实这是由于高山上的气压导致水的的缘故。

5.如下图8-27所示,表示出了大气压随高度变化的情况,一架“波音747”客机正常飞行在9km高度,此时飞机所处高度的大气压值约为,由图还可以分析出大气压随高度变化的规律是:

(至少写出两点)

 

图8-27

【课后练习】

1.大气压强无处不在,人们在生活、生产实践中也经常利用大气压来工作,请你举出两个实例:

(1)________________________

(2)________________________。

2.甲、乙、丙三人分别做托里拆利实验,测出了管中水银柱长度分别为74.0㎝、75.6㎝、76.0㎝,已知其中一管中混有空气,另一玻璃管没有竖直放置,只有一人操作方法正确,那么当时的大气压值为___________.

3.一次龙卷风发生时,屋外的气压急剧降到0.9×105Pa,当时门窗紧闭,可以认为室内是1标准大气压,约为1×105Pa,屋顶面积是100m2,这时屋顶受到的内外压力差可达________N,足以把屋顶掀飞.

4.下列实验不能说明大气压存在的是()

5.大气压与生产、生活、科研紧密相连,下面几个选项中,分析正确的是()

A.做托里拆利实验时,若有空气进入管内,则测出的大气压值比实际值大

B.人吸气时,肺的容积增大,肺内空气压强变小,大气压将外部空气压入肺内

C.用高压锅煮食物容易煮熟,原因是压强越大沸点越低

D.用吸盘能将玻璃板提起是分子引力的作用

6.在冬天,载有一定量水的热水瓶过了一段时间后,软木塞不易拨出,这主要是由于()

A.瓶内气压大于大气压B.瓶内气压小于大气压

图8-28

C.瓶塞遇冷收缩D.塞子与瓶口间的摩擦力增大

7.某课外兴趣小组用容积为20cm3的注射器、弹簧测力计、刻度尺各一只,设计了一个估测大气压强的小实验,主要步骤如下:

(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,排尽筒内的空气,然后,用一个橡皮帽堵住注射器的小孔。

(2)如图8-28所示,用细尼龙绳拴在注射器活塞的颈部,使绳的另一端与固定在墙上的弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右匀速拉动注射器筒,当注射器中的活塞移动到某一位置时,立即记下弹簧测力计的示数F为18N。

(3)用刻度尺测出注射器的全部刻度长度L为10cm。

请根据以上实验数据算出大气压的值。

 

第五节探究——影响浮力大小的因素

【基本知识清单】

浮力:

浸在液体(或气体)中的物体受到____________向上托的力,叫做浮力。

探究影响浮力大小的因素

方向:

_______________

浮力产生的原因:

液体(或气体)对物体向上和向下的________

浮力产生的原因:

F浮=________

浮力的大小

称重法:

F浮=________

阿基米德原理:

F浮=________=___________

【随堂练习】

1.同样重的实心铁块甲和乙,甲浸没在水中,乙浸没在煤油中,__________铁块受到的浮力要大一些.(

图8-29

2.如图8-29所示是研究浮力与哪些因素有关的实验,弹簧秤的示数依次是5N、4N、4N、3N.

(1)比较图(乙)与图(丙)可得到的结论是:

浮力的大小与____________无关.

(2)比较图(丙)与图(丁)可得到的结论是:

浮力的大小与____________有关.

3.把一木块浸没在水中,排开的水所受重力为12N,木块受到的浮力 (  )

A.大于12N  B.小于12N  C.等于12N  D.等于10N

4.把体积相同的铁块和铝块浸没在水中,则()

A.铁块受到的浮力大B.铝块受到的浮力大

C.铁块与铝块受到的浮力一样大D.无法比较浮力大小

5.关于物体受到的浮力,下列说法正确的是 (  )

A.浮在水面的物体受到的浮力比沉在水底的物体受到的浮力大

B.物体排开水的体积越大受到的浮力越大

C.没入水中的物体在水中位置越深受到的浮力越大

D.物体的密度越大受到的浮力越小

6.两个物体分别挂在弹簧测力计上,将它们同时浸没同一种液体中,两弹簧测力计减小的数值相同,两物体必定有相同的()

A.密度B.体积C.质量D.形状

7.在空气中用弹簧测力计测得某石块重5N;浸没在水中称量,弹簧测力计的示数为2N,求该石块是密度(取g=10N/kg).

【课后练习】

1.金属块重10N,挂在弹簧测力计上,当它全部放在水中时,弹簧测力计的读数为8N,此时金属块受到的浮力是_____N.如金属块有一半体积露出水面,弹簧测力计上的读数应该___N.如果把金属块全部浸没在酒精中,金属块受到的浮力是____N.

图8-30

2.如图8-30所示,把一个小球分别放入盛满不同液体的甲、乙两个溢水杯中,甲杯中溢出的液体质量是40g,乙杯中溢出的液体质量是50g,则:

小球质量是________g,甲、乙两杯中液体的密度之比ρ甲:

ρ乙________4:

5(选填“>”“=”或“<”)

 

3.如图8-31所示,研究浮力与排开液体的体积有关的实验装置是上图中的()

A.图(a)和图(b)B.图(a)和图(c)

图8-31

C.图(b)和图(c)D.图(a)、(b)和图(c)

4.在探究“影响浮力大小的因素”这一问题时,班级的“物理小博土”为同学们做了如图8-32所示的一系列实验.请你从中选出一些图,针对某一个因素进行探究,并通过分析弹簧测力计的示数,说明你的探究结果.

探究的因素是:

________________________________.

选用的图是:

______________________.(填图中的序号)

探究的结果是_________________________________________.

图8-32

5.有一金属球,在空气中称得重3.8N,将它浸入盛满水的溢水杯中时,有50ml水从溢水杯流入量筒,求:

(1)金属球的体积;

(2)金属球所受浮力;(3)金属球在水中时弹簧测力计示数;(4)金属球的密度,它可能是由什么金属制成的?

 

第六节物体的浮沉条件

F浮________G物,物体上浮直至漂浮,F’浮______G物

【基本知识清单】

F浮________G物,物体悬浮

物体的浮沉条件

F浮________G物,物体下沉直至沉底,F浮+FN=G物

轮船

物体的浮沉条件的应用

潜水艇

气球和飞艇

密度计

【随堂练习】

1.悬浮在空中的气球要下降,必须____________,从而使___________减小;潜水艇要从水中浮上来,要使潜水艇__________减小.

2.停在海里的小游艇总重2.06×104N,它受到的浮力大小为_________N;它排开海水的体积为___________m3(海水的密度海水=1.03×103kg/m3,取g=10N/kg)。

3.一小球所受的重力为5N.体积为5×10-4m3。

将它浸没在水中时,所受的浮力大小为_________N(取g=10N/kg),浮力的方向是________。

放开手后,小球

图8-33

将(填“上浮”、“下沉”或“悬浮”)。

4.我国农民常用盐水浸泡法来选种,如图8-33所示。

在浓度适宜的盐水中,饱满的种子沉在底部是因为________,干瘪、虫蛀的种子浮在液面上是因为_________.

5.一个实心物体,放在水中静止时,有2/5的体积露出水面,则该物体的密度是____________kg/m3。

图8-34

6.甲、乙、丙、丁是四个体积、形状相同而材料不同的球,把它们投入水中静止后的情况如图8-34所示.它们中所受浮力最小的是(  )

A.甲   B.乙   C.丙   D.丁

7.潜水艇潜在水下航行,当它下潜的深度增加时,比较它所受到的水的压力和浮力关系是()

A.压力越大,浮力越大B.压力越大,浮力不变

C.压力不变,浮力越大D.压力不变,浮力不变

图8-34

8.如图8-34,将边长为a的实心正方体木块轻轻放入装满水的溢水杯中,设水的密度为ρ水,木块静止时,从杯中溢出水的质量为m。

根据以上条件,求出五个与木块有关的物理量(木块面积、体积除外)。

 

【课后练习】

图8-35

1.甲、乙是两个体积相同而材料不同的实心球,它们静止在某种液体中的情况如图8-35所示,那么两球所受的浮力F甲F乙,两球的密度ρ甲ρ乙(填“大于”“小于”或“等于”)

2.有一个木块,把它浸在盛满水的溢水杯中时,从杯中溢出10g水,若把它浸在盛满酒精的溢水杯中,会从杯中溢出______g酒精.(ρ酒精=0.8×103kg/m3,ρ木=0.5×103kg/m3)

3.关于浮沉条

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