社会工作者《初级社会工作综合能力》复习题集第1027篇.docx
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社会工作者《初级社会工作综合能力》复习题集第1027篇
2019年国家社会工作者《初级社会工作综合能力》职业资格考前练习
一、单选题
1.在小组工作中，社会工作者需要注意，不仅自己要保持专注与倾听，而且要做到提醒组员相互倾听、鼓励组员相互表达、促进组员相互理解等。
这属于沟通与互动技巧中的（）。
A、促进组员沟通技巧
B、与组员沟通技巧
C、小组讨论技巧
D、小组活动设计技巧
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【知识点】：
第5章>第4节>沟通与互动技巧
【答案】：
A
【解析】：
沟通与互动技巧是小组工作的基本技巧之一。
就一定意义而言，沟通是小组得以进行的一种重要动力，是小组组员互动的基础。
一般而言，社会工作者在开展小组工作实务时，应熟练掌握与组员沟通以及促进组员之间沟通两个层面的技巧。
题中的表述属于促进组员沟通层面的技巧。
2.关于发展模式，下列说法错误的是（）。
A、强调以人的发展为核心
B、关注人的社会功能的提升
C、关注的焦点在于小组组员的社会功能而不是有关生理和病理方面的因素
D、重视的是治疗性辅导
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【知识点】：
第5章>第2节>发展模式
【答案】：
D
【解析】：
发展模式关注的焦点在于小组组员的社会功能而不是有关生理和病理方面的因素，重视的是组员个人潜力的发掘与发挥而不是治疗性辅导。
发展模式的假设前提是：
①人有潜力做到自我意识、自我评价和自我实现；②能够意识到他人的价值、评价他人，并与他人形成互动；③能够意识到小组的情境，评估小组的情境、并在小组中采取行动。
3.在社会工作督导中，强调实务工作的完成及其服务质量督导方式的是（）。
A、管理式督导和咨询式督导
B、师徒式督导和训练式督导
C、训练式督导和管理式督导
D、师徒式督导和咨询式督导
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【知识点】：
第7章>第6节>社会工作督导对象与督导者
【答案】：
A
【解析】：
在社会工作督导的四种类型中，咨询式督导和管理式督导较为一致的是强调实务工作的完成及其服务质量；训练式督导和师徒式督导较为一致的是强调学习过程。
4.在一个调查问卷中，问题“你不喜欢饲养宠物吗?
”不符合问卷设计的要求，原因是（）
A、问题有双重含义
B、问题带有倾向性
C、问题是封闭式问题
D、属于敏感性问题
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【知识点】：
第8章>第3节>问卷设计
【答案】：
B
【解析】：
在问卷设计中，问题语言应该简短明了，避免双重含义，不要有倾向性，题目中的问题带有不喜欢宠物的倾向，不符合问卷设计的要求。
本题考查的是问卷设计中问题语言需要注意的要点，注意理解双重含义与倾向性的含义。
5.从进化的角度看，人类行为的根本目的是（）以维持个体及种族的繁衍。
A、适应环境
B、改变环境
C、适应社会
D、改变社会
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【知识点】：
第3章>第1节>人类行为的类型和特点
【答案】：
A
【解析】：
人类行为的根本目的是为了适应环境，维持个体及种族的繁衍，并在适应环境的同时不断地改变自身的生存、生活环境。
6.（）认为社会工作是一种以科学的知识和技能协助个人以达到社会与个人的满足与自主的专业服务过程。
A、芬克
B、勒温
C、弗瑞德·兰德
D、阿尔德弗尔
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【知识点】：
第1章>第1节>什么是社会工作
【答案】：
C
【解析】：
由于各国、各地区的经济社会结构不同，遇到的具体问题不同，解决问题的方法不同，因此，人们对社会工作内涵的表述也不相同。
弗瑞德·兰德认为，社会工作是一种以科学的知识和技能协助个人以达到社会与个人的满足与自主的专业服务过程。
7.关于小组工作的“工作准备阶段”，下列表述不正确的是（）。
A、小组工作准备阶段也是制定计划的阶段
B、它在严格的意义上还不是正式小组的开始
C、它是在小组工作正式开始之前的筹划阶段
D、小组工作者应注意培养组员与组员之间的信任关系
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【知识点】：
第5章>第3节>准备阶段
【答案】：
D
【解析】：
一般而言，小组工作的准备阶段属于制订计划的阶段，还不是小组组员参与过程的开始，它是在小组工作正式开始之前的筹划阶段，在严格意义上还不是正式小组的开始。
D项，培养组员与组员之间的信任关系是小组工作的开始阶段社会工作者的工作重点。
8.在社区居民会议进程中，会议中要有（），鼓励更多居民表达意见，但要控制开小会的情形。
A、集体气氛
B、文化气氛
C、严肃气氛
D、平静气氛
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【知识点】：
第6章>第4节>与社区居民开展工作的技巧
【答案】：
A
【解析】：
会议中主要的工作是尽可能按照会议议程一项一项地讨论，每项议程的时间分配尽量严格掌握，适当分配发言和讨论的时间；会议中要有集体气氛，鼓励更多居民表达意见，但要控制开小会的情形；会议要有效率，时间不要拖得太长。
9.强调引导小组组员建立团结、互助与合作的关系体现了小组工作（）的特点。
A、小组组员问题的共同性或相似性
B、强调小组组员的民主参与
C、注重团体的动力
D、运用小组治疗性因素
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【知识点】：
第5章>第1节>小组工作的特点与功能
【答案】：
C
【解析】：
小组工作注重团体的动力。
小组是个临时的社会团体，存在的价值在于组员问题的共同性或相似性，以及组员对解决问题的内在需求。
因此，小组工作必然注重小组在解决问题中的发展动力，强调小组组员带着他们的特性和工作任务进入小组，与小组的情境结合，在小组工作者的领导下，产生互动行为，引起组员改变、任务完成和小组发展。
强调在小组的“此时此地”通过小组组员建立团结、互助与合作的关系，共同发现问题及其原因，寻找和梳理解决办法，见证和陪伴小组组员成长。
10.小组工作是将（）个以上成员组织在一起而开展互动性活动的团体。
A、二
B、三
C、四
D、五
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【知识点】：
第5章>第1节>小组工作的概念界定
【答案】：
A
【解析】：
社会工作使用的小组概念，通常是指由社会工作者指导，将两个以上且具有共同的需求或相似的社会问题的成员组织在一起而开展互动性活动的团体。
11.在与服务对象建立积极有效的辅导关系时，社会工作者要设身处地地体会服务对象的内心感受，体现了个案辅导关系内容中的（）。
A、同感
B、表里如一
C、保持独立性
D、无条件接纳
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【知识点】：
第4章>第1节>人本治疗模式的内容及特点
【答案】：
A
【解析】：
罗杰斯对如何与服务对象建立积极有效的辅导关系进行了专门的研究，认为人本治疗模式个案辅导关系包括六个方面的内容。
其中，同感是指社会工作者需要把自己置于服务对象的处境中，从服务对象的角度设身处地体会和理解对方的各种内心感受。
12.挑食以及沉迷于电视等问题是（）阶段面临的主要问题。
A、婴幼儿
B、学龄前期
C、学龄期
D、青少年
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【知识点】：
第3章>第3节>学龄前阶段
【答案】：
B
【解析】：
学龄前儿童在各方面得到迅速发展的同时也面临一些问题，主要包括挑食偏食、攻击行为、电视依赖及自闭症等问题。
13.在运用危机模式时，为了迅速了解服务对象的主要问题，社会工作者需要将自己的注意力集中在服务对象的（）上。
A、过往的生活经历
B、身体的健康状况
C、最近的生活状况
D、工作状况
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【知识点】：
第4章>第1节>危机介入模式的内容及特点
【答案】：
C
【解析】：
在运用危机模式时，由于服务对象在危机面前通常表现出迷茫和不安，而且时间又非常紧迫，社会工作者需要将自己的注意力集中在服务对象最近的生活状况上，采用开放式的提问方式引导服务对象整理自己的想法和感受，迅速了解和分析服务对象面临的主要问题。
14.某企业为推介本公司产品，向希望工程捐献了100台本公司生产的电脑，这属于（）动机。
A、市场营销动机
B、公共关系动机
C、自我利益动机
D、社会联谊动机
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【知识点】：
第7章>第5节>社会服务机构的筹资管理
【答案】：
A
【解析】：
市场营销动机是指，企业愿意将钱财和实物捐给公益事业，认为这个过程可以为企业带来新的利益和新的顾客，让企业在市场上占有优势。
本题考查的是企业捐款的动机，注意与自我利益动机相区别。
15.以下对个案研究缺点的描述，不正确的是（）。
A、个案研究需要花费许多时间
B、样本很少和对象缺乏代表性
C、个案研究不能对研究对象形成全面和深入的认识
D、个案研究发现不能进行推论
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【知识点】：
第8章>第4节>个案研究的评价
【答案】：
C
【解析】：
个案研究既有优点，也有其自身的缺点，其缺点主要表现在：
①个案研究需要花费许多时间；②由于样本很少和对象缺乏代表性，研究发现不能进行推论。
C项，个案研究可以了解研究对象各方面的状况，进而对其有全面和深入的认识。
16.社会工作价值观是社会工作者所持有的助人观念，它包括社会工作对助人活动的看法、对自己和服务对象的看法，以下选项中符合社会工作价值观的是（）。
A、社会工作者为了实现自己的理想与信仰从事社会工作
B、利己主义，为了自己的薪水与福利选择社会工作
C、利他主义，即以帮助他人、服务于他人、促进社会福利和社会公正为自己行动的目标
D、互惠利他，社会工作者从事社会工作期待日后得到回报
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第2章>第1节>社会工作价值观的作用
【答案】：
C
【解析】：
社会工作的价值观是利他主义，即以帮助他人、服务于他人、促进社会福利和社会公众为自己行动的目标。
本题考查的是社会工作的价值观。
社会工作是一种真心实意的服务，要理解其利他主义的价值观。
17.人类现在行为是过去行为的继续，而未来行为又必然是当前行为的延续，体现了人类行为的（）特点。
A、适应性
B、指向性
C、发展性
D、动态性
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【知识点】：
第3章>第1节>人类行为的类型和特点
【答案】：
C
【解析】：
人类行为的发展性特点是指人类行为是连续不断的发展过程，现在行为是过去行为的继续，而现在的行为又将成为未来行为的基础。
18.从社会工作的价值观来看，社会工作是一种服务过程，也是一种（）。
A、公益行动
B、社会实践
C、价值取向
D、道德实践
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第2章>第1节>我国社会工作价值观
【答案】：
D
【解析】：
社会工作是一种服务过程，也是一种道德实践。
社会工作者要将助人、满足困难人群需要和解决实际问题等放在第一位，在服务过程中实践专业承诺。
社会工作的目标就是通过专业服务和干预，帮助服务对象改善自我的能力，提升他们自我生存和发展的潜能。
19.影响性技巧中的（）是社会工作者借助自己的专业知识和经验向服务对象提供的必要知识和技巧。
A、澄清
B、摘要
C、提供信息
D、自我披露
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【知识点】：
第4章>第3节>会谈
【答案】：
C
【解析】：
影响性技巧是社会工作者为服务对象提供必要的信息或者建议，让服务对象采取不同的理解和解决方法的一系列技巧，主要包括提供信息、自我披露、建议、忠告和对质。
其中提供信息是指社会工作者借助自己的专业知识和经验向服务对象提供必要的知识和技巧。
20.在社会工作督导中，焦点集中在一般议题上的督导是（）。
A、训练式督导和管理式督导
B、师徒式督导和训练式督导
C、师徒式督导和咨询式督导
D、管理式督导和咨询式督导
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第7章>第6节>社会工作督导对象与督导者
【答案】：
B
【解析】：
社会工作督导的类型分为四种：
①师徒式督导；②训练式督导；③管理式督导；④咨询式督导。
师徒式督导和训练式督导的焦点集中于一般议题；管理式督导和咨询式督导的焦点集中于特殊议题。
21.社会工作督导有不同的功能，其中督导提供渠道和资源，协助被督导者完成工作，所体现的督导功能是（）。
A、教育的功能
B、行政的功能
C、支持的功能
D、合作的功能
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第7章>第6节>督导在社会工作中的功能和意义
【答案】：
B
【解析】：
社会工作督导具有三大功能，即行政的功能、教育的功能和支持的功能。
其中，行政的功能要求督导者在被督导者的招募与选择、被督导者的引导与安置、工作计划与分配、工作监督、回顾与评估、工作授权与协调等方面担负指导责任。
社会工作督导提供渠道和资源，协助被督导者完成工作体现的正是行政功能。
22.下列关于社会服务机构的描述，正确的是（）。
A、无论政府部门还是民办机构，都是在“以人为本”的理念下，为各种群体提供服务
B、政府的工作重点是提供法律责任内的服务、社会保障计划、服务策划和协调，提供和监督社会福利经费等
C、民办服务机构只有一种类型，服务对象较为单一
D、民办机构为不同群体提供多元化服务，机构内部由多个单位组成
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第7章>第3节>社会服务机构的性质和类型
【答案】：
B
【解析】：
A项，社会保障和社会服务机构主要通过两类机构开展：
政府部门和民办机构，它们都是在“以人为本”的理念下，为有需要的群体提供服务。
CD两项，民办机构的规模和人力配置情况差异较大，有些机构只有一种服务类型，服务对象较为单一；有些机构为不同群体提供多元化服务，机构内部由多个单位组成，但无论规模大小，民办机构的工作重点主要提供具体的福利服务。
23.社会工作者在倾听的同时作出回应，积极表达自己的感受，通过复述组员讲述的内容和揭示其背后的潜台词来达到目的，这种小组工作技巧是（）。
A、专注倾听
B、积极回应
C、适当自我表露
D、适当帮助梳理
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第5章>第4节>沟通与互动技巧
【答案】：
B
【解析】：
社会工作者在组员发言之后，要站在同理心的角度，向发言者表达对其发言的高度重视，认真了解和把握发言者的用意和感受，并伴以积极的回应。
24.在对一名高中生进行服务之前，社会工作者专程去了其所在的学校查阅了他的成绩单等，对其进行了初步的了解，此案例中，社会工作者在收集资料上运用了（）技巧。
A、会谈的运用
B、调查表的运用
C、观察的运用
D、现有资料的运用
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第4章>第3节>收集资料
【答案】：
D
【解析】：
有些资料都有记录，像学生的成绩单、低保户家庭的基本状况等，社会工作者可以通过有关机构查阅和收集这方面的资料，案例中的社工便是应用了此技巧。
本题考查的是收集资料的技巧。
根据案例理解收集资料时技巧的运用。
25.社会工作者应加强居民骨干的（），让他们认识到只有分工合作，才能做好社区工作。
A、权力意识
B、公平意识
C、权责分工意识
D、管理技术意识
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第6章>第4节>与社区居民开展工作的技巧
【答案】：
C
【解析】：
居民骨干中相当部分的人缺乏管理知识，依靠热情工作，不懂得权责分工，将许多工作集中在自己身上。
这会造成分工不明，权责不清，导致居民骨干之间出现摩擦和工作效率低下等情况。
社会工作者应强化居民骨干的权责分工意识，让其认识到只有分工合作，才能做好社区工作。
26.张阿姨今年73岁，两个孩子都在外地工作。
三年前老伴突然过世，张阿姨变成了孤身一人，她的生活和情绪一下子发生了很大的变化，并开始出现轻度老年痴呆症状。
孩子轮流请假陪在她身边，但毕竟他们都有工作和家庭，无法长期照料；张阿姨不肯去养老院，子女曾经为她请过一个保姆，后来也被她赶走了。
张阿姨的子女束手无策，只好找到社区寻求帮助。
社区针对这一情况，认为可以由社区来照顾张阿姨，“由社区照顾”的核心是（）。
A、集中化，机构化
B、支援性社区服务辅助
C、提供直接服务的网络
D、发动社区内的资源
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第6章>第2节>社区照顾模式
【答案】：
D
【解析】：
“由社区照顾”的核心是强调动员社区内的资源，发动在社区内的亲戚、朋友和邻里协助提供照顾。
本题考查的是“由社区照顾”的核心，根据案例理解其核心内容。
27.医务社会工作是在医院里开展社会工作专业服务的，是一个独特的实务领域。
下列选项中，对医务社会工作描述不正确的是（）。
A、根据患者需要提供初级医疗服务
B、帮助患者连接医疗资源
C、协调医护人员与患者及家属的关系
D、帮助患者处理心理和社会关系方面的问题
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第1章>第4节>医务社会工作
【答案】：
A
【解析】：
医务社会工作是在医疗、卫生、保健领域实施的社会工作。
传统的医患关系主要是医生为患者诊治生理疾病，即患者是病人，需要医生为其诊断治疗。
但是实际上，有些患者不能达到医治效果甚至长时间不能被治愈，不单是生理方面的问题，也可能是心理方面的问题，甚至是患者与医生的配合、患者与社会环境的关系方面的问题。
于是，处理患者与医生之间的关系、患者与环境之间的关系就十分重要。
社会工作者有心理辅导和处理人际关系方面的经验，能够协助帮助患者走出困境。
在现代社会，人们的病因越来越复杂，特别是许多社会因素、心理因素会加重人的患病程度，
28.人们正常生活受到比较严重影响但尚未达到危及生命的状况是指（）。
A、危难
B、困难
C、威胁
D、困境
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【知识点】：
第1章>第2节>社会工作的目标
【答案】：
B
【解析】：
人类所遇到的困难是多种多样的，这里把困难视为人们正常生活受到比较严重影响但尚未达到危及生命的状况。
本题考查的是社会工作中困难的定义。
社会工作的目标就是帮助有困难、有需要的人缓解压力、克服困难。
29.对违法犯罪的未成年人要坚持（）的原则。
A、教育为主、惩罚为辅
B、感化为主、惩罚为辅
C、挽救为主、教育为辅
D、惩罚为主、感化为辅
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第9章>第2节>未成年人合法权益的主要内容及保障方式
【答案】：
A
【解析】：
为预防未成年人重新犯罪，《预防未成年人犯罪法》规定，对犯罪的未成年人追究刑事责任，实行教育、感化、挽救方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。
具体包括：
①对于审判的时候被告人不满18周岁的刑事案件不公开审理和报道；②对被拘留、逮捕和执行刑罚的未成年人与成年人应当分别关押、分别管理、分别教育；③对犯罪未成年人开展法制教育、义务教育和职业技术教育；④对违法犯罪未成年人进行社会帮教和权利维护。
30.某福利院的社会工作者小马偶然发现院内一位高龄老人的儿子伪造老人签名，将老人的房产转到自己名下，并透露出遗弃老人的迹象。
下列做法中，正确的是（）。
A、遵守保密原则不干预此事
B、老人没求助，小马不能采取行动
C、这是老人的家事，小马不必干预
D、小马应向福利院等相关部门报告此事
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第2章>第1节>社会工作价值观的内容
【答案】：
D
【解析】：
考点：
社会工作的价值观。
社工在服务的过程中要保护服务对象的权益不受损害，根据题干，小马应向小马应向福利院等相关部门报告此事，保护老人的合法权益。
31.在经济危机时，某公司大量裁员，这种解除劳动合同的方式属于（）。
A、规定解除
B、书面解除
C、协商解除
D、法定解除
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第9章>第3节>劳动就业政策法规
【答案】：
D
【解析】：
劳动合同的解除可分为两类：
一是协商解除，经当事人协商一致，可以解除劳动合同；二是法定解除，其形式有即时辞职、预告辞职、即时辞退、预告辞退、经济性裁员五种情况，在经济危机时的大规模裁员属于法定解除劳动合同的情形。
本题考查的是劳动合同的解除，了解劳动合同解除的两种形式及其内容。
32.下列各项中，不能用来做研究假设的是（）。
A、女性比男性更情绪化
B、记忆力随年龄增长而衰退
C、宗教信仰影响人的自杀倾向
D、计划生育是我国的一项基本国策
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第8章>第2节>定量研究的一般过程
【答案】：
D
【解析】：
假设是两个变量之间的关系假定。
“计划生育是我国的一项基本国策”是一种事实的陈述，不存在两个变量的假定关系。
33.评估是对社会工作者的工作进行考核，服务对象通常碍于面子或者害怕失去进一步的帮助而不愿意表达自己的真实想法。
在评估之前，社会工作者需要（）。
A、制造气氛
B、积极主动
C、认真对待
D、坦诚与保密
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第4章>第3节>评估
【答案】：
D
【解析】：
评估是对社会工作者的工作进行考核，服务对象通常碍于面子或者害怕失去进一步的帮助而不愿意表达自己的真实想法。
因此，社会工作者在开展评估时，需要做到：
①坦诚。
在评估之前，社会工作者需要向服务对象说明评估是为了改进现有服务工作，表达自己的诚意。
②保密。
在评估过程中，社会工作者需要向服务对象承诺保密的原则，以减轻或者消除服务对象对待评估工作的担心。
34.社会服务机构的（）是在制定机构的活动计划时，对不同部门、人员的相关活动在时间、过程方面合理搭配，使服务活动在进行过程中实现互相支持、互相配合。
A、工作性协调
B、程序性协调
C、系统性协调
D、具体协调
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第7章>第3节>社会服务组织结构及其运作
【答案】：
B
【解析】：
社会服务机构的协调活动可分为：
①程序性协调；②工作性协调。
其中，程序性协调是在制订机构的活动计划时，对不同部门、人员的相关活动在时间、过程方面的合理搭配，使服务活动在进行过程中实现互助支持、互助配合，这种协调是在活动设计过程中进行的。
35.马斯洛关于自我实现的需要是指（）。
A、个人追求安全、舒适、免于恐惧
B、谋求自由与独立，得到别人的重视或赞赏
C、充分展现潜能与天赋，完成与自己能力相称的一切
D、希望归属于某个群体，在所处的群体中占有一个位置与他人交流并得到关心与爱护
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【知识点】：
第3章>第1节>人类需要的层次和类型
【答案】：
C
【解析】：
这是最高层次的需要，它是指实现个人理想、抱负，发挥个人的最大潜能，完成与自己能力相称的一切事情的需要。
A选项为安全需要，B选项为尊重需要，D选项为归属与爱的需要。
本题考查的是马斯洛的需要层次理论中的自我实现需要。
要掌握马斯洛需要层次理论中各需求层次的内容与含义。
36.战略性策划的主要过程是：
需求评估→（）→预测→设计可行的战略→选择机构的战略→将战略转变为服务方案目标→方案发展→评估。
A、目标制定
B、界定问题
C、列出清楚的目标
D、明确机构的使命
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第7章>第2节>策划的含义和社会服务策划的形式
【答案】：
D
【解析】：
战略性策划是社会服务策划的形式之一，其主要过程是：
①需求评估；②明确机构的使命；③预测；④设计可行的战略；⑤选择机构的战略；⑥将战略转变为服务方案目标；⑦方案发展；⑧评估。
37.下列关于保障残疾人合法权益的说法错误的是（）。
A、鼓励、帮助残疾人进行文学、艺术、教育、科学、技术和其他有益于人民的创造性劳动
B、国家和社会采取措施，丰富残疾人的精神文化生活
C、完善对残疾人的社会保障主要包括社会
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