统编版小学语文三年级上册第六单元 达标检测卷附答案.docx

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统编版小学语文三年级上册第六单元达标检测卷附答案

部编版三年级语文上册第六单元达标检测卷

时间:

90分钟 满分:

100分

一、基础训练营(39分)

1.下列四组词语中,带点字注音有误的一组是()(2分)

A.树梢(shāo)玫瑰(gui)B.富饶(ráo)装载(zài)

C.脑袋(dɑi)海滨(bīn)D.胳臂(bì)浸入(jìn)

2.下列四组字中不全是形声字的一组是(  )(2分)

A.请 情 清 晴B.林 鲫 鲨 鲍

C.螃 蝌 蚪 吱D.妈 蚂 吗 骂

3.给加点字选择正确的解释。

(填序号)(4分)

深:

①从上到下或从外到里的距离大。

 ②距离开始的时间很久。

(1)海水有深有浅。

(   )

(2)夜深了,老师还在工作。

(   )

 封:

①封闭。

 ②量词,用于封起来的东西。

(3)他收到远方同学的一封信。

(   )

(4)密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。

(   )

4.读拼音,写词语。

(5分)

5.加偏旁组成新字,再组词。

(8分)

 见

 

 

6.在括号里填上合适的词语。

(3分)

(    )的物产 (    )的山河 (    )的条纹

(    )的天空(    )的海洋(    )的宝库

7.把词语补充完整,再根据语境选词填空。

(4分)

各(  )各(  ) (  )(  )摇摇 成群(  )(  )

(  )(  )辈辈(  )光(  )色瑰丽(  )(  )

(1)霞光把天空映得____________,构成了一幅壮丽的图景。

(2)____________的蜜蜂在花丛中飞上飞下,忙个不停。

8.判断下列句子主要运用的修辞手法。

(4分)

(1)西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。

(    )

(2)小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。

(    )

(3)松鼠有时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要来临。

(    )

(4)在清澈的池水里,它们一会儿钻圈,一会儿顶球,一会儿又突然跃出水面……(    )

9.按要求完成句子练习。

(8分)

(1)海滩上有捡不完的美丽的贝壳。

(缩句)

___________________________________________________________

(2)草地上盛开着各种各样的野花,真像个________________________________________________________________________。

(补充完整)

(3)造纸术是我国古代的四大发明。

(用修改符号修改病句)

(4)可爱的西沙群岛,必将变得更加美丽,更加富饶。

(用加点的词语写句子)

______________________________________________________________________________________________________________________

二、综合展示厅(5分)

10.口语交际。

一位旅行家向海涅说起他发现的一个小岛时,突然说道:

“你猜猜看,这个小岛上有什么现象最使我感到惊奇?

”“什么现象?

”旅行家神秘一笑:

“小岛上竟没有犹太人和驴子!

”作为犹太人的海涅不动声色地回答:

“________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________”(30字以内)

三、课本直通车(8分)

11.我乘坐小船,看到了夹江对峙的天门山和波澜壮阔的楚江水,于是情不自禁地吟诵起唐代诗人李白的诗句:

“________________________________________________________________________。

12.游览西湖时,导游告诉我们西湖又叫“西子湖”,由此我想起了苏轼的千古名句:

“__________________________________________________。

13.通过本单元的学习,我们领略了祖国的无限风光:

西沙群岛__________、__________,是个可爱的地方;海滨小城又________又________;我国东北的小兴安岭一年四季景色诱人,是一座______,也是一座____________________。

四、阅读检阅台(23分)

14.课内阅读。

(12分)

鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。

有的全身布满彩色的条纹

有的头上长着一簇红缨

有的周身像插着好些扇子

游动的时候飘飘摇摇

有的眼睛圆溜溜的

身上长满了刺

鼓起气来像皮球一样圆

各种各样的鱼多得数不清。

正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。

(1)在选文的“

”里加上恰当的标点符号。

(7分)

(2)用“——”画出选文的中心句。

(1分)

(3)读选文中画“——”的语句,选出你认为正确的选项。

(  )(1分)

A.这句话强调了西沙群岛的海里鱼非常多,多到鱼和水各占一半的程度。

B.这句话强调了西沙群岛的海里鱼非常多,但并不真是鱼和水各占一半,这是一种夸张的写法。

(4)判断,正确的打“√”,错误的打“×”。

(3分)

①选文运用了排比、比喻、夸张等修辞手法。

(  )

②四个“有的”写尽了海里所有种类的鱼的不同样子和形态。

(  )

③鱼多从一个方面说明了西沙群岛的海里资源丰富,与文章题目中的“富饶”相照应。

(  )

15.课外阅读。

(11分)

西 湖

杭州素有“人间天堂”的美称。

西湖,就是镶(xiāng)嵌在这天堂里的一颗明珠。

站在柳丝轻拂的西湖边(扫视四周 放眼远眺),只见湖的南北西三面是层层叠(dié)叠、连绵起伏的山峦(luán),一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。

平静的湖面,犹如一面硕(shuò)大的银镜。

一群群白鸥(穿过 掠过)湖面,在阳光下一闪一闪的,好看极了。

围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。

十里明湖中,葱绿的孤山显得格外秀美典雅。

孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地漂浮在碧水之上。

湖心的三个小岛——小瀛(yíng)洲、湖心亭、阮(ruǎn)公墩(dūn),掩映在绿树丛中。

(明净 平静)的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。

在这如画的西湖边走一走,看一看,怎能不令人心旷神怡(yí)呢!

月光下的西湖,又是一番景象。

夜幕初垂,明月东升,清风徐来,湖水荡漾。

岸边的华灯倒映在湖中,宛(wǎn)如无数的银蛇在游动。

远处,不时飘来悠(yōu)扬的琴声。

人们泛舟湖上,会觉得天上人间全都溶(róng)化在月色里了。

(1)在括号里选择合适的词语打上“√”。

(3分)

(2)理解句子填空。

(4分)

①西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。

句中的“天堂”指的是______________,把________________比作“天堂里的一颗明珠”。

(1分)

②平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。

“硕大”的近义词是________,这句话写出了西湖水面________、________的特点。

(3分)

(3)根据文章内容,判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

(3分)

①杭州的西湖素有“人间天堂”的美称。

(  )

②文章第2自然段主要介绍了山峦和湖面的美丽景色。

(  )

③白堤和苏堤都在孤山的东边,风景都很优美。

(  )

(4)本文描写了白天和__________的西湖,表达了作者______________________之情。

(1分)

五、习作百花园(25分)

16.题目:

__________的家乡

要求:

①把题目补充完整,可补上“可爱”“美丽”“富饶”等;②突出家乡的特点;③要有一定的条理。

参考答案:

第六单元达标检测卷

一、1.D 2.B

3.

(1)① 

(2)② (3)② (4)①

4.遥远 宝库 花坛 岩石 打鼓

5.示例:

 

 

6.丰富 壮美 彩色 蔚蓝 一望无际 巨大

7.种 样 飘 飘 结 队 祖 祖 五 十

无 比

(1)瑰丽无比 

(2)成群结队

8.

(1)夸张 

(2)比喻 (3)拟人 (4)排比

9.

(1)海滩上有贝壳。

(2)示例:

美丽的大花坛

(3)造纸术是我国古代的四大发明

(4)示例:

新的学期开始了,我要更加努力,更加认真。

二、10.示例:

如果真是那样,我和你到小岛上走一趟,就可以弥补这个缺憾了!

点拨:

站在海涅的立场上巧妙地回答,维护自己和民族的尊严。

三、11.天门中断楚江开,碧水东流至此回

12.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜

13.风景优美 物产丰富 美丽 整洁 美丽的大花园 巨大的宝库

四、14.

(1); ; , ; , , 。

(2)鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。

 (3)B (4)①√ ②× ③√

15.

(1)放眼远眺√ 点拨:

“放眼远眺”指放开眼界向远处望,西湖很大,所以选此词。

掠过√ 点拨:

“掠过”指从……上面轻轻擦过,用此词更准确。

明净√ 点拨:

“明净”指明亮而洁净,用在此处更恰当。

(2)①杭州 西湖 ②巨大 宽阔 平静

(3)①× 点拨:

仔细读文章第一句话,杭州被称为“人间天堂”。

②√ ③× 点拨:

苏堤在孤山的西南方向。

(4)夜晚 对西湖的喜爱

五、16.思路点拨:

①选择材料,想一想你的家乡最吸引你的是什么。

②根据要写的内容,补全题目。

③按一定的顺序写,把最吸引你的地方写详细。

 例文略。

部编版三年级语文上册第六单元达标检测卷

基础百花园(35分)

一、用“——”标出加点字正确的读音。

(3分)

富饶(yáo ráo)   瑰丽(ɡuī ɡuǐ)   岛屿(yǔ yǚ)

海参(shēn shēng)海滨(bīng bīn)石凳(dèng děng)

二、辨字组词。

(5分)

 

 

 

三、用“\”划去括号里不恰当的字。

(4分)

(优 犹)秀 (刮 乱)风 (鱼 渔)业 求(饶 挠)

理(踩 睬)(偏 遍)地整(洁 结)一(座 坐)

四、正确书写词语。

(5分)

五、选词填空。

(6分)

1.妈妈的日记本里夹着一张(   )的照片。

2.人参是非常(   )的药材。

3.树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常(   )的肥料。

4.他们经常为一些小事(   )不休。

5.船队一靠岸,海滩上就(   )起来。

6.过年了,大街小巷(   )非凡。

六、仿写,注意词语的组成特点,要求字数相同。

(4分)

1.有深有浅:

有______有______   有______有______

2.数不清:

______不______   ______不______

3.舒舒服服(AABB式):

____________   ____________

4.又松又软:

又______又______   又______又______

七、句子训练。

(8分)

1.密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。

(改为“被”字句)

________________________________________________________

2.树下堆积着鸟粪。

(扩句)

________________________________________________________

3.小兴安岭是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。

(用加点词造句)

________________________________________________________

4.西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。

这是一个________句,写一个这样的句子:

________________________________________________________________________________________________________________

主题训练营(20分)

八、教材回顾。

1.“天门中断楚江开,______________。

”这两句诗出自________的《____________》。

诗中“两岸青山相对出,____________日边来”两句写出了景色的壮美。

“两岸猿声啼不住,__________________”这两句诗的作者也是________,是他的《______________》里的诗句。

2.“西沙群岛也是鸟的天下。

”这句话说明西沙群岛的________________________________________________________________________。

3.“欲把西湖比西子”这句诗出自______代诗人________的《________________》,“西子”指________。

4.《富饶的西沙群岛》按“________—________—________”这样的________顺序介绍了西沙群岛是个________________、________________的地方。

与之不同的是,《美丽的小兴安岭》按“________—________—________—________”这样的顺序,展示出小兴安岭是一座__________________,也是一座________________________________________________________________________。

5.______代诗人刘禹锡在《望洞庭》中将月色下的千里__________比作一面未加打磨的巨大__________,这句诗是“______________________”,写出了月下洞庭湖朦胧、静谧的美;而“白银盘里一青螺”则将皓月银辉下的________比成白银盘中的__________,写出了洞庭湖山水的外形美、色彩美。

6.我们的祖国有很多迷人的风景和丰富的物产,请选择一处风景或一种物产,以小导游的身份简单介绍它的特点。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

读写展示台(45分)

九、课内阅读。

(8分)

夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林(   )得严严实实的,(   )住了人们的视线,(   )住了蓝蓝的天空。

早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。

太阳出来了,千万缕耀眼的金光穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。

草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。

1.选择合适的字填到文中的括号里。

(3分)

遮   封   挡

2.这一段话描写的是小兴安岭夏季的景色。

描写的景物有________、________、________和________等。

(2分)

3.“浸”字本来的意思是把东西泡在液体里。

“整个森林浸在乳白色的浓雾里”一句中的“浸”让我感受到________________________________________________________________________。

(3分)

十、课外阅读。

(12分)

西 湖

①杭州素有“人间天堂”的美称。

西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。

②站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺,只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。

平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。

一群群白鸥掠过湖面,在阳光下一闪一闪的,好看极了。

③围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。

十里明湖中,葱绿的孤山显得格外秀美典雅。

孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地漂浮在碧水之上。

湖心的三个小岛——小瀛洲、湖心亭、阮公墩,掩映在绿树丛中。

明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。

在这如画的西湖边走一走,看一看,怎能不令人心旷神怡呢!

④月光下的西湖,又是一番景象。

夜幕初垂,明月东升,清风徐来,湖水荡漾。

岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的银蛇在游动。

远处,不时飘来悠扬的琴声。

人们泛舟湖上,会觉得天上人间全都溶化在月色里了。

1.选出“华”字在下列各句中的正确意义。

(2分)

【华】①光彩,光辉;②繁盛;③精华;④时光。

(1)岸边的华灯倒映在湖中。

(  )

(2)似水年华,一去不复返。

(  )

(3)这篇文章充分表现了作者的才华。

(  )

(4)相信我们的国家会更加繁华。

(  )

2.找出下面不是比喻句的句子,打上“√”。

(2分)

A.孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地漂浮在碧水之上。

(  )

B.岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的银蛇在游动。

(  )

C.人们泛舟湖上,会觉得天上人间全都溶化在月色里了。

(  )

3.“平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。

”读了这个句子,我想起了唐代诗人刘禹锡《望洞庭》里的诗句:

________________________________________________________________________。

(2分)

4.把下面的句子换一个说法,意思不变。

(2分)

西湖的景色怎能不令人心旷神怡呢!

________________________________________________________

5.找出选文的中心句抄写在横线上。

(1分)

________________________________________________________________________________________________________________

6.文章第③自然段写了西湖主要景物的景色。

这些景物是:

湖边的树木、孤山、(   )和(   )、湖心的(       )等。

(3分)

十一、习作展示。

(25分)

介绍自己去过的或者想去的地方,要写出这个地方怎么吸引人,使别人读了也对这个地方感兴趣。

题目自拟。

第六单元达标检测卷

一、ráo ɡuī yǔ shēn bīn dèng

二、示例:

 

 

 

 

三、

 

 

 

 

 

 

 

四、孤帆 交错 海滨 宝库 汽笛 脑袋 花坛 遥远

视线 挡住

五、1.珍贵 2.名贵 3.宝贵

4.吵闹 5.喧闹 6.热闹

六、示例:

1.高 低 大 小

2.说 完 看 够

3.高高兴兴 干干净净

4.白 胖 高 壮

七、1.森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。

2.示例:

树下堆积着一层厚厚的鸟粪。

3.示例:

我们学校是一个美丽的花园,也是一个快乐的家园。

4.夸张 示例:

教室里安静得连一根针掉到地上的声音都听得见。

八、1.碧水东流至此回 李白 望天门山 孤帆一片 轻舟已过万重山 李白 早发白帝城

2.鸟多,鸟是这里的主宰

3.宋 苏轼 饮湖上初晴后雨 西施

4.海面 海底 海岛 方位 风景优美 物产丰富

春天 夏天 秋天 冬天 美丽的大花园 巨大的宝库

5.唐 洞庭湖 铜镜 潭面无风镜未磨 君山 青螺

6.略。

 点拨:

只要能写清风景的特点或物产的优点即可。

九、1.封 挡 遮

2.树木 雾 阳光 野花

3.雾很浓很多

十、1.

(1)① 

(2)④ (3)③ (4)②

2.C √

3.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨

4.西湖的景色真令人心旷神怡!

5.西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。

6.白堤 苏堤 三个小岛

十一、例文略。

部编版三年级语文上册第六单元主题训练卷

课文主题感悟(58分)

一、诗意山水:

《古诗三首》(18分)

1.长江美:

《望天门山》

(1)填写。

(4分)

①天门山:

今安徽________山与________山的合称。

两山隔江相对,像________________。

②楚江:

长江中下游部分河段在古代流经________地,所以叫楚江。

(2)理解诗意作判断,正确的打“√”,错误的打“×”。

(3分)

①“断”与“开”,“流”与“回”,突出了山势的险峻和水流的湍急。

(  )

②“孤帆一片日边来”形容风急浪高,一叶孤舟高得像从日边而来。

(  )

③作者描写的天门山给人雄奇的感受。

(  )

2.西湖美:

《饮湖上初晴后雨》

(1)理解诗中前两句写景的诗句,连线。

(2分)

水光潋滟     细雨迷茫,群山缥缈

山色空蒙碧波荡漾,波光闪动

(2)说说苏轼为什么把西湖比作西子,这样的比喻好在哪里。

(3分)

__________________________________________________________________________________________________________________

3.洞庭美:

《望洞庭》

(1)了解洞庭湖,填写。

(2分)

洞庭湖:

位于今________北部,是________流域的湖泊。

(2)理解前两句,选择。

(2分)

湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

①“和”字表现的是(  )之美。

  A.潭水映月 B.水月交融

②“镜未磨”表现的是(  )之美。

A.宁静朦胧B.混杂清朗

(3)理解后两句,填写。

(2分)

遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

句中,“白银盘”“青螺”从形与色上描写了__________与________,表现出秋夜中的山水给人的感觉,比喻贴切,耐人寻味。

二、祖国河山:

地大物博(14分)

1.海洋:

《富饶的西沙群岛》

课文介绍了________________________美丽的景色和____________的物产,表达了对______________________________________。

2.南国:

《海滨小城》

课文主要描写了______________________的美丽景色,字里行间流露出作者______________________________。

3.北国:

《美丽的小兴安岭》

课文介绍了我国东北小兴安岭一年四季______________________________,表达了________________________________。

三、写景文章的展开方式。

(20分)

1.《富饶的西沙群岛》:

总—分—总结构,分述部分按方位顺序展开。

(6分)

(1)按课文的结构找到相应的自然段。

总(  )——分(  )——总(  )

(2)概括三个部分的意思。

第一部分:

______________________________________________

第二部分:

______________________________________________

第三部分:

______________________________________________

2.《海滨小城》:

按方位顺序展开,写出各部分的内容。

(6分)

第一部分:

(1、2):

_______________________________________

第二部分:

(3):

__________________________________________

第三部分:

(4

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