第一章电视艺术的声音构成.docx

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第一章电视艺术的声音构成

第一章--电视艺术的声音构成

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第一章电视艺术的声音构成

广义的音响是指耳朵听到的声波，即声音。

狭义的音响指除了人的语言、音乐之外的其他声响，包括自然环境的声响、动物的声音、机器工具的音响、人的动作发出的各种声音等。

（一）电视语言就是利用光电或数字技术等高科技手段，以声音影像形式，作用于观众视觉和听觉的，多层次多因素的艺术信息。

（二）电视语言的构成要素

电视语言的构成因素很多，比如摄影、美术、解说、音乐、音响、文学、戏剧、采访、主持、同期声、字幕，以及特技、录音等技术手段。

人们通常把电视语言的构成要素划分为画面语言、有声字幕语言（文学语言）、音乐音响语言三大类。

三、“金三角”论电视节目与报纸、广播不同，有其独特的语言特点和作用，画面语言、文字语言和音乐音响（声音/音响）语言被称作电视的“金三角”，他们以各自的方式支撑起电视节目，又综合为一体进行信息传播。

四、电视画面的构成要素

电视画面是结构电视节目的基础元素，是电视节目实现传播的主体符号。

电视艺术是一门综合艺术，其信息的传播通过刺激受众的多种感官，借助多种符号进行综合的表达。

1.要素（黄匡宇的观点）

电视画面似一个内容丰富的容器，它容纳了构成电视有效传播的六大基本元素，除了屏幕上显现出来的诸多可视性语言符号（画内文字和编辑添加文字）和非语言符号外，还有可听性语言符号与非语言符号（诸如对白、播讲、唱词、音乐等）。

2.各要素的关系

电视画面（语言）的各种表现手段和构成因素在使用的时候，既相互配合，又相互制约。

因此，电视中任何一种表现手段在节目中使用时，不是自己想怎么表现就怎么表现，想怎么处理就怎么处理的。

它必须受到电视画面（语言）立体结构的限制和制约，受到外在语言环境的限制和制约，受到其他手段和因素的影响。

量化节目的镜头数量，是优化节目质量的必由之路。

好看、好听是衡量好节目的基本要求。

五、制约要素使用的因素

1．单一手段自身表现力的限制

2．受节目整体构思和综合效果的制约

3．编导个人创作个性的制约

4．制作经费和技术条件等客观因素的制约

电视节目分类

总结:

各种手段在电视节目中交错或轮流地处于支配或配合的位置。

随着节目主题表现、形象再现、信息交流、感情表达、细节刻画、场面展示的需要，交错使用各种不同的表现手段，采用不同的因素组合和整合方式，最终达到使节目多姿多彩、内容与形式完美结合，各手段协调配合的效果。

声画手段的有机协调与巧妙组合，不但可以表达单一手段难以表达的意蕴和情感，而且可以形成一种全新的语言构成，全新的“能指”系统，创造更为深远的意境和更加强烈的效果。

使电视语言的内涵与外延得到更奇妙的阐释和理解。

声画结合最佳效果的实现，取决以下两个方面的努力：

第一，充分发挥、合理运用每一手段的独特表现力。

第二，精心营造并且建立各表现手段之间协调配合的关系。

第二章电视声音的物理特性

一、振动

二、振幅（音量）

分贝是所有音频设备用来测量声音的相对强度或音量（volume）的标准单位或比值。

三、频率（音调）

四、声音的速度演播室与出镜记者连线时，经常出现声音的滞后现象。

不同声波对应于耳朵的感觉，声音是主要用另外三个特性——响度、音调和音色来描述。

音色（musicalquality）是指声音的感觉特性。

每一种音色都有着特殊的意味。

音色有着特别的表现力。

第三章电视中的声音

一、电视图像的局限

电视解说使用的一个最基本的原则是：

在电视图像表现不了或表现不好的时候使用解说。

如果电视图像可以表现，并且能够充分表现的地方，应该尽量发挥图像的作用，没有必要非得使用解说。

纯粹的电视图像图像到底有哪些主要的局限呢？

1．历史上发生的事件难以完整再现

2．图像无法预测和展望未来

3．难以直接揭示复杂的人物内心世界

4．对不具备形象性的问题难以表达

5．图像具有的"多释性"特点

6．无法全部回答新闻记录的基本要素

二、电视节目中声音的基本元素

语言（人声）、音乐、音响（音响效果）是电视有声放言创作的基本元素，它们具有各自不同的功能与特点。

（一）语言又称为人声、言语、有声语言。

语言是影视艺术节目中人物或角色运用的有声语言的总称，它包括人物或角色之间的对白、独白、旁白、解说等等，以及一切能够表达一定意义的语言。

语言的最主要功能是：

提供信息，表达意义。

语言在电视上的应用是全方位的。

但按照它在节目中所起作用的不同，可以将电视中的语言划分为：

普通语言和艺术语言。

纪实类节目：

同期声，解说词。

（二）音乐一种通过有组织的乐音所形成的艺术形象来表达感情、反映社会现实的艺术。

音乐具有强烈的情绪色彩和感染力。

音乐具有抽象性、主观性。

（三）音响指除语言、音乐之外的其他声音的统称。

主要可以塑造空间、表现环境，给人真实、可信、客观存在的感受，创造身临其境的感觉。

三、电视的声音功能

1.叙事功能。

2.暗示功能。

3.明确时间、地点。

4.结构画面（连接画面）

四、电视节目中的声画关系

影视艺术是视听兼备、有声有色的，画面赋予声音以形态、神韵，声音则还画面以生命、现实感和生活气息。

声音和画面相辅相成、相得益彰，共同为影视艺术的信息传递和表情达意服务。

1.声画同步

也叫声画合一，通常是指画面中的影像和它所发出的声音同时呈现、同步进行、互相吻合，两者如形影相随，既可见其物又可闻其声。

由于声源可寻，声音与画面同步进行，取得了绘声绘色、形象逼真的效果。

声画同步包括对话、人声、自然声、环境音响、拟音效果、音乐旋律与画面的大体一致。

2.声画分立

是指声音与画面形象不同步，各自独立。

声音和声源不在一个画面上，往往以画外的形式出现，有意识地造成画面和声音的互相映照，让它们各展其姿。

影视作品中，有时音乐不去刻意的揭示画面中人物、事物和情绪状态，而是我行我素，独自运行，以音乐本身固有的表现方式来表现人物的情绪状态。

于是画面作用于观众的视觉，音乐作用于观众的听觉，声画形式上各自分立，而实际在情感表达上殊途同归，交相辉映。

3.声画对位

对位原是音乐创作的一个术语，指两个以上的旋律，根据互相之间的和声关系共同进行，以获得浑然一体的效果。

对位被借用到影视创作中，指声音和画面彼此表示各自的情节，但合在一起却造成单是画面或单是声音本体所不能完成的整体效果。

声画对位是多种信息的同时进行，使用得当，可产生强烈的冲击力，触发观众的思考。

4.无声的应用

在有声片中，沉默被赋予了新的含义，适当地运用无声，常常会收到“此时无声胜有声”的效果。

“无声”作为艺术化的声音可以发挥巨大的引人注意的作用。

在有声片中突然的无声会令观众感到疑惑，产生悬念，引发思考。

“无声”在影视作品中往往暗示死亡、危险或作为深奥莫测的象征。

第四章电视声音中语言的制作

电视语言最重要的配合对象，无疑是电视图像。

它的一切写作、处理、安排的思路，首先从图像出发。

它依赖图像、来自图像、补充图像。

同图像的配合关系处理得当，与其他手段的配合就能够迎刃而解。

第一节电视解说的非独立性

电视画面由众多的要素所构成，而这些不同的构成因素和表现手段在电视语言中的合作，不是简单的相加和拼凑，而是多声部的合唱或重奏，各自承担着不同的表现任务。

它们的组合方式与配比，不是任意的无序的，而是艺术的巧妙的协调配合。

每一种因素的出现与存在，都是以其他相关手段的出现和存在作为前提，作为基础的。

体现电视解说为"看"而写的特点，在文字处理上起码包涵这样两层意思：

第一、电视解说的文字中应该包含有一定量的潜台词，即没有直接说出，但可以感觉到这样的意思，随时把观众的注意力向图像上引导。

这样的潜台词就是"请看图像"。

第二、电视解说词在表述过程中应该有大量的、足够的指代性语言。

如"这个那个，这些那些，这里那里，如此这般"，以及"他、他们"之类的指示代词要特别多。

电视解说的非独立性主要是指：

电视解说不去独立地完成对事件的全面报道，也不去独立地塑造电视艺术形象，它必须和电视的其他手段（尤其是图像）一道配合起来，才能最终完成对事件的全面报道，对人物形象的整体塑造。

在一般情况下，解说词不能脱离图像单独存在，也不能独立成章。

二、具体创作中应该注意的问题

1.能够用图像表现的，尽量用图像表现

2.电视解说不是图像的简单说明和解释

3.在一般情况下，解说的最后完成，应当在图像编成之后。

电视节目文字脚本的写作，起码要注意以下几点：

1.要注意前期拍摄的可能性与可行性，充分考虑它的可操作性。

2.要注意图像表现的形象性与可视性。

3.在文字脚本阶段，最好确定将来节目的叙事角度和叙述人称。

4.不要追求解说词自身表面文字形式的完美。

5.解说不要描绘自然景色、描写人物形象。

电视解说不同于一般的文学写作，它有特殊的影响、要求和多方面的制约。

第二节语言环境的影响与营造

语言环境问题是一个很大的话题，它主要包括以下三个层次：

一、语言使用的社会与文化环境

二、外部语言环境构成的立体交叉式影响

1.电视语言具体的外部环境。

2.电视语言面对的是一个立体的、相互交叉作用的语言环境

3．内部语言环境构成的库存选择关系

第三节电视语言的功能与作用

　　△补充－－充实，填补，拾遗补阙，弥补画面的不足；

　　△引导－－定向，启发，提示，帮助理解，引导注意；

　　△强调－－突出，强化，捕捉细节，挖掘内涵；

　　△渲染－－营造氛围，烘托气氛，激发情感，提高兴趣；

　　△延伸－－想象，联想，扩展，发散，由此及彼，举一反三；

　　△过渡－－承接，转场，递进，弥合接缝，跨越流畅；

　　△压缩－－紧缩时间进程，迅速转移空间，省略多余部分；

　　△概括－－提炼，抽象，升华，总结，点题；

　　△对比－－与同时出现的其他手段在内容、形式、风格、节奏上形成反差；

　　△整合－－通过调整、转移、伸缩、帮助、借力，综合协调各手段的关系。

解说的一些基本功能：

一、弥补画面不足，完善电视形象报道

1.对事件发生的历史背景、时代背景和总体社会环境的介绍

2.对新闻事件各个要素的介绍，对人物关系和事件各方面联系的介绍，都需要解说完成对基本事实的陈述。

3.通过解说调动观众的再造想象，使他们从无形的画面上感受到有形东西的存在，以充实画面形象，弥补现有画面形象的不足。

二、整合画面信息，创造明确的指示关系

1.放大画面的信息点，强调突出关键性细节

2.对无序的画面信息进行整合，对多义的画面指向进行规定和引导

三、挖掘画面内涵，丰富提升画面的表现力

四、调动观众的想象和联想

五、连接画面，顺利过渡转场

六、直接抒发感情，阐述道理

第四节解说词与画面的配合

一、解说词的位置

每一段解说词都要与一段画面相配合，每段画面都要长于相应的解说词。

否则，就会出现不同步。

每段解说词最好不要与相应段落的第一个镜头同时上或与最后一个镜头同时下，词应比画面迟出，比画面早消去。

通常应遵守1/3或1/4原则。

二、解说词写作的具体要求

1、电视画面往往是具体的，解说词为了与画面相配合，一般应从具体的事物逐步写到抽象的概念，从看得见的事实逐步写到看不见的道理、思想和观念。

2、数字的表达应选用合适的视听元素。

3、注重细节。

4、每段解说词的相对独立性。

5、解说词的顺序依画面场景的变化而定夺。

6、解说词是为“看”而写，解说要为观看留下思考的时间和空间。

7、解说为了避免重复画面的内容，常用较多指示性代词。

8、运用解说词介绍背景资料或讲述过去与未来时，应寻找一个画面相宜的契合点。

9、用解说词表达