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六年级作文题目

试题预览

小学六年级考试作文题集锦 

一、材料：

李芳也来参加考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！

……

　　要来：

根据提供的材料自拟文题，抓住感到意外\这样做真不容易展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。

　　二、六年的小学生活即将结束。

回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？

请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。

　　1、、尝试也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。

它可能成功，也可能失败。

然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。

请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次（）的尝试》补充完整，写一篇记叙文。

　　要求：

内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。

　　3、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。

注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。

要把内容写具体，语句写通顺。

　　2、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。

题目自拟，字数400以上。

　　6、题目：

可爱的＿＿＿＿＿＿

　　要求：

先补充完整题目，可以填人或小动物，如表弟、表妹、小猫、小狗等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。

　　六、给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。

要求重点介绍一、二个方面，注意选择合适的语言。

　　5、我很感激她

　　要求：

审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。

　　8、我们玩得真快活

　　要求：

1．按照事情的发展顺序，抓住重点写。

　　2．注意写出快活的情感。

7、　　题目：

告诉你一件新鲜事

　　要求：

选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，结构完整，字数400个以上。

　　9、他（她）这样做不好

　　提示：

写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。

　　要求：

（1）中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。

（2）字数在500字左右。

　　4、我__________这堂课

　　要求：

从喜欢、不喜欢、讨厌中选择一个填在横线上，然后按题作文。

要求写成记叙文，要交代清楚是一堂什么课，以及这堂课的内容和感受。

　　10、温暖

　　要求：

（1）写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。

（2）内容具体，条理清楚，语句通顺。

　　（3）文章在400字以上。

　　11、那件事，我总忘不了

　　要求：

要有具体内容，有中心，有条理，有真情实感；注意前后照应，语句通顺，字体工整，会用学过的标点符号。

　　十五、再见了，老师

　　提示：

六年的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。

请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。

　　14、愉快的一天

　　要求：

（1）选择一天中的一两个事例来写。

（2）中心明确，叙事具体。

　　（3）450字左右。

　　12、我学会了_______

　　要求：

（1）先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。

（2）要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。

　　（3）500字左右。

　　13、想起这件事，我就_________

　　要求：

（1）把题目补充完整。

（2）中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。

窗体底端

2015小学六年级毕业考试作文题集锦

发布时间:

2016-01-11 来源:

作文网手机版

　　一、材料：

李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊!

……

　　要来：

根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体，小学六年级毕业考试作文题集锦。

　　二、····

（一）

　　六年的小学生活即将结束。

回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢?

请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇教学设计>文章。

　　···　　·

（二）

　　“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。

它可能成功，也可能失败。

然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。

请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次（···）的尝试》补充完整，写一篇记叙文。

　　要求：

　　1、从以上两题中任选一题完成。

　　2、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。

　　三、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。

　　考场　　小白兔　　山坡　　指南针　　狐狸

　　四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。

注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。

要把内容写具体，语句写通顺。

　　五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理，小学六年级毕业考试作文题集锦。

题目自拟，字数400以上。

　　六、题目：

可爱的______

　　要求：

先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。

　　七、给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。

要求重点介绍一、二个方面，注意选择合适的语言。

　　八、我很感激她

　　要求：

审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。

　　九、我们玩得真快活

　　要求：

1.按照事情的发展顺序，抓住重点写。

　　·2.注意写出快活的情感。

　　十、题目：

告诉你一件新鲜事

　　要求：

选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，结构完整，字数400个以上。

　　十一、1.写作知识。

（1）把括号里不正确的部分用“/”线划去，留下唯一正确的一个。

　　①《我的同桌刘兵》这篇作文应重点写（我刘兵）。

　　②在一篇教学设计>文章里，有的内容在前面讲过了，后面又交代一下，这种写法叫做（前后照应承上启下）它可以使教学设计>文章前后联系紧密。

（2）《春游南山》这篇作文应该选择哪些材料来写。

选择最适合的3个材料，把序号填在括号里

　　（摘要部分。

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请出10篇小学六年级作文题,要求写人的,写事的,及其它类的.能出多少出多少

语文

文天羽丶舰枖2014-09-29

优质解答

一、命题作文小学作文题目：

（一、写人类小学作文题目） 

1、朋友,对不起!

（提示：

人与人之间难免会发生一些不愉快.你想对哪位朋友说声“对不起”?

） 

2、我最感激的一个人.（提示：

你为何感激?

请饱含深情地去写） 

3、我是个好孩子.（提示：

好在哪儿?

） 

4、我有一个好伙伴.（提示：

为何说是你的好伙伴?

好在哪儿?

） 

5、不值得我尊敬的一位长辈.（提示：

为何不值得你尊敬?

） 

二、记事类小学作文题目 

1、让我气恼的一件事.（提示：

什么事让你气恼?

） 

2、这次我做对了.（提示：

你做对了什么事?

） 

3、一件美好的往事.（提示：

这一件怎样美好的事?

） 

三、抒情类小学作文题目 

1、如果,我能再做一回小学生.（提示：

六年的小学生活即将结束,回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……想一下,如果你能再做一回小学生,你将会怎样度过呢?

） 

2、我爱我家.（提示：

你为何爱你家?

） 

四、想象类小学作文题目 

1、假如我会克隆 

2、假如我会72变 

3、假如让我…… 

4、假如我是一名…… 

5、假如我的生命只剩下三天 

二、半命题小学作文题目：

（一、前空式小学作文题目） 

1、_______变了（提示：

要写出变的过程及原因,要表现出变的前后对比.） 

2、_______的感觉真好!

（提示：

要围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在哪里,怎么个好法.） 

3、_______错怪了我.（提示：

要把事情的前因后果写清楚：

谁错怪了我,为什么错怪我?

我的心理活动怎么样?

） 

4、_______的滋味.

5、_______真辛苦.

6、_______真有趣.

7、_______说我长大了.

（二、后空式小学作文题目） 

1、我发现了_______ 

2、20年后的_______ 

3、我想对你说,_______ 

4、这件事真叫我_______ 

5、谢谢你,_______ 

6、我眼中的_______ 

7、我迷上了_______ 

8、愉快的_______ 

（三、中空式小学作文题目） 

1、那是一次_______的尝试 

2、我是_______迷 

3、一堂_______的课 

4、当_______不在的时候 

5、发生在_______的一件事 

6、我_______的一个人 

小学经典作文题目 

1.童年趣事 

2.我的XX 

3.家庭风波 

4.我长大了 

5.记一件难忘的事 

6.XX,

7.第一次做家务 

8.观XXX有感 

9.一件小事 

10.XX年后的我 

【小学五年级小学作文题目】 

一、《尴尬的时刻》 

什么事让你尴尬?

这时你有什么想法,得到了什么启示?

二、《你快乐,所以我快乐》 

由于你感到快乐,所以我快乐____哪怕我付出了也值.表达了“我”宽阔、友善的胸怀.

三、《在好朋友生日聚会上的祝词》 

意在检测你的口语交际能力.词语里可以插入小故事,要有表达美好感情的祝愿的话.

千万别写成一次生日聚会活动.

东姐TA0623 2014-09-29

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跪求小学六年级作文题目,要有详细描述,越多越好!

语文

ubugwooa2014-11-18

优质解答

六年级作文题目汇总

作文习作

（一）、罗丹有句名言：

“美是到处都有的.对于我们的眼睛,不是缺少美,而是发现美.”请你用自己的眼睛去发现身边的美（如一朵花、一片景、一件事、一个人等）,并把它记录下来,写一篇不少于400字的记叙文,题目自定.

（二）、六年的小学生活即将结束.回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?

请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章.

（三）、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动.它可能成功,也可能失败.然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟.请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次（）的尝试》补充完整,写一篇记叙文.

（四）、根据下面的材料,以《我错怪了他》为题,紧扣下面材料的线索进行扩写.要求内容具体,有条理、有重点、想象合理,字数在400字左右.

材料：

一个星期天的下午,我和**同学约好打乒乓球（或干其他事情）,一直到天黑,他（她）却还没有来.第二天,我气得不理他（她）,后来,我才知道,她（他）的赴约的路上,遇到…….听了事情原委,我连忙向他（她）道歉.

（五）———的感觉真好（40分）

（六）、“想象是创造的先导,是思维腾飞的翅膀.”

“科学的每一项巨大成就,都是以大胆的想象为出发点的.”

以上两句名言都说明了想象的重要性,请你从下面两个题目中任选一题,展开丰富、合理的想象,完成作文,内容要有独创性.

题目一：

“未来的”请将题目补充完整,完成作文.

题目二：

“老鼠过街,人人喊打”,老鼠总是生活在最阴暗的角落.请以“老鼠的自述”为题,用第一人称（即称老鼠为“我”）完成作文.

（七）、题目：

美好的回忆（不少于450字）

（八）、题目：

忘不了你______________

在你的生活中,一定有不少人曾给你帮助、关心、照顾……选择其中对你影响最大的一个人的一件事来写.这一件事给你印象最深,感情最强烈.请将此事写具体.

（九）、《老子》云：

“祸兮,福之所倚；福兮,祸之所伏.”大家一定深有同感吧!

请你回忆一下,把自己印象最深一件事具体地写下来.

（十）、题目：

我是个（）的孩子

要求：

把题目补充完整,能反映自己某一方面的特点.选择一两件能反映这一特点的事来写,做到真实可信,中心明确,详略得当.

（十一）、题目：

一份——的作业

要求：

先将题目补充完整,如有趣、特殊、难忘……等,然后写一篇400字左右的记叙文.

（十二）、书,可以丰富知识,陶冶情感,启迪智慧,还可以教怎样做人.小学六年,你一定读过不少的书.请把你和书的故事写出来,要把感受最深的写具体,要表达真情实感.题目自拟,全文不少于400字.

（十三）、你最喜欢哪个季节?

你喜欢在这个季节里发生什么样的故事,或者这个季节里曾经发生过什么样的故事?

请你根据以上的提示,写一篇450字左右的习作,写作时注意写出这个季节的特点来,语句通顺,不写错别字,字迹端正.

（十四）、我的新发现

要求写出自己的真情实感.400字左右.

（十五）、要求：

在生活和学习中,你和别人总有过合作,有的是小合作,有的是大合作,请选择其中的一次,把经过具体地写下来.题目自己拟一个,字不少于450个.

（十六）、下面是一些同学的心里话,看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事.请你选择其中的一句,把你想到的写成一篇400字以上的作文.题目自拟.

1、困难像弹簧,看你强不强；你强它就弱,你弱它就强

2、人心齐,泰山移.

（十七）、题目：

意外的（）

要求：

1、把题目补充完整,横线上可填“成功”、“惊喜”、“发现”、“收获”等词语.

2、语句通顺,叙事清楚.

3、字数400字以上.

（十八）、在你身边一定有许多优秀的同学,他们都有各自的优点,你发现了吗?

请介绍你一位同学的一个优点,并用一件事举例说明,不少于500字.

（十九）、以“值得我尊敬的一个人”为题目写一篇作文.

提示：

要用一件事写出他（她）什么地方值得你尊敬.内容具体,注意写好细节,不少于450字.

（二十）、以《家中趣事》为题,写一篇400字左右的记叙文.要求内容具体,感情真实,语句通顺,有一定条理,书写工整,注意不写错别字.

（二十一）、童年的我有时候会做一些自作聪明的傻事,那时候可不知道,现在想起来真好笑.有一次,我模仿大人“种豆得豆”,竟然种下了糖,当然没有长出一棵挂满糖果的小树.还有一次我穿了妈妈的大拖鞋……你想想看,你尝试过这种事情吗?

做过哪些傻得有趣的事?

写出来试试,说不定让你感到有趣呢?

（二十二）、题目：

一堂有趣的课

（二十三）、题目：

嘿!

我成功了!

提示：

你一定有过这样使人兴奋的经历,请把你的“成功”写出来.写的时候,要注意把“做什么成功了”以及“实现过程”写清楚.尽量做到内容具体,语句通顺,不写错别字,字数400字以上.

（二十四）、题目：

一份（）的作业

要求：

1、先将题目补充完整,如有趣、特殊……等.然后写一篇400字以上的记叙文.

2、文中不要出现真实姓名和校名.

（二十五）、给远方的×××写一封信,说说你的课余爱好,以及你对收信人的请求.要求：

（1）按书信格式写.

（2）字数在300－400之间.

（3）署名写×××,称谓写△△.不得写出真实的校名和人名.

（二十六）题目：

我不再________________

要求：

①将题目补充完整,如填“孤独”、“天真”、“贪玩”、“糊涂”、“自卑”、“嫉妒”、“相信眼泪”……②要结合自己生活的经理,写得有真情实感；③字数在500——600字

三秒微笑5497 2014-11-18

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其他回答

难忘的春节 

一到年关，大人小孩都忙乎开了，备年货、扫屋子、祭祖宗忙的不也乐乎！

贴春联是必不可少的一个项目。

或自己动手或请人代劳，把一年的收获和来年的希望都写进这小小的春联里。

同学们，说起春联，还有一个故事呢！

春联，起源于桃符，它最早出现在周代，是悬挂在大门两旁的长方形桃门板。

据说，桃木有镇鬼、驱邪的功能。

因为世上的恶鬼都畏惧“神荼”、“郁垒”二神，所以民间就用桃木刻成他... 展开

唯爱B宝enjoy 2014-11-18

上册——共七组作文

第一组

1、听录音编故事

2、写自己尊敬的人

3、假如你有一只尼尔斯的鹅——想象作文

4、假期中感受的一段经历最深

第二组

1、祖国在我心中

2、小话剧

3、为自己写自传

4、对父母说我爱你

第三组

1、写一件人们相互关爱的事

2、保护母亲河倡议书

3、调查中的小插曲... 展开

Q1343807025 2014-11-19

小学六年级作文训练试题

更新时间：

2014-06-0714:

21>来源：

作文大全网 时事论据

文章摘要：

我也只是有幸听到这样一个故事，感觉到了男孩的苦心经营，真心的希望他们能够在一起?

可是男孩还是那样的普通，但是他还是那样的喜欢女孩，他们高中没有在一个班。

小学六年级作文训练试题于是，心灵为友情打开了窗口，窗外的暖风，轻抚着你疲惫不堪的灵魂，泪水滴落在装满浆果的杯子里。

一、读《------》后的体会

要求：

1、认真阅读短文《-------》一文，写出自己阅读后的真实体会和感想。

二、材料：

李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊!

......

要求：

根据提供的材料自拟题目，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理的想象，写一篇400字左右的作文。

要把事情的起因、经过写具体。

三、_____的我。

要求：

⑴在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我......

⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。

⑶作文中不出现自己的名字。

⑷字数在400字以上。

四、根据下面的图意，完成作业。

⑴诗题《》

⑵诗句：

________________，________________。

________________，________________。

⑶展开你的想象，将这首诗改写成400字以上的记叙文。

五、《乐》

提示：

我们生活充满了欢乐，本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事，写一篇记叙文，要有真实感，不少于500字。

六、要求：

生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤......请你任选一件写下来。

注意：

（1）自己命题。

（2）要表达出真实、健康的感情。

（3）要做到有具体内容，详略得当。

七、

（1）题目：

《学雷锋的日子里》

（2）要求：

①认真审题。

可以写人，可以写事。

事例要具体，选材要真实，不得写诗歌。

不得少于350字。

②注意：

描写环境，渲染气氛;细节描写;真情实感、恰如其分;中心明确，层次清楚。

③作文中不得写出真实的校名、地名、人名，可用假名。

八、记一次活动

提示和要求：

（1）在五年的小学生活中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如：

参观访问、春游、科技活动、文体活动等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。

（2）内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。

（3）字数400字以上。

九、我真想对__________说。

提示与要求：

1.在横线上填入任何一个人的称呼，如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。

2.通过写一件事或一种现象（这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴......），将你想说的话写出来。

事情或现象要作为重点来叙述，记叙过程要完整。

并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。

十、“再见了，老师

提示：

六年的小学生活中，有多少难以忘怀的往事历历在目，有多少心里话想要倾吐。

请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。

十一、要求：

1.内容具体，有条理，注意详略，语句通顺，要写出自己的真实感情。

2.不少于400字（写不下可写到背面）。

3.作文中不要写真实的校名和人名。

校名一律写作“红领巾”小学，老师用王老师、李老师代替，学生用“甲××，乙××......”代替。

否则扣分。

十二、一个________________________的人

提示：

①先将题目补充完整（如：

受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣......）

②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质，注意写出真情实感。

十三、1）难忘的小学生活

（2）我拥有一个小秘密

要求：

（1）两题任选一题写一篇记叙文;

（2）做到中心明确，内容具体，注意细节，有真情实感;

（3）文中的地名、校名、人名一律不写真名;

（4）行文要层次清楚，语句顺畅，书写整洁，不写错别字。

十四、1.题目

（1）_____________变了

提示：

写某一个人或某一事物的变化，如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等。

（2）在路上见到的一件事

a.可以写在上学或回家路上见到的一件事。

b.内容可以是好人好事，也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。

还可以是其他事情。

c.要把事情的过程写清楚，还可以写写你对这件事的看法。

2.要求：

（2）文章要有具体内容，有真情实感、有中心、有条理、有重点，语句通顺连贯，选词用语恰当，书写工整规范，正确使用标点符号。

（3）全文应写250字以上

十五、记我身边的一件事

要求：

围绕中心写具体，注意写出真情实感，用词造句恰如其分。

十六、平日，由于你学会了一种知识;或者掌握了一种技能;或者做了一件好事：

或有了进步;也许还有其它原因......都会使你全家人为你的成长感到高兴。

请从中选一件事以《全家为我而高兴》为题写一篇记叙文。

要求：

1.要用具体事例说明全家人为什么为你而高兴，要注意细节和场面描写。

要有真情实感。

2.以500字左右为宜。

不要写出自己的真实姓名和校名。

十七、远方的×××写一封信，说说你的课余爱好，以及你对收信人的请求。

1）按书信格式写。

（2）字数在300-400之间。

（3）署名写×××，称谓写△△。

不得写出真实的校名和人名。

十八、（两题任选作一题）

1.我向______说一件事（如向妈妈、老师、同学们......都可以）

2.这就是我

提示和要求：

（1）无论侧重叙事或侧重写人，都要注意有中心，有条理，注意写出真情实感。

（2）语句通顺，字迹工整、清楚。

十九、记贯彻《小学生礼仪常规》中的一件事。

题目自定。

二十、任选一题）（30分）

1.读下文，用《读〈一只离群的蜜蜂〉想起的一件事》为题写一篇读后感：

一只离群的蜜蜂

1一只自以为能干的蜜蜂和蜂群闹了意见。

它觉得自己做的工作很多，可是吃的蜜太少了，它抱怨大家对它不公平，忘记了它的功劳。

2“我在这里出的力不算少呀!

”它气愤地叫喊着。

3“你看见大伙出的力没有呢?

”别的蜜蜂质问它。

4“好，我离开，看你们做得出啥。

”

2.题目：

榜样

提示：

在你的身边一定有许多先进的人物，他（她）们都是我们学习的榜样。

选择其中的一个人写一篇作文。

要先想好文章的中心是什么，再通过具体的事例，有条理地写下来。

500字左右。

二十一、今天我真高兴

1.根据题目意思写一篇400字左右的记叙文。

2.有中心，有条理，语句通顺，注意不写错别字，正确使用标点符号。

二十二、题目：

我长大了

提示：

在学校，在家里，在社会上，同学们表现得越来越懂事了，懂得的