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关于捐款的国旗下讲话

关于捐款的国旗下讲话

乐善好施、扶贫帮困是中华民族的传统美德相互帮助、患难扶持是社会倡导的时代新风。

它既体现了人类最高尚的品德、最美好的情感和道德情操又是社会文明与进步的标志。

下面是wtt为大家整理的关于关于捐款的国旗下讲话欢迎查阅!

关于捐款的国旗下讲话1

尊敬的老师亲爱的同学们大家上午好。

今天我国旗下讲话的主题是“跳蚤市场爱心传递。

上周二和周三我校举行了“跳蚤市场爱心传递”校园义卖活动。

在此次活动中同学们积极踊跃参与让我们身边的闲置物品发挥了它们应有的价值既让买卖双方得到了物质上的需求又培养了同学们敢于和他人交往的勇气同时也增强了同学们循环经济的意识。

在这次活动中同学们都积极参与到其中:

有的同学大声的叫卖引来许多顾客来看他们的商品;有的同学边演示边吆喝着自己的新鲜玩意儿引来许多顾客的围观;有的同学在这个摊位上转了又转淘了又淘;有的同学把从卖方买来的物品再摆到自己的摊位上提高价钱继续卖并从中获得利益;有的同学互用英语砍价还价-------整个活动洋溢着快乐与惊喜魅力的班牌也为活动增添了一道道靓丽的风景。

同学们体验着买卖双方的角色感受着市场的情境提升了与人相处的合作交流能力增强了创造性思维及社会综合实践能力。

跳蚤义卖爱心传递。

义卖是指个体或团体义务将自己的东西卖出去然后用得来的钱用在事先定好的某个慈善或公益事业上的活动;爱心义卖是社会爱心的一种体现是社会文明的集中表现。

在此次活动中我们不仅感受到学习压力的缓解感受到欢乐与独立尝试交易的成就感更重要的是我们还在无形中帮助了他人。

你觉得没用了的物品可能在别人眼中却是十分新奇的小玩意儿;你想要扔掉的东西可能别人却心仪已久。

你有没有想过:

把卖来的一点钱捐出去可能就能为灾难中的人带来幸福;把卖来的一点钱捐出去可能就会为灾区的人们带来希望。

是啊!

物品有价爱心无价同学们让我们献出爱心让爱心从我们这里传递下去吧!

最后我代表全体同学感谢学校给我们创造这样一个实践活动的机会让我们在这个充满爱的环境中健康地茁壮成长。

谢谢大家!

初一5班全体同学!

2021年3月28日

关于捐款的国旗下讲话2

让慈善走进生活让爱心激扬生命——开展“慈善一日捐”活动倡议书

亲爱的老师们、同学们:

乐善好施、扶贫帮困是中华民族的传统美德相互帮助、患难扶持是社会倡导的时代新风。

它既体现了人类最高尚的品德、最美好的情感和道德情操又是社会文明与进步的标志。

老师们同学们你们是否知道当我们在教室聆听时当我们在网络上学习时当我们在购物消费时你我身边还有多少孩子没有上学的机会还有许多孤寡老人需要社会救助?

作为秦邮实小的师生我们有义务也有责任帮助他们。

俗话说授人玫瑰手有余香;碎石筑长城细流积成海;众人拾柴火焰高大家支援解万难。

只要省下我们一天的零花钱捐出我们一天的工资就可以让那些贫困地区的孩子们和我们一样正常地生活和学习。

希望我们全体师生争当爱心排头兵捐出一份爱心献上一片真情。

您的一份爱心必将改变他们的命运;您的一次善举必将换回心灵的快慰。

老师们、同学们困难的家庭需要您的爱心和谐的社会需要您的支持。

请大家积极响应倡议书的号召行动起来!

伸出您援助的双手奉献您真诚的爱意世界将变成美好的人间。

(另外各位班主任请组织各班学生捐款捐款送至邹主任处学校将公示捐款情况)

高邮市秦邮实验小学

2021-5-18

关于捐款的国旗下讲话3

老师们、同学们:

大家好今天我讲话的题目是“做一个有爱心的人”。

爱心是什么?

相信很多人都悄悄问过这个问题。

它可能看不见摸不着但是却可以温暖我们的内心。

其实简单地说爱心就是互相帮助。

在同学们中间我们经常会看到有人跌倒了立刻就会有同学去扶起他;有的同学生病了好几个伙伴在帮他辅导落下的课程;在校园里经常会看到高年级的哥哥姐姐帮助低年级的弟弟妹妹;经常会看到为了还我们整洁干净的校园各个角落涌现出的校园小卫士?

?

而在我们老师中间这样友爱的事情更是很多很多。

可是在我们的生活中也经常会看到这样的现象:

因为爸爸妈妈不肯买玩具有的人就又哭又闹甚至还对父母发脾气;有的孩子长的高高大大可是连书包都要年迈的爷爷奶奶帮你背着;有的孩子对父母一点礼貌都没有召之即来挥之即去?

?

我想大家都听过这样一则新闻:

一名十五岁的中学生因为上网被父母阻止上网不成竟然残忍的向自己的父亲伸出毒手扎了五刀。

等到他的父亲抢救无效去世时他还在网吧里惬意的上网呢!

!

究竟是什么使得一个十几岁的孩子竟然变成了是人的野兽?

又是什么使得亲情变得这样淡漠?

在我以为所有的问题应当归结为一点那就是要做一个有爱心的人因为只有有了爱心大家才能学会宽容、学会感恩。

爱心就是同学们在学习的道路上指引你学习知识学会做人的那颗北斗星。

做一个有爱心的人就要学会爱自己的父母哪怕是他不停地在你身边唠叨因为只有他才是你这个世上最亲的人。

做一个有爱心的人就要学会爱自己的老师哪怕是他曾经对你进行了严厉的批评因为他在你的成长道路上给了你无私的帮助。

做一个有爱心的人就要学会善待自己同学哪怕是你们刚才还在争吵闹矛盾因为只有同学才是你学习道路中的同伴。

做一个有爱心的人就要学会爱护学校的一草一木因为他们妆点了我们的生活有了它的存在我们的生活才会变的充满色彩。

同学们让我们心存感激学会关爱与人为善懂得包容让我们共同为最美的校园唱响一曲爱的赞歌做一个有爱心的孩子吧!

关于捐款的国旗下讲话4

老师们同学们大家好。

今天我演讲的题目是奉献爱心承担责任。

前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过:

“只有爱妈妈才能爱祖国。

”由此可见只有爱父母才会爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界。

只有这样才能永驻真爱才能勇担责任。

是呀没有阳光就没有日子的温暖;没有雨露就没有五谷的丰登;没有水源就没有生命;没有父母就没有我们自己。

有了泥土嫩芽才会长大;有了阳光春芽才会开花;同样我们的成长也离不开老师的谆谆教诲还有学校为我们创造良好的学习环境。

同学朋友让我们的生活丰富多彩;让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖看到希望和阳光。

我们的父母、师长、朋友、学校为我们做了这么多是出自于一种爱一种责任。

我们同样也要用爱用责任去回报他们!

所以对于我们来说今天勤奋学习明天努力创造就是对父母最好的回报而对老师要有礼貌尊重老师的劳动专心学习认真完成老师布置的作业主动地为班级、为同学做好事不吵闹、不打架。

要爱护我们的校园不乱扔垃圾不破坏公物以主人翁的姿态保护我们美丽的校园与环境。

我们还要明白自己最起码的责任是学好本领以便将来可以立足社会为社会作出贡献而不是成为社会的负担。

俱往矣数风流人物还看今朝。

我们是跨世纪的少年我们是未来的栋梁做有责任感的人是我们的义务也是我们的追求同时也是许多师长对我们的殷切期望。

我们要学会求知学会做人学会审美学会健体把自己培养成为一个新世纪的人才这是我们的责任。

同学们爱心是一种美好的感情学会爱是一种高尚的品质。

让爱成为我们的一种习惯将责任扛在肩上。

因为爱身上就会多一份责任把该承担的责任承担起了心才会踏实生活也才会有快乐幸福。

人生也就变得更有价值了。

相信大家我们一定要在未来的日子里发奋努力勤奋学习不辜负祖国、不辜负领导、不辜负长辈、不辜负老师对我们的培养。

殷切的教诲、辛勤的抚育我们要牢记在心上。

好好学习、好好做人耕耘好自己的那片自留地并把它管理的天晴日朗。

老师们同学们大家好。

今天我演讲的题目是奉献爱心承担责任。

前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过:

“只有爱妈妈才能爱祖国。

”由此可见只有爱父母才会爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界。

只有这样才能永驻真爱才能勇担责任。

是呀没有阳光就没有日子的温暖;没有雨露就没有五谷的丰登;没有水源就没有生命;没有父母就没有我们自己。

有了泥土嫩芽才会长大;有了阳光春芽才会开花;同样我们的成长也离不开老师的谆谆教诲还有学校为我们创造良好的学习环境。

同学朋友让我们的生活丰富多彩;让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖看到希望和阳光。

我们的父母、师长、朋友、学校为我们做了这么多是出自于一种爱一种责任。

我们同样也要用爱用责任去回报他们!

所以对于我们来说今天勤奋学习明天努力创造就是对父母最好的回报而对老师要有礼貌尊重老师的劳动专心学习认真完成老师布置的作业主动地为班级、为同学做好事不吵闹、不打架。

要爱护我们的校园不乱扔垃圾不破坏公物以主人翁

的姿态保护我们美丽的校园与环境。

我们还要明白自己最起码的责任是学好本领以便将来可以立足社会为社会作出贡献而不是成为社会的负担。

俱往矣数风流人物还看今朝。

我们是跨世纪的少年我们是未来的栋梁做有责任感的人是我们的义务也是我们的追求同时也是许多师长对我

[国旗下的讲话:

愿意奉献爱心勇于承担责任(共2篇)]们的殷切期望。

我们要学会求知学会做人学会审美学会健体把自己培养成为一个新世纪的人才这是我们的责任。

同学们爱心是一种美好的感情学会爱是一种高尚的品质。

让爱成为我们的一种习惯将责任扛在肩上。

因为爱身上就会多一份责任把该承担的责任承担起了心才会踏实生活也才会有快乐幸福。

人生也就变得更有价值了。

相信大家我们一定要在未来的日子里发奋努力勤奋学习不辜负祖国、不辜负领导、不辜负长辈、不辜负老师对我们的培养。

殷切的教诲、辛勤的抚育我们要牢记在心上。

好好学习、好好做人耕耘好自己的那片自留地并把它管理的天晴日朗。

关于捐款的国旗下讲话5

尊敬的老师们、亲爱的同学们我是来自学生会的雷松涛。

今天我站在国旗下讲话的题目是:

《扶危济困奉献爱心》。

古人有云“老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能济众”中华民族素来有扶危济困奉献爱心的优良传统。

我们都知道世界没有绝对的公平。

所以我们都曾抱怨过抱怨饭堂的队伍太长抱怨宿舍的木床板太硬抱怨父母给的零花钱太少但我们是否想过有的人连饭都吃不上有的人流落街头有的人甚至失去了父母。

相比起来我们似乎已经是世界上最幸运的人了。

这些都值得我们去感恩。

但在感恩的同时我们也应该尽所能及向需要帮助的人伸出援手。

在广东北部一些贫困山区里那里的同龄人是我们无法想象的贫穷拥有一本字典就是他们的最大的愿望他们的书包就是一个破烂的塑料袋他们甚至在苦苦期盼上学的机会。

他们都是和我们生活在同一片蓝天下的同龄人却受到了不同的待遇。

相比起来我们得到[国旗下的讲话:

愿意奉献爱心勇于承担责任(共2篇)]了更多也有责任付出更多。

俗话说:

“授人玫瑰手留余香”。

作为学生我们无法超越ladygaga成为20__年里捐赠善款最多的一位明星也无法像李连杰那样成立壹基金公益基金会。

但我们只需少喝一瓶饮料少买一件新文具将零花钱节省下来捐助给最需要帮助的同学就可解他们的燃眉之急就能让他们正常的学习、生活!

即使是1分、1角、1元?

?

也能聚沙成塔集腋成裘。

你不经意的一份爱心一份关怀也许就会改变一个同龄人的人生轨迹!

所以同学们(双手伸向天空大吼:

)给力啊!

!

关于捐款的国旗下讲话6

国旗下讲话让爱心传递

国旗下演讲稿——爱的传递

尊敬的各位领导各位老师:

大家好!

国旗下讲话让爱心传递

今天我演讲的题目是:

《爱的传递》。

打开尘封的记忆儿时的纯真又一次出现——年轻、帅气的启蒙涂老师为我洗去手中污泥无限的遐想浮现在眼前:

有朝一日我也会给我的学生洗手像涂老师一样牵着一只只干净的小手自由飞翔?

?

太阳总在有信念的地方升起为了这个信念我努力我攀援终于“长大后我就成了你才知道那块黑板写下的是真理擦去的是功利!

十多年来我在平凡的工作岗位上用青春和关爱谱写我的人生。

总希望与学生一道快乐着他们的快乐幸福着他们的幸福?

?

课堂上我们共同探索知识的奥秘;黄昏后我们一起讨论人生的价值。

生气时大声咆哮高兴时欢欣鼓舞失败后垂头丧气成功时喜笑颜开?

?

我总希望太阳每天都能升起可是风雨总是会来。

学生的纯真固然可爱可他们的幼稚却令人可恼:

为一件鸡毛蒜皮的小事大打出手;强调了一遍又一遍的常规却总有人违反;重写的作业依然满纸红叉;做了又做的题目考试时还是一塌糊涂?

?

家长望子成龙、望女成凤的心情虽然可以理解可他们的蛮横不讲理却实在让人难以接受:

交学费嫌太贵;孩子捣蛋说老师管教不严;学生厌学怪老师不会教书;成绩拔尖却说:

“那是我孩子聪明”?

?

听听这些只能打落门牙往肚里咽总感觉好事摊不上麻烦惹一堆。

还是古话实在“家有三斗粮不当孩子王。

”因为教师的一生干不出什么轰轰烈烈的大事业。

教师就像夜里的星星没有太阳热烈没有月亮温柔没有朝霞炫目也没有白云高远。

教师日日在讲台上吟诵月月在课堂里歌唱;回报的没有掌声没有鲜花更没有众口皆碑的名誉和万众瞩目的地位?

?

看着昔日同学、朋友几年不见已是西装革履、洋房小车、吃香喝辣;再瞧瞧身边那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师退休时青丝已变成白发带走的除了铺盖行李剩下的却是两袖清风。

每当这样的时候我彷徨我疑惑也曾动摇:

曾令我魂牵梦绕的选择是否正确?

师爱能否在我手中传递下去?

我是否真的能无怨无悔走完这一生?

迷惑中我拜访了小学时的启蒙老师------涂昆海老师曾经年轻帅气的涂老师而今已是两鬓斑白年近花甲了。

涂老师1975年退伍还乡当上了穷山僻野的村民办教师。

虽然每月只有七八块的工资可他却热衷于此乐此不疲。

1976年涂老师结婚了并先后有了一双儿女。

但令人痛心的是小儿子在四个月大的时候高烧不退得了脑膜炎后成瘫痪!

虽然得为小儿子凑钱看医生得迫于生计早出晚归干好农活但涂老师从不落下学生任何一节课他所带的学生永远是进步最明显的!

这样的生活持续了6年在1986年儿童节来临之际涂老师的小儿子永远地离开了他!

悲痛欲绝的涂老师在料理儿子后事后还得带着学校的体操队到镇参加比赛!

一边是哭成泪人的妻子一边是学校重要的比赛!

最后涂老师牵着学校体操队员的女儿的手向妻子告别?

?

那天涂老师为学校捧来二等奖的奖杯这可是这乡村学校有史以来最好的成绩!

后来听说有人问涂老师为什么能做到这样涂老师的回答很简单:

我爱我的孩子更爱我的学生!

朴实的话语让每一个人为之动容!

改革开放春潮涌动机遇频频涂老师昔日战友怂恿他下海以涂老师能力肯定大有作为的。

但涂老师不为所动他依然勤勤恳恳地耕耘在三尺讲台上。

为了提升自己涂老师利用课余时间函授大专并毕业。

1990年涂老师通过考试转正成为一名公办教师。

从此他更爱他的学生更是一心扑在教育事业上。

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