高三英语units 78教案.docx

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高三英语units78教案

高中三年级英语

Units7-8（B3）

【知识网络】

一、重点词汇与短语

1．admitvt.承认；准许……进入（使用）vi.容许；承认

admitsb.（sth.）into/tosth.允许某人（物）进入

sb.beadmittedtoschool（hospital）接受某人入学（院）

admitsth./doingsth./thatclause承认……

2．occupyvt.使忙碌；使从事；占有

Thetableisalreadyoccupied.

Thecompanyoccupiestheentirebuilding.

Heisoccupiedinrepairingfarmtools.

beoccupiedindoingsth./withsth=bebusydoingsth./withsth.

occupyoneselfindoingsth./withsth.忙于（做某事）

3．anywayadv.无论如何；即使如此

I’mgoinganyway,nomatterwhatyousay.

It’stoolatenow,anyway（anyhow）.

Anyway（Anyhow）,youcantry,evenifthere’snotmuchchanceofsuccess.

4．stickvt.使停止；阻塞；刺；伸出；粘贴

Hestuckhisforkintoabigpieceofmeat.

Don’tstickyourheadoutofthewindowofthecar.

Anailstuckinthetyreofmycar.

Ourcargotstuckinthemud.

stickto坚持stickout伸出……stickon贴住

5．acquirevt.学到；获得acquisitionn.获得；得到

Thecompanyhasacquiredsharesinarivalbusiness.

SheacquiredanAmericanaccentwhilelivinginNewYork.

acquireahabitofsmoking养成抽烟的习惯

acpuireabadreputation得到坏的名声

6．instructvt.教；指导；指示

instructsb.insth.教导某人某事

instructsb.todosth.命令某人干某事

followtheinstruction遵从指示

Iaminstructedtoinformyouthattheministerisnotwillingtomakeastatement.

7．takearisk/takerisks冒险

Weoughtnottotakerisks.

Youaretakingabigriskdrivingsofast.

atrisk处于危险之中；attheriskof冒……的危险

8．fallbehind落后于；拖欠

Theillnesscausedhimtofallbehindtherestoftheclass.

Healwaysfallsbehindwhenwe’regoinguphill.

Makesurenottofallbehindwithyourrent,please.

二、词义辨析

1．wage,income,pay,salary,wages辨析

income:

收入、收益、进款（统称）；

pay:

薪水，工资；最普通用语，特指海陆军人及其他在政府部门工作的人的薪水；

salary:

薪水；指从事脑力劳动的劳动者，如事务员、记者、教师、牧师等的薪水；

wages:

（复）工资；指劳动者的工资，通常指给予短期工作者的报酬；

fee:

手续费，薪金；指付给律师、医师或其他专业人员的酬金、学费等。

2．wealthy,rich与welloff

wealthy富的；一般指财势上的“富裕”，常指拥有大量财产的人，有时也指拥有其他东西，此时与rich通用；rich丰富的，富有的，可指钱财，也可指物质上、精神上的其他东西，主语可以是人，也可以是物；welloff富裕的；指人的富裕，但程度不如wealthy，通常指“小康的富足”。

三、重点句型

1．It’stwicethesizeofTinyTim.

它是TinyTim的两倍大。

倍数表达法，参见前面units5－6内容。

2．Muchgoodmayitdoyou！

愿圣诞赐福于你！

本句是一倒装句型，it指圣诞节。

May用来表示愿望。

祝愿、祈求等，通常用倒装句表达。

如：

Mayyouallbehappy!

愿你们都快乐幸福。

Mayyousucceed!

祝你成功！

LongliveChina!

中国万岁！

3．We’lltoasttotheNewYearwithaglassofbishowine.

让我们一起喝一杯加香料的果子酒，以贺新年。

toastto祝酒，干杯。

如：

Ladiesandgentlemen,I’dliketoproposeatoasttothebrideandgroom.

女士们，先生们，我提议为新娘和新郎干杯。

4．Ittakespatiencetolearnalanguage.

学习语言需要耐心

take在此处相当于askfor,require等，常用作Ittakes…todosth.

四、语法复习

1．状语

（一）状语的定义

修饰动词、形容词、副词或整个句子，说明动作或状态特征的句子成分，叫做状语。

（二）状语的表现形式

（1）副词及副词性词组

Lighttravelsmostquickly.光传播得最快。

Factoriesandbuildingsareseenhereandthere.到处都能见到工厂和建筑物。

（2）介词短语

Hehaslivedinthecityfortenyears.他在那座城市住了10年了。

Inspiteofthedifficulties,wewentonwithourwork.尽管有困难，但是我们仍继续工作。

（3）不定式（短语）

Heisproudtohavepassedthenationalcollegeentranceexamination.他因通过高考而感到自豪。

Theboxistooheavyformetolift.这个箱子太重，我抬不起。

（4）分词（短语）

Heisintheroommakingamodelplane.他在房间里做一架飞机模型。

Notknowingwhattodo,hedecidedtoasktheteacherforadvice.他不知道怎么办好，就去问老师。

Encouragedbytheteacher,ImadeupmymindtolearnEnglishwell.在老师的鼓励下，我决心把英语学好。

（5）名词（短语）

Waitaminute.等一下。

Wouldyoupleasecomethisway?

请这边走。

Igotoschooleveryday.我每天去上学。

（6）从句

Onceyoubegin,youmustcontinue.一旦开始，你就得继续下去。

Itisverydifficulttolivewherethereislittlewater.在没有多少水的地方，生活是十分艰难的。

ImustworkharderinorderthatImaycatchupwiththeothers.为了赶上其他人，我必须更努力学习。

（三）状语的种类

状语按照内容可以分为时间、地点、原因、目的、结果、条件、让步、方式、程度伴随情况等。

（1）时间状语

Howaboutmeetingagainatsix?

六点再见面怎样？

Whenitrains,Iusuallygotoschoolbybus.下雨天，我通常乘公共汽车去上学。

（2）原因状语

Lastnightshedidn’tgotothedancepartybecauseoftherain.由于下雨，她昨晚没有去参加舞会。

Sinceyouareverybusy,Iwon’ttroubleyou.既然你很忙，我就不打扰你了。

（3）条件状语

Ishallgothereifitdoesn’train.如果不下雨，我将到那里去。

As（So）longasyouworkhard,youcanmakerapidprogressinEnglish.只要你努力，你就可以在英语方面取得很快的进步。

（4）地点状语

Mr.Smithlivesonthethirdfloor.史密斯先生住在3楼。

Wherethereiswater,thereislife.有水的地方，就有生命。

（5）方式状语

Sheputtheeggsintothebasketwithgreatcare.她小心地把鸡蛋放在蓝子里。

HehasgreatlyimprovedhisspokenEnglishbythismeans.他用这种方式极大地改善了他的英语口语。

（6）伴随状语

Shecameinwithadictionaryinherhand.她进来时手拿着一本字典。

Theteachercamein,followedbyagroupofstudents.老师走了进来，后面跟着一群学生。

（7）目的状语

Inordertocatchupwiththeothers,Imustworkharder.为了赶上其他人，我必须更努力学习。

Iwenttheretoseeafriendofmine.我去那里看我的一个朋友。

BringitclosesothatImayseeitbetter.把它拿近些，以便我看得更清楚些。

（8）结果状语

Hewassotiredthathefellasleepimmediately.他累极了，立刻就睡着了。

Heissogoodateacherthatthestudentsloverespecthim.他是一位很好的老师，学生们都敬爱他。

（9）让步状语

Sheworksveryhardthoughsheisold.虽然她年纪大了，但她仍然十分努力工作。

Nomatterwhenyoucome,youarewarmlywelcome.不管你什么时候来，都欢迎。

（10）程度状语

Theyweregreatlymovedtohearthehero’sstory.听了英雄的故事，他们深受感动。

Iquiteagreewithyou.我完全同意你的意见。

（11）比较状语

Iamtallerthanheis.我比他高。

ThemoreIspeakEnglish,thebetterI?

llbe.我越多讲英语，就讲得越好。

注：

副词修饰动词时放在行为动词之后或动词的宾语之后，修饰形容词或副词时放在被修饰词之前。

如：

Theystudyhard.他们学习努力。

（修饰动词）

Hewasverysad.他非常伤心。

（修饰形容词）

ShespeaksEnglishquitewell.她英语讲得很好。

（修饰副词）

Wegotoschoolonfoot.我们步行上学。

（介词短语，修饰动词）

（四）状语的位置

英语中状语的位置比较灵活。

影响状语位置的因素很多，如强调的程度、句子的平衡及状语本身的长短等都可以影响状语的位置。

（1）修饰谓语的状语通常放在谓语（及宾语）之后。

Hewalkedveryquickly.他走得很快。

Isawhimtheotherday.几天前我见过他。

Thematchwasputoffbecauseofrain.比赛因下雨而推迟。

（2）修饰谓语动词的状语有时不止一个，主要归纳为下面几种情况。

①如果有多个时间状语或地点状语，我们一般把单位小的放在单位大的前面，这和汉语的次序正好相反。

如：

Wearegoingtomeethimattheairportattwoo’clockthisafternoon.我们将于今天下午两点到机场迎接他。

②如果句中既有时间状语，又有地点状语，则地点状语通常放在时间状语之前。

如：

I?

llmeetyouatthetheatreatsixthirty.我六点半在剧院跟你见面。

IstudiedEnglishattheuniversityforfiveyears.我在这所大学学了5年英语。

③方式状语的位置一般放在时间、地点状语之前；如果地点状语较短，则放在地点状语之后。

如：

Theladysatdownandategreedilybeforeothers.那女子坐下，然后在众人面前狼吞虎咽地吃了起来。

Susangotthereonfootyesterday.苏姗昨天步行到那里。

（3）表示频度的副词像offten,usually,always,sometimes,seldom,never,ever,rarely,generally,constantly等，通常要放在主动词的前面；如果谓语部分含有情态助动词、基本助动词或动词be，就要放在这些动词之后。

如：

Heisalwaysbusy.他总是很忙。

Iusuallygotoworkateightinthemorning.我通常上午8点上班。

Weoftenmeetatthebusstation.我们常常在公共汽车站碰面。

Ishallneverforgetthatday.我永远不会忘记那一天。

（4）不定式短语作目的状语，通常放在句末，有时为了强调也可放在句首；不定式短语作结果状语则通常放在动词后面，

如：

Mostcountriesusethesesatellitestosendandreceivemessages.大多数国家利用这些卫星发送和接收消息。

TheEnglishmanwillmovebackinordertokeepacertaindistanceaway.英国人则会后退，以保持一定的距离。

Tomakethisnewscertain,hecarriedoutathoroughinvestigationafterthemeeting.为了证实这一消息，他会后进行了彻底的调查。

Twoyearslater,herfatherdisappeared,nevertobeheardfromagain.两年之后，她父亲失踪了，再也没听到他的音信。

（5）ing分词短语作方式、伴随状语常放在被修饰的动词之后；作时间、原因状语等常放在句首；作结果、目的状语常位于句末。

如：

Theyarenowatbreakfast,talkingabouttheplanfortheirtrip.他们正在吃早餐，谈论着旅行计划。

InArabcountries,youeatusingthefingersofyourrighthand.在阿拉伯国家，人们用右手手指吃饭。

Havingbeenseparatedfromothercontinentsformillionsofyears,Australiahasmanyplantsandanimalsnotfoundanywhereelseintheworld.由于与别的大陆已分离了几百万年，澳大利亚有许多动植物是世界其他地方所没有的。

Thefishcaneatapersonintwominutes,leavingonlythebones.这种鱼两分钟内就可以把一个人吃掉，只剩下骨头。

2．虚拟语气（Ⅰ）

（一）语气的定义和种类

（1）语气的定义

语气是动词的一种形式，它表示说话人对某一行为或事情的看法和态度。

（2）语气的种类

①陈述语气

表示动作或状态是现实的、确定的或符合事实的，用于陈述句、疑问句和某些感叹句。

如：

Wearenotready.我们没准备好。

Diditrainalldayyesterday?

昨天下了一天雨吗？

Whatafinedayitis!

多好的天气啊!

②祈使语气

表示说话人的建议、请求、邀请、命令等。

如：

Becareful!

小心!

Don’tforgettoclosethewindow.别忘了关窗。

Openthedoor,please.请打开门。

③虚拟语气

表示动作或状态不是客观存在的事实，而是说话人的主观愿望、假设或推测等。

如：

Iwereyou,IshouldstudyEnglish.如果我是你，我就学英语了。

Iwishyoucouldgowithme.但愿你能同我们一起去。

Mayyousucceed!

祝您成功!

（二）虚拟语气在条件从句中的用法

条件句有两类，一类是真实条件句，一类是虚拟条件句。

如果假设的情况是有可能发生的，就是真实条件句。

在这种真实条件句中的谓语用陈述语气。

如：

Ifitdoesn?

traintomorrow,wewillgotothepark.如果明天不下雨，我们就去公园。

如果假设的情况是过去或现在都不存在的，或将来不大可能发生的，则是虚拟条件句。

如：

Ifhehadseenyouyesterday,hewouldhaveaskedyouaboutit.如果他昨天见到你，他会问你这件事的。

（事实上他昨天没见到你，因此也未能问你这件事。

）在含有虚拟条件句的复合句中，主句和从句的谓语都要用虚拟语气。

（1）表示与现在事实相反的假设和结果

IfIwereyou,Ishould（would,could,might）tellhimthetruth.

要是我是你，我就会（可能）对他说实话。

Ifhehadtime,hewould（could,might）gowithyou.如果他有时间，他就会（可能）和你去。

Ifmybrotherwerehere,everythingwouldbeallright.要是我哥哥在这儿，一切都没问题了。

（2）表示与过去事实相反的假设和结果

Ifyouhadtakenmyadvice,youwouldn’t（couldn’t）havefailedintheexam.

如果你按照我的建议去做，你一定不会（不可能考试不及格）。

IfIhadhadthemoneylastweek,Ishould（would,could,might）haveboughtacar.

如果上星期有了这笔钱，我就会（可能）买1辆车。

Shewould（could,might）havetelephonedyouimmediately,ifshehadwonthegame.

如果她比赛赢了，她就会（可能）给你打电话。

Ifyouhadcomeafewminutesearlier,youwould（could,might）havemetthefamoussinger.

如果你早来几分钟的话，你就会（可能会）见到那个著名的歌唱家。

（3）表示与将来事实可能相反的假设和结果

IfitwereSundaytomorrow,Ishould（would,could,might）gotoseemygrandmother.

如果明天是星期天，我就（可能）去看望我奶奶。

Ifitweretosnowthisevening,theywouldnotgoout.如果今晚下雪，他们将不出去了。

Ifitshouldrain,thecropswould（could,might）besaved.

假如天下雨，庄稼就一定（有可能）得救。

（4）主、从句的动作发生时间不一致的情况

有时条件从句中的动作和主句中的动作发生的时间不一致，这时动词的形式要根据它所表示的时间加以调整。

Ifyouhadlistenedtothedoctor,youwouldbeallrightnow.如果你当初听了医生的话，身体现在就好了。

（从句动作指过去，主句动作指现在）

IfyouhadpractisedspeakingEnglishmore,youwouldbeabletospeakitfluently.

如果你多练习讲英语，现在就能讲得很流利了。

①省略连词if

在书面语中，如果虚拟条件从句中有were，had或should，可以把if省略，而把这几个词放到主语之前，构成主谓倒装。

如：

Shouldhecome（Ifheshouldcome）,tellhimtoringmeup.

他要是来了，让他给我打个电话。

WereIyou（IfIwereyou）,Iwouldnotdoit.我要是你，就不做这事。

Hadhebeenmorecareful（Ifhehadbeenmorecareful）,suchmistakescouldhavebeenavoided.如果他细心些，这些错误本来是可以避免的。

在虚拟条件句中，省略连词的倒装形式，其句首不能用助动词