全员运动会策划方案.docx

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全员运动会策划方案

全员运动会策划方案

　　运动会背景及目的：

随着科学技术的迅猛进展和经济的全球化，人类社会物质文化生活水平从整体上有了大幅的提高，但是也给现代的生活方式造成了人类心理压力增大，所以健康不仅仅是没有疾病，而是在身体和心理的健康进展，由此我们要从孩子们抓起，激发和保持同学的运动爱好，提高同学的体质健康水平，培育坚韧拼搏、团结合作的体育精神，做一个健康向上，布满活力的学校生，让爱伴随着美妙的童年。

　　运动会的意义：

趣味运动是一项将传统体育运动的竞技竞赛和让人提起爱好的趣味活动融合在一起，我们把趣味运动和同学们的学习、消遣的需求进行融合，特开展体育周活动，使其融合了体育、文化、趣味、智力、团结、坚持等元素，增加了肯定的欣赏性，彻底的做到让同学在消遣中熬炼身体，在消遣中学习分散力，发挥智力和共性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校内文化生活

　　实新学校"运动无极限'趣味运动会项目名称及规章

　　竞技项目：

迎面接力【参赛人数】每班20名队员（男12人女8人）【竞赛器材】接力棒【竞赛方法】竞赛开头前，每班分两队分别站于两端，每个班各有一个道次，分别站在自己班道次前，裁判员发令后，竞赛开头。

【竞赛规章】在竞赛过程中同学要在自己的跑到上进行竞赛，不得窜跑到，以名次取成果。

【项目竞赛目的】此项目着重进展同学的速度、耐力及合作力量并培育同学的竞技意识。

　　高班级竞赛项目：

　　挑兵点将

　　【参赛人数】每队6名队员（男女个3人）【竞赛器材】眼罩【竞赛方法】竞赛开头前，参赛队员要在规定的场地内活动，本班的班主任用眼罩蒙住眼睛，竞赛开头时，本班的班主任开头捕获参赛队员，捉住后，用手摸其面部、躯干、四肢将其认出，并报出同学姓名。

【竞赛规章】参赛队员站在规定区域内，裁判员发令后，计时开头，共2分钟，开头竞赛。

在规定时间内猜对多者为胜。

【项目竞赛目的】此项目着重培育老师和同学之间的感情。

　　钻隧道

　　【参赛人数】每队6名队员（男女各3人）【竞赛器材】小呼啦圈竞赛开头前，参赛队员站成一路纵队在规定区域内，裁判员预备好呼啦圈，竞赛开头后，每位参赛人员手拉手站成一排，裁判员将呼啦圈放在第一个人的肩膀上，经过手臂、头、。

脚，传给下一个人，在传的过程中手不能断开，直至传到最终一名同学手中。

【竞赛规章】裁判员发令后，计时开头。

在竞赛过程中手不能断开和不能触碰呼啦圈，传至最终一人，用时少者为胜。

　　【项目竞赛目的】此项目着重进展同学团队合作力量和协调力量、柔韧性。

　　集体大绳

　　【参赛人数】每队12名队员（7男5女）【竞赛器材】大绳【竞赛方法】竞赛开头前，参赛队员站在规定区域内，裁判员发令后，竞赛开头。

队员进行跳大绳竞赛，每队三次机会，取最好成果，次数多者为胜。

【竞赛规章】裁判员发令后，队员开头竞赛，竞赛结束后次数多者为胜。

【项目竞赛目的】此项目着重进展同学的协调性和团队协作力量及弹跳性。

　　滚雪球

　　【参赛人数】每队8名队员（男女不限）【竞赛器材】障碍物【竞赛方法】竞赛开头前，队员成纵队站在起跑线后，裁判员发令后，计时开头，第一名队员快速向终点跑去，绕过终点障碍物跑回起点，与其次名队员手拉手向前跑以此类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。

【竞赛规章】裁判员发令后，计时开头，队员全部越过起点才算结束，必需手拉手跑、绕障碍物，途中手不能松开，竞赛结束后，用时少者为胜。

【项目竞赛目的】此项目着重进展同学的灵敏性、反应力量、团结合作力量。

　　圈内站人比多

　　【参赛人数】不限【竞赛器材】圆形高台【竞赛方法】竞赛开头前，有事先预备好的圆形高台，竞赛开头后，同学开头往规定区域内站人，姿态不限，只要身体的每个部位都在区域内，2分钟时间到，不能再往里面进，清点人数，多者为胜。

【竞赛规章】裁判员发令后，竞赛开头，时间为2分钟，圈内人多者为胜。

【项目竞赛目的】此项目着重进展同学的掌握力量及心理素养的培育。

　　背对背起立

　　【参赛人数】每队6名队员（3男3女）【竞赛器材】垫子【竞赛方法】竞赛开头前，参赛队员成横队站于竞赛场地处，竞赛开头时，第一名队员和其次名队员背对背、胳膊相互挎住，坐在地上，两腿伸直，计时开头，两人相互协作站起来，完成之后，在增加一人，三人完成之后，再加一人，以此类推，用时少者为胜。

【竞赛规章】裁判员发令后，竞赛开头，在竞赛过程中，手不能触地，用身体部位相互协作起来。

【项目竞赛目的】此项目着重进展同学的手臂力气、掌握力量、团结合作力量。

　　勇往直前

　　【参赛人数】：

每队8名队员（男女各半）【竞赛器材】：

弹力带、水瓶【竞赛方法】：

竞赛开头前，参赛队员站在端线处，每个人2次机会，裁判员发令后，竞赛开头，将弹力带绑在参赛人身上，克服阻力将前方倒着的水瓶扶起来。

【竞赛规章】：

裁判员发令后，竞赛开头，在竞赛过程中每位队员2次机会，扶起水瓶多则为胜。

【竞赛目的】：

此项目着重进展同学的腿部力气。

　　低班级竞赛项目：

　　挑兵点将

　　【参赛人数】每队6名队员（男女个3人）【竞赛器材】眼罩【竞赛方法】竞赛开头前，参赛队员要在规定的场地内活动，本班的班主任用眼罩蒙住眼睛，竞赛开头时，本班的班主任开头捕获参赛队员，捉住后，用手摸其面部、躯干、四肢将其认出，并报出同学姓名。

【竞赛规章】参赛队员站在规定区域内，裁判员发令后，计时开头，共2分钟，开头竞赛。

在规定时间内猜对多者为胜。

【项目竞赛目的】此项目着重培育老师和同学之间的感情。

　　钻隧道

　　【参赛人数】每队6名队员（男女各3人）【竞赛器材】小呼啦圈【竞赛方法】竞赛开头前，参赛队员站成一路纵队在规定区域内，裁判员预备好呼啦圈，竞赛开头后，每位参赛人员手拉手站成一排，裁判员将呼啦圈放在第一个人的肩膀上，经过手臂、头、。

脚，传给下一个人，在传的过程中手不能断开，直至传到最终一名同学手中。

【竞赛规章】裁判员发令后，计时开头。

在竞赛过程中手不能断开和不能触碰呼啦圈，传至最终一人，用时少者为胜。

【项目竞赛目的】此项目着重进展同学团队合作力量和协调力量、柔韧性。

　　滚雪球

　　【参赛人数】每队8名队员（男女不限）【竞赛器材】障碍物【竞赛方法】竞赛开头前，队员成纵队站在起跑线后，裁判员发令后，计时开头，第一名队员快速向终点跑去，绕过终点障碍物跑回起点，与其次名队员手拉手向前跑以此类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。

【竞赛规章】裁判员发令后，计时开头，队员全部越过起点才算结束，必需手拉手跑、绕障碍物，途中手不能松开，竞赛结束后，用时少者为胜。

　　开火车

　　【参赛人数】：

每队8名队员（男女各半）【竞赛器材】：

无【竞赛方法】：

竞赛开头前，参赛队员站在端线处，第一名的左小腿向后翘起，其次名选手左手抓住第一名选手的脚踝部，右手搭到第一个同学的右肩膀上，后面的同学依次做，竞赛开头时，参赛队员跳向终点，若断节需要调整好在进行，用时少者为胜。

（一班级同学自己扳住自己的脚踝，其他做法同上）【竞赛规章】：

裁判员发令后，竞赛开头，用时少者为胜。

【竞赛目的】：

此项目着重进展同学的腿部力气及合作力量。

　　匍匐前进【参赛人数】：

每队6名队员（男女各3人）

　　【竞赛器材】：

跨栏若干、小皮球若干、筐子两个

　　【竞赛方法】：

起始点相距6米，中间摆放跨栏，裁判员发令后，竞赛开头，参赛人员双手抱球从跨栏下通过，到终点后将球放到筐子里面，然后返回起点与下一人击掌交接，下一人开头竞赛，依次进行，用时少者为胜。

　　【竞赛规章】：

参赛队员站于起跑线后，裁判员发令后，计时开头，队员开头竞赛，用时少者为胜。

　　【竞赛目的】：

此项目着重进展同学的团结合作力量、速度及反应力量。

　　翻滚吧!

少年【参赛人数】：

每队8人（男5女3）

　　【竞赛器材】：

垫子

　　【竞赛方法】：

竞赛开头前，参赛队员成两路纵队分别站在起点线和终点线处，裁判员发令后，竞赛开头。

起点第一名参赛队员翻滚着通过前边用垫子铺好的路程，翻滚至终点其次人开头竞赛依次交替进行至终点传于下一个队员连续，依次进行，用时少者为胜。

　　【竞赛规章】：

参赛队员平均站在起点和终点处，第一个队员开头竞赛，则计时开头，在竞赛过程中必需保持协调前进，在竞赛的过程中，必需在垫子上进行竞赛，否则返回从新开头，竞赛必需根据裁判员的要求。

最终一名队员竞赛结束，计时停止，用时最短的为胜。

　　【竞赛目的】：

此项目着重进展同学的柔韧性、协调性及平衡力量。