我的播种计划写作文.docx
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我的播种计划写作文
我的播种计划写作文
我播种，我收获昨天在梦里我见到了春姑娘，她像一个温柔又美丽的仙女，轻轻走到我的床边，小声告诉我，她就是春天的使者。
她的到来，使原本寂静的田野欢腾起来。
她唤醒了整个沉睡的世界。
今天我看见了春姑娘，她轻轻亲吻我的脸颊，好舒服呀！
她悄悄呼唤我种在花盆里的白菜籽，白菜籽顽皮地摇了摇翠绿的小脑袋，偷偷探出了头。
对了！
花盆里的白菜籽，可是我精心栽培的。
这也是我们学校开展的一项实践活动。
老师告诉我们，播种白菜籽要在温水里浸泡30分钟，然后埋在土里，并且不要埋的太深，以免影响种子发芽。
我严格按照要求去做，长势真的不错！
看着自己动手播种的种子生根发芽，心里别提多高兴了！
我还用相机追踪记录了小白菜的生长过程呢！
我是校报的一名小记者，所以我对同学的播种情况做了采访。
柳杨说由于她家的日照光线好，加上科学地浇水施肥，所以白菜长势旺盛。
孙琛说她的小白菜由于浇水过量，没有成活，很遗憾。
虽然有的同学播种成功了，有的同学播种失败了，但是大家都懂得了“一分耕耘，一分收获”的道理。
哲学家菩德曼说过：
“播种一个行为，你会收获一个习惯，播种一个习惯，你会收获一个个性，播种一个个性，你会收获一个命运。
”是的，播种总会有收获的。
（1）你付出了努力，接受了成功；你付出了真诚，接受了友谊；你接受了荣誉，付出了艰辛；你接受了爱情，付出了忠贞……接受与付出，就是这样意味深长，让人琢磨不透。
我喜欢接受的痛快，付出的慷慨。
如果付出是春天播种的辛劳，那么接受就是秋天丰收的喜悦。
别林斯基曾经这样说：
"在失望的荒地上付出你宽大的胸怀，在希望的沃土上会得到你心灵的慰藉。
"是啊，当你手捧玫瑰，那诱人的香气飘入心扉时，你会感到心灵仿佛被晶莹剔透的水流洗刷过一样舒畅愉悦。
我喜欢接受的美丽，付出的伟大。
如果付出是充满荆棘的漫漫征途，那么接受就是到达后蜂飞蝶舞的锦簇花团。
历史滚滚前进的车轮告诉我们，没有仁人志士抛头颅、洒热血的气节，哪会有新中国初升的太阳？
历史漫漫的长幅画卷告诉我们，没有科学家的钻研开拓，得出伟大的结论，哪会有如今的美好生活？
前辈在"山重水复"中付出，我们在"柳暗花明"中接受。
？
我喜欢接受的公平，付出的豁达。
如果付出是储藏真诚的货轮，那么接受就是满载而归的货物。
俗话说：
"君子之交淡如水。
"获得真挚的友谊需要付出，付出真挚的友谊需要一颗善良纯洁的心。
一份耕耘，一份收获。
接受与付出就是这样，如同亲密的伙伴，形影不离。
？
接受不需要"会当凌绝顶，一览众山小"的壮语，只需"海内存知己，天涯若比邻"的真心。
付出不需要"落红不是无情物，化作春泥更护花"的痛苦，只需"沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春"的信心。
？
携一缕接受的阳光，系一丝付出的绸带，整理行装，踏上实现自我的道路！
（2）春去春又来，不知不觉又到了一个阳光明媚，万紫千红的春天，可人的春姑娘乘着微微春风姗姗而来。
晚上，我做了一个神奇的梦，梦见一个白发苍苍的老爷爷颤巍巍地来到我的床前，把一粒神奇的种子放在了我的枕边。
临走前，老爷爷告诉我：
“小同学，这是一粒神奇的种子，你希望种到什么，它就会结出什么。
我相信你是个善良的孩子，一定可以充分地利用它为人民，为世界做一些好事的。
”说完，老爷爷走出我家，踏上了一朵洁白的云朵，乘着风儿，消失在茫茫夜色中。
第二天，我一觉醒来，发现这个奇妙的梦竟然变成了事实，我的枕边果然放着一粒黄豆般大小的种子。
我想，既然这位种子能想种什么，就能得到什么，那我应该怎样去利用它呢……我要把它播种在茫茫田野上，让它结出许许多多饱满的庄稼。
让农民伯伯减轻一点压力。
不必再那样辛勤地耕作，让农民伯伯减少一点担心，不必再烦恼这年是否会有旱灾，有洪涝，有病虫害等对庄稼的伤害。
我要把它播种在森林中，让它长出许许多多茂盛的树木。
让森林中多一些保护我们家园的卫士，使我们不再惧怕沙尘暴和洪水的侵略，让地球能多一丝绿意，多一点生机，拥有无限的活力与朝气。
我要把它播种寒冷的地区，让它长出一个可爱的太阳，射出温暖的阳光。
让太阳照耀着这个地区，使人民不再受寒冷的折磨，过着温暖舒适的生活；让人民的心中也感受到温暖，感受到我对他们的一份关心。
我要把它播种战争的地区，让它长出一朵和平之花，感开在人们的心中。
让土地上不再弥漫着战争的消烟；让激烈的战争可以快速地停止；让身处战争中的士兵中日回家与家人团圆；让经历战争的人民摆脱战争的阴影，和谐美满地生活。
我要把它播种在贫困山区，让它长出许许多多内容精彩，装祯精美的图书。
让山区的孩子们也能看上好看的书籍，在书中尽情徜徉，在书海中尽情遨游；让山区的孩子敢感受到浓浓的书香，体味书中的酸甜苦辣，感悟书中的人世哲理。
我要把它播种在……又是一年明媚的春天，我们不妨在心灵深处的那片净土下播种一个希望，用自己的辛勤去耕种，用自己汗水去施肥，用自己的努力去松土。
相信你，在不久以后，它会渐渐成长，你定会收获丰硕的果实。
（3）播种，一个普普通通的字眼。
春天播下种子，到了秋天就能够收获。
然而却是这么一个词语，让自古以来无数志士为它而努力，而拼搏。
诸葛亮从小就博览群书，为他今后辅助刘备建立蜀国播下了种子；苏秦幼时悬梁刺股，为他今后那漫长的政治生涯播下了种子；施耐庵处处留心观察，为他创作那部名垂千古《不浒传》播下了种子……“播种”，它为何有如此之在的影响力？
古人云：
一份耕耘，一份收获。
的确如此无论做任何一件事，不都需要打下坚实的基础吗？
是的，成功总喜欢那些有准备的人。
然而，播种和汗水也是离不开的，没有辛勤的劳动和心中那高远的志向，播种也只不过是一些影子罢了。
看吧，向田野间看去吧，毒辣的阳光猛烈地照射着，农民伯伯忍受着炎热的煎熬，将希望的种子向田里撒去。
这一个普通得不能再普通的景象，我想谁都见过。
可是又有谁会把它们放在心上呢？
小中见大，其中就蕴含着这样一个让人深思的哲理：
有播种，就有希望。
其实，在我们的生活当中也需要播种，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，我们只有努力挥撒知识的种子，才能在将来，在今后的人生道路上培育出一棵属于自己的梦想之树，为社会与人民做出贡献。
我们的路还很长，有无数坎坷与艰辛，不要畏惧，播种足以让我们打倒它们。
俗话说：
“种豆得豆，种瓜得瓜。
”
农民伯伯早春时节就下地辛勤耕耘，在夏天，他们更是顶着烈日，对农作物呵护有佳。
最终大自然给了他们回报，秋日里他们迎来大丰收。
在农业上播种与收获是这种关系，在实际生活中又何尝不是如此呢？
播种是收获之母。
在英国一个农场里，一位老农夫有一天在马厩里发现了一个婴儿，这位老农是善良的，他收留了这个孩子。
过了几天，一辆豪华车开入农场，从车中下来一个高官，这孩子正是他的。
出于感谢，这位高官把农夫的孩子带走了，让他接受了良好的教育，成为一名医生。
而正是这位医生在数年后发明了一种药物，治好了身患肺结核即将去世的高官的孩子。
而那位高官正是丘吉尔。
这个故事只是一个巧合吗？
不。
这是一个播种与收获的过程。
如果不是老农善良的心播种下了种子，也许他们家世世代代都是农夫，碌碌无为。
如果不是丘吉尔的热心帮助，他的孩子也会夭折。
播种什么收获什么，像希特勒那样播撒罪恶的人，最终也会自食其果，受到人民反对，自尽而亡。
我们不能播种罪恶，但也更不能因此而不在春天播种、耕作。
当别人拿到某个奖项后，许多人都会投来羡慕的眼光，但在羡慕的同时，你想没想过你、我、他同样是正常人，而你却得不到半个奖呢？
是因为你根本就没有付出，在别人学习的同时，你也许在睡觉；在别人学习的同时，你也许在嬉戏；在别人学习的同时，你也许在看漫画……天上掉馅饼的事中华上下5000年没有发生过，自然你也不会有任何收获。
这时可能有人要问：
“为什么我付出了，却没有回报那？
”的确，农民也会遇到天灾人祸，粮食减产的现象，生活中也是如此，但请你不要放弃，一位成功就在你眼前，你的一只脚已跨入了成功之门。
等你真正成功了，你就会发现，这播种、耕作的过程是何等的快乐。
让我们做一个辛勤劳动的农民吧！
在自己心中肥沃的土地上，种下一颗颗希望的种子，到了秋天，这里将会成为金色满园，香气扑鼻的麦田。
给它起个名字，“成功的殿堂”怎么样？
检举回答人的补充2021-09-3018:
10播种希望刺蓬结着蛛网，干渴地伸向空中，颤栗着想挣脱蔓延的荒凉。
杂草缠着乱石，赤裸裸地埋怨命运的折磨。
纵横的小路，交错于峰顶谷底，像断弦的琴，一切欢快鲜活随岁月风干。
这是荒原，疲惫、悲愤的荒原，了无生机的荒原。
哀怨的流云，踱着无力的碎步，心痛地闭上双眸；滋润的的星雨，按捺不住隐隐的创痛，消逝在贫瘠的薄土；期望的红日，面对荒芜，悄悄哭肿双眼。
只有百折不挠的风儿，仍在不甘寂寞地向着远方吟唱。
踏着流云的哀怨，踏着流星的隐痛，踏着红日的酸楚，我们扛着铁镐走来，满载期望而来，坚定的步伐踏破铁鞋过荒原的逶迤喧嚣，拓荒者胸中的激情奔涌如潮。
热血涌湿荒原，汗水洒遍荒原，坚定的信念回响荒原。
荒原的风吹拂着，一扫沉郁。
荒原微微地笑了，拌落沉郁千年的泪滴笑了。
淡淡的笑意中，隐隐可闻迎春花和紫云英淡淡的清香，春的问讯鼓舞着荒原，静静期待绿阴的装扮。
只是，记忆深处的一丛丛顽石不甘心失去昔日的天堂。
它们一个个圆睁怒目、袒胸露腹地傲然伫立，顽固地企图用狂怒的恐吓、愚昧的信顽抗，企图构筑起庇护的防线，守这片士土地。
但是，我们青春的资本、勤奋的保障、科技的骄傲蘸着血汗在铁镐飞舞上飞舞。
铁镐，这胜利的象征，以不可摇撼的力量，坚定我们的信念，摇撼顽石的根椐地。
在烈日下，旋着一道道光弧，像闪电剖开云层的坚决，像月光穿透乌云的艰辛，更像利箭飞向猎物的必胜。
这是美在战斗。
碎了，顽石的梦；醒了，睡的春。
春，满怀爱意的春，伸了温馨手臂。
揣着翡翠的茵，一棵棵幼苗落土了。
它们根于深土，尽情复苏梦里翠绿的图画。
于是，我们培土、浇灌、修枝，让幼苗在初垦的原野上由地呼吸、憧憬、争！
这是实的生命在盘桓。
仲夏月明，深秋甘露，护着希冀的芽儿，期待着来年的莺唱夕阳，山笼云烟。
当然，暴风雨会不期而至，但幼弱不禁风的生命会在狂风中茁壮，会在爱的怀抱中亮出生命的色彩……在晨风的摇篮里，绿阴的希望在被开垦的土地上盘旋……像繁星像云霞必胜的信念铺展在未来的天空。
拓荒者是欣喜幸福的了，尽管顽劣磨平了双肩，尽管寒冷雕琢了容颜，尽管岁月流逝了青春，但我们仍然是欣喜和幸福的。
在被臂力和智慧开拓的旷野和山谷上，我们掌上盛开的朵朵茧花，也正摇曳着真实的生命。
其实，没有凝固的生命，没有亘古的荒原，只有满腔热忱执着的浇灌，任何的消沉都会绽放出瑰丽的神奇。
在没有色彩的地方创造声音，在没有奇迹的地方创造奇迹。
即使是了无生机的荒原，顽石也会在阳光和树影间微笑。
拓荒者播种希望，在空旷的原野绵延传唱……。
播种初三收获无限有人说，初三是黑色的，尝到的是枯燥，得到的是失望；有人说，初三是金色的，经历是充分的，收获的是希望；有人说，初三充满了竞争，友情似乎在你追我敢中淡薄；有人说，初三充满了关爱，情感似乎在你帮我助中丰满……其实，初三的心情是复杂的，初三的生活是多彩的，初三的感受是独特的，初三的思考是深入的。
人在初三，身临其境，你播种了什么，便会收获到什么。
初三就是上学路上慌慌张张，放学路上匆匆忙忙。
初三就是无数资料纷纷扬扬，苍茫提海浩浩荡荡。
初三就是考试卷子涂涂改改，家庭作业乱乱糟糟。
初三就是试卷分数多多少少，名次座位前前后后。
初三就是老师教诲喋喋杂杂，家长叮咛唠唠叨叨。
初三就是家长会前平平安安，家长会后风风雨雨。
初三就是金榜题名风风光光，名落孙山凄凄惶惶。
初三是酸的、甜的、苦的、辣的，初三的滋味要品尝了才知道。
其实，初三生活正想一杯没有加糖的咖啡，充满了淡淡的苦涩。
不过“苦”却像雨后的阳光，被折射成七色，聚成一道道快乐的彩虹。
按我说，初三应是一片蔚蓝的天空任小鸟自由的飞翔，或是一抹流泻生机张扬希望的新绿；应是一首清新浪漫的抒情散文诗章，或是一部含蓄隽永带有玫瑰色的青春童话。
播种初三，收获阳光，收获希望，收获理想。
《播种与收获》俗话说：
“种豆得豆，种瓜得瓜。
”
农民伯伯早春时节就下地辛勤耕耘，在夏天，他们更是顶着烈日，对农作物呵护有佳。
最终大自然给了他们回报，秋日里他们迎来大丰收。
在农业上播种与收获是这种关系，在实际生活中又何尝不是如此呢？
播种是收获之母。
在英国一个农场里，一位老农夫有一天在马厩里发现了一个婴儿，这位老农是善良的，他收留了这个孩子。
过了几天，一辆豪华车开入农场，从车中下来一个高官，这孩子正是他的。
出于感谢，这位高官把农夫的孩子带走了，让他接受了良好的教育，成为一名医生。
而正是这位医生在数年后发明了一种药物，治好了身患肺结核即将去世的高官的孩子。
而那位高官正是丘吉尔。
这个故事只是一个巧合吗？
不。
这是一个播种与收获的过程。
如果不是老农善良的心播种下了种子，也许他们家世世代代都是农夫，碌碌无为。
如果不是丘吉尔的热心帮助，他的孩子也会夭折。
播种什么收获什么，像希特勒那样播撒罪恶的人，最终也会自食其果，受到人民反对，自尽而亡。
我们不能播种罪恶，但也更不能因此而不在春天播种、耕作。
当别人拿到某个奖项后，许多人都会投来羡慕的眼光，但在羡慕的同时，你想没想过你、我、他同样是正常人，而你却得不到半个奖呢？
是因为你根本就没有付出，在别人学习的同时，你也许在睡觉；在别人学习的同时，你也许在嬉戏；在别人学习的同时，你也许在看漫画……天上掉馅饼的事中华上下5000年没有发生过，自然你也不会有任何收获。
这时可能有人要问：
“为什么我付出了，却没有回报那？
”的确，农民也会遇到天灾人祸，粮食减产的现象，生活中也是如此，但请你不要放弃，一位成功就在你眼前，你的一只脚已跨入了成功之门。
等你真正成功了，你就会发现，这播种、耕作的过程是何等的快乐。
让我们做一个辛勤劳动的农民吧！
在自己心中肥沃的土地上，种下一颗颗希望的种子，到了秋天，这里将会成为金色满园，香气扑鼻的麦田。
给它起个名字，“成功的殿堂”怎么样？
播种希望刺蓬结着蛛网，干渴地伸向空中，颤栗着想挣脱蔓延的荒凉。
杂草缠着乱石，赤裸裸地埋怨命运的折磨。
纵横的小路，交错于峰顶谷底，像断弦的琴，一切欢快鲜活随岁月风干。
这是荒原，疲惫、悲愤的荒原，了无生机的荒原。
哀怨的流云，踱着无力的碎步，心痛地闭上双眸；滋润的的星雨，按捺不住隐隐的创痛，消逝在贫瘠的薄土；期望的红日，面对荒芜，悄悄哭肿双眼。
只有百折不挠的风儿，仍在不甘寂寞地向着远方吟唱。
踏着流云的哀怨，踏着流星的隐痛，踏着红日的酸楚，我们扛着铁镐走来，满载期望而来，坚定的步伐踏破铁鞋过荒原的逶迤喧嚣，拓荒者胸中的激情奔涌如潮。
热血涌湿荒原，汗水洒遍荒原，坚定的信念回响荒原。
荒原的风吹拂着，一扫沉郁。
荒原微微地笑了，拌落沉郁千年的泪滴笑了。
淡淡的笑意中，隐隐可闻迎春花和紫云英淡淡的清香，春的问讯鼓舞着荒原，静静期待绿阴的装扮。
只是，记忆深处的一丛丛顽石不甘心失去昔日的天堂。
它们一个个圆睁怒目、袒胸露腹地傲然伫立，顽固地企图用狂怒的恐吓、愚昧的信顽抗，企图构筑起庇护的防线，守这片士土地。
但是，我们青春的资本、勤奋的保障、科技的骄傲蘸着血汗在铁镐飞舞上飞舞。
铁镐，这胜利的象征，以不可摇撼的力量，坚定我们的信念，摇撼顽石的根椐地。
在烈日下，旋着一道道光弧，像闪电剖开云层的坚决，像月光穿透乌云的艰辛，更像利箭飞向猎物的必胜。
这是美在战斗。
碎了，顽石的梦；醒了，睡的春。
春，满怀爱意的春，伸了温馨手臂。
揣着翡翠的茵，一棵棵幼苗落土了。
它们根于深土，尽情复苏梦里翠绿的图画。
于是，我们培土、浇灌、修枝，让幼苗在初垦的原野上由地呼吸、憧憬、争！
这是实的生命在盘桓。
仲。
是谁？
带领我们步入文学的殿堂；是谁？
引领我们走进数学的迷宫；是谁？
陪伴我们穿行历史的隧道？
是谁？
在我们幼小的心灵上埋下种子？
是他们，辛勤的园丁！
是他们，燃烧的蜡烛！
是他们，敬爱的老师！
记得老师曾经与朋友发生口角，老师就是老师，凡事都讲究礼貌，凡动作举止也都讲究文明，最后，往往是老师的“不计较”才平息了一场又一场的“战争”。
这一切，都在我的心田上播下了“讲文明，讲道德”的种子，渐渐地，渐渐地在我的心田里生根，发芽……
有一次在家里，我和弟弟发生了争论，最后还让我大动肝火，气得我火冒三丈，简直快要让我“教训他了”。
但在这时，我不禁想到了老师，想到了“不计较”，这才使我把手放下来，把“火”熄灭，静静地坐下来……
这一次，我让老师的种子开花了，我明白了要计较少，少计较，正如老师所说的，明辨是非，善于反省，人生的路才会越走越宽！
课堂上，老师呕心沥血地为我们传播知识；灯光下，老师聚精会神为我们批改作业，如果没有老师的辛苦，有沉浸在欢乐气氛的我们吗？
如果没有老师的播种，会有站在领奖台上捧着金灿灿奖杯的我们吗？
感谢辛勤的园丁，日日夜夜为培育祖国下一代而操心；感谢燃烧的蜡烛，不分昼夜默默地将学生送到工作岗位上；感谢敬爱的老师，时时刻刻都让我们受益匪浅，分分秒秒都在为我们辛勤播种！
常言道：
“播种一种心态，收获一种思想；播种一种习惯，收获一种命运。
”我想，这正形容着老师吧！
感谢你们——我最敬爱的播种者——老师。
《播种与收获》
俗话说：
“种豆得豆，种瓜得瓜。
”农民伯伯早春时节就下地辛勤耕耘，在夏天，他们更是顶着烈日，对农作物呵护有佳。
最终大自然给了他们回报，秋日里他们迎来大丰收。
在农业上播种与收获是这种关系，在实际生活中又何尝不是如此呢？
播种是收获之母。
在英国一个农场里，一位老农夫有一天在马厩里发现了一个婴儿，这位老农是善良的，他收留了这个孩子。
过了几天，一辆豪华车开入农场，从车中下来一个高官，这孩子正是他的。
出于感谢，这位高官把农夫的孩子带走了，让他接受了良好的教育，成为一名医生。
而正是这位医生在数年后发明了一种药物，治好了身患肺结核即将去世的高官的孩子。
而那位高官正是丘吉尔。
这个故事只是一个巧合吗？
不。
这是一个播种与收获的过程。
如果不是老农善良的心播种下了种子，也许他们家世世代代都是农夫，碌碌无为。
如果不是丘吉尔的热心帮助，他的孩子也会夭折。
播种什么收获什么，像希特勒那样播撒罪恶的人，最终也会自食其果，受到人民反对，自尽而亡。
我们不能播种罪恶，但也更不能因此而不在春天播种、耕作。
当别人拿到某个奖项后，许多人都会投来羡慕的眼光，但在羡慕的同时，你想没想过你、我、他同样是正常人，而你却得不到半个奖呢？
是因为你根本就没有付出，在别人学习的同时，你也许在睡觉；在别人学习的同时，你也许在嬉戏；在别人学习的同时，你也许在看漫画……天上掉馅饼的事中华上下5000年没有发生过，自然你也不会有任何收获。
这时可能有人要问：
“为什么我付出了，却没有回报那？
”的确，农民也会遇到天灾人祸，粮食减产的现象，生活中也是如此，但请你不要放弃，一位成功就在你眼前，你的一只脚已跨入了成功之门。
等你真正成功了，你就会发现，这播种、耕作的过程是何等的快乐。
让我们做一个辛勤劳动的农民吧！
在自己心中肥沃的土地上，种下一颗颗希望的种子，到了秋天，这里将会成为金色满园，香气扑鼻的麦田。
给它起个名字，“成功的殿堂”怎么样？
每个人都渴望得到收获，却很少有怀着播种的心态，做出播下的行为.但是，只有播下种子才会有丰收的时候.所谓"一分耕耘，一分收获"啊！
我想，天上真不会掉馅饼来，只有用自己的付出来换得收获.虽说付出了不一定就能得到收获，但是，没有付出却注定会一无所获.人，就是这样，难道没有付出还会有收获吗？
你看那五彩缤纷的花朵们，在春天里，它们就争奇斗艳，一阵风吹过，它们又展示自己的独特的舞姿，在春风中偏偏起舞，点缀着那绿油油的小草，不管从哪个方位看，它们都那么美，把蝴蝶和蜜蜂都给引来了.有人问，这些花那么美，供人欣赏，这也是它们的付出，为什么却看不到它们的收获呢？
其实，处处留心的人可以发现，草坪上不是挂着”爱护花草”的牌子吗？
正因为它们的美丽和对环境的保护，因此人们对它们加以保护.你看，那些园丁不是天天来给花儿浇水吗？
哦，这就是它们的收获，它们之所以有这样的收获，是因为有之前的付出.
许多人都想无动于衷而有收获，但我觉得那样是不可思议的事情.
就拿背书来说吧，老师给了我们较长的时间，可是到了一定的时间，却有着不同的结果.有的同学能够断断续续地背下来，有的同学能够一口气背下来，还有的同学却一言不发.是什么原因导致结果截然不同呢？
噢，是学习的态度不同导致的原因.我想，一口气背下来的同学必定花了不少精力，而断断续续的同学则也付出了，只不过付出的较少，至于一言不发的同学，可能是没有行动.所以说：
”态度决定一切”
在人生的道路上，只有播种才会有收获，只有付出才会有好结果.请做一个播种者吧！
即使不会有收获，但播下的种子却带着希望的光芒.看那路边可怜的乞丐吧，他们不懂得付出和播种，只知道付出了努力不一定可以得到收获，所以宁愿当寄生虫也不愿意靠自己的努力挣钱.其实，他们都错了.他们是否又知道没有付出却注定一无所有呢？
哎！
！
！
播种与收获，只有播种才会有收获啊！
思路分析
可以写播种希望、播种友谊等，用播种来表达这些美好的感情的萌芽和产生。
播种，一个普普通通的字眼。
春天播下种子，到了秋天就能够收获。
然而却是这么一个词语，让自古以来无数志士为它而努力，而拼搏。
诸葛亮从小就博览群书，为他今后辅助刘备建立蜀国播下了种子；苏秦幼时悬梁刺股，为他今后那漫长的政治生涯播下了种子；施耐庵处处留心观察，为他创作那部名垂千古《不浒传》播下了种子……“播种”，它为何有如此之在的影响力？
古人云：
一份耕耘，一份收获。
的确如此无论做任何一件事，不都需要打下坚实的基础吗？
是的，成功总喜欢那些有准备的人。
然而，播种和汗水也是离不开的，没有辛勤的劳动和心中那高远的志向，播种也只不过是一些影子罢了。
看吧，向田野间看去吧，毒辣的阳光猛烈地照射着，农民伯伯忍受着炎热的煎熬，将希望的种子向田里撒去。
这一个普通得不能再普通的景象，我想谁都见过。
可是又有谁会把它们放在心上呢？
小中见大，其中就蕴含着这样一个让人深思的哲理：
有播种，就有希望。
其实，在我们的生活当中也需要播种，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，我们只有努力挥撒知识的种子，才能在将来，在今后的人生道路上培育出一棵属于自己的梦想之树，为社会与人民做出贡献。
我们的路还很长，有无数坎坷与艰辛，不要畏惧，播种足以让我们打倒它们。
朋友们，来吧！
让我们一起吟唱《播种之歌》：
在那个花开的季节，
播种也很美。
无数艰辛，无数阻碍，
都阻止不了我们前进的步伐。
播种，让我们共同播种，
开辟一片属于我们自己的美好天地。
播种成功你付出了努力，接受了成功；你付出了真诚，接受了友谊；你接受了荣誉，付出了艰辛；你接受了爱情，付出了忠贞……接受与付出，就是这样意味深长，让人琢磨不透。
إ我喜欢接受的痛快，付出的慷慨。
如果付出是春天播种的辛劳，那么接受就是秋天丰收的喜悦。
别林斯基曾经这样说：
"在失望的荒地上付出你宽大的胸怀，在希望的沃土上会得到你心灵的慰藉。
"是啊，当你手捧玫瑰，那诱人的香气飘入心扉时，你会感到心灵仿佛被晶莹剔透的水流洗刷过一样舒畅愉悦。
إ我喜欢接受的美丽，付出的伟大。
如果付出是充满荆棘的漫漫征途，那么接受就是到达后蜂飞蝶舞的锦簇花团。
历史滚滚前进的车轮告诉我们，没有仁人志士抛头颅、洒热血的气节，哪会有新中国初升的太阳？
历史漫漫的长幅画卷告诉我们，没有科学家的钻研开拓，得出伟大的结论，哪会有如今的美好生活？
前辈在"山重水复"中付出，我们在"柳暗花明"中接受。
إ我喜欢接受的公平，付出的豁达。
如果付出是储藏真诚的货轮，那么接受就是满载而归的货物。
俗话说：
"君子之交淡
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